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《致橡樹》學(xué)習(xí)導(dǎo)入簡的愛情宣言:女性要求獨立、平等的人格宣言我的靈魂跟你的一樣;我的心也跟你的完全一樣;我們的精神是同等的。

我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果愛你——絕不學(xué)癡情的鳥兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;也不止像泉源,常年送來清涼的慰藉;也不止像險峰,增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光,甚至春雨。葉,相觸在云里。每一陣風(fēng)過,我們都互相致意,但沒有人,聽懂我們的言語。你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟;我有我紅碩的花朵,像沉重的嘆息,又像英勇的火炬。不,這些都還不夠!我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。根,緊握在地下;葉,相觸在云里。我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;我們共享霧靄、流嵐、虹霓。仿佛永遠分離,卻又終身相依。這才是偉大的愛情,堅貞就在這里:愛——不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅持的位置,足下的土地。致橡樹——舒婷我如果愛你——......不,這些都還不夠!第一部分:表達了作者對傳統(tǒng)認可的愛情模式的批判、摒棄。我必須是你近旁的一株木棉......足下的土地。第二部分:作者對心目中理想愛情的渴望、憧憬。從全詩來看這首詩可以分成幾部分呢?理解全詩我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果愛你——絕不學(xué)癡情的鳥兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;也不止像泉源,常年送來清涼的慰藉;也不止像險峰,增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光,甚至春雨。不,這些都還不夠!第一部分“凌霄花”:表現(xiàn)不顧一切的向上爬,完全置自身的人格尊嚴于不顧的攀附型愛情觀。癡情的鳥兒——單方癡念,意識不到自身存在的價值的癡戀型愛情觀。理解全詩泉源——常年送來清涼的慰藉陽光——普照大地險峰——增加高度,襯托威儀春雨——滋潤萬物奉獻型愛情觀理解全詩世俗的愛情觀凌霄花(絕不像)極力攀附鳥兒(絕不學(xué))只知依戀泉源、險峰日光、春雨(不止像)一味奉獻缺乏獨立、平等、自強的精神理解全詩詩酒趁年華指出了只有以獨立的人格、高貴的尊嚴為前提,才可以論及“愛情”,即強調(diào)了愛的基礎(chǔ)應(yīng)是“獨立、平等”?!拔冶仨毷悄憬缘囊恢昴久?,作為樹的形象和你站在一起。”理解全詩詩酒趁年華根,緊握在地下葉,相觸在云里每一陣風(fēng)過,我們都互相致意,但沒有人,聽懂我們的言語。強調(diào)了愛的雙方應(yīng)緊密結(jié)合、相親相愛、心心相印、息息相通、相互依存。理解全詩“你有你的銅枝鐵干像刀、像劍、也像戟?!辈捎昧吮扔鞯氖址?,得出理想中的男子漢形象應(yīng)是偉岸挺拔、堅強有力的。作為愛的雙方,又應(yīng)該以什么樣的形象出現(xiàn)在人們的面前呢?理解全詩“我有我紅碩的花朵像沉重的嘆息,又像英勇的火炬?!蓖昝赖呐孕蜗髴?yīng)該是青春秀美的,充滿生機的。因為作為新時代覺醒的女性,她為女性過去經(jīng)歷過的不公正待遇感到難過、沉重,因而發(fā)出沉重的嘆息?!坝⒂碌幕鹁妗眲t突出女性更需具備像男子漢一樣的勇敢、頑強的品質(zhì)和熱情友愛的態(tài)度,能給別人帶來力量、光明和溫暖。理解全詩為何作者在這里寫出‘’像沉重的嘆息,又像英勇的火炬?!毕饦?、木棉的分別象征什么?你有你的銅枝鐵像刀、像劍,也像戟。陽剛陽剛之美的男性理解全詩橡樹我有我紅碩的花朵像沉重的嘆息,又像英勇的火炬。陰柔陰柔之美的女性木棉理解全詩同甘共苦,相濡以沫,既獨立又相依?!拔覀兎謸?dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;我們共享霧靄、流嵐、虹霓?!睈鄣碾p方應(yīng)該面對的生活理解為一切內(nèi)在精神領(lǐng)域的東西愛一個人,不僅愛你的容貌、氣質(zhì)、才華成就,更要愛對方的堅定的信念,執(zhí)著的追求,在精神上完全相融相通,這才是愛情的最高境界。理解全詩“愛——不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅持的位置,足下的土地?!蓖使部?、生死相依、心心相印、個性相異、追求獨立、平等。理想的愛情觀全詩的詩眼:“我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。”理解全詩未來職業(yè)崗位的應(yīng)用未來步入教育崗位時,更需自我成長,應(yīng)自省是否已具備堅實的知識根基與高尚師德。能否如大樹般堅韌不拔,共歷教育路上的風(fēng)雨挑戰(zhàn),深深扎根于教育的熱土。愿每位同學(xué)都能努力成長為參天大樹,讓教育之愛結(jié)出豐碩甘甜的果實?!吨孪饦洹芬辉姛崆槎拐\地歌唱了詩人的人格理想。從現(xiàn)代女性覺醒的角度出發(fā),利用詩中的意象,形象地表達了一個成熟的知識女性對理想愛情的憧憬。在“木棉”對“橡樹”的真情傾訴中,表達了詩人對愛的熱烈追求。否定了傳統(tǒng)的完全依附性和單純奉

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