智能汽車傳感器檢測 課件 02-1 常見傳感器檢測 開關(guān)式與霍爾式傳感器檢測 V1

版本號：2020V1智能汽車傳感器檢測智能汽車傳感器檢測---學(xué)習(xí)情境2常見傳感器檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠?qū)W會開關(guān)式傳感器的檢測方法能夠掌握霍爾式傳感器的檢測方法2能夠說出開關(guān)式傳感器的原理及應(yīng)用能夠解釋霍爾式傳感器的原理及應(yīng)用能夠踐行工匠精神能夠培養(yǎng)認(rèn)真工作精神能夠?qū)唵蔚募夹g(shù)文章劃出關(guān)鍵詞并總結(jié)歸納能夠傾聽并作出合理反饋能夠盡可能準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法能夠與人形成團隊友好合作能夠盡量控制任務(wù)作業(yè)時間技能點知識點思政素養(yǎng)點智能汽車傳感器檢測---學(xué)習(xí)情境2常見傳感器檢測01客戶委托3某新能源車加速不良，加速踏板踩下三分之一后，再往下踩沒反應(yīng)了，車速最高僅能提升至40KM/h，在其它售后服務(wù)站檢測過，有制動燈開關(guān)傳感器故障，但制動燈控制正常。請您按時完成檢測并維修此癥狀。02委托分析4智能汽車傳感器檢測---學(xué)習(xí)情境2常見傳感器檢測主題：分析開關(guān)式傳感器、霍爾式傳感器檢測任務(wù)需求的知識點、技能點目標(biāo)：能夠羅列出開關(guān)式、霍爾式傳感器的知識點和技能點方法：三人輪值，把形成的結(jié)論寫在海報紙上時長：討論+書寫20min場所：理論學(xué)習(xí)區(qū)負(fù)責(zé)人：各小組長負(fù)責(zé)設(shè)備&工具：海報紙、白板筆車輛&實訓(xùn)臺：無三人輪值法：三人中角色：主講人、聽講人、第三人；同一話題，主講人講解，聽講人提問或質(zhì)疑，第三人評價，不同任務(wù)中，三個角色輪換。03收集信息-開關(guān)式傳感器、滑動電阻式傳感器5智能汽車傳感器檢測---學(xué)習(xí)情境2常見傳感器檢測活動主題：開關(guān)式傳感器的原理、應(yīng)用和檢測；霍爾式傳感器的原理、應(yīng)用及檢測活動目標(biāo)：能夠說出開關(guān)式傳感器的原理，應(yīng)用及檢測方法能夠復(fù)述霍爾式傳感器的原理、應(yīng)用及檢測方法活動方法：小組討論+小組拼圖法，把本領(lǐng)域的信息書寫在工作頁中活動時長：理論學(xué)習(xí)+小組討論+書寫60min活動文件：工作頁：YZJ051800-LAS20-LS02-01-WP；信息頁：YZJ051800-LAS20-LS02-01-IFP；資源庫：視頻、動畫活動場所：理論學(xué)習(xí)區(qū)活動負(fù)責(zé)人：各小組長負(fù)責(zé)設(shè)備&工具：海報紙、白板筆車輛&實訓(xùn)臺：無04制定計劃6智能汽車傳感器檢測---學(xué)習(xí)情境2常見傳感器檢測活動主題：根據(jù)所學(xué)到的知識點和技能點，制定針對委托車輛故障加速不良檢測流程和檢測內(nèi)容的計劃活動目標(biāo)：能夠制定正確的開關(guān)式、霍爾式傳感器檢測計劃活動方法：餐墊法法，把形成的結(jié)論寫在海報紙上活動時長：討論+書寫40min活動文件：無活動場所：理論學(xué)習(xí)區(qū)-學(xué)習(xí)站活動負(fù)責(zé)人：各小組長負(fù)責(zé)設(shè)備&工具：海報紙、白板筆車輛&實訓(xùn)臺：無05做出決策7智能汽車傳感器檢測---學(xué)習(xí)情境2常見傳感器檢測活動主題：形成最終的實操工作計劃活動目標(biāo)：能夠積各小組之長，形成合理、高效的實操工作計劃活動方法：小組討論，把形成的結(jié)論寫在海報紙上活動時長：討論+書寫20min活動文件：無活動場所：理論學(xué)習(xí)區(qū)活動負(fù)責(zé)人：各小組長負(fù)責(zé)設(shè)備&工具：海報紙、白板筆車輛&實訓(xùn)臺：無06實施計劃8智能汽車傳感器檢測---學(xué)習(xí)情境2常見傳感器檢測活動主題：實施實操開關(guān)式、霍爾式傳感器的工作計劃活動目標(biāo)：能夠正確檢測開關(guān)式、霍爾式傳感器故障活動方法：工作站法，把檢測的結(jié)論寫在海報紙上，讓每位學(xué)生都動手檢測開關(guān)式、滑動電阻式傳感器，并解釋檢測結(jié)果活動時長：討論+書寫60min活動文件：上一環(huán)節(jié)形成的實施計劃書活動場所：實訓(xùn)區(qū)活動負(fù)責(zé)人：各小組長負(fù)責(zé)，設(shè)置一名安全員，檢查檢測過程是否規(guī)范、是否安全設(shè)備&工具：萬用表、探針車輛&實訓(xùn)臺：實訓(xùn)車輛3-6輛或?qū)嵱?xùn)臺3-6臺07檢驗任務(wù)9智能汽車傳感器檢測---學(xué)習(xí)情境2常見傳感器檢測活動主題：小組實操合理化、安全性檢查活動目標(biāo)：能夠發(fā)現(xiàn)并總結(jié)實操過程中操作合理化、安全性檢查的要點，提出改善建議活動方法：小組討論，把形成的結(jié)論寫在海報紙上活動時長：討論+書寫20min活動文件：無活動場所：理論學(xué)習(xí)區(qū)-學(xué)習(xí)站活動負(fù)責(zé)人：各小組安全員、小組長、實訓(xùn)指導(dǎo)教師設(shè)備&工具：海報紙、白板筆車輛&實訓(xùn)臺：無08自我反思10智能汽車傳感器檢測---學(xué)習(xí)情境2常見傳感器檢測活動主題：回顧本節(jié)知識點、技能點；小組互評、講師總評本節(jié)學(xué)習(xí)過程不足及改善建議活動目標(biāo)：能夠回顧開關(guān)式、霍爾式式傳感器的的知識點和技能點；支持學(xué)習(xí)過程不足和改善建議活動方法：互評、點評活動時長：互評+點評20min活動文件：無活動場所：實訓(xùn)區(qū)活動負(fù)責(zé)人：各小組長負(fù)責(zé)設(shè)備&工具：海報紙、白板筆車輛&實訓(xùn)臺