下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
乘除法中的簡便計(jì)算(2008-04-1311:02:02)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:趣味數(shù)學(xué)教育分類:趣味數(shù)學(xué)乘除法中的簡便計(jì)算
(一)乘法中的巧算1.兩數(shù)的乘積是整十、整百、整千的,要先乘.為此,要牢記下面這三個(gè)特殊的等式:5×2=10
25×4=100
125×8=1000例
計(jì)算①123×4×25
②125×2×8×25×5×4解:①式=123×(4×25)=123×100=12300
②式=(125×8)×(25×4)×(5×2)=1000×100×10=1000000
2.分解因數(shù),湊整先乘例
計(jì)算①24×25
②56×125
③125×5×32×5解:①式=6×(4×25)=6×100=600
②式=7×8×125=7×(8×125)=7×1000=7000
③式=125×5×4×8×5=(125×8)×(5×5×4)=1000×100=100000
3.應(yīng)用乘法分配律例
計(jì)算①175×34+175×66
②67×12+67×35+67×52+6解:①式=175×(34+66)=175×100=17500
②式=67×(12+35+52+1)=67×100=6700
(原式中最后一項(xiàng)67可看成67×1)例
計(jì)算①123×101②123×99解:①式=123×(100+1)=123×100+123=12300+123=12423
②式=123×(100-1)=12300-123=12177
4.幾種特殊因數(shù)的巧算例一個(gè)數(shù)×10,數(shù)后添0;一個(gè)數(shù)×100,數(shù)后添00;一個(gè)數(shù)×1000,數(shù)后添000;以此類推。如:15×10=150
15×100=1500
15×1000=15000例
一個(gè)數(shù)×9,數(shù)后添0,再減此數(shù);一個(gè)數(shù)×99,數(shù)后添00,再減此數(shù);一個(gè)數(shù)×999,數(shù)后添000,再減此數(shù);…以此類推。如:12×9=120-12=108
12×99=1200-12=1188
12×999=12000-12=11988例
一個(gè)偶數(shù)乘以5,可以除以2添上0。如:6×5=30
16×5=80
116×5=580。例
一個(gè)數(shù)乘以11,“兩頭一拉,中間相加”。例
一個(gè)偶數(shù)乘以15,“加半添0”.24×15=(24+12)×10=360因?yàn)?4×15=24×(10+5)=24×(10+10÷2)=24×10+24×10÷2(乘法分配律)=24×10+24÷2×10(帶符號(hào)搬家)=(24+24÷2)×10(乘法分配律)例
個(gè)位為5的兩位數(shù)的自乘:十位數(shù)字×(十位數(shù)字加1)×100+25如15×15=1×(1+1)×100+25=22525×25=2×(2+1)×100+25=62535×35=3×(3+1)×100+25=122545×45=4×(4+1)×100+25=202555×55=5×(5+1)×100+25=302565×65=6×(6+1)×100+25=422575×75=7×(7+1)×100+25=562585×85=8×(8+1)×100+25=722595×95=9×(9+1)×100+25=9025
二、除法及乘除混合運(yùn)算中的巧算1.在除法中,利用商不變的性質(zhì)巧算商不變的性質(zhì)是:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(零除外),商不變。利用這個(gè)性質(zhì)巧算,使除數(shù)變?yōu)檎?、整百、整千的?shù),再除。例
計(jì)算①110÷5
②3300÷25
③44000÷125解:①110÷5=(110×2)÷(5×2)=220÷10=22②3300÷25=(3300×4)÷(25×4)=13200÷100=132③44000÷125=(44000×8)÷(125×8)=352000÷1000=352
2.在乘除混合運(yùn)算中,乘數(shù)和除數(shù)都可以帶符號(hào)“搬家”例
864×27÷54=864÷54×27=16×27=432
3.當(dāng)n個(gè)數(shù)都除以同一個(gè)數(shù)后再加減時(shí),可以將它們先加減之后再除以這個(gè)數(shù)例
①13÷9+5÷9
②21÷5-6÷5
③2090÷24-482÷24
④187÷12-63÷12-52÷12解:①13÷9+5÷9=(13+5)÷9=18÷9=2
②21÷5-6÷5=(21-6)÷5=15÷5=3
③2090÷24-482÷24=(2090-482)÷24=1608÷24=67
④187÷12-63÷12-52÷12=(187-63-52)÷12=72÷12=6
4.在乘除混合運(yùn)算中“去括號(hào)”或添“括號(hào)”的方法:如果“括號(hào)”前面是乘號(hào),去掉“括號(hào)”后,原“括號(hào)”內(nèi)的符號(hào)不變;如果“括號(hào)”前面是除號(hào),去掉“括號(hào)”后,原“括號(hào)”內(nèi)的乘號(hào)變成除號(hào),原除號(hào)就要變成乘號(hào),添括號(hào)的方法與去括號(hào)類似即a×(b÷c)=a×b÷c從左往右看是去括號(hào),a÷(b×c)=a÷b÷c從右往左看是添括號(hào)。a÷(b÷c)=a÷b×c例
①1320×500÷250
②4000÷125÷8
③5600÷(28÷6)解:①1320×500÷250=1320×(500÷250)=1320×2=26
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何拉近與客戶的關(guān)系
- 2024高中地理第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變課時(shí)演練含解析新人教版必修2
- 2024高中生物第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第2節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性課堂演練含解析新人教版必修3
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)第十四單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展練習(xí)含解析
- 2024高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)方案專題一古代中國的政治制度專題整合備考提能教學(xué)案+練習(xí)人民版
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)特色篇四地理實(shí)踐力練習(xí)含解析
- 頸部骨折患者的固定與搬運(yùn)考核試題
- 管網(wǎng)工程質(zhì)量管理措施
- 2024年湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年參考題庫含答案解析
- 消防安全評(píng)估質(zhì)量控制體系之歐陽道創(chuàng)編
- 呼吸機(jī)常見報(bào)警及處理
- 巨力索具(河南)有限公司年生產(chǎn)10萬噸鋼絲及5萬噸鋼絲繩項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告
- GB/T 26254-2023家用和類似用途保健按摩墊
- 蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第3課《練習(xí)五》公開課課件
- 北京外國語大學(xué)自主招生考試綜合素質(zhì)測試面試試題答題技巧匯總
- 產(chǎn)品質(zhì)量反饋、回復(fù)單
- 煤礦塌陷治理土地復(fù)墾主要問題和政策措施
- GB/T 26182-2022家用和類似用途保健按摩椅
- GB/T 7424.2-2002光纜總規(guī)范第2部分:光纜基本試驗(yàn)方法
- 高中化學(xué)必修二教學(xué)進(jìn)度表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論