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未來(lái)的建筑XXX小學(xué)XXX人教版三年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)入也許未來(lái)的房屋會(huì)建在大海深處，也許未來(lái)的房屋會(huì)飄浮在太空中……欣賞以下優(yōu)秀的概念建筑。導(dǎo)入概念建筑：這種層疊的空中花園式公寓的實(shí)際好處是大家都可以享有豐富的外露空間，可以開(kāi)心地和陽(yáng)光玩游戲。WPSOFFICE導(dǎo)入文森特—卡勒伯特建筑事務(wù)所以充滿想象力的漂浮綠色建筑設(shè)計(jì)方案而著稱。由該建筑事務(wù)所所設(shè)計(jì)的“Lilypad”漂浮生態(tài)城市是為應(yīng)對(duì)因氣候變化等原因造成的生態(tài)災(zāi)難而設(shè)計(jì)的，用作2100年生態(tài)難民的新家園。導(dǎo)入馬巖松所設(shè)計(jì)的紐約新世貿(mào)中心方案“浮游之島”得到了建筑界專家的高度評(píng)價(jià)。導(dǎo)入未來(lái)的房建筑給大家無(wú)限的想象，我們需要先了解建筑知識(shí)。2課堂講授課堂講授現(xiàn)代建筑多以對(duì)稱，平衡的形式出現(xiàn)的，未來(lái)建筑可能出現(xiàn)不同于對(duì)稱建筑的外形。課堂講授以現(xiàn)代建筑是以現(xiàn)實(shí)中的物為參照建造的，未來(lái)建筑設(shè)計(jì)時(shí)可以參考。課堂講授以下建筑是設(shè)計(jì)師根據(jù)建筑的具體用處設(shè)計(jì)的具有代表的建筑。課堂講授建筑也有地域性，不同的地域環(huán)境風(fēng)俗不同，建筑也不同。布達(dá)拉宮蘇州園林課堂講授建筑：是人們用土、石、木、鋼、玻璃、蘆葦、塑料、冰塊等一切可以利用的材料，建筑的建筑物。建筑本身不是目的，建筑的目的是獲得建筑所形成的“空間”。課堂講授想一下未來(lái)建筑是怎樣的？看一下怎樣畫(huà)的建筑吧！課堂知識(shí)補(bǔ)充作畫(huà)步驟：01構(gòu)思，起稿（構(gòu)圖合理，大小適中）02課堂知識(shí)補(bǔ)充作畫(huà)步驟：2.畫(huà)細(xì)節(jié)課堂知識(shí)補(bǔ)充作畫(huà)步驟：涂色課堂知識(shí)補(bǔ)充作畫(huà)步驟：01修整完成023作品欣賞課堂講授作品欣賞作品

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