班級活動安排

班級活動安排班級活動安排篇一一、活動目的：為豐富本班文化生活，給孩子們搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛班級的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，同事也讓孩子們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，本班特舉行慶“六一”系列活動。二、活動內(nèi)容：(一)小巴掌童話故事比賽1、目的：旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學(xué)生課外閱讀的興趣，體驗讀書的樂趣。2、比賽時間：5月30日下午3、參賽對象：學(xué)生自由報名4、比賽要求：(1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。(2)講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。(3)參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。超時者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。5、評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分后取平均分。(二)寫字比賽1、目的：激發(fā)小學(xué)生對方塊漢字的審美情趣，激發(fā)學(xué)生對漢字書寫的興趣，培養(yǎng)從小養(yǎng)成寫規(guī)范字的習(xí)慣。2、比賽時間：5月26日下午3、參賽對象：全體學(xué)生4、比賽要求：(1)要求用鉛筆書寫，在規(guī)定的時間內(nèi)完成；(2)由老師統(tǒng)一發(fā)放寫字專用紙張；5、評分標(biāo)準(zhǔn)：(1)漢字書寫正確、規(guī)范、美觀、大方，規(guī)范漢字在田字格中的書寫，體現(xiàn)漢字的優(yōu)美感。(2)格式正確，標(biāo)點無誤，行文流暢，無涂改痕跡。(3)注重學(xué)生書寫漢字時的起筆、運筆及收筆的過程，要求流暢，體現(xiàn)漢字的整體美。(三)六一表彰大會1、時間：6月1日上午2、地點：二(9)班教室3、參加人員：班主任、數(shù)學(xué)科任教室及全體學(xué)生班級活動安排篇二一、班級口號給自己一個文明習(xí)慣，給八班一個和諧亮點。二、特色班級建設(shè)目標(biāo)1、通過教師和家長共同教育，以及有針對性地訓(xùn)練，培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，并且養(yǎng)成優(yōu)秀的儀容儀表的好習(xí)慣。2、在家中和校園中形成良好的文明氛圍。3、通過老師和同學(xué)們的共同努力，爭取達到文明禮儀特色班級的目標(biāo)。三、具體措施1、利用家校通和家長溝通，使家長了解班級爭創(chuàng)特色班級的事情，共同督促檢查孩子的良好行為習(xí)慣。2、利用晨會課和班會課時間，教育及強調(diào)校內(nèi)外文明言行重要性。3、嚴(yán)格落實學(xué)校的各項規(guī)章制度，結(jié)合本班的實際積極開展評比活動，注重在儀表、考勤、紀(jì)律等方面下大力量檢查，最終形成自覺。4、發(fā)揮監(jiān)督機制，各項措施落實到人，如儀容儀表、教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生、作業(yè)、課堂紀(jì)律、宿舍等方面都有專人負責(zé)檢查。5、對同學(xué)們文明言行進行階段性達標(biāo)驗收，給同學(xué)們自我表揚及自我檢討的機會，