初中生活作文600字_第1頁
初中生活作文600字_第2頁
初中生活作文600字_第3頁
初中生活作文600字_第4頁
初中生活作文600字_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中生活作文600字初中生活作文600字篇1這是我初中生活的第四周,回想起開學(xué)第一周到現(xiàn)在,初中生活真是酸甜苦辣,樣樣都有。酸。記得開學(xué)前一天夜晚,為了每天有好精神面對(duì)新同學(xué),新老師,以及我期待已久的初中生活,我可是早早就歇息了。第二天早上,我儀表整齊地站在鏡子前,我在心里想:梁燕華,加油!從今天起你就是初中生啦!來到教室,我驚訝的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇妥诮淌依锪?。教室的氣氛很沉悶,和以前活躍的班級(jí)有不同。我心里酸酸的,眼眶有點(diǎn)熱。也許我還沒有適應(yīng)吧!有點(diǎn)懷念小學(xué)同學(xué)了。甜。開學(xué)第二周了。大家相處得也越來越好,辦事的同學(xué)漸漸熱絡(luò)起來了。下課的時(shí)候,女生總是喜歡圍在一起討論一些各自感興趣的話題?;顫婞c(diǎn)的女生就會(huì)打打鬧鬧,互相逗逗。我和同桌的關(guān)系也很好,我們時(shí)不時(shí)開開玩笑,討論一些數(shù)學(xué)難題。下課的時(shí)候,我總會(huì)停下手中寫作業(yè)的筆,用手托著下巴。看著大家開心的樣子,我心里暖暖的,甜甜的,好像吃了棉花糖一樣柔軟甜蜜???。上初中了,科目也增多了。地理的北緯、南緯、東經(jīng)、西經(jīng)搞得我頭暈?zāi)垦?。而語文要背文言文,我是第一次接觸這么長的文言文。我可是下了功夫努力了一番,連睡覺前都要背幾次。數(shù)學(xué)就更是讓人難以理解了。上課時(shí)我注意做筆記,努力跟上老師的步伐,讓自己保持頭腦的思路清晰。雖然努力的過程很艱苦,但是收獲終點(diǎn)的果實(shí)時(shí)是甜美的。辣。我發(fā)現(xiàn),初中的老師們真是很有個(gè)性。他們都有自己的教學(xué)方式。上不同老師的課都有不同的感受,唯一相同的感受就是---辣。老師們很看重自己教的科目。對(duì)學(xué)生們總是傾盡所有知識(shí),從不同角度讓我們得到跟多知識(shí)。一波又一波的知識(shí)向我們涌來,那種快感辛辣而直接。初中三年還很長,大家有時(shí)間慢慢磨合、相處。希望我們班的同學(xué)能攜手共進(jìn),三年后都能考上理想的學(xué)校。初中生活作文600字篇2生活是一首歌,有高潮和低音,卻唱出了和諧動(dòng)聽;生活是一幅畫,有明艷和灰暗,卻繪出了精美絕倫。生活演繹了什么是酸甜苦辣、人生百味,生活也歌頌了什么事頑強(qiáng)不屈、玉汝于成。每個(gè)人都渴望能生活得幸福、美滿,但生活帶給人的卻往往是喜悅后的失望,失望中的幸福。記得有一次看“中國夢(mèng)想秀”,有一個(gè)扮演各類喜劇人物的偉大父親“八斤”,他是一個(gè)純正的東北漢子。八斤有一個(gè)十歲的自閉癥兒子,為了兒子,他十年來沒有離開他。在一次看電視中,細(xì)心的八斤看到兒子對(duì)電視中的喜劇小品人物笑了,這一笑,卻是八斤十年來辛苦付出的回報(bào)。場(chǎng)上,他將范偉的動(dòng)作和語言模仿的淋漓盡致,殊不知這位幽默的父親身后卻藏著如此的辛酸和他的堅(jiān)強(qiáng)?!盀榱松畹母靡恍?!這就是他參加節(jié)目的原因。而在生活中經(jīng)歷風(fēng)雨的賣涼皮的他也被稱為“涼皮哥”。經(jīng)歷生活的磨難,他經(jīng)歷了人生百味,臉上卻依舊寫滿了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀與淡然。當(dāng)夢(mèng)想翅膀張開時(shí),我早已在電視機(jī)前為之鼓掌,銀屏的光照在我的臉上,也使我的心充滿了震撼。也許我們每個(gè)人都早已厭倦了生活的平庸,早已厭倦了一年三百六十日的反復(fù)。在生活面前,大部分人都是弱者。生活是一座高山,但并不是高不可及的。要用頑強(qiáng)的意志與樂觀的“愚公移山”精神將之踩在腳下。我一次次認(rèn)為生活是簡單的,但生活帶來的挑戰(zhàn)卻一次次將我拍在了夢(mèng)想的沙灘上,曾經(jīng)灰心過。失望過,面對(duì)蒼穹,我悵然過,但卻沒有真正用實(shí)際行動(dòng)去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)過。不要總是怨天尤人,海倫。凱勒在失明、耳聾的情況下都能大有成就;不要總是畏縮不前,張海迪高位截癱依舊學(xué)識(shí)過人。生活是一杯苦酒,苦得發(fā)澀,發(fā)咸?;蛟S就是眼淚的味道,用堅(jiān)強(qiáng)意志面對(duì),在生活欺騙了你時(shí),不要悲傷,用樂觀與它作斗爭,相信自己一定會(huì)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,用堅(jiān)強(qiáng)書寫這條路。驀然回首,披荊斬棘的自己原來就是強(qiáng)者。初中生活作文600字篇3生活中那些平凡、再小不過的小事,卻飽含著成長的旅途中不能缺少的啟示了。你平時(shí)是如何切蘋果的?我聽到你們的回答了:“豎著切”,我相信,所有的大人們給自己的孩子或是給自己切蘋果的時(shí)候,都是從蘋果的上方豎直著切下來。而有一次,我只是抱著玩玩兒的心態(tài),把一個(gè)蘋果橫向地切開了。切完之后,我拿起一看,驚奇地發(fā)現(xiàn),這兩半蘋果的中間竟然各藏有一個(gè)小小的五角星。仔細(xì)一看,原來是蘋果里的小黑籽組合成了一個(gè)黑色的五角星??墒秦Q切的時(shí)候就不能找到這兩個(gè)五角星,原來這小小的蘋果里也藏著大文章。為什么小孩子才會(huì)把蘋果橫著切?因?yàn)樵诖笕说男闹?,已存在一個(gè)定義,思想支配他:蘋果必須豎著切。他們從沒想過要橫著切蘋果。所以,所有的大人都沒有這個(gè)好奇心,把蘋果豎著切。只是轉(zhuǎn)變一個(gè)方向,得到的結(jié)果卻截然不同。在我們認(rèn)識(shí)事物的過程中,有時(shí)只要稍微變化一下看待事物的角度和思路,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!“司馬光砸缸”的故事你們一定聽過吧!就是一個(gè)很好的證明:司馬光將常人的“把人救出水(讓人離開水)”的想法變成了“讓水從缸里流走(讓水離開人)”;5歲的曹沖也知道利用水的浮力來解決這個(gè)連大人們都束手無策的一個(gè)問題:大象的重量……問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止只有一個(gè)解答的方法,所以說,看待事物的思路就要靈活多變。生活就是這樣,最近的路就擺在眼前,很多人卻舍近求遠(yuǎn),用麻煩的辦法解開問題。有時(shí)候,一個(gè)小小的改變往往就會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更多,就會(huì)讓你豁然開朗。初中生活作文600字篇4今天是星期五,是我們學(xué)校的一年一度的“校園集體舞”比賽之日,大家都很高興,這一天,大家好象都吃了興奮藥,一大早就開始談?wù)摷w舞的事情。中午,吃完飯后,我們要開始化妝了,我是很害怕化妝的,因?yàn)橥苛嗣腊姿?,臉就和面團(tuán)一樣白——怪嚇人的?。?!所以,我和一些和我一樣不想化妝的同學(xué)溜到了角落,想逃避化妝,我想:如果現(xiàn)在不化,等下還不是一樣要化的嗎?還不如現(xiàn)在就乖乖地去化妝吧!我又想想,我們總不可能為了自己的利益而拋棄集體利益吧?終于,我們一步步邁向?yàn)槲覀兓瘖y的兩個(gè)阿姨那里,化好了妝。化完妝,沒事干了,就和幾個(gè)同學(xué)一起去看了看別的班的進(jìn)展,看完后,慢悠悠地回到了教室?!跋氯ゼ瘯?huì)啦!”只聽高老師沖著教室喊道。這么一叫,把同學(xué)都給叫回來了,我們?cè)陂T口排好隊(duì)伍,下去集會(huì)。中操場(chǎng)已經(jīng)是人山人海,充滿了歡樂的氣氛。輪到我們比賽了,我很緊張,連忙在到中操場(chǎng)之前提醒藍(lán)然不要忘記第二遍是先往右跳的,因?yàn)椴恢浪遣皇锹犚娏?,所以,我很?dān)心他一跳錯(cuò)會(huì)讓班里的分下降。音樂開始了,大家都做著整齊的動(dòng)作,和我們一起比賽的是一班和五班,實(shí)力是相當(dāng),我們不能輕敵,都不敢妄為,緊張的我在一瞬間突然忘記下一個(gè)動(dòng)作是什么,腦海里是一片空白,幸好后來反應(yīng)過來了,不然,我就是害群之馬了。每個(gè)人臉上都洋溢著久違了的快樂笑容,整個(gè)校園就像一片歡樂的海洋!這次是我們最后一次比賽了,相信這也是最快樂的一次吧?。?!初中生活作文600字篇5千家萬戶生活都離不開電。電除了供民用外,還能用在農(nóng)業(yè)、工業(yè)和國防事業(yè)等各行各業(yè)上??梢赃@樣說,今天的我們已經(jīng)離不開電了?,F(xiàn)在的汽車,尾氣排放破壞著環(huán)境,還對(duì)人的身體健康造成危害,同時(shí)也有噪音污染。但是利用電能作動(dòng)力的節(jié)能環(huán)保的電動(dòng)汽車就改變了這一切。3月26日,我在銅陵供電公司計(jì)量中心有幸目睹了一輛白色的`電動(dòng)汽車。乍一看,這不就是我們?cè)隈R路上看的汽車嗎?但仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它與其它車子有很多不同:車的排氣管消失了,不會(huì)再有黑糊糊的尾氣排放了;車內(nèi),只有前進(jìn)、后退和空擋三個(gè)擋位,操作十分簡單、方便!這時(shí)計(jì)量中心古阿姨坐上了駕駛室,她要親自開車帶我們兜一圈。我們很榮幸地成為這輛電動(dòng)汽車的首批乘客———這可是我市第一輛電動(dòng)汽車哦。車子非常輕松安靜地啟動(dòng)了,我們都驚呼:“沒有聲音哎?!薄半妱?dòng)車沒有噪音污染,真好!”電動(dòng)汽車顧名思義就是用電作動(dòng)力的汽車。目前全市已有35處設(shè)有電動(dòng)車充電樁。這種車一次充滿電要15-20分鐘,可跑100公里,如用蓄電池,則可跑200-300公里。我仔細(xì)觀察了一下,充電樁上不僅有像梅花樁一樣有多個(gè)接點(diǎn)的充電插座,還有電源、充電進(jìn)程、故障、電量、金額等顯示屏,可以直接刷卡。據(jù)公司叔叔介紹,他們還要在學(xué)士路建造一個(gè)充電站呢!電能為城市服務(wù),電能改變生活。現(xiàn)在,人們正運(yùn)用自己的智慧不斷地開發(fā)電能,讓電能為低碳經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)環(huán)境和人類和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)吧!初中生活作文600字篇6忘不了那一天。天,陰沉沉的,似乎為我沉重的心蒙上了一層陰影。今天下午我們拿到了成績單。我捧著手里那張藍(lán)色的對(duì)折的紙。不敢看上面的數(shù)字,不敢想向班主任問來的排名。為什么?為什么?一向在班級(jí)中穩(wěn)壓桂冠的我,這一次怎么會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面?第15名……這就是我嗎?第一名——我的好朋友,她笑得多甜?。】墒俏夷?,第一名的寶座似乎遙不可及。學(xué)校里,街上,到處都是笑臉,只有我,似乎被一個(gè)數(shù)字纏繞著,墜入了一個(gè)無形的深淵……不知何時(shí),已走到家門口,看著那映出我身軀的玻璃門,想起父母臨考前滿是期待的目光,老師的諄諄教導(dǎo),我的腳步沉甸甸的,手卻不由得掏出鑰匙,插在鎖孔里,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),“咣當(dāng)”一聲,門開了,抬頭一看,父母已坐在桌子旁,靜候我的到來。我知道自己已是無話可說,再也不能在父母面前自夸了,我輕輕的換鞋,走進(jìn)房間?!昂⒆樱貋砹??”爸爸首先發(fā)問?!班拧?。我輕輕地應(yīng)了他一聲,猛然覺得這似乎是所謂的“暴風(fēng)雨前的寧靜”,心中隱隱有些不安?!翱嫉萌绾??”媽媽問我。“那個(gè)……”我不敢作答,也不知道怎樣回答才合適?!澳悴挥脫?dān)心,我們已經(jīng)知道了??蛇@并沒有多糟糕,不是嗎?”我不語?!斑@一次的失敗,正是向你敲響的一個(gè)警鐘,讓你忘不了它!”爸爸意外地平靜?!笆乱堰^去,不必傷心,只有下次努力,一定會(huì)成功!”我抬起頭看到那充滿信心的目光,心中好似有一道光,穿破陰霾的光。不由地點(diǎn)點(diǎn)頭,剛想走進(jìn)房間?!昂⒆??!卑职钟纸凶×宋??!班牛俊苯酉聛砦衣牭搅私o予我力量的一句話:“我相信你!”我心里一怔,嘴角一彎:“恩!”無論你在外面收到了多大的委屈和挫折,即使我們的心被風(fēng)雨弄臟,家永遠(yuǎn)是我們的港灣,為我們拂去塵埃和傷痛。家,是生活的支點(diǎn)……這是一個(gè)叫“生活”的東西告訴我的。初中生活作文600字篇7溪水潺潺,沖刷鵝卵石上殘留的美好。攙著歲月,一起緩緩滴入未來。而記憶卻凝為露珠,在牽?;ǖ娜~子上書寫永恒。初中的生活是無可想象的忙碌與歡樂。三年時(shí)間,我們抓住夢(mèng)想,將它繪畫得更加清晰、了然。一張張笑臉被光陰定格。編成書簽,輕輕地夾在人生這本書中最燦爛的一頁。三年之前,日記中對(duì)初中的描寫充滿了憧憬與期待。三年之后,日記上落了些灰塵,翻開后發(fā)現(xiàn)字里行間都是書本與歡笑。這份拼搏中的記憶不都是緊張與汗水,更多的是付出后的滿足與陽光。不因碌碌無為而悔恨;不因虛度光陰而懊惱;不覺求知生涯是疲憊;不想多少記憶是灰暗。這樣的初中記憶就足為光彩。眾人眼中的初中,是青春飛揚(yáng)的地方;是拾獲希望的地方;是釀造成熟的地方;是紡織夢(mèng)想的地方。但我認(rèn)為:初中是學(xué)會(huì)做人的地方。三年的記憶,收藏著那份起步的叛逆;記載著那串失望的眼淚;挽留著那段醉人的歡樂;盛著那束神圣的友誼。每個(gè)人在這段歷史中都跌入過迷茫,從洞中爬出之后,才發(fā)現(xiàn)自己那張稚氣未脫的臉上,已陷入幾線成熟。在柔和的月光下,耳畔曾幾何時(shí)回蕩著同學(xué)的歡笑、上課的鈴聲、老師的提問或是放假前的高呼。腦海中閃過多少迷人的瞬間,彳亍在記憶中。當(dāng)書朗朗和風(fēng)鈴響起的時(shí)光都隨時(shí)間的風(fēng)卷著逝去時(shí),才連連感嘆:我曾被那樣的幸福所浸泡著。生活不再,回憶仍在;初中遠(yuǎn)逝,精彩依舊。不因?yàn)闀r(shí)光飛逝而垂頭喪氣,應(yīng)以展望未來而昂首闊步。光陰如雨沖刷一遍又一遍人生的自然段。也許,只有如此,我們才能最終完成這本書吧!人生從不缺少精彩,將記憶保存,隨溪水去尋找下一份的美好……初中生活作文600字篇8生活,是絢麗多姿、五彩斑斕的。在我們的生活中,充滿了陽光與白云,鳥語和花香,也許有過電閃雷鳴,也許有過濃煙滾滾……但總之,生活屬于我們,我們要學(xué)會(huì)享受生活。享受輕快的音符:窗外,春雨淅淅瀝瀝,“沙沙沙……”這是一段悅耳的前奏;“呼呼呼……”那是風(fēng)兒爭先恐后的聲音;“轟隆隆……”那是“鼓手們”有勁地敲擊……一串串輕快的音符在細(xì)雨中跳著芭蕾,它們?cè)诰G葉上旋轉(zhuǎn),惹出銅鈴般的笑聲一串一串;它們輕輕拍擊著地上的水洼,濺起銀白的水花一朵朵。這時(shí),我們?yōu)楹尾环畔率种械墓P,在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲,張開雙臂去擁抱自由與快樂,盡情的享受大自然賜予我們的音樂。享受寧靜的月夜。一個(gè)人,靜靜的走在林間,什么也不想,什么也不用想。只覺得今晚月光很淡,很淡,西天那一彎月,像在田間揮舞的銀鐮,但沒有鐮刀那般堅(jiān)韌,又好像美女回眸一笑,但卻少了一絲嬌媚,又如蒙娜麗莎黑色的面紗,但作文卻沒有那一種神秘……月光如流水一般,傾瀉在這片幽深的樹林里,林間浮起一層薄薄的霧,像在牛初乳中洗過一般。這時(shí),我們何不靜靜地走著,享受這難得的寧靜,遠(yuǎn)離了都市的喧囂,沒有任何瑣事的索繞,肩上沒有任何負(fù)擔(dān)靜靜享受屬于自己的幸福。享受路邊的荊棘。我們的人生之路漫漫悠長,我們赤腳走過了山,淌過了水,心中便有一絲一縷的快慰。即使前面還有一片刺人的荊棘在等待著我們,那么,我們也不用慌張,同時(shí)也不必失落,拿起手中的武器鼓足勇氣,把那一株株棘草盡力砍斷。當(dāng)全部砍斷的那一瞬間,一種無名的喜悅涌上心頭,這時(shí)的我們仿佛完成了斑羚飛渡的那一壯舉,不又仿佛是登上了泰山之巔?在生活中,不免會(huì)遭受困難與挫折。不要灰心,不要喪氣,鼓起勇氣與之拼搏,享受這種得天獨(dú)厚的快樂。我們擁有生活,所以我們享受生活,像小鳥享受浩瀚的藍(lán)天,魚兒享受大海的無邊,而我們更要享受精彩的生活!初中生活作文600字篇9小學(xué)的生活是歡聲笑語的度過,迎接我們的是豆蔻年華的初中生活。畢業(yè)時(shí),回首望了望,充滿我們歡聲笑語的母校。心里充滿了激動(dòng)與不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是越來越緊張,本身小學(xué)就緊張,即將升入初中的我們就更緊張了,生怕作業(yè)會(huì)很多,課余時(shí)間會(huì)很少,考不好會(huì)被同學(xué)笑,回家還有父母布置的一大堆作業(yè)要應(yīng)付。初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們?cè)谖颐媲白笥一问?,讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái)。也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺,而我此時(shí)的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會(huì)只有一種感受,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。想象著快放學(xué)時(shí),老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個(gè)不停,而同學(xué)們?cè)僖膊皇且粍?dòng)不動(dòng)了,有些有點(diǎn)心不在焉了,抬頭看看窗外,又低頭看看手表,好象在說:“老師啊,停下您的粉筆吧,今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動(dòng)畫片呢!”也是,老師好象看穿了同學(xué)們的心思,手終于慢慢地垂了下了,就快放學(xué)了??粗蠋煵贾玫淖鳂I(yè),那如小山般的作業(yè)又不知要何時(shí)才做得完……初中的生活更應(yīng)該是快樂無比的。上體育課時(shí),同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好啊!當(dāng)然快樂并不只局限與此,在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論