青海省海西蒙古族藏族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版摸底考試（下學期）試卷及答案

青海省海西蒙古族藏族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版摸底考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累與運用。

（1）故鄉(xiāng)，是賀知章詩中的“________，________”；祖國，是曹植筆下的“________，________”和陸游筆下的“________?！?/p>

（2）《七律·長征》的最后兩句是“________，________?！?/p>

（3）中華傳統(tǒng)文化中“五行”指：___、___、___、___、___。2）.讀拼音，寫詞語。yàoshi_______fángyù_______tànxī_______bìmiǎn_______niàndao_______jìtuō_______bōli_______tōngxiāo_______3）.讀拼音，根據(jù)語境，在句中填入恰當?shù)淖衷~。

女孩兒依wēi_____在奶奶懷里，zhǎ_____著明mèi_____動人的眼睛，zhàn_____出花朵般的笑容，用清cuì_____zhìnèn_______的童音hēng_____著剛在幼兒園學的歌兒。4）.2.我會拼，也會寫。fēngzheng_______qīliáng_______dānge_______āisī_______rǎngāng_______kōngxū_______fěitú_______wúliáo_______bàn——攪__________腳石打_____伙_____花__________公（注意：以上同音字在填寫時不能重復）5）.中華文化博大精深，孕育了許多膾炙人口的名句。依照你的理解填空。

（1）本學期，我們領(lǐng)略了祖國的大好河山，有“千里鶯啼綠映紅，_________”的江南春色；有“_________，浪淘風簸自天涯”的黃河姿態(tài)；我們還感受到中華兒女的豪邁氣概，有陸游的“_________”的愛國情懷；有“紅軍不怕遠征難，_________”的不畏艱難險阻、勇往直前的英雄氣概。我們要時刻謹記“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他_______，中國才有_______。”

（2）“云煙萬里覓知音，高山流水傳佳話”說的就是《________》的故事。“鍾子期死，伯牙______，終身_________，以為世無足復為鼓琴者”，道出了伯牙與鍾子期之間深厚的感情?，F(xiàn)在人們常用“高山流水”比喻__________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中書寫全部正確的一項是（

）A．苔蘚

增加

諺語

軟棉棉B．瀑布

縫隙

斗蓬

紅瑪瑙C．袖子

嘴唇

講座

沙塵瀑D．鐵鍬

閨女

盤踞

土疙瘩2）.下面每組詞語中加點字的讀音完全正確的一項（）A．提供（ɡōnɡ）風靡（mǐ）

蒙古包（měnɡ）

叱咤風云（zhà）B．瘦削（xiāo）嫵媚（wú）

鐵鍬（qiū）

張冠李戴（ɡuān）C．勁挺（jìnɡ）笨拙（zhuō）繃著臉（bēnɡ）

盤踞之地（jù）D．苔蘚（xiǎn）單薄（bó）

入場券（juàn）

咔嚓咔嚓（ch?。?）.下面說法正確的是（

）A．寫人物時，一定要用“說”來表達，否則就表達不清楚。B．倡議書標題要鮮明，正文要寫清楚倡議的內(nèi)容，可以分點說明。C．演講稿寫好后，可以自己練習一下，但在演講時，不可以輔助動作強調(diào)要點，這樣不得體。D．“竹溪”“西關(guān)街”“萬江河”，這些地名用拼音表示，正確的拼音是“ZHUXI”“XIGUANJIE”“WANJIANGHE”。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.孫胺對田忌說：“我有個辦法，保證能讓您獲勝。”（改為間接轉(zhuǎn)述句）

_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線把意思和其相應(yīng)的詞語連起來。

直立而高聳

心驚肉跳

比喻真相大白

千方百計

形容擔心禍患臨頭，非常害怕、不安

霎時間

形容一下子明白過來

水落石出

形容想盡或用盡種種辦法

恍然大悟

形容極短時間

挺拔2）.下面的詞語怎樣搭配才合適，用線連起來。

嚴峻的

態(tài)度

改正

方法

嚴格的

批評

改進

錯誤

嚴肅的

組織

改革

計劃

嚴厲的

考驗

改善

體制

嚴密的

要求

改變

生活評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)這時，梨已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐搅宋业氖种校液脹]人看見。

(

)一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。

(

)就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。

(

)突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。

(

)我拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。2）.下列句子正確的排列順序是___________________。①這回確是一個大阿羅漢了。②因為不成功，誰的父親也來幫忙了。③他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。④孩子們呵著凍得通紅像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。⑤孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。⑥羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢，然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，整個的閃閃的生光。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學知識判斷正（√）誤（×）。

1．《臘八粥》一文中，詳寫了“喝粥”，略寫了“等粥”。(

)

2．魯濱遜給救下的野人取名為“星期五”。(

)

3．《十六年前的回憶》采用插敘手法，并成功運用人物描寫的多種方法。(

)

4．《為人民服務(wù)》是毛澤東在張思德同志追悼會上所做的演講。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀《春雨》，比較兩首古詩，完成練習。春

雨周邦彥耕人扶耒語林丘，花外時時落一鷗。欲驗春來多少雨？野塘漫水可回舟。1．這兩首詩都表現(xiàn)了詩人對“春雨‘的喜愛之情。請概括兩位詩人喜愛“春雨”的理由。

_________________________________________

2．雖然這兩首詩抒發(fā)的情感相近，但在藝術(shù)表現(xiàn)上卻有很多不同之處。你喜歡哪一首？請自選一個角度略作分析，說說自己偏愛其的理由。

_____________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作表達。

生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你都發(fā)現(xiàn)了生活中哪些美麗的場景？請以“最美麗的

”為題，寫一篇文章。補充題目時，可以參考諸如“心靈”“語言”“瞬間”“畫面”“風景”等。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。材料一：平昌冬奧會的“北京8分鐘”最讓人驚艷的是高科技和人工智能在大型表演中的完美結(jié)合，不論是首次應(yīng)用在奧運賽場上的“冰屏”機器人，還是輪滑演員身上所穿著的石墨烯防寒服裝，以及完美操控整場演出的控制系統(tǒng)，這都是代表了中國在高科技領(lǐng)域的一些成果。此外，在“冰屏”內(nèi)容展示中，中國的高鐵建設(shè)、橋梁建設(shè)、中國“天眼”等代表中國科技實力的相關(guān)內(nèi)容也都得到一一呈現(xiàn)。當然，彰顯東方文明大國的文化自信也是必不可少的環(huán)節(jié)。在現(xiàn)場滑輪表演演員以及燈管變換中，我們可以看到中國龍、長城、京劇演員、鳳凰開屏等中國傳統(tǒng)意象和文化元素，也能看到一張張年輕的中國面孔帶著熱情和真誠，邀請來自世界各國的朋友相聚北京。“北京8分鐘”展現(xiàn)了中國翻天覆地的科技巨變，同時也展現(xiàn)了更加自信的中國力量。（摘編自《“北京8分鐘”彰顯文化自信展現(xiàn)創(chuàng)新中國》）材料二：本屆冬奧會本著綠色、共享、節(jié)儉、科技的改造提升原則，在滿足比賽需求的基礎(chǔ)上，提前規(guī)劃賽后利用，減少賽后改造費用，實現(xiàn)精彩奧運與可持續(xù)利用雙目標，對國家游泳中心、國家體育館、首都體育館、首都滑冰館、首體綜合館5個場館進行了改造，滿足冬季冰上運動需要的同時，也保留了夏季運動的功能。綠色環(huán)保標準大幅提升，所有場館在節(jié)能降耗、綜合高效利用、競賽觀賽環(huán)境方面都將有質(zhì)的飛躍。如水立方，成為國際首個泳池上架設(shè)冰壺賽道的場館。根據(jù)冰壺比賽需要，通過在游泳池里設(shè)置架空結(jié)構(gòu)實現(xiàn)原游泳池區(qū)域到冰壺場地的轉(zhuǎn)換，形成4條標準冰壺賽道。這種新技術(shù)不僅實現(xiàn)了“水立方”與“冰立方”互換，還實現(xiàn)了轉(zhuǎn)換材料重復利用，大幅降低后期拆除改造成本。將可持續(xù)發(fā)展的理念引入奧運場館的建設(shè)當中，探索奧運場館的綜合利用、持久利用，為現(xiàn)代奧林匹克運動的發(fā)展提供了“中國經(jīng)驗”。（摘編自《冰立方：奧運場館華麗變身》）材料三：借冬奧之風，我國冰雪版圖日益擴大。隨著“帶動三億人參與冰雪運動”向縱深推進，全民冰雪運動形成覆蓋全國、四季布局的態(tài)勢。作為體育大省的江蘇抓住機遇，鼓勵引導社會力量配置制冰制雪設(shè)施，引進仿冰仿雪技術(shù)，為開展冰雪運動創(chuàng)造了便利條件。目前，江蘇已有18所全國青少年校園冰雪運動特色學校，這些學校積極開展了“滑雪進校園”活動，把體育課搬進滑雪場，推進冰雪運動的普及。南京還有多所學校因地制宜，開設(shè)了滑冰、冰球以及輪滑、陸地冰壺、陸地冰球等相關(guān)課程，普及冰雪運動知識和運動技能，在南方孩子心中播撒冰雪運動的種子。（摘編自《“冬奧熱”來了！看江蘇青少年如何玩轉(zhuǎn)冰雪》）1．材料二的題目是《冰立方：奧運場館華麗變身》，其中“華麗變身”從名稱上來說是指從以前的________變成________，從使用功能上來說是指從________變成________。

2．根據(jù)材料，下列表述錯誤的一項是（

）A．“北京8分鐘”展現(xiàn)了中國在高科技領(lǐng)域的發(fā)展，也展現(xiàn)了東方文明大國的文化自信。B．水立方的改造不但體現(xiàn)了持久利用的理念，也體現(xiàn)了中國的新技術(shù)手段。C．借冬奧之風，江蘇大多數(shù)學校都積極開展“滑雪進校園”活動，把體育課搬進