數(shù)控編程與操作說課稿4

《數(shù)控編程與操作》說課課件

一二赫英歧機(jī)電工程系課題：螺紋切削循環(huán)LCYC97指令11教材分析2345教法分析學(xué)法分析教學(xué)過程教學(xué)反思2

教材選用教材特色課題目標(biāo)重點難點

1342教材分析3一

教材選用教材特色課題目標(biāo)重點難點

1342教育部高職高專規(guī)劃教材技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)系列教材

《數(shù)控車削編程與考級》

（SINUMERIK802S/802C系統(tǒng)）

主編：徐建高化學(xué)工業(yè)出版社教材分析4一

弱化理論講解；

強(qiáng)調(diào)技能應(yīng)用；

項目化編程實例，將數(shù)控車床基本編程方法融入其中，讓學(xué)生通過實際課題的練習(xí)掌握程序指令的使用方法。教材選用教材特色

課題目標(biāo)重點難點

1342教材分析5一1.了解數(shù)控程序基本結(jié)構(gòu)。2.掌握螺紋車削的參數(shù)編程方法。3.理解編制機(jī)械加工工藝規(guī)程的方法。4.理解帶螺紋軸類零件的加工工藝。5.掌握零件公差在編程時的處理方法。理論學(xué)習(xí)目標(biāo)技能訓(xùn)練目標(biāo)情感目標(biāo)數(shù)控編程機(jī)械制造公差與配合教材選用教材特色課題目標(biāo)

重點難點

1342教材分析61.熟悉仿真軟件操作方法。2.了解程序錄入和編輯方法。3.掌握對刀方法。4.掌握坐標(biāo)系建立方法。

理論學(xué)習(xí)目標(biāo)技能訓(xùn)練目標(biāo)情感目標(biāo)教材選用教材特色課題目標(biāo)

重點難點

1342教材分析7一

通過講練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)理論、練習(xí)技能的熱情和積極參與的意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

理論學(xué)習(xí)目標(biāo)技能訓(xùn)練目標(biāo)情感目標(biāo)教材選用教材特色課題目標(biāo)

重點難點

1342教材分析8教材選用教材特色課題目標(biāo)重點難點

本節(jié)重點：1）螺紋切削指令使用方法。2）零件公差在編程時的處理方法。本節(jié)難點：LCYC97指令中13個參數(shù)的含義。1234教材分析9情境教學(xué)法

講授法案例分析法

分組討論法

1234教法分析10

講授法：

通過與前面學(xué)習(xí)的G33恒螺距切削指令對比講解LCYC97指令特點及使用方法，強(qiáng)調(diào)指令的應(yīng)用，弱化理論分析。教法分析情境教學(xué)法

講授法案例分析法

分組討論法

123411

情境教學(xué)法：利用教師個人的企業(yè)工作經(jīng)驗（6年），理論聯(lián)系實際，讓學(xué)生樹立產(chǎn)品質(zhì)量意識、效率意識、安全意識。

教法分析情境教學(xué)法

講授法案例分析法

分組討論法

123412

案例分析法:結(jié)合零件加工實例，利用宇航數(shù)控仿真軟件對零件進(jìn)行動態(tài)仿真加工，讓學(xué)生參與軟件操作和編程過程，通過觀察每條指令執(zhí)行過程和結(jié)果，加深對編程指令的理解。教法分析情境教學(xué)法

講授法案例分析法

分組討論法

123413

分組討論法：根據(jù)以往教學(xué)經(jīng)驗，針對學(xué)生編程中容易出錯或忽視的問題修改程序，讓學(xué)生進(jìn)行分組討論和糾錯，分析可能產(chǎn)生的結(jié)果，最后利用仿真軟件進(jìn)行驗證。教法分析情境教學(xué)法

講授法案例分析法

分組討論法

123414學(xué)情分析

學(xué)法指導(dǎo)12學(xué)法分析15

1.

面向就業(yè)，學(xué)生想學(xué)；

2.高中畢業(yè)生，基礎(chǔ)好；

3.三周普通車床實訓(xùn)經(jīng)歷；

4.加工經(jīng)驗不足，工藝處理易犯錯。學(xué)情分析

學(xué)法指導(dǎo)12學(xué)法分析161.指導(dǎo)學(xué)生正確分析課題的邏輯思路，條理清晰，結(jié)構(gòu)完整；2.培養(yǎng)學(xué)生主動思考的學(xué)習(xí)意識，用“為什么這樣編程？”、“能否用其他辦法解決？”、“如果那樣編程結(jié)果會怎樣？”等問題喚起學(xué)生思考的主動性。3.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會概括總結(jié)，通過相互交流和討論，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)情分析

學(xué)法指導(dǎo)12學(xué)法分析17

新課導(dǎo)入

理論講解編程實例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

教學(xué)過程18

引導(dǎo)學(xué)生回憶金工實訓(xùn)期間在普通車床上加工螺紋的步驟和方法，詢問學(xué)生實訓(xùn)感受，引入數(shù)控加工的優(yōu)點，突出數(shù)控編程加工螺紋的簡單方便，提起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程新課導(dǎo)入

理論講解編程實例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

好不好加工？19

1.通過圖示講解螺紋切削循環(huán)LCYC97指令13個參數(shù)的含義及指令格式；

2.舉例說明零件公差在編程時的處理方法，補(bǔ)充“入體公差”原則。教學(xué)過程新課導(dǎo)入

理論講解編程實例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

20

1.毛坯材質(zhì)及規(guī)格；

2.機(jī)床、夾具、量具、刀具、切削參數(shù)；

3.坐標(biāo)系；

4.工藝路線。分析圖紙數(shù)學(xué)計算編程仿真糾錯討論實踐理論提高仿真驗證新課導(dǎo)入

理論講解編程實例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

21

1.各刀具切入點和退出點坐標(biāo)；

2.工件輪廓特征點坐標(biāo)；

3.根據(jù)螺紋規(guī)格查表或計算螺紋大徑和螺紋小徑。新課導(dǎo)入

理論講解編程實例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

分析圖紙數(shù)學(xué)計算編程仿真糾錯討論實踐理論提高仿真驗證22

1.宇航仿真軟件使用方法；

2.程序錄入和編輯；

3.動態(tài)仿真；新課導(dǎo)入

理論講解編程實例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

分析圖紙數(shù)學(xué)計算編程仿真糾錯討論實踐理論提高仿真驗證23根據(jù)以往教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)生容易出現(xiàn)下列錯誤：

1.漏編程序代碼（G00、G01、F）；

2.刀具返回路線不合理（撞刀）；

3.格式錯誤（“=”）；

多問些“為什么？、會怎樣？”讓學(xué)生主動思考。新課導(dǎo)入

理論講解編程實例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

分析圖紙數(shù)學(xué)計算編程仿真糾錯討論實踐理論提高仿真驗證為什么？24按照學(xué)生容易出現(xiàn)的錯誤修改程序，利用仿真軟件進(jìn)行驗證，加深學(xué)生印象。新課導(dǎo)入

理論講解編程實例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

分析圖紙數(shù)學(xué)計算編程仿真糾錯討論實踐理論提高仿真驗證25

1.課題分析邏輯步驟；

2.程序的結(jié)構(gòu)組成；

3.典型帶螺紋軸類零件加工工藝；

4.螺紋切削循環(huán)LCYC97指令使用方法和注意事項；教學(xué)過程新課導(dǎo)入

理論講解編程實例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

261.編制工藝卡片；2.編程（外圓粗車、外圓端面精車、切槽、車螺紋、切斷）；3.預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容。教學(xué)過程新課導(dǎo)入

理論講解編程實例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

27課題實例：

28“tellme,Iwillforget;showme,Imayremember;involveme,Iwillunderstand.”—mentessori“說給我聽，我會忘記；做給我看，我會記得；讓我去做，我會理解?！薄膳_梭利該課程實踐性比較強(qiáng)，最佳教學(xué)方式應(yīng)當(dāng)是“教學(xué)做一體化”。教學(xué)反思29ThankYou!肯請各位評委老師批評指正309、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。1月-251月-25Friday,January3,202510、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。14:54:0714:54:0714:541/3/20252:54:07PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。1月-2514:54:0714:54Jan-2503-Jan-2512、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。14:54:0714:54:0714:54Friday,January3,202513、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。1月-251月-2514:54:0714:54:07January3,202514、意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。03一月20252:54:07下午14:54:071月-2515、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。