可行性方案四篇

可行性方案四篇為了確保事情或工作科學有序進行，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的可行性方案4篇，歡迎閱讀與收藏?？尚行苑桨钙?目錄第1篇摘要.....................................................................................................................................................-3-1.1項目背景............................................................................................................................................-3-1.1.1垃圾源頭本地綜合處理是大勢所趨.......................................................................................-3-1.1.2現(xiàn)有垃圾源頭本地綜合處理產品的弊端明顯.....................................................................-5-1.1.3現(xiàn)有的垃圾綜合處理流程介紹................................................................................................-6-1.1.4國家對垃圾處理的相關政策....................................................................................................-6-1.2項目產品介紹...................................................................................................................................-6-1.2.1垃圾綜合處理的流程.................................................................................................................-8-1.2.2產品優(yōu)點體現(xiàn)............................................................................................................................-10-第2篇產品與技術.....................................................................................................................................-12-2.1垃圾綜合處理技術主要產品介紹..............................................................................................-12-2.1.1垃圾自動分類機.......................................................................................................................-12-2.1.2廚余垃圾制高效有機肥及腐殖質技術...............................................................................-15-2.1.3殺菌除味系統(tǒng)............................................................................................................................-23-第3篇初投資與運營分析.............................................................................................................................253.13.2垃圾綜合處理市場前景分析............................................................................................................25垃圾綜合處理初投資及運營分析...................................................................................................263.2.1項目建設方案及初投資估算.......................................................................................................263.2.2項目初期投資預算.........................................................................................................................273.2.3財務分析...........................................................................................................................................29第4篇項目銷售模式及策略.........................................................................................................................364.1本項目銷售模式...................................................................................................................................364.1.1第一種商業(yè)模式：.........................................................................................................................364.1.2第二種商業(yè)模式：.........................................................................................................................37附件...........................................................................................................................................................................381.1項目背景1.1.1垃圾源頭本地綜合處理是大勢所趨垃圾源頭本地綜合處理是指垃圾經過源頭分類后，根據(jù)垃圾成分或特性，優(yōu)化組合多種垃圾處理方式，回收物質和能量，以廢治廢，實現(xiàn)垃圾處理集約化、資源化、專業(yè)化和無害化處理。我國城市垃圾總量位于世界高產國前列，增長率也居世界前列。隨著社會經濟的蓬勃發(fā)展，城市規(guī)模日漸擴大，城鎮(zhèn)人口不斷增加，垃圾的數(shù)量也在逐年上升。全國有668座城市,年產垃圾1.6億噸，占世界總量的1/4以上，歷年垃圾堆存量已達70億噸，垃圾占地超過5億平方米，大多城市甚至被垃圾帶包圍，以污染環(huán)境嚴重的生活垃圾為主。全國垃圾以8%~10%的速度增長。為了減少運輸成本，各城市垃圾大多露天存放或簡易衛(wèi)生填埋在城近郊區(qū)?？傉嫉丶s75萬畝?，F(xiàn)在全國已有200多座大中城市被生活垃圾包圍，并逐漸向農村蔓延。1/4的城市找不到合適的地方堆放。我國近百個城市已無適合場地處置垃圾，必須遠距離外運，堆放在城近郊區(qū)和農村的垃圾，大量占用并破壞了人類賴以生存的土地和水資源，耗費了大量的財政支出。要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，大力推廣清潔生產，盡可能避免垃圾的產生，實現(xiàn)垃圾源頭減量。解決我國的城市垃圾問題的關鍵是要控制垃圾增長，實現(xiàn)減量化。垃圾的減量化不僅與人們的環(huán)保意識有關，而且與經濟、文化和社會發(fā)展的水平緊密相關。垃圾的減量化可以通過立法、政策、規(guī)劃、監(jiān)督以及宣傳溝通等來實現(xiàn)。而垃圾綜合處理是垃圾減量最重要的途徑。無論是填埋還是焚燒，重心都在于垃圾源頭本地綜合處理處理。應將垃圾處理對策前移，積極推進垃圾源頭本地綜合處理，最大程度地回收再利用，從源頭上削減垃圾量，緩解末端處理設施的壓力。全國大多數(shù)城市目前采用垃圾混合收集方法。垃圾成分中有價資源不斷增加，垃圾在分類的基礎上進行綜合利用，經濟效益至少可提升60%。廚余垃圾可轉化為沼氣或有機肥，本項目擁有獨有技術進行廚余垃圾發(fā)酵制成高效有機肥或腐殖質。腐殖質可應用于改良土壤、鹽堿地治理、污水凈化、重金屬去除、農作物增產等領域，是一種多用途高附加值的產品。非有機垃圾如金屬、紙類、玻璃、塑料等均可被再生利用。金屬及紙類已有完善的回收利用體系。玻璃類垃圾由于其含有豐富的硅元素，可用于環(huán)保建材生產。塑料垃圾可就地進行塑料造粒。由于近年來石油價格不斷飆升，塑料原料價格也持續(xù)增長，廢舊塑料造粒后的母粒已成為市場上供不應求的產品，其價格也隨之走高。經過以上綜合處理后，垃圾可減量90%以上。進行垃圾綜合處理可以減少垃圾處理量，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經濟、生態(tài)三方面的效益。ダ圾源頭本地綜合處理的優(yōu)點如下：●大大提高垃圾減量：生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾源頭本地綜合處理，去掉能回收的、不易降解的物質，減少垃圾數(shù)量達90%以上?！駵p少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會導致農作物減產；拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。●有利于循環(huán)經濟：中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5—7億個，廢塑料占生活垃圾的4—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。1.1.2現(xiàn)有垃圾源頭本地綜合處理產品的弊端明顯生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾?！窨苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等?！駨N余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，還包括用過的筷子，食品的包裝材料等?！裼泻◤U電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理?！衿渌ǔ鲜鰩最惱獾拇u瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。現(xiàn)有垃圾源頭本地綜合處理產品只能分類和處理這四類垃圾中一類或兩類。而且對于待分類的垃圾有諸多限制?，F(xiàn)有垃圾綜合處理產品一般占地面積較大，一般需要幾十畝甚至上百畝土地。而本項目產品占地面積小，只有現(xiàn)在產品的1/3面積即可實現(xiàn)。而且現(xiàn)有垃圾綜合處理廠，大多臭氣熏天，嚴重影響周圍居民生活及空氣質量。本項目產品擁有獨有除味技術，可快速、徹底去除垃圾所產生的異味，對于垃圾滲瀝液也有明顯除味作用?，F(xiàn)在城市居民普遍習慣是垃圾袋，大部分垃圾以袋裝形式投放。而現(xiàn)有垃圾分類產品需要拆袋后才能進行垃圾分類。餐飲行業(yè)的餐廚垃圾混有大量一次性筷子及紙杯。本項目采用的垃圾分類產品能將其有效分離出來，從而大大提高廚余垃圾的后續(xù)處理效果。可行性方案篇2論文摘要：在新時期構建社會主義和諧社會對高校人文素質教育提出了新的更高的要求。但就現(xiàn)狀而言，還存在著一些不容忽視的問題。將從人文知識與人文素質的關系入手，對目前高校人文素質教育的背景及現(xiàn)狀中的突出問題進行剖析，提出了解決這些問題的可行性方案。其中，高校人文素質教育應當以人文精神培育為核心，以培養(yǎng)學生具備與構建和諧社會相適應的精神品質為目標，促進學生對人與自然、人與社會及他人關系之和諧的認識與實踐。論文關鍵詞：人文素質教育；社會背景；現(xiàn)狀；可行性方案面對時代發(fā)展的嚴峻現(xiàn)實，面對撲面而至的21世紀，世界上許多國家的高校都開展了旨在提高人才培養(yǎng)質量的積極探索。在探索中，對必須注重加強學生的全面素質教育形成共識，尤其對加強人文素質教育的呼聲最為強烈。1高校人文素質教育的社會背景從社會歷史背景方面看，人類社會發(fā)展在呼喚現(xiàn)代科學技術進步的同時，也呼喚著人文素質的提高。我國在現(xiàn)代化建設的進程中堅持將和諧的人文原則以及對人類進行長遠關懷的人文精神貫徹到現(xiàn)代化建設中去。而教育更需關注人的生存和人的價值，關注人的情感和人的素質的全面發(fā)展，自覺承擔起培養(yǎng)一代新人的時代使命。從社會經濟發(fā)展方面看，教育作為新經濟發(fā)展的基礎性、先導性事業(yè)，其根本的價值就在于它能為經濟發(fā)展培養(yǎng)智能型和復合型的、善于處理人際關系的、具有團隊精神的人才;能把人文精神與科學精神統(tǒng)一起來，并能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才，培養(yǎng)出善于學習并有能力進行終身學習的人才。對過去那種過分強調教育的“工具意識”而忽視教育的“教化意識”，過度注重科學教育而忽視能力的培養(yǎng)，導致了人才的知識面窄、人文底蘊薄弱的教育思想和方法必須來一個徹底的變革，唯有這樣，大學教育才能真正擔當起“科教興國”的時代重任。從社會文化發(fā)展方面看，20世紀末產生的新的文化思潮——科學人文主義，認為科學精神與人文精神不是對立的，科學精神就是一種人文精神，人文并不排斥科學。教育應在科學主義和人文主義相互兼容與和諧的理念指導下，培養(yǎng)現(xiàn)代人的完備的人格，使之最大限度地滿足人的發(fā)展之需要。2高校人文素質教育現(xiàn)狀2.1人文知識與人文素質許多高校將人文素質教育錯誤地等同于人文知識教育。事實上，人文素質并不是單純的人文知識的積累和疊加。開設了人文知識教育課程、開展了人文知識活動，并不等于受教育者或參與活動者就具備了相應的人文素質。人文知識并不等于人文素質，人文素質也不僅僅指人文知識。你是一名文學博士，而卻可能一點人文素質也沒有；你是一名物理學家，但卻可能擁有深厚的人文素質。一個人要擁有人文素質，當然要具備基本的人文知識，但人文知識要轉化為人文素質，除了人文知識教育之外，人文教育的約束與導向、人文環(huán)境的影響，以及學校教育能否把握使學生將人文知識內化為人文精神的動因等等，顯得十分重要。2.2人文素質教育的導向問題人文素質教育的目的，無疑是讓學生形成良好的人文素質。人文素質的形成，主要基于后天的人文素質教育。目前的人文素質教育，盡管各高校都非常重視，受教育的范圍也幾乎涉及到不同學科的所有學生，但由于考核方式的約束與導向問題，人文素質教育的實際效果并不理想，難以很好地實現(xiàn)教育目的。目前，人文知識教育主要側重于測試受教育者對已學人文知識的掌握程度，考核方式缺乏科學性。而人文知識教育對學生產生的人文精神方面的影響，人文教育的實際效果往往卻被忽視。由于這種考核方式的約束和導向，人文素質教育也就只是停留在學生對人文知識的掌握上。2.3人文環(huán)境的退化、失缺問題從高校自身層面而言，近幾年高校規(guī)模急劇擴張，原有的校區(qū)已經難以適應各種需要，于是，許多高校都紛紛通過置換老校區(qū)來建設新校區(qū)，寬闊、整齊、美麗的高校新區(qū)如雨后春筍，拔地而起。而高校新區(qū)往往是多所高校集中在一起，形成相對集中、獨立的區(qū)域，在一定程度上的確有利于營造總體的高教園區(qū)文化氛圍，但同時，各所高校自身的特色往往很難得到體現(xiàn)，獨特人文素養(yǎng)的形成也受到了相互的干擾。3高校學生人文素質教育可行性方案3.1以人文精神蘊涵為中心，通過與思想政治理論課的整合，改革課程體系在人文素質教育課程體系的設計上，高校應當根據(jù)自身擁有的教學資源，采取靈活的方式進行處理，而不必固執(zhí)統(tǒng)一的模式，只要有利于傳導人文精神，都是可選擇的。但是，不論如何安排，必須考慮到它與高校思想政治理論課的銜接與避讓，因為思想政治理論課實質上具有明顯的人文素質教育的特征，它在對學生進行系統(tǒng)的人文精神培育方面起著靈魂的作用。人文素質教育課程應當以精神的傳遞為重心，在課程設計上，還應當盡量避免單一學科設置，以世界觀、人生觀、價值觀為核心，通過特定主題進行多學科整合是較好的做法。如有些學校開設了“科技與社會”課程，涵蓋“科學技術史”、“科學技術方法論”、“科技社會學”、“科技倫理學”等內容，這種安排筆者認為值得肯定。3.2以對社會和諧性的觀察，反思為教學活動的中心，促進和諧發(fā)展要培養(yǎng)學生對人與自然、人與社會及他人關系之和諧的認識與實踐與構建和諧社會相適應的人文素質，不僅在知識習得的基礎上的建構，更需要內化主體的思想觀念，外化主體的積極行動。這要求教育者必須將受教育者的行為與社會實際、與受教育者的思想行為實際聯(lián)系起來，將教育內容與受教育者的行為情境聯(lián)系起來，使受教育者在處理他們與自然、與他人、與社會之間的復雜關系的實踐中，鞏固已經習得的人文知識和思想觀念，并逐步促進這些關系的和諧發(fā)展。為此，教育者可以引導學生以和諧性為標準去觀察社會，發(fā)現(xiàn)與和諧理念背道而馳的人與自然的沖突、人與人之間的矛盾，并努力通過其自身的努力找到問題的癥結和解決問題的`具體思路、方法；與此同時，促動他們反觀自身行為，從而使他們通過自己的身體力行，對人與自然、人與社會及他人之間關系的和諧發(fā)展有所貢獻。3.3以校園文化建設為重要載體，發(fā)揮校園環(huán)境“化育人文”的優(yōu)勢良好的校園文化氛圍，會增添學校的人文氣息。學生置身于人文環(huán)境之中，耳濡目染，心靈會得到凈化，境界會得到提升。報告會、演講會、朗誦會、辯論會、讀書節(jié)、文化藝術節(jié)以及校園人文景觀、校史陳列等形式遠比課堂上的課程學習效果明顯、直接。同時，校園文化實際上也以隱性課程的形式承擔著教育重任。高校要著重通過校園文化培育、校園環(huán)境設計等途徑，充分實現(xiàn)校園文化的隱性課程的功能，以創(chuàng)建和諧校園為起點，實現(xiàn)人文素質教育的目標。3.4以人文精神的展現(xiàn)為目的，改革人文素質教育的考核方式目前，各高校的人文素質教育課程考績主要采取兩種方式：一種是采取輔修、雙學位制，修滿所設課程，可以得到相應的學業(yè)證書。在這種制度下，教師的教學未免更多地傾向于傳授知識，因此其效果往往適得其反，不僅不能增強學生的人文思考，反而增大了學生學習的功利色彩，從而讓人文素質教育誤入歧途；另一種是作為必修課程進行開卷或閉卷考試，不及格或拿不到該類課程的總學分則不準予畢業(yè)，在這種制度下，甚至會出現(xiàn)負面作用：學生得到的將不是來自優(yōu)秀文化成果文化的熏陶和充實，而是教學管理制度的壓力，不是對美、責任的感受，而是對一種不合理制度的憎惡。要讓學生充分地以自己的思想風格、思維方式去自由地思索人生、思考社會，同時見之于行動，這才是人文素質教育所需要的考核。筆者認為，考核可以采取兩種途徑：論文與社會實際調研相結合，以“人文關懷度”為評價標準，進行“知”的效果評價；人際關系狀況和公益活動參與狀況相結合，以每個學生與他人、社會、自然的和諧程度為標準，考察學生的實際行為水平，進行“行”的效果評價。兩種評價的具體實施者可以是負責課程教學的教師、專職思想政治教育工作者（或班主任）等。只有這樣，才能給予學生一個公允、真實且符合人文素質教育宗旨的評價。綜上所述，加強大學生的人文素質教育，符合世界高等教育的發(fā)展趨勢，是高教改革的時代要求，也是高等教育適應“兩個轉變”的需要，是當前高校面臨的一項緊迫任務。如果高校對人文素質教育未給予應有的重視，就將背離社會的需要和學生自身素質提高的內有需求。換言之，是否重視大學生的人文素質教育，關系到社會能否持續(xù)健康發(fā)展進步和新世紀人才隊伍建設成敗的深遠問題。可行性方案篇3重慶市科技攻關計劃項目可行性研究報告項目名稱：申報單位：組織部門：重慶市科學技術委員會二οο五年四月制編寫說明1．“項目可行性研究報告”編寫要求：（1）總體目標集中、明確、可考核，要充分考慮經濟、技術等方面的可行性；（2）研究任務和內容重點突出，課題設置合理，各課題之間關聯(lián)度高；（3）所選的技術路線切實可行，關鍵點突出、有所創(chuàng)新；（4）配套條件落實，關聯(lián)行動要明確與重大工程、基地建設及相關計劃（工作）的銜接、配套；（5）管理措施具體，項目的管理方式及招投標等符合項目的特點；（6）經費預算根據(jù)充分，支出合理符合有關規(guī)定，配套經費落實；（7）相關證明文件等附件齊全。2．報告涉及到外文縮寫要注明全稱。3．本報告規(guī)定為a4，內容一律用4號宋體字打印，標題用4號黑體字打印，一式七份。項目可行性研究報告提綱一、項目摘要二、項目的意義和必要性（含技術突破對行業(yè)技術進步的重要意義和作用等），國內外現(xiàn)狀和技術發(fā)展趨勢，市場需求分析三、項目的基礎條件：與項目相關的前期工作情況，現(xiàn)有技術基礎和工作基礎，包括前期所取得的成果或技術（工藝）情況，國內外在該技術領域的專利情況，相關領域的試驗及示范基地建設情況，研究開發(fā)隊伍和產學研結合等情況四、項目攻關總體目標，實施年限，具體的考核指標（含主要技術經濟指標）及年度計劃安排五、項目的主要研究內容，課題設置方案及承擔單位選擇方式六、項目的主要技術特點和創(chuàng)新點，關鍵技術內容，項目實施的技術、工藝路線，可能取得的專利（尤其是發(fā)明專利和取得國外專利）及知識產權分析七、項目的關聯(lián)行動：相關的基本建設、技術改造、技術引進、國際合作等落實情況，與其它相關市級科技計劃（工作）、項目的銜接和分工，項目的組織管理措施，其它必要的支撐和配套條件（如基地、示范點、技術或工程依托等）落實情況八、項目總投資預算，資金籌措及來源渠道九、項目預期成果的經濟、社會、環(huán)境效益分析，與國內外同類產品或技術的競爭力分析，成果應用和產業(yè)化前景分析十、項目的風險分析，含技術、市場的風險分析十一、其它需要說明的事項十二、有關附件：1.前期科研成果的證明材料；2.項目相關技術領域的專利檢索、查新報告等材料；3.落實的關聯(lián)行動的證明材料；4.項目其它配套資金來源（如貸款、地方部門匹配資金等）的證明材料；5.中試或產業(yè)化項目所需相關產品生產的許可證明文件；6.與項目相關的其它證明材料或文件等可行性方案篇4·服務客戶：東港銘笙地產開發(fā)有限公司·服務產品：遼東幸福里項目·開盤時間：20xx-年5月中旬左右開盤選房方式：按誠意金順序號選房·推廣主題：開盤·解籌·推廣目的：通過開盤·解籌活動，達到宣傳、推廣服務產品的目的，增加活動催生的機會及期許達到的效果?！せ顒訄龅兀哼|東幸福里項目售樓部·參加人數(shù)：預計300組誠意金客戶·主辦單位：東港銘笙地產開發(fā)有限公司·策劃執(zhí)行：大連唯美和生地產運營機構活動前一、.綜述·20xx年5月左右，遼東幸福里項目舉行盛大開盤二.企業(yè)目標·通過本案開盤活動，樹立良好的本案形象，提升本案口碑，進而達成銷售目標?！ぴ鲞M與目標客戶的交流及溝通，樹立目標客戶心目中的企業(yè)形象及本案的正面形象。·在較小的投入下，利用開盤的時機與目標客戶的口碑傳頌，進一步培育潛在客戶市場，謀求本案的銷售達成，進而達到收益增長。三.活動目的·通過活動，讓甲方更清楚地看到大連唯美和生服務理念的貫徹和精益求精的工作風范，達到專業(yè)值得信賴的目的·通過縝密細致的活動安排，加深客戶對產品的認可度，爭取達到高解籌認購率·檢驗價格水平是否合適，檢測前期項目營銷推廣思路，反饋銷售賣點，確定與調整下一步營銷方案·借助開盤·解籌活動推廣項目形象，提高企業(yè)口牌，達到雙贏四.相關支持禮品、獎品贊助；媒體支持；協(xié)辦單位支持五.前期準備針對項目開盤·解籌活動提出方案與甲方共同探討，推動執(zhí)行?！趸顒淤M用預算圖片已關閉顯示，點此查看□人員分工各項目部結合本項目的實際情況，作相應的人員分工安排甲方：東港銘笙地產現(xiàn)場總控現(xiàn)場后勤財務收款嘉賓接待現(xiàn)場司機發(fā)禮、獎品突發(fā)事件處理全程：現(xiàn)場總控選房區(qū)銷控公布區(qū)公布協(xié)助選房現(xiàn)場接待熱線接聽助理簽約協(xié)助排號選房信息傳遞禮儀公司：禮儀服務□開盤前一周解籌的客戶告知：一、制作選房說明1、易拉寶形式的說明公布于眾（由廣告公司提前一周做好）2、打印成份的攜帶式選房說明書（由廣告公司提前一周做好）二、銷售人員各負責其客戶的通知1、在開盤日前一周開始通知客戶選房方案2、時間、地點通知3、選房時所帶資料的通知三、通知方式：電話□當面領取邀請函□售樓部易拉寶公布□短信告知□四、選房說明：·感謝您對××××的關注和支持，現(xiàn)將進行首輪認購選房活動：時間：年月日——年月日地點：遼東幸福里銷售中心·選房流程叫號選房轉定金簽署《認購協(xié)議》·活動安排如下：1、選房順序以認籌單上認籌號為準，敬請各位準時到場，如因自身原因造成在選房過程中被輪空，本公司不承擔任何責任。延時趕到者，其選房權自動排入下一輪認籌順序之中；2、每個認籌號選房時間為三分鐘，如在既定時間內沒有選到合適單位，仍可繼續(xù)選擇，但不保留其優(yōu)先權利；3、每套單位定金為人民幣5000元整。簽署的同時，認籌金5000元整自動轉為定金，4、所有已選房客戶必須在選房當日17：00點之前簽訂《認購協(xié)議》，否則所選房號不予保留。銘笙地產公司有權另行出售；5、如客戶未選到合適的房子或因其他任何原因，客戶要求退還認籌金，則在認購活動結束之后一周之內返還其認籌金，但不承擔任何利息；。6、如持有認籌單的客戶在開盤日17：00之前仍未到銷售中心現(xiàn)場選房，即視為自動放棄.本輪認籌的相關權益。同時所有認籌單在開盤日18：00之后作廢，不能再參與選房。所繳納認籌金在一周內返還；7、本次活動最終解釋權歸東港銘笙房地產開發(fā)有限公司所有。注：簽署《認購協(xié)議》所需資料為本人身份證、認籌單及足額定金收據(jù)，同時收回認籌