北師大版小學四年級數(shù)學上冊第六單元第9課時路程、時間與速度（2）課件

六

除法9

路程、時間與速度（2）在實際情景中，理解并掌握速度、時間和路程之間的關(guān)系及總價、數(shù)量和單價之間的關(guān)系。（重點）理解單價的意義。（難點）

在探究過程中，培養(yǎng)初步的概括能力和解決問題的能力。學習目標情境導入下面幾種水果中，哪種價格最貴呢？38元/千克50元3千克18元200克

說一說：你是怎么解決的？買相同的質(zhì)量水果，用的錢最多的水果最貴。用一定錢數(shù)來買，買的質(zhì)量最少的水果最貴。還有什么方法呢？這節(jié)課我們學習單價。情境導入

÷=探索新知想一想，填一填。(教材P80)從甲地到乙地需要多少時？140÷70=2（時）路程速度時間

×=探索新知想一想，填一填。(教材P80)從學校到少年宮的路程是多少米？60×10=600（米）速度時間路程想一想，說一說：在剛才計算過程中，有哪些注意事項？在路程、時間和速度三個量中，知道其中的任意兩個量，都能求出第三個量。探索新知已知路程和時間，求速度：速度=路程÷時間已知路程和速度，求時間：時間=路程÷速度已知速度和時間，求路程：路程=速度×時間路程、時間與速度之間有如下關(guān)系探索新知探索新知哪個商店的黃豆便宜？(教材P80)甲商店：12÷3=4（元）乙商店：15÷5=3（元）便宜可以比比1千克黃豆的價格。探索新知每千克黃豆的價格實際上是什么？總價÷數(shù)量=單價甲商店：12÷3=4（元/千克）乙商店：15÷5=3（元/千克）每千克黃豆的價格就是單價。想一想，說一說：在剛才計算過程中，有哪些注意事項？在總價、數(shù)量和單價三個量中，知道其中的任意兩個量，都能求出第三個量。探索新知購買商品的多少叫數(shù)量；一共花的錢數(shù)叫總價?？們r÷數(shù)量=單價總價÷單價=數(shù)量單價×數(shù)量=總價總價、數(shù)量與單價之間有如下關(guān)系探索新知隨堂小練1.(教材P81練一練第3題)（1）長途客車的速度是50千米/時，它還需要多長時間才能到達北京？100÷50＝2(時)43×8＝344(千米)

（2）貨車的速度是43千米/時，它行駛8時能否到達石家莊？344<383不能到達。答：它還需要2時才能到達北京。2.看一看，說一說。(教材P81練一練第4題)隨堂小練12÷3=4表示每袋的價格，即單價;12÷4=3表示買了3袋，即數(shù)量;3×4=12表示一共用的錢數(shù)，即總價。隨堂小練3.算一算，填一填。(教材P81練一練第5題)1554035183隨堂小練4.王阿姨帶的錢剛好購買7張3樓大廳的船票。如果購買1樓大廳的船票，可以買多少張？140×7÷98=10（張）答：可以買10張。隨堂小練5.一列350米長的火車以25米/秒的速度通過一座大橋，用了20秒，大橋的長度是多少？20×25=500（米）500-350=150（米）答：大橋的長度是150米。學習完本節(jié)課，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學習，我們學習了路程、時間與速度之間的