專題06 綠色植物與生物圈的水循環(huán)(講義)_第1頁
專題06 綠色植物與生物圈的水循環(huán)(講義)_第2頁
專題06 綠色植物與生物圈的水循環(huán)(講義)_第3頁
專題06 綠色植物與生物圈的水循環(huán)(講義)_第4頁
專題06 綠色植物與生物圈的水循環(huán)(講義)_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題06綠色植物與生物圈的水循環(huán)考情分析考點要求新課標(biāo)要求命題預(yù)測植物對水分的吸收和運輸能夠描述植物吸水部位和運輸水分結(jié)構(gòu)。葉片結(jié)構(gòu)及蒸騰作用考點常以選擇題或識圖題形式考查,考查的命題點有:植物吸水和運輸水分結(jié)構(gòu)、葉片的結(jié)構(gòu)、氣孔的組成和功能、蒸騰作用的主要器官、門戶、應(yīng)用、意義及有關(guān)實驗葉片的結(jié)構(gòu)能夠描述葉片的結(jié)構(gòu),能說出氣孔的組成和功能。綠色植物的蒸騰作用能描述綠色植物蒸騰作用的概念、主要器官、影響因素及應(yīng)用。能運用單一變量原則設(shè)計有關(guān)蒸騰作用的實驗。綠色植物與生物圈的水循環(huán)能說出綠色植物蒸騰作用的意義。知識建構(gòu)考點突破考點一植物對水分的吸收和運輸必備知識梳理1.根對水分和無機鹽的吸收(1)吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū),該部位有大量的根毛,大大增加了吸收面積。(2)植物運輸水分結(jié)構(gòu):導(dǎo)管。(3)水分的運輸途徑:土壤中的水分→根尖成熟區(qū)表面的根毛細(xì)胞→根尖成熟區(qū)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈中的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→葉片上的氣孔→大氣。方法技巧:1、移栽幼苗時要保留一坨土,目的是保護幼根和根毛。2.無機鹽的吸收和運輸:無機鹽隨水分主要由根部的根毛進行吸收,并隨水分通過導(dǎo)管運輸至各器官和組織細(xì)胞中進行利用。必考題型歸納考向01植物對水分的吸收和運輸【例1】(2022·湖南長沙·中考真題)某種植物可以通過輸導(dǎo)組織向葉片輸送有毒物質(zhì)防止昆蟲啃食。龜甲(一種昆蟲)能巧妙選擇食用部位,避免因毒液流出而中毒。據(jù)此推測,龜甲在取食時沒有破壞的結(jié)構(gòu)是()A.葉肉 B.葉脈 C.上表皮 D.下表皮【例2】(2021·陜西·中考真題)如圖是四株小麥的根尖結(jié)構(gòu)示意圖。其中吸收能力最強的植株是()A. B. C. D.【變式1】(2022·江蘇蘇州·中考真題)將芹菜葉柄插入紅墨水中一段時間后,取出縱切,可觀察到被染成紅色的結(jié)構(gòu)是()A.表皮 B.導(dǎo)管 C.纖維 D.葉肉【變式2】(2022·遼寧本溪·中考真題)葉片通過光合作用制造的有機物由哪種結(jié)構(gòu)運輸?shù)街参矬w的其他器官?()A.導(dǎo)管 B.篩管 C.木質(zhì)部 D.髓【變式3】(2020·四川雅安·中考真題)下列能正確描述水分在無機環(huán)境和生物界之間循環(huán)的途徑是()A.大氣→植物根系→植物葉片→大氣B.大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣C.植物葉片→植物根系→大氣D.自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣考點二葉片的結(jié)構(gòu)必備知識梳理1、葉片的結(jié)構(gòu)(1)葉片由表皮、葉肉、葉脈三部分組成。(2)填寫下圖序號表示的結(jié)構(gòu):1:上表皮2:葉肉3:葉脈4:下表皮5:氣孔6:保衛(wèi)細(xì)胞(3)表皮:包括上表皮和下表皮,無色透明、無葉綠體,屬于保護組織;葉肉:屬于營養(yǎng)組織,葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,能進行光合作用,合成有機物;葉脈:有導(dǎo)管和篩管,屬于輸導(dǎo)組織,具有輸導(dǎo)和支持作用。2、葉肉細(xì)胞、保衛(wèi)細(xì)胞有葉綠體;表皮細(xì)胞無色透明,無葉綠體。3、氣孔組成:由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。4、氣孔的功能:是蒸騰作用的“門戶”,氣體交換的“窗口”。氣孔的開閉控制著氣體的進出,從而影響植物的光合、呼吸和蒸騰作用。方法技巧:1、氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制:保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹--氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮--氣孔閉合。2、下表皮氣孔比上表皮多:多數(shù)植物下表皮氣孔比上表皮多,浮水植物一般氣孔在上表皮(如睡蓮),沉水植物一般沒有氣孔。必考題型歸納考向01葉片的結(jié)構(gòu)和功能【例1】(2022·山東泰安·中考真題)如圖是葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,數(shù)字表示結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是()A.1屬于上皮組織,細(xì)胞排列比較緊密 B.2內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能夠運輸營養(yǎng)物質(zhì)C.4是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔 D.5屬于營養(yǎng)組織,細(xì)胞內(nèi)含有大量葉綠體【變式1】(2022·甘肅·中考真題)小張同學(xué)觀察到柳樹葉的正面顏色深,背面顏色淺,其主要原因是()A.上表皮細(xì)胞含葉綠體較多 B.下表皮細(xì)胞含葉綠體較少C.海綿層細(xì)胞含葉綠體較多 D.柵欄層細(xì)胞含葉綠體較多【變式2】(2023·四川廣安·中考真題)某同學(xué)用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮,并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖(圖一)和下表皮結(jié)構(gòu)示意圖(圖二),據(jù)此分析下列說法錯誤的是()A.②是菠菜葉進行光合作用的主要部位 B.⑤和⑧表示氣孔,是菠菜蒸騰失水的“門戶”C.⑦表示保衛(wèi)細(xì)胞,它不含葉綠體 D.①和④表示表皮,是保護組織【變式3】(2021·湖南常德·中考真題)關(guān)于葉的結(jié)構(gòu)和功能的描述,錯誤的是()A.葉的表皮細(xì)胞是無色透明的 B.葉片上只有葉肉細(xì)胞含有葉綠體C.葉脈具有輸導(dǎo)和支持作用 D.葉表皮上的氣孔,是氣體進出葉的門戶考向02氣孔的組成和功能【例2】(2020·湖南張家界·中考真題)圖是蠶豆葉下表皮氣孔張開和閉合的電鏡掃描照片,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以氣體形式也可以通過氣孔散失B.夜幕降臨時,葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱C.當(dāng)太陽升起時,葉片氣孔可由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①D.氣孔由狀態(tài)①轉(zhuǎn)為狀態(tài)②,可能影響無機鹽的運輸【變式1】(2023·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題)小齊同學(xué)把新摘的向日葵葉片放入的熱水中,葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡,并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多,對這種現(xiàn)象解釋合理的是()A.葉片下表皮的氣孔少 B.葉片下表皮的氣孔多C.葉片下表面葉綠體多 D.葉片下表面線粒體少【變式2】(2019·北京·中考真題)裂葉山楂是比較耐旱的植物,觀察發(fā)現(xiàn)其葉片的氣孔只分布在下表皮,該特點利于降低()A.蒸騰作用 B.呼吸作用 C.儲藏作用 D.光合作用【變式3】(2020·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題)“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,這是大家熟悉的歌詠綠柳的詩句。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.柳樹生長過程中,從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)有水和無機鹽B.綠柳的萬千枝條及其綠葉都是由芽發(fā)育成的C.柳樹葉片的保衛(wèi)細(xì)胞靠近氣孔一側(cè)的壁薄,吸水膨脹時氣孔張開D.柳樹根吸收的水分通過根、莖、葉中的導(dǎo)管運送到葉肉細(xì)胞,絕大部分通過蒸騰作用散失到環(huán)境中考點三綠色植物的蒸騰作用必備知識梳理1、概念:水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。2、主要器官:葉。3、門戶:氣孔。4、影響因素:光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動速度。5.蒸騰作用的應(yīng)用:(1)移栽植物,要選擇在陰天或傍晚移栽,目的是降低蒸騰作用,提高幼苗的成活率。(2)移栽植物時要去掉植物體部分的枝和葉等,目的是為了降低植物體的蒸騰作用,減少水分的散失,以提高幼苗的成活率易混易錯:1、夏天,我們走進森林時,有一種涼爽的感覺,這是與植物的蒸騰作用有關(guān)。(大樹底下好乘涼---生物影響環(huán)境)。2、根從土壤中吸收的水分主要(99%)用于蒸騰作用,小部分(1%)用于植物體的生理活動。必考題型歸納考向01綠色植物的蒸騰作用【例1】(2022·黑龍江綏化·中考真題)水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程,叫做()A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.氣體擴散作用【例2】(2023·黑龍江牡丹江·中考真題)植物體通過蒸騰作用散失水分的主要器官是()A.根 B.葉 C.莖 D.花【變式1】(2023·福建·中考真題)我國自古以來就有以茶待客的傳統(tǒng),茶樹栽培歷史悠久。為保持茶樹品種的優(yōu)良性狀,人們常采用的繁殖方式如下圖?;卮鹣铝行☆}。為提高成活率,減少葉片數(shù)量的主要目的是降低()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用【變式2】下列有關(guān)綠色植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是()A.蒸騰作用可以促進水和無機鹽在植物體內(nèi)的向上運輸B.植物體內(nèi)“水往高處流”,其動力主要來源于蒸騰作用C.陰天移栽植物,是為了降低蒸騰作用的強度,減少水分的流失D.蒸騰作用主要是受氣孔開閉的影響,而與溫度和陽光無關(guān)考向02蒸騰作用的有關(guān)實驗【例3】(2023·山東濱州·中考真題)如圖示探究植物蒸騰作用的實驗裝置,有關(guān)該實驗的說法正確的是()A.植物蒸騰作用的強弱與葉片面積的大小密切相關(guān)B.三個塑料袋內(nèi)壁的水珠由多到少依次是C>B>AC.蒸騰作用越強,根對水分和無機鹽的吸收速度越快D.將裝置置于濕度小的環(huán)境中,可使實驗現(xiàn)象更明顯【變式1】(2023·云南·中考真題)取同一植株上4條生長狀況相近的嫩枝,每條嫩枝上的葉片大小相近且數(shù)量相同,如下圖進行處理。涂凡士林的部位不能進行蒸騰作用,沒有水分散失;4支試管相同且裝有等量清水,水面上均鋪滿厚度一致的油層,防止水分蒸發(fā)。將4組裝置同時放在有陽光、溫暖的地方,數(shù)小時后,觀察并比較液面的變化。下列分析不正確的是()A.以上4組裝置中,對照組是甲B.甲與丁對照可探究葉片是否是植物進行蒸騰作用的器官C.4組裝置中,液面最低的是丁D.若乙液面低于丙,可推測葉片下表皮氣孔數(shù)多于上表皮【變式2】(2023·內(nèi)蒙古包頭·中考真題)如圖所示,在針筒內(nèi)裝入適量清水,針孔處插入枝條,在U型管中加入適量紅墨水,連接針筒和U型管,將針孔及連接處密封后放在適宜環(huán)境中,一段時間后,U型管中的紅墨水左邊高于右邊。出現(xiàn)該現(xiàn)象的主要原因是枝條進行了()A.光合作用 B.蒸騰作用C.呼吸作用 D.光合作用和呼吸作用【變式3】(2022·江蘇蘇州·中考真題)某同學(xué)嘗試測定不同因素對植物蒸騰作用的影響。他選取了三組大小相近、帶相同數(shù)量葉片的枝條,具體實驗方法如表所示。甲乙丙置于等量清水中保留全部葉片去除全部葉片保留全部葉片液面上滴加一層相同量的植物油30℃30℃10℃下列有關(guān)敘述正確的是()A.甲組與乙組進行實驗時的變量為葉片的有無B.可將丙組內(nèi)的清水換成無土栽培完全營養(yǎng)液C.利用乙組和丙組實驗可分析溫度對蒸騰作用的影響D.液面上是否滴加植物油對實驗結(jié)果不會產(chǎn)生影響【變式4】(2023·江西·中考真題)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了兩組裝置(如圖)用于探究植物的蒸騰作用。實驗一:探究葉片是否是植物蒸騰作用的主要部位。(1)預(yù)測的實驗結(jié)果及結(jié)論:若相同環(huán)境下24小時后,乙組液面位置基本不變,甲組液面位置(填“不變”或“下降”),則證明植物蒸騰作用的主要部位是葉片。

實驗二:探究植物蒸騰作用的意義。該同學(xué)在甲組枝條中選取相似的葉片若干,平均分為A、B兩組。A組葉片兩面涂抹凡士林,B組不做任何處理。將兩組同時置于烤燈下進行照射,定時使用測溫槍測量葉面溫度,記錄并處理數(shù)據(jù)如表所示。A組葉面溫度B組葉面溫度照射前27.0℃27.2℃照射10分鐘41.7℃38.2℃照射20分鐘42.9℃35.2℃(2)A組葉片涂抹凡士林的作用是堵塞氣孔,植物通過細(xì)胞控制氣孔的開閉來調(diào)節(jié)蒸騰作用。

(3)實驗中,設(shè)置B組的作用是。對數(shù)據(jù)處理的方法是取平均值,這樣做的目的是。

(4)與照射10分鐘相比,照射20分鐘的葉面溫度下降的是組,根據(jù)該實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:。

考向03蒸騰作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用【例4】(2022·湖南衡陽·中考真題)習(xí)近平總書記指出:“綠水青山就是金山銀山”。我市在創(chuàng)建全國文明城市的過程中,在市內(nèi)交通道路兩旁移栽了大量樹木。下列敘述不正確的是()A.移栽時根部帶一個土坨,有利于保護根毛B.移栽時剪去部分枝葉是為了減弱呼吸作用C.陰天移栽有利于降低蒸騰作用D.移栽后給樹木“掛吊瓶”可補充水和無機鹽【變式1】(2022·黑龍江龍東·中考真題)移栽植物時一般會去掉大部分的枝葉,這樣做的主要目的是()A.降低蒸騰作用 B.提高蒸騰作用 C.降低光合作用 D.提高光合作用【變式2】(2021·太原·中考真題)下列各種生產(chǎn)實踐活動中,與植物蒸騰作用有關(guān)的是()A.

中耕松土、及時排澇 B.

冬天在蔬菜大棚內(nèi)燃燒煤球C.

合理密植、間作套種 D.

移栽植物時,去除部分葉片考點四綠色植物與生物圈的水循環(huán)必備知識梳理1.蒸騰作用的意義(1)對植物體自身的意義a.促進根對水分的吸收以及對水分和無機鹽的運輸。b.降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷。(2)對自然界的意義a.提高空氣濕度,增加降水量。b.促進生物圈的水循環(huán)。必考題型歸納考向01綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)【例1】(2022·江蘇宿遷·中考真題)“山上種滿樹,等于修水庫”,綠色植物在生物圈水循環(huán)中具有重要的作用。關(guān)于生物圈水循環(huán)的描達,不正確的是()A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水B.植物的氣孔很小,因此通過氣孔散失的水分很少C.森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水,也使雨水更多地滲入地下,補充地下水D.在植物體內(nèi),水能往高處流,主要是因為蒸騰作用產(chǎn)生一種將水分向上運輸?shù)睦Α咀兪?】(2023·陜西·中考真題)下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,正確的是()A.散失無機鹽 B.在人體中進行 C.維持碳氧平衡 D.參與水循環(huán)【變式2】(2022·云南·中考真題)森林涵養(yǎng)的水分一部分供給植物生長,一部分成為地下水,可以說一片森林就是一座綠色的水庫。如果大面積砍伐森林,就會引起水土流失。這體現(xiàn)了綠色植物在生物圈中的作用是()A.為其他生物提供有機物 B.維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡C.參與(促進)生物圈的水循環(huán) D.為其他生物的生命活動提供能量【變式3】(2023·四川成都·中考真題)某植株在前后兩天通過蒸騰作用散失的水量如圖所示。據(jù)圖分析,與第一天相比,該植物第二天()A.水分吸收少,無機鹽運輸慢 B.水分吸收少,無機鹽運輸快C.水分吸收多,無機鹽運輸慢 D.水分吸收多,無機鹽運輸快【變式4】(2023·新疆·中考真題)關(guān)于綠色植物參與生物圈的水循環(huán)。下列敘述不合理的是()A.通過根吸收水分 B.通過氣孔散失水分C.通過篩管運輸水分 D.蒸騰作用提高大氣濕度【變式5】(2023·湖南長沙·中考真題)某學(xué)習(xí)小組在校園中進行測量,發(fā)現(xiàn)樹林中的空氣濕度高于裸地,造成這種差異的原因主要是植物進行了()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用【變式6】(2020·北京·中考真題)關(guān)于蒸騰作用對植物自身和生物圈的作用,下列敘述不合理的是()A.增加大氣中氧氣含量 B.增加周圍環(huán)境濕度C.促進水和無機鹽運輸 D.降低葉片表面溫度

專題06綠色植物與生物圈的水循環(huán)考點突破考點一植物對水分的吸收和運輸必備知識梳理1.根對水分和無機鹽的吸收(1)吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū),該部位有大量的根毛,大大增加了吸收面積。(2)植物運輸水分結(jié)構(gòu):導(dǎo)管。(3)水分的運輸途徑:土壤中的水分→根尖成熟區(qū)表面的根毛細(xì)胞→根尖成熟區(qū)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈中的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→葉片上的氣孔→大氣。方法技巧:1、移栽幼苗時要保留一坨土,目的是保護幼根和根毛。2.無機鹽的吸收和運輸:無機鹽隨水分主要由根部的根毛進行吸收,并隨水分通過導(dǎo)管運輸至各器官和組織細(xì)胞中進行利用。必考題型歸納考向01植物對水分的吸收和運輸【例1】(2022·湖南長沙·中考真題)某種植物可以通過輸導(dǎo)組織向葉片輸送有毒物質(zhì)防止昆蟲啃食。龜甲(一種昆蟲)能巧妙選擇食用部位,避免因毒液流出而中毒。據(jù)此推測,龜甲在取食時沒有破壞的結(jié)構(gòu)是()A.葉肉 B.葉脈 C.上表皮 D.下表皮【答案】B【解析】毒液流出需要輸導(dǎo)組織的輸送,葉脈里含有導(dǎo)管和篩管,可以運輸水分、無機鹽和有機物,因此龜甲在取食時沒有破壞的結(jié)構(gòu)是葉脈。故選B?!纠?】(2021·陜西·中考真題)如圖是四株小麥的根尖結(jié)構(gòu)示意圖。其中吸收能力最強的植株是()A. B. C. D.【答案】C【解析】圖中C的根毛多且長,擴大了根的吸收面積,可以吸收更多水分,因此吸收能力最強,故選C?!咀兪?】(2022·江蘇蘇州·中考真題)將芹菜葉柄插入紅墨水中一段時間后,取出縱切,可觀察到被染成紅色的結(jié)構(gòu)是()A.表皮 B.導(dǎo)管 C.纖維 D.葉肉【答案】B【解析】輸導(dǎo)組織分為導(dǎo)管和篩管兩種,根據(jù)兩種功能不同進行選擇?!驹斀狻壳o中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同,分為兩類:導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽。篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質(zhì)。將芹菜葉柄插入稀釋的紅墨水中,放在陽光下曬一段時間后,取出縱向切開,可以看到染成紅色的部分是導(dǎo)管,導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無機鹽的管道,B符合題意。故選B。【變式2】(2022·遼寧本溪·中考真題)葉片通過光合作用制造的有機物由哪種結(jié)構(gòu)運輸?shù)街参矬w的其他器官?()A.導(dǎo)管 B.篩管 C.木質(zhì)部 D.髓【答案】B【分析】植物體內(nèi)導(dǎo)管運輸水和無機鹽,篩管運輸有機物?!驹斀狻恐参锏那o內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,具有運輸功能,導(dǎo)管是由下向上運輸水分和無機鹽,篩管是由上向下運輸有機物,故選B?!咀兪?】(2020·四川雅安·中考真題)下列能正確描述水分在無機環(huán)境和生物界之間循環(huán)的途徑是()A.大氣→植物根系→植物葉片→大氣B.大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣C.植物葉片→植物根系→大氣D.自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣【答案】B【解析】綠色植物通過蒸騰作用散失水分,增加了降雨量,在降雨的過程中,綠色植物可以減緩雨水對陸地的沖刷,使更多的雨水滲入地下,補充地下水,同時,綠色植物的根系和枯枝落葉對地面土壤有很好的固定和保護作用。植物利用蒸騰作用產(chǎn)生的動力,把水分從根部運送到莖、葉等器官,再通過蒸騰作用將水分散失到空氣中。故選B??键c二葉片的結(jié)構(gòu)必備知識梳理1、葉片的結(jié)構(gòu)(1)葉片由表皮、葉肉、葉脈三部分組成。(2)填寫下圖序號表示的結(jié)構(gòu):1:上表皮2:葉肉3:葉脈4:下表皮5:氣孔6:保衛(wèi)細(xì)胞(3)表皮:包括上表皮和下表皮,無色透明、無葉綠體,屬于保護組織;葉肉:屬于營養(yǎng)組織,葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,能進行光合作用,合成有機物;葉脈:有導(dǎo)管和篩管,屬于輸導(dǎo)組織,具有輸導(dǎo)和支持作用。2、葉肉細(xì)胞、保衛(wèi)細(xì)胞有葉綠體;表皮細(xì)胞無色透明,無葉綠體。3、氣孔組成:由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。4、氣孔的功能:是蒸騰作用的“門戶”,氣體交換的“窗口”。氣孔的開閉控制著氣體的進出,從而影響植物的光合、呼吸和蒸騰作用。方法技巧:氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制:保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹--氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮--氣孔閉合。2、下表皮氣孔比上表皮多:多數(shù)植物下表皮氣孔比上表皮多,浮水植物一般氣孔在上表皮(如睡蓮),沉水植物一般沒有氣孔。必考題型歸納考向01葉片的結(jié)構(gòu)和功能【例1】(2022·山東泰安·中考真題)如圖是葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,數(shù)字表示結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是()A.1屬于上皮組織,細(xì)胞排列比較緊密 B.2內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能夠運輸營養(yǎng)物質(zhì)C.4是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔 D.5屬于營養(yǎng)組織,細(xì)胞內(nèi)含有大量葉綠體【答案】A【解析】[1]上表皮、[3]下表皮為保護組織,作用是保護葉片內(nèi)部組織,減少植物體內(nèi)水分的蒸發(fā),控制植物與環(huán)境的氣體交換,A錯誤。【變式1】(2022·甘肅·中考真題)小張同學(xué)觀察到柳樹葉的正面顏色深,背面顏色淺,其主要原因是()A.上表皮細(xì)胞含葉綠體較多 B.下表皮細(xì)胞含葉綠體較少C.海綿層細(xì)胞含葉綠體較多 D.柵欄層細(xì)胞含葉綠體較多【答案】D【分析】葉的結(jié)構(gòu):【詳解】葉片的結(jié)構(gòu)包括:葉肉、葉脈、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮,無葉綠體,有保護作用,屬于保護組織;葉肉屬于營養(yǎng)組織,靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列比較緊密,含有的葉綠體較多,顏色較深,屬于柵欄組織;靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列比較疏松,含有的葉綠體較少,顏色較淺,屬于海綿組織;葉脈里含有導(dǎo)管和篩管,可以運輸水分、無機鹽和有機物,具有支持和輸導(dǎo)作用,屬于輸導(dǎo)組織。所以,柳樹葉的正面顏色深,背面顏色淺,其主要原因是:柵欄層細(xì)胞含葉綠體較多。故選D?!咀兪?】(2023·四川廣安·中考真題)某同學(xué)用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮,并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖(圖一)和下表皮結(jié)構(gòu)示意圖(圖二),據(jù)此分析下列說法錯誤的是()A.②是菠菜葉進行光合作用的主要部位 B.⑤和⑧表示氣孔,是菠菜蒸騰失水的“門戶”C.⑦表示保衛(wèi)細(xì)胞,它不含葉綠體 D.①和④表示表皮,是保護組織【答案】C【解析】A.葉的葉肉由葉肉細(xì)胞構(gòu)成,包括柵欄組織和海綿組織,葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,在光照下合成葉綠素,所以②葉肉是菠菜葉進行光合作用的主要部位,故A正確。B.氣孔由一對保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成,氣孔的大小是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的,氣孔是氣體進出和水分散失的門戶,所以⑤和⑧表示氣孔,是菠菜蒸騰失水的“門戶”,故B正確。C.⑦表示保衛(wèi)細(xì)胞,它含葉綠體,能進行光合作用,故C錯誤。D.①和④表示表皮,是保護組織,具有保護的作用,故D正確。故選C。【變式3】(2021·湖南常德·中考真題)關(guān)于葉的結(jié)構(gòu)和功能的描述,錯誤的是()A.葉的表皮細(xì)胞是無色透明的 B.葉片上只有葉肉細(xì)胞含有葉綠體C.葉脈具有輸導(dǎo)和支持作用 D.葉表皮上的氣孔,是氣體進出葉的門戶【答案】B【解析】葉的表皮細(xì)胞是無色透明的,利于光線透過,A正確;葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞都含有葉綠體,B錯誤;葉脈主要由機械組織和輸導(dǎo)組織構(gòu)成,對葉片起支持作用并能運輸營養(yǎng)物質(zhì),C正確;葉表皮上有氣孔,氣孔是由一對保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,是植物蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,D正確??枷?2氣孔的組成和功能【例2】(2020·湖南張家界·中考真題)圖是蠶豆葉下表皮氣孔張開和閉合的電鏡掃描照片,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以氣體形式也可以通過氣孔散失B.夜幕降臨時,葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱C.當(dāng)太陽升起時,葉片氣孔可由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①D.氣孔由狀態(tài)①轉(zhuǎn)為狀態(tài)②,可能影響無機鹽的運輸【答案】B【解析】氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。圖中①氣孔張開,②氣孔閉合。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”,A正確。夜幕降臨時,光照減弱,葉片大多數(shù)氣孔呈②狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱,B錯誤。當(dāng)太陽升起的時候,氣孔就慢慢張開了,由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①,C正確。氣孔由狀態(tài)①轉(zhuǎn)為狀態(tài)②,蒸騰作用隨之減弱,可能影響無機鹽的運輸,D正確。【變式1】(2023·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題)小齊同學(xué)把新摘的向日葵葉片放入的熱水中,葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡,并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多,對這種現(xiàn)象解釋合理的是()A.葉片下表皮的氣孔少 B.葉片下表皮的氣孔多C.葉片下表面葉綠體多 D.葉片下表面線粒體少【答案】B【分析】氣孔是由兩兩相對的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的,它的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制。氣孔被稱為植物氣體交換和蒸騰失水的“門戶”?!驹斀狻坑稍O(shè)計的實驗可知將剛摘下的葉片放入70度的熱水中,有氣泡形成的部位就是氣孔的部位,所以發(fā)現(xiàn)下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多,說明葉片下表面的氣孔多。B正確。故選B?!咀兪?】(2019·北京·中考真題)裂葉山楂是比較耐旱的植物,觀察發(fā)現(xiàn)其葉片的氣孔只分布在下表皮,該特點利于降低()A.蒸騰作用 B.呼吸作用 C.儲藏作用 D.光合作用【答案】A【解析】裂葉山楂葉片的氣孔只分布在下表皮,該特點利于降低蒸騰作用,A符合題意。【變式3】(2020·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題)“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,這是大家熟悉的歌詠綠柳的詩句。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.柳樹生長過程中,從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)有水和無機鹽B.綠柳的萬千枝條及其綠葉都是由芽發(fā)育成的C.柳樹葉片的保衛(wèi)細(xì)胞靠近氣孔一側(cè)的壁薄,吸水膨脹時氣孔張開D.柳樹根吸收的水分通過根、莖、葉中的導(dǎo)管運送到葉肉細(xì)胞,絕大部分通過蒸騰作用散失到環(huán)境中【答案】C【解析】柳樹生長過程中,需要的營養(yǎng)物質(zhì)包括水、無機鹽和有機物,有機物通過光合作用制造,所以從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)有水和無機鹽,A正確。枝條是由芽發(fā)育而來的,所以柳樹的萬千枝條及其綠葉都是由芽發(fā)育成的,B正確。保衛(wèi)細(xì)胞靠近氣孔一側(cè)的壁厚,遠離氣孔的一側(cè)壁薄,吸水膨脹時氣孔張開,C錯誤。導(dǎo)管運輸水分和無機鹽,柳樹根吸收的水分通過根、莖、葉中的導(dǎo)管運送到葉肉細(xì)胞,除很少一部分用于光合作用等生理活動外,絕大部分通過蒸騰作用散失到環(huán)境中,D正確??键c三綠色植物的蒸騰作用必備知識梳理1、概念:水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。2、主要器官:葉。3、門戶:氣孔。4、影響因素:光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動速度。5.蒸騰作用的應(yīng)用:(1)移栽植物,要選擇在陰天或傍晚移栽,目的是降低蒸騰作用,提高幼苗的成活率。(2)移栽植物時要去掉植物體部分的枝和葉等,目的是為了降低植物體的蒸騰作用,減少水分的散失,以提高幼苗的成活率。易混易錯:1、夏天,我們走進森林時,有一種涼爽的感覺,這是與植物的蒸騰作用有關(guān)。(大樹底下好乘涼---生物影響環(huán)境)。2、根從土壤中吸收的水分主要(99%)用于蒸騰作用,小部分(1%)用于植物體的生理活動。必考題型歸納考向01綠色植物的蒸騰作用【例1】(2022·黑龍江綏化·中考真題)水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程,叫做()A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.氣體擴散作用【答案】B【解析】綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用??梢姽夂献饔玫脑鲜嵌趸己退粓鏊侨~綠體;條件是光;產(chǎn)物是:有機物和氧。細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的細(xì)胞,場所是細(xì)胞中的線粒體。呼吸作用的反應(yīng)式是:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的實質(zhì)是:分機有機物,釋放能量,為生物的生命活動提供能量。蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環(huán)。蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,蒸騰作用還能降低溫度。森林地區(qū)植物的蒸騰作用非常旺盛,為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多?!驹斀狻恐参矬w通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了。故選B?!纠?】(2023·黑龍江牡丹江·中考真題)植物體通過蒸騰作用散失水分的主要器官是()A.根 B.葉 C.莖 D.花【答案】B【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分主要是通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,受光照、濕度等的影響,蒸騰作用有重要的意義,據(jù)此分析解答。【詳解】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位,其次葉柄和幼嫩的莖也能蒸騰少量的水分,也能進行一定的蒸騰作用,因此植物蒸騰作用的主要器官是葉。故選B?!咀兪?】(2023·福建·中考真題)我國自古以來就有以茶待客的傳統(tǒng),茶樹栽培歷史悠久。為保持茶樹品種的優(yōu)良性狀,人們常采用的繁殖方式如下圖。回答下列小題。為提高成活率,減少葉片數(shù)量的主要目的是降低()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用【答案】C【解析】A.光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機物,并釋放出氧氣,故A不符合題意。B.呼吸作用是生物體吸收氧氣,分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量,故B不符合題意。C.為提高成活率,減少葉片數(shù)量的主要目的是降低蒸騰作用,減少水分的散失,提高移栽的成活率,故C符合題意。D.吸收作用主要是指植物細(xì)胞內(nèi)溶液與細(xì)胞外溶液濃度之間的差值,細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時吸收,故D不符合題意。故選C?!咀兪?】下列有關(guān)綠色植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是()A.蒸騰作用可以促進水和無機鹽在植物體內(nèi)的向上運輸B.植物體內(nèi)“水往高處流”,其動力主要來源于蒸騰作用C.陰天移栽植物,是為了降低蒸騰作用的強度,減少水分的流失D.蒸騰作用主要是受氣孔開閉的影響,而與溫度和陽光無關(guān)【答案】D【解析】A.蒸騰作用能促進水分的吸收,同時促進水和無機鹽在植物體內(nèi)的向上運輸,A不符合題意。B.植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,所以植物體內(nèi)“水往高處流”,其動力主要來源于蒸騰作用,B不符合題意。C.陰天移栽植物,是為了降低蒸騰作用的強度,減少水分的流失,提高移栽的成活率,C不符合題意。D.氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成,氣孔的大小是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的,氣孔是氣體進出和水分散失的門戶,所以蒸騰作用主要是受氣孔開閉的影響,而與溫度和陽光有關(guān),在一定范圍內(nèi)溫度越高,陽光越強,氣孔開閉,超過一定的范圍則氣孔關(guān)閉,D符合題意??枷?2蒸騰作用的有關(guān)實驗【例3】(2023·山東濱州·中考真題)如圖示探究植物蒸騰作用的實驗裝置,有關(guān)該實驗的說法正確的是()A.植物蒸騰作用的強弱與葉片面積的大小密切相關(guān)B.三個塑料袋內(nèi)壁的水珠由多到少依次是C>B>AC.蒸騰作用越強,根對水分和無機鹽的吸收速度越快D.將裝置置于濕度小的環(huán)境中,可使實驗現(xiàn)象更明顯【答案】A【解析】A.主要分布在葉片上的氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”。因此植物蒸騰作用的強弱與葉片面積的大小密切相關(guān),A正確。B.葉是蒸騰作用的主要器官,通常葉片越多,蒸騰作用越旺盛,植物散失的水分越多。所以,可預(yù)測該實驗該的結(jié)果是葉片最多的A袋壁內(nèi)水珠最多;葉片較多的B袋壁內(nèi)水珠較少;無葉片的C袋壁內(nèi)水珠最少,B錯誤。C.蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,但不能促進對無機鹽的吸收,C錯誤。D.該實驗中,植物的枝葉分別套在A、B、C三個密閉的塑料袋中,因此將裝置置于濕度小的環(huán)境中,不會使實驗現(xiàn)象更明顯,D錯誤。故選A?!咀兪?】(2023·云南·中考真題)取同一植株上4條生長狀況相近的嫩枝,每條嫩枝上的葉片大小相近且數(shù)量相同,如下圖進行處理。涂凡士林的部位不能進行蒸騰作用,沒有水分散失;4支試管相同且裝有等量清水,水面上均鋪滿厚度一致的油層,防止水分蒸發(fā)。將4組裝置同時放在有陽光、溫暖的地方,數(shù)小時后,觀察并比較液面的變化。下列分析不正確的是()A.以上4組裝置中,對照組是甲B.甲與丁對照可探究葉片是否是植物進行蒸騰作用的器官C.4組裝置中,液面最低的是丁D.若乙液面低于丙,可推測葉片下表皮氣孔數(shù)多于上表皮【答案】A【解析】A.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組,因此丁的作用是進行對照,對照組是丁,A錯誤。B.甲沒有葉片,丁有葉片,根據(jù)水位的變化可以探究:葉片是否是植物進行蒸騰作用的器官,B正確。C.由于丁沒有涂抹凡士林,因此水分散失的最多,C正確。D.乙裝置僅上表皮涂抹凡士林,丙裝置僅下表面涂抹凡士林,若乙液面低于丙,可推測葉片下表皮氣孔數(shù)多于上表皮,D正確。故選A?!咀兪?】(2023·內(nèi)蒙古包頭·中考真題)如圖所示,在針筒內(nèi)裝入適量清水,針孔處插入枝條,在U型管中加入適量紅墨水,連接針筒和U型管,將針孔及連接處密封后放在適宜環(huán)境中,一段時間后,U型管中的紅墨水左邊高于右邊。出現(xiàn)該現(xiàn)象的主要原因是枝條進行了(

)A.光合作用 B.蒸騰作用C.呼吸作用 D.光合作用和呼吸作用【答案】B【分析】(1)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程,葉的表皮上的氣孔是氣體進出的門戶,因此葉是蒸騰作用的主要器官。(2)對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他的條件都相同的實驗?!驹斀狻緼.光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機物,并釋放出氧氣,故A不符合題意。B.如圖所示的裝置,一段時間后,U型管中的紅墨水左邊高于右邊,出現(xiàn)該現(xiàn)象的主要原因是枝條進行了蒸騰作用,將針筒內(nèi)的水分散失到空氣中,致使針筒內(nèi)的氣壓減少,所以U形管右側(cè)的液面明顯下降,故B符合題意。C.呼吸作用是生物體吸收氧氣,分解有機物為二氧化碳,并釋放出能量,故C不符合題意。D.呼吸作用吸收氧氣,釋放出二氧化碳,光合作用吸收二氧化碳,釋放出氧氣。故選B?!咀兪?】(2022·江蘇蘇州·中考真題)某同學(xué)嘗試測定不同因素對植物蒸騰作用的影響。他選取了三組大小相近、帶相同數(shù)量葉片的枝條,具體實驗方法如表所示。甲乙丙置于等量清水中保留全部葉片去除全部葉片保留全部葉片液面上滴加一層相同量的植物油30℃30℃10℃下列有關(guān)敘述正確的是()A.甲組與乙組進行實驗時的變量為葉片的有無B.可將丙組內(nèi)的清水換成無土栽培完全營養(yǎng)液C.利用乙組和丙組實驗可分析溫度對蒸騰作用的影響D.液面上是否滴加植物油對實驗結(jié)果不會產(chǎn)生影響【答案】A【解析】甲組保留全部葉片,乙組去除全部葉片,其他條件相同,甲組與乙組作為一組對照實驗,變量是葉片的有無,A正確。如果把丙組內(nèi)的清水換成無土栽培完全營養(yǎng)液,那么與甲組之間存在兩個變量,無法構(gòu)成對照實驗,B錯誤。乙組去除全部葉片,溫度為30℃;丙組保留全部葉片,溫度為10℃,存在兩個變量,無法構(gòu)成對照實驗,C錯誤。液面上滴加植物油可以防止水分自然蒸發(fā)對實驗結(jié)果的影響,使實驗的結(jié)果更科學(xué)、合理,D錯誤?!咀兪?】(2023·江西·中考真題)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了兩組裝置(如圖)用于探究植物的蒸騰作用。實驗一:探究葉片是否是植物蒸騰作用的主要部位。(1)預(yù)測的實驗結(jié)果及結(jié)論:若相同環(huán)境下24小時后,乙組液面位置基本不變,甲組液面位置(填“不變”或“下降”),則證明植物蒸騰作用的主要部位是葉片。

實驗二:探究植物蒸騰作用的意義。該同學(xué)在甲組枝條中選取相似的葉片若干,平均分為A、B兩組。A組葉片兩面涂抹凡士林,B組不做任何處理。將兩組同時置于烤燈下進行照射,定時使用測溫槍測量葉面溫度,記錄并處理數(shù)據(jù)如表所示。A組葉面溫度B組葉面溫度照射前27.0℃27.2℃照射10分鐘41.7℃38.2℃照射20分鐘42.9℃35.2℃(2)A組葉片涂抹凡士林的作用是堵塞氣孔,植物通過細(xì)胞控制氣孔的開閉來調(diào)節(jié)蒸騰作用。

(3)實驗中,設(shè)置B組的作用是。對數(shù)據(jù)處理的方法是取平均值,這樣做的目的是。

(4)與照射10分鐘相比,照射20分鐘的葉面溫度下降的是組,根據(jù)該實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:。

【答案】(1)下降(2)保衛(wèi)(3)形成對照減少誤差(4)B植物蒸騰作用能夠降低葉面溫度【解析】(1)圖中甲、乙兩組的變量是葉片,其他條件都一樣,是一組對照實驗。甲組的葉片多,通過蒸騰作用散失的水分多,液面下降比較明顯,乙組無葉片,液面位置基本不變,可證明植物蒸騰作用的主要部位是葉片。(2)氣孔是由一對保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的張開和閉合,從而調(diào)節(jié)植物的蒸騰作用。(3)B組不做任何處理,設(shè)置的作用是形成對照。對數(shù)據(jù)處理的方法是取平均值,這樣做的目的是減少誤差,使實驗結(jié)果更有說服力。(4)分析表格數(shù)據(jù)可知,與照射10分鐘相比,照射20分鐘的葉面溫度下降的是B組(下降了3℃)。B組未涂抹凡士林,能正常進行蒸騰作用,由此可得出的結(jié)論是植物的蒸騰作用能夠降低葉面溫度??枷?3蒸騰作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用【例4】(2022·湖南衡陽·中考真題)習(xí)近平總書記指出:“綠水青山就是金山銀山”。我市在創(chuàng)建全國文明城市的過程中,在市內(nèi)交通道路兩旁移栽了大量樹木。下列敘述不正確的是()A.移栽時根部帶一個土坨,有利于保護根毛B.移栽時剪去部分枝葉是為了減弱呼吸作用C.陰天移栽有利于降低蒸騰作用D.移栽后給樹木“掛吊瓶”可補充水和無機鹽【答案】B【解析】(1)呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。(2)水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用?!驹斀狻緼.移栽植物時,總是保留根部的土坨,目的是為了保護幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率,A正確。B.植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片;剛剛移栽的植物,幼根和根毛會受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,去掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B錯誤。C.一般選擇在陰天或傍晚時移栽,因為此時光照不強,會降低蒸騰作用,減少水的蒸發(fā),利于移栽植物的成活,C正確。D.給移栽的植物“掛吊瓶”,輸?shù)囊后w中含有水分和無機鹽,水和無機鹽能促進植物體的生長和成活,D正確。故選B。【變式1】(2022·黑龍江龍東·中考真題)移栽植物時一般會去掉大部分的枝葉,這樣做的主要目的是()A.降低蒸騰作用 B.提高蒸騰作用 C.降低光合作用 D.提高光合作用【答案】A【解析】(1)光合作用是綠色植物利用光能,在葉綠體內(nèi),把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程。(2)呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。(3)水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用?!驹斀狻恐参矬w通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片。剛剛移栽的植物,幼根和根毛會受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,去掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活。故選A。【變式2】(2021·太原·中考真題)下列各種生產(chǎn)實踐活動中,與植物蒸騰作用有關(guān)的是()A.

中耕松土、及時排澇 B.

冬天在蔬菜大棚內(nèi)燃燒煤球C.

合理密植、間作套種 D.

移栽植物時,去除部分葉片【答案】D【解析】A.中耕松土、及時排澇,提高了根部的氧氣含量,促進根部細(xì)胞的呼吸作用,A不符合題意。B.冬天在蔬菜大棚內(nèi)燃燒煤球,能夠提高大棚里二氧化碳的濃度,從而促進蔬菜的光合作用,提高產(chǎn)量,B不符合題意。C.合理密植,有利于農(nóng)作物充分利用光能,提高光合作用效率。種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進行光合作用,種植過稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。只有合理密植才是最經(jīng)濟的做法。間作套種是在空間和時間上對農(nóng)作物進行最優(yōu)化組合,提高農(nóng)作物的整體光合作用效率,以達到增產(chǎn)、增收的目的,C不符合題意??键c四綠色植物與生物圈的水循環(huán)必備知識梳理1.蒸騰作用的意義(1)對植物體自身的意義a.促進根對水分的吸收以及對水分和無機鹽的運輸。b.降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷。(2)對自然界的意義a.提高空氣濕度,增加降水量。b.促進生物圈的水循環(huán)。必考題型歸納考向01綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)【例1】(2022·江蘇宿遷·中考真題)“山上種滿樹,等于修水庫”,綠色植物在生物圈水循環(huán)中具有重要的作用。關(guān)于生物圈水循環(huán)的描達,不正確的是()A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水B.植物的氣孔很小,因此通過氣孔散失的水分很少C.森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水,也使雨水更多地滲入地下,補充地下水D.在植物體內(nèi),水能往高處流,主要是因為蒸騰作用產(chǎn)生一種將水分向上運輸?shù)睦Α敬鸢浮緽【分析】植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對水的浪費,蒸騰作用有其重要的意義。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多;蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒;蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,因此蒸騰作用對植物具有重要的意義,不會造成水資源的大量浪費?!驹斀狻緼.植物的蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,能提高大氣濕度,增加降雨量,A正確。B.植物的蒸騰作用是通過氣孔完成的。植物的氣孔很小,通過氣孔散失的水分卻很多。B錯誤。C.森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水,也使雨水更多地滲入地下,補充地下水,C正確。D.在植物體內(nèi),水能往高處流,主要是因為蒸騰作用產(chǎn)生一種將水分向上運輸?shù)睦?,同時促進了水和無機鹽的運輸,D正確。故選B?!咀兪?】(2023·陜西·中考真題)下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,正確的是()A.散失無機鹽 B.在人體中進行 C.維持碳氧平衡 D.參與水循環(huán)【答案】D【解析】A.蒸騰作用是植物通過氣孔散失水分,不是無機鹽,A錯誤。B.蒸騰作用是在植物體的葉片等器官進行,不是在人體中進行,B錯誤。C.綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論