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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)新疆司法警官職業(yè)學(xué)院
《跆拳道選項(xiàng)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在滑冰比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員在比賽中摔倒,可以重新站起來(lái)繼續(xù)比賽嗎?()A.可以B.不可以C.看摔倒的情況而定D.由裁判決定2、在瑜伽練習(xí)中,以下哪種呼吸控制法對(duì)于平靜心靈和減輕壓力最為有效?()A.腹式呼吸法B.完全呼吸法C.圣光呼吸法D.喉呼吸法3、對(duì)于想要增強(qiáng)肌肉力量的人來(lái)說(shuō),每組訓(xùn)練的重復(fù)次數(shù)應(yīng)該控制在多少較為合適?()A.1-5次B.6-12次C.13-20次D.20次以上4、在田徑中長(zhǎng)跑項(xiàng)目中,合理的分配體力是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。以下關(guān)于中長(zhǎng)跑體力分配的建議,錯(cuò)誤的是:()A.起跑時(shí)要全力沖刺,爭(zhēng)取領(lǐng)先位置B.中途保持勻速跑,節(jié)省體力C.最后沖刺階段全力加速D.根據(jù)自己的體能狀況,合理調(diào)整速度5、游泳是一項(xiàng)全身性的運(yùn)動(dòng),對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),以下哪種泳姿相對(duì)更容易掌握?()A.自由泳B.蛙泳C.仰泳D.蝶泳6、在網(wǎng)球比賽中,球在第一次落地后彈起,擊球員在球第二次落地前將球擊回,這種擊球方式是否合規(guī)?()A.合規(guī),這是正常的擊球B.不合規(guī),球必須在第二次落地后才能擊球C.只有在單打比賽中合規(guī),雙打不合規(guī)D.只有在雙打比賽中合規(guī),單打不合規(guī)7、對(duì)于剛剛開(kāi)始進(jìn)行健身鍛煉的人來(lái)說(shuō),以下哪種訓(xùn)練計(jì)劃更容易適應(yīng)?()A.每周三次,每次高強(qiáng)度訓(xùn)練B.每周五次,每次低強(qiáng)度訓(xùn)練C.每周兩次,每次中等強(qiáng)度訓(xùn)練D.每天訓(xùn)練,強(qiáng)度適中8、在跳水比賽中,運(yùn)動(dòng)員完成動(dòng)作的難度系數(shù)和完成質(zhì)量哪個(gè)對(duì)得分的影響更大?()A.難度系數(shù)B.完成質(zhì)量C.同等重要D.視情況而定9、在乒乓球比賽中,如果雙方球員在比賽中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),裁判員應(yīng)該如何處理?()A.對(duì)雙方進(jìn)行警告B.直接判罰一方失分C.暫停比賽,進(jìn)行調(diào)解D.不予理會(huì),讓比賽繼續(xù)10、對(duì)于想要提高柔韌性的人來(lái)說(shuō),以下哪種拉伸時(shí)間長(zhǎng)度是比較合適的?()A.每個(gè)拉伸動(dòng)作保持5秒鐘B.每個(gè)拉伸動(dòng)作保持15秒鐘C.每個(gè)拉伸動(dòng)作保持30秒鐘D.每個(gè)拉伸動(dòng)作保持60秒鐘11、在田徑比賽的110米欄項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員撞倒欄架是否會(huì)被取消比賽資格?()A.會(huì)B.不會(huì),但會(huì)影響成績(jī)C.只要扶起欄架就不會(huì)D.由裁判決定12、關(guān)于健美操的表現(xiàn)力培養(yǎng),以下哪種方法效果不明顯:表現(xiàn)力的培養(yǎng)對(duì)于健美操的整體效果很重要。那么,單純模仿他人的動(dòng)作?()A.效果明顯B.效果不明顯C.效果較好D.視情況而定13、在籃球比賽中,如果一名球員在運(yùn)球過(guò)程中球彈起過(guò)高,他用雙手將球接住,然后繼續(xù)運(yùn)球,這算違例嗎?()A.算,這是兩次運(yùn)球違例B.不算,可以繼續(xù)運(yùn)球C.只有在對(duì)方球員觸球后可以繼續(xù)運(yùn)球D.視比賽的緊張程度而定14、對(duì)于足球比賽中的任意球,以下哪種情況會(huì)被判為直接任意球:任意球分為直接任意球和間接任意球。那么,防守隊(duì)員故意手球,會(huì)被判?()A.直接任意球B.間接任意球C.球門(mén)球D.角球15、在足球比賽中,如果一名隊(duì)員故意手球破壞了對(duì)方明顯的進(jìn)球機(jī)會(huì),裁判員應(yīng)該如何判罰?()A.出示黃牌警告B.出示紅牌罰下C.判罰間接任意球D.判罰點(diǎn)球二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、籃球比賽中,進(jìn)攻隊(duì)員在投籃時(shí),被防守隊(duì)員打手,一定能獲得罰球機(jī)會(huì)。()2、在健身時(shí),每組訓(xùn)練次數(shù)越多,訓(xùn)練效果越好。()3、羽毛球雙打比賽中,發(fā)球方的搭檔可以在發(fā)球時(shí)故意阻擋對(duì)方接球人的視線。()4、在籃球比賽中,球員在比賽中可以用頭頂對(duì)方球員來(lái)?yè)尰@板球。()5、在足球比賽中,如果一名球員在比賽中故意踢對(duì)方球員,應(yīng)被紅牌罰下。()6、在田徑的投擲項(xiàng)目中,如標(biāo)槍?zhuān)\(yùn)動(dòng)員投擲后,標(biāo)槍落地前身體任何部位觸及投擲區(qū)以外的地面應(yīng)判犯規(guī),這個(gè)規(guī)則合理嗎?()7、籃球比賽中,隊(duì)員在運(yùn)球結(jié)束后雙手抱球,然后再次運(yùn)球,應(yīng)被判為二次運(yùn)球違例,這種判罰合理嗎?()8、網(wǎng)球比賽中,球員在接發(fā)球時(shí)未等球落地就擊球,應(yīng)判此球有效,這種判定準(zhǔn)確嗎?()9、田徑比賽的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)只要腳尖未超過(guò)起跳線,就算合規(guī)。()10、健身過(guò)程中,只要進(jìn)行了高強(qiáng)度的訓(xùn)練,就不需要注意飲食和休息。()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)闡述大學(xué)體育課程中的思政教育融入。討論如何在體育教學(xué)中融入思想政治教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2、(本題5分)體育傳媒在體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展和體育文化傳播中扮演著重要角色。請(qǐng)論述體育傳媒的形式和特點(diǎn),如電視轉(zhuǎn)播、網(wǎng)絡(luò)直播、體育報(bào)道等,分析體育傳媒對(duì)體育賽事推廣、運(yùn)動(dòng)員形象塑造和觀眾參與度的影響,以及如何提升體育傳媒的質(zhì)量和影響力。3、(本題5分)從體育心理學(xué)角度分析大學(xué)生參與體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī),以及如何激發(fā)和維持這些動(dòng)機(jī)。4、(本題5分)探討大學(xué)體育與大學(xué)生心理健康教育的融合。分析體育活動(dòng)對(duì)心理健康的促進(jìn)作用,以及如何在體育教育中融入心理健康教育內(nèi)容。5、(本題5分)大學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)動(dòng)康復(fù)專(zhuān)業(yè)對(duì)于學(xué)生的健康保障具有重要作用。請(qǐng)論述運(yùn)動(dòng)康復(fù)專(zhuān)業(yè)在大學(xué)體育教學(xué)中的地位和作用,以及如何加強(qiáng)該專(zhuān)業(yè)的建設(shè)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)在進(jìn)行瑜伽練習(xí)時(shí),如何正
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