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文檔簡介
浙教版八年級上冊第四章第四節(jié)變阻器【同步練習】一、選擇題1.有幾位同學拿來一個滑動變阻器,看到銘牌上標有“20Ω1A”的字樣,關于這個滑動變阻器的說法中,正確的是()①銘牌的含義是:連入電路中的最小值是20Ω,允許通過的最小電流是1A②銘牌的含義是:連入電路中的最大值是20Ω,允許通過的最大電流是1A③當滑片P向右移動時滑動變阻器的阻值變大,應該把A、C兩個接線柱接入電路④當滑片P向右移動時滑動變阻器的阻值變大,應該把B、C兩個接線柱接入電路A.②④ B.①③ C.②③ D.①④2.如圖所示,要使滑片向左移動時,電阻變小,應選擇的接線柱是()A.A和B B.A和C C.C和D D.B和D3.選取一根自動鉛筆芯,按如圖連接電路。使鉛筆芯一端的夾子固定,移動另一端的夾子。觀察小燈泡的亮度,關于該實驗下列說法正確的是()A.通過鉛筆芯的電流比通過小燈泡的電流大B.接入電路的鉛筆芯長度越長,小燈泡越亮C.本實驗可以說明電阻的大小與材料的種類有關D.實驗中改變接入電路中電阻大小的原理與滑動變阻器的原理是相同的4.如圖所示為可調(diào)亮度臺燈,乙中電位器用來可調(diào)節(jié)燈泡亮度,觸點b與金屬滑片相連,則下列分析正確的是()A.將a、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕燈泡變亮B.將a、c接入電路,逆時針轉(zhuǎn)動旋鈕燈泡變暗C.將a、b接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕燈泡變亮D.將b、c接入電路,逆時針轉(zhuǎn)動旋鈕燈泡變暗5.(2023·福建中考真題)滑動變阻器可以改變接入電路中電阻的大小。使用時移動滑片,改變的是滑動變阻器接入電路中電阻絲的(
)A.材料 B.橫截面積 C.長度 D.電流方向6.下列四個圖中,利用滑動變阻器改變燈的亮度,當滑片向左移,燈變暗的是()A.①② B.②③ C.③④ D.②④7.小雨同學在學習使用滑動變阻器改變燈泡亮度的實驗中,連接了如圖所示的電路,下列分析正確的是()A.若將A、C端接進電路,向D端移動滑片P,連入電路電阻變小B.若將B、C端連入電路中,閉合開關前,滑片P應移動到最右端C.若將A、B端連入電路中相當于一根導線D.若將B、D端連入電路中,閉合開關,滑片P向左移,燈泡變暗8.(2023·天津中考真題)電位器實質(zhì)是一種變阻器,如圖是電位器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖,A、B、C是接線柱。當滑片向A端旋轉(zhuǎn)時,連入電路的電阻()
A.變大B.變小C.不變D.先變大后變小9.在練習使用滑動變阻器時,林紅同學連接了如圖所示電路,閉合開關S,滑動變阻器的滑片P向B端右移動時,電流表的示數(shù)及小燈泡的亮度將()A.變大
變暗B.變大
變亮C.變小
變亮 D.變小
變暗10.在如圖所示的電路中,用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變暗,則下列接法正確的是()A.M接C,N接BB.M接A,N接BC.M接C,N接D D.M接A,N接D11.“物理”小組在學習使用滑動變阻器的實驗中,連接了如圖所示的電路。下列分析不正確的是()A.若M接C點,N接D點,滑動變阻器接入電路中的阻值相當于一根導線B.連接電路時,若M接C點,N接B點,閉合開關前,滑片P應移動到最左端C.若M接C點,N接B點,閉合開關,滑片P向右移,電燈變暗D.若M接A點,N接B點,閉合開關,滑片P向右移,電燈亮度不變12.如圖是學生實驗中常用的滑動變阻器,其銘牌上標有“30Ω0.5A”。下列關于其結(jié)構(gòu)和使用錯誤的是()A.滑動變阻器是通過改變電阻絲接入電路中的長度來改變其接入電路的電阻大小的B.使用滑動變阻器時正確的接線方式是上面C、D和下面A、B各選一個接線柱接入電路C.“30Ω0.5A”表示通過滑動變阻器的電流為0.5A時,滑動變阻器接入電路的電阻為30ΩD.圖中電阻線圈在水平方向上有條白線表示這里的絕緣層已經(jīng)刮掉,電阻絲可以與滑片P相連13.如圖,將兩個滑動變阻器串聯(lián)起來,連接在電路中,連接時使用了MN接線柱,若要使兩只變阻器的總電阻最大,則滑片P1和P2應放在()
A.P1和P2都放在最右端B.P1和P2都放在最左端C.P1放在最右端,P2放在最左端D.P1放在最左端,P2放在最右端14.電位器是變阻器的一種,小菲同學買了一個電位器,如圖所示。小菲想把它與燈泡串聯(lián)起來,利用它改變燈泡的亮度;請仔細觀察,現(xiàn)想使滑動觸頭順時針轉(zhuǎn)動時燈泡變亮,以下接線方法正確的是()
A.A、B兩個接線柱分別接入電路 B.B、C兩個接線柱分別接入電路C.A、C兩個接線柱分別接入電路 D.以上連接方法都正確15.如圖所示,關于滑動變阻器一些組件的導電性能,下列說法正確的是()
A.滑片是導體,金屬棒是半導體B.線圈是導體,瓷筒是絕緣體C.線圈是導體,接線柱是絕緣體D.滑片是導體,線圈是絕緣體16.如圖,若要求滑動變阻器滑片P向右移動時,電路中的電流變小,則滑動變阻器連入電路的接線柱應是(
)A.A和D B.C和B C.A和B D.C和D17.如圖所連電路中,開關閉合后小燈泡發(fā)光,要使其亮度變暗,則()A.滑片P1向右移B.滑片P1向左移C.滑片P2向右移 D.滑片P2向左移18.如圖所示,甲為可調(diào)亮度臺燈,乙為電位器的結(jié)構(gòu)圖,A、B、C為電位器的三個接線柱,轉(zhuǎn)動滑片可調(diào)節(jié)燈泡亮度。下列分析正確的是()A.若只將B、C接入電路,不可調(diào)節(jié)燈泡亮度B.若只將A、C接入電路,順時針旋轉(zhuǎn)滑片,燈泡變亮C.該電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變燈泡亮度D.將A、B接入電路,若只將電阻絲做得更細些,以相同速度逆時針旋轉(zhuǎn)滑片,燈泡亮度無變化19.在圖所示的電路中,閉合開關S后,要使滑動變阻器的滑片P向右移動時電流表示數(shù)減小,則M、N應與滑動變阻器上的哪兩個接線柱連接()A.M接C、N接D B.M接A、N接B C.M接A、N接D D.M接C、N接B20.如圖甲為調(diào)光臺燈,乙為一簡單調(diào)光臺燈的電路圖,在電路圖的M、N兩點之間接入一個滑動變阻器,使得滑片P向左移動時,燈泡的亮度減小,則M、N兩接線柱可以分別接在()A.A、B B.C、D C.A、D D.B、C21.如圖所示為滑動變阻器的兩種接入電路的情況,當滑片P向右移動時,變阻器接入電路部分的電阻的變化是()A.甲減小,乙增大B.甲增大,乙減小C.甲增大,乙增大 D.甲減小,乙減小22.某同學在做“用滑動變阻器改變電流”的實驗時,連接如圖所示的電路,將滑動變阻器的滑片移動到最大阻值處,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,接下來的做法最合理的是()A.斷開開關S,更換燈泡重新實驗B.斷開開關S,增加電池的節(jié)數(shù)重新實驗C.觀察電流表示數(shù)D.移動滑動變阻器滑片觀察燈泡是否變亮23.如圖所示的四種接法中,滑動變阻器的滑片向左移動時,燈泡由亮變暗的是()A.B. C. D.24.如圖滑動變阻器銘牌上標有“20Ω2A”,接線如圖所示,下列關于此滑動變阻器的說法錯誤的是()A.電流從A接線柱流入,D接線柱流出,滑片向左移動,接入電路電阻變小,若電流反向,滑片仍向左移,則接入電路電阻變大B.在探究“通過導體電流與導體電阻關系”的實驗中,雖需改變導體電阻,但不可以用滑動變阻器替代定值電阻C.相對于電阻箱,滑動變阻器的優(yōu)點在于幾乎可以連續(xù)改變接入電路的電阻D.若通過此滑動變阻器的電流為3A,其電阻絲上的絕緣層可能被燒毀25.某同學在做“用滑動變阻器改變電流”的實驗時,連接如圖所示的電路,將滑動變阻器的滑片移動到最大阻值處,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)小燈不亮,接下來的操作,下列說法中最合理的是()A.斷開開關S,更換燈泡重新實驗B.斷開開關S,增加電池的節(jié)數(shù)重新實驗C.觀察電流表的示數(shù)是否為零,移動滑動變阻器滑片觀察燈泡是否變亮D.斷開開關S,拆掉導線重新連接電路26.(2023·湖南常德中考真題)圖中甲、乙兩個滑動變阻器的外形、尺寸完全相同,滑片均位于中點,已知甲的最大阻值比乙的最大阻值大,閉合S后將兩個滑動變阻器的滑片同時向左或向右移動。且移動時始終保持兩滑片之間的距離不變。下列說法中正確的是()
A.向左移動時,電流表示數(shù)變小B.無論向左還是向右移動,電流表示數(shù)都變小C.滑片位于滑動變阻器中點時,電流表的示數(shù)最小D.滑片移動到滑動變阻器最右端時,電流表的示數(shù)最小27.(2023·湖北武漢模擬)小明在“用滑動變阻器改變通過小燈泡的電流”實驗中,連接的電路如圖所示。閉合開關S,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很暗,且無論怎樣移動滑片P,小燈泡的亮度不改變。則電路中的故障可能是()
A.電流表斷路
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