四川省巴中市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

四川省巴中市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.5.每周一，學(xué)校舉行升旗儀式時(shí)，操場(chǎng)一片，國(guó)旗班的同學(xué)們穿著統(tǒng)一的，步調(diào)?？粗逍羌t旗徐徐上升，我們熱血。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語

最先登上峰頂?shù)暮⒆觽僨èiténg_______了，他們驚喜地看到，在長(zhǎng)滿táixiǎn_______的xuányá_______上，一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的huālěi_______猶如一位位pàxiū_______的仙子，在páoxiào_______的山風(fēng)中翩翩起舞……這是大自然kāngkǎi_______贈(zèng)予我們的禮物！2）.將下面的詞語補(bǔ)充完整。

shào(

)息

chán(

)娟

duò(

)腳

蓮peng(

)

shāo(

)帶

chán(

)鳴

草duò(

)

船péng(

)

天yá(

)

chéng(

)澈

zāo(

)糕

懸yá(

)

dèng(

)眼

cáo(

)雜3）.根據(jù)語境填寫相應(yīng)句子。

（1）《書湖陰先生壁》一詩(shī)中，描寫庭院內(nèi)潔凈的詩(shī)句“_________________，__________________”。

（2）當(dāng)我們看到濁浪滔天的黃河時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起劉禹錫的詩(shī)句：_____________________，________________________。

（3）“超脫三界之外，不再五行之中”是佛家的一種理念，期中五行指：________________________，人們常用“五谷豐登”來形容豐收，五谷指:_____________________。五音指：____________________，所以，唱歌跑掉的人常被稱為“五音不全”。我還知道“五彩”指;__________________。

（4）杜牧在《江南春》一詩(shī)中描寫煙雨之色的名句是：“_______________，____________”。4）.把下面詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。

天籟之(

)行云(

)水惟妙惟(

)

筆走龍(

)畫龍點(diǎn)(

)妙筆(

)花

下面是毛澤東的書法作品《七律?長(zhǎng)征》，筆力灑脫有氣勢(shì)。請(qǐng)從上面的詞語中選兩個(gè)來贊美這幅書法作品：(

)和(

)。

5）.漢字中存在許多有趣的語言現(xiàn)象，往往容易混淆。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列表格。類型示例策略小結(jié)同音形近字崖：山石或高地的陡立的側(cè)面。

涯：水邊，泛指邊際。通過查閱字典，理解其意思并加以區(qū)分。（1）懸_________

（2）天_________

（3）生_________

（4）云_________異音形近字

概（gài）；形聲。從木，既聲

含義：大略；概括，總括；一律。

慨（kǎi）：形聲。從心，既聲。

含義：情緒激昂；嘆息，嘆氣；豪爽，不吝嗇。（7）________________________例句：他慷（5）______無私的援助行為，讓我感受到一種君子氣（6）________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)字意思不正確的一項(xiàng)是（）A．聲淚俱下（都）

過猶不及（達(dá)到）

我以日初出遠(yuǎn)（認(rèn)為）B．走馬觀花（奔跑）

弗若之矣（不）

但愛鱸魚美（只）C．不以為然（這樣）

赴湯蹈火（熱水）

因風(fēng)飛過薔薇（因?yàn)椋〥．游園不值（遇到）

終日不成章（花紋）

才始送春歸（方才）2）.對(duì)這段話主要內(nèi)容概括最準(zhǔn)確是的一項(xiàng)是（

）

縷縷飄移的風(fēng)兒極有靈性，瞅著機(jī)會(huì)使出殷勤，推波助瀾似的鼓動(dòng)著鳥鳴和自己一起叫醒了沉睡著的村子。少頃，陡然醒了的村子里，就有了孩子的咿呀聲、歡笑聲；就有了爹娘的呼兒?jiǎn)九?；就有了村人吱吱呀呀的挑?dān)聲；就有了左鄰右舍推碾拉磨、趕雞喂鴨、攆豬拴羊的嘈雜聲……這些動(dòng)靜，是村子溫馨祥和的奏鳴吧！A．風(fēng)兒和鳥鳴是村子溫馨祥和的奏鳴。B．各種各樣的動(dòng)靜，是村子溫馨祥和的奏鳴。C．風(fēng)兒鼓動(dòng)著鳥鳴一起叫醒了沉睡著的村子。D．孩子的咿呀聲、歡笑聲喚醒了爹娘的呼兒?jiǎn)九暋?）.依次填入下列語段中的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

__________，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流急湍；__________，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕語，春水潺潺；__________，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香、黃菊的清爽；__________，你盡可品評(píng)自?shī)?，把玩深嘗。

①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園

②文學(xué)是一杯回味無窮的香茗

③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫

④文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲A．①③④②B．③④①②C．④③②①D．②①③④評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西。（仿寫比喻句）

________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)要求完成練習(xí)。

你會(huì)搜集資料嗎？如果你要搜尋有關(guān)下列內(nèi)容的文章，在報(bào)紙的哪個(gè)版面上能迅速找到呢？請(qǐng)照樣子，連一連。

產(chǎn)業(yè)扶貧助力精準(zhǔn)脫貧

健康顧問

亞冬會(huì)中國(guó)代表團(tuán)日進(jìn)三金

時(shí)政新聞

3D打印技術(shù)

體育新聞

蒼山洱海，人間仙境

科技探索

兒童真假近視

旅游天地

2）.《愛的教育》《童年》和《小英雄雨來》這三本書中有許多成長(zhǎng)的故事。下面的這些故事分別來自哪本書？請(qǐng)你連一連。

《愛的教育》

制造假地雷迷惑敵人

《童年》

十月：“不幸事件”

《小英雄雨來》

母親回來了評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定的順序排列下面的句子。

________葫蘆熟了。

________種葫蘆。

________葫蘆開花了。

________花謝了以后，長(zhǎng)出了小葫蘆。

________葫蘆藤上長(zhǎng)滿綠葉。2）.把下面的句子整理成一段通順的話。

()老師讓我們用部首查字法查“涌”字。

()再找到字典部首目錄(lù)那一面，從三畫中找到“氵”，看看后邊的頁碼(mǎ)。

()然后數(shù)一數(shù)除去部首還有七畫。

()我先確定“涌”字的部首是“氵”，共三畫。

()我翻到檢字表中有“氵”的那一面，從七畫中找到“涌”，根據(jù)后面的頁碼就可以查到“涌”字了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《狼牙山五壯士》這篇課文整個(gè)事件發(fā)生的順序可以概括為：接受任務(wù)——痛擊敵人——引上絕路——頂峰殲敵--跳下懸崖。(

)

2．讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性生不強(qiáng)的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀，這樣可以提高閱讀速度。(

)

3．《西江月·夜行黃沙道中》[茅店]指的是用茅草蓋的農(nóng)舍。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.7.酒瓶椰子

樹干膨大著圓圓的肚子，

像一個(gè)高高大大的酒瓶，

可惜無法擺在餐桌上，

只能當(dāng)作大地的一道風(fēng)景。

最喜歡高溫的天氣，

頂著驕陽，迎著熱風(fēng)，

羽毛般的綠葉子，

在瓶口一簇簇叢生。

我常常坐在椰子樹下，

背靠著這大大的酒瓶，

雖然還沒喝到這醉人的美酒，

我卻早已沉醉在這美景中。

1．這首詩(shī)描寫的是一顆椰子樹。請(qǐng)反復(fù)讀詩(shī)，簡(jiǎn)要概括椰子樹的特點(diǎn)（至少三個(gè)）。

特點(diǎn)1：_____________________。

特點(diǎn)2：____________________。

特點(diǎn)3：_____________________。

2．你喜歡詩(shī)歌的最后兩句嗎？試著分析它的表達(dá)特點(diǎn)及效果。_____________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.題目：同學(xué)們，回首你的生活，一定會(huì)有一些值得懷念的往事、難以忘卻的身影、記憶猶新的畫面……那畫面，或許是父母的關(guān)愛，師長(zhǎng)的教誨，同伴的友情或許是拼搏的汗水，成功的歡悅，自信的笑顏：或許是懊悔的淚光，成長(zhǎng)的煩惱童年的思念………請(qǐng)以“記憶深處”為題選取童年時(shí)光中印象深刻的記憶，來銘記你的童年時(shí)代吧！

要求：（1）寫一篇500字以上的文章；（2）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀《匆匆》（節(jié)選）去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1．這段話主要寫了什么？

__________________________________________________________

2．從文中找出幾個(gè)表示時(shí)間匆匆流逝的動(dòng)詞。

___________________________________________________________

3．仿照文中的排比句，再寫一個(gè)關(guān)于時(shí)間匆匆流逝的句子。

___________________________________________________________

4．讀了這段話，你有什么感受？

___________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.回首六年中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物，云棲小學(xué)六（3）班舉行“人物素描——你，我，他”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

根據(jù)“素”字在字典中的注釋（見圖），請(qǐng)你幫助秀秀選擇正確的字義。（填序號(hào)）

“素描”_____

“葷素搭配”_____

“素不相識(shí)”_____2）.讀下面的語段，選擇合適的句子填空。

①捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸

②祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人

③位卑未敢忘憂國(guó)

④無情未必真豪杰