感恩的心演講稿模板錦集7篇_第1頁
感恩的心演講稿模板錦集7篇_第2頁
感恩的心演講稿模板錦集7篇_第3頁
感恩的心演講稿模板錦集7篇_第4頁
感恩的心演講稿模板錦集7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

感恩的心演講稿模板錦集7篇演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非??鄲腊?,以下是小編為大家收集的感恩的心演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。感恩的心演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:懷感恩心,做感恩事。記得一位名人曾經(jīng)說過:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭?!蹦愀卸魃?,生活將給予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛的深沉?!弊鳛閷W(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境??墒?,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等,同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?”,在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把教室,操場打掃得干干凈凈,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠(yuǎn)處有更多的人也像你一樣彎下了腰……我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,因此我們應(yīng)該感恩老師,應(yīng)該理解和尊重老師,課堂上,我們要認(rèn)真聽講,不要做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;課外,我們要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不要敷衍了事,應(yīng)付差事。我們只有刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己的成績才是對老師最好的感恩。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,因此,我們也應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。當(dāng)他們生活遇到困難時,我們應(yīng)伸出熱情的雙手,幫他們渡過難關(guān);當(dāng)他們學(xué)習(xí)遇到困難時,我們要主動給他講解疑難問題……在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天地?fù)狃B(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績報答父母。同時我們在家里也應(yīng)該做一些力所能及的事,而不是讓父母整天為我們操心。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你說,我們將用什么來報答我們的父母呢?同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心去面向世界吧,讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧,只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會更加安定和諧,我們的國家將會更加繁榮昌盛!我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!感恩的心演講稿篇2感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》,她動人心魄的旋律,感人肺腑的歌詞,曾引起無數(shù)人的共鳴,震撼了多少顆真誠善良的兒女心。是啊,懂得感恩、知恩圖報是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德?!巴短覉罄睢?,“銜環(huán)結(jié)草”,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現(xiàn)著感激和報答知遇之恩、養(yǎng)育之恩、救命之恩的情節(jié)。這“感恩”的理念,傳承久遠(yuǎn),澤被千秋,是中國傳統(tǒng)文化寶庫中的一顆璀璨明珠。沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里,我們廣大青少年兒童也在感悟,也在覺醒,也在行動。讓我們自覺地來培植、澆灌、呵護(hù)生長于心中的那顆感恩之樹。感恩父母吧!“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有您,沒有您哪有我?!睆奈覀冞蛇蓧嫷貋淼竭@個世界上,父母便奉獻(xiàn)了他們無私的愛,他們粗糙的雙手,為我們撫平生活的坎坎坷坷,撐起了一片廣袤的藍(lán)天,他們臉上刻著的每一條皺紋,都記載著我們成長的足跡。感恩父母!讓我們從孝順開始,從小事做起。給父母送上一束鮮花、一聲問候,“爸爸媽媽,您們辛苦了!”為爸爸泡上一杯熱茶,為媽媽做上一頓飯菜,為爺爺奶奶洗一次腳。給爸爸媽媽一個緊緊的擁抱,大聲地告訴父母:“我很愛您們?!苯o遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打個電話,道一聲辛苦,送上誠摯的祝福感謝老師吧!我們從一個頑皮孩童一路成長,老師始終陪伴我們左右。我們成長的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,更有老師殷切的期待。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,生活學(xué)習(xí)中的點點滴滴就能體現(xiàn)我們的感恩之心。課堂上,一道專注的目光,一個會意的點頭,一次勇敢的舉手,都證明你在全身心地投入學(xué)習(xí)。下課后,過道里、操場上,遇見了老師,一抹淡淡的微笑,一聲輕輕的問候,這,便是感恩。放學(xué)了,向辛苦了一天的老師揮揮手,道上一聲“老師再見”,這,依然是感恩。還有,我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),仔仔細(xì)細(xì)地完成每一道習(xí)題,工工整整地寫好每一個字,不給老師添麻煩,不惹老師生氣,主動做好自己份內(nèi)的事感恩自然吧!沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有花草樹木,就沒有五彩繽紛的世界。大自然賦予了我們一切,讓我們學(xué)會感恩大自然。感恩大自然首先就要學(xué)會敬畏自然,大自然的鬼斧神工造就了神奇的山川河流,給我們留下了一筆筆寶貴的自然遺產(chǎn),我們要保護(hù)好、利用好,堅決不做破壞自然環(huán)境的事。我們不亂丟一點垃圾,不亂折一朵花,不亂伐一顆樹。我們?nèi)ビH近大自然,投入大自然的懷抱,去享受藍(lán)天白云,去沐浴陽光,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去攀登高峰。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去親近大自然;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好的未來。同學(xué)們!在我們心中種下一顆感恩的種子,讓它開出燦爛奪目的花朵吧!感恩的心演講稿篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!上周,我校五一中隊開展了《愛是我們的翅膀》中隊主題隊會,相信隊會中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話語和動人畫面還深深地留在同學(xué)們心中;五一期間,學(xué)校也組織開展了感恩系列活動之“今天,我當(dāng)家”,這個活動得到了廣大家長的一致好評,紛紛要求學(xué)校繼續(xù)開展此類活動和教育。昨日,五月的第二個星期日,你們知道是什么日子嗎?對,是母親節(jié)。這個節(jié)日,你為自己最愛的母親做了什么呢?在這里,我可以很自豪地告訴大家,我的兒子在這個特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物,他用了整整一個下午的時間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石,一顆叫“笑口常開”,石頭上能清晰地看見一張笑臉,另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛”,同時,還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛心”,寫上了深情的祝福語。收到這份別樣的禮物,我的心再一次被兒子的愛心感動了,同時,我也驕傲地看到:我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學(xué)們,如果你們忘記了昨天那個特殊的節(jié)日,忘記了在這個節(jié)日里給自己的媽媽送上祝福的話,那么,今天,就請你們回家后送給媽媽一個溫暖的擁抱,親口對媽媽說一句:“媽媽,我愛你!”,同時,為辛苦工作、勞動了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!感恩的心演講稿篇4感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。老師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的`愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說:“l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助?!皁”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗?!皏”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的贊美?!癳”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩的心演講稿篇5敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天國旗下講話的主題《讓我們懷有一顆感恩的心》。當(dāng)我們來到這個世界上,什么還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護(hù)和關(guān)懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲覀儾傩?;搶著洗碗洗菜,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,相逢問好,遵守校規(guī)校紀(jì),用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。我們要感恩同學(xué),感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。同學(xué)超脫功利,不計得失,無論何時都慷慨的送給我們無私的關(guān)懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵,這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學(xué)會熱愛自然,回報社會,做一個有奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任感的人。同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的講話完了,謝謝大家!感恩的心演講稿篇6親愛的同學(xué)們:同學(xué)們,感恩是什么?感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)、一種藝術(shù),感恩是人發(fā)自內(nèi)心的一種行為。有這樣一個故事:從前有一個小男孩,他總是喜歡到一棵大樹下玩耍。他在樹下采樹葉、乘涼,爬到樹上蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,大樹很快樂,孩子也很喜歡這棵大樹。有一天,孩子長大了,很久沒有來看望大樹。當(dāng)他再回來的時候,心情很不好。大樹快樂地說:“來吧,孩子。到我這里來陪我玩玩,你會很快活的。”孩子說:“我已經(jīng)長大了,不愛玩了,我需要許多錢。你能給我點錢嗎?”大樹說:“把我的蘋果拿走賣掉吧,賣了它們你就有錢了?!庇谑呛⒆诱聵渖系奶O果到城里賣掉了。許多年過去了,孩子又來到樹下,大樹興奮地?fù)u擺著枝干說:“來吧孩子,來爬到我身上蕩蕩秋千,你會很快活的?!蹦莻€孩子說:“我現(xiàn)在很忙,沒有時間蕩秋千了,我現(xiàn)在需要一座房子?!贝髽湔f:“把我的樹枝砍下拿去,你可以用它們蓋房子?!庇谑呛⒆影阉械臉渲Χ急匙呱w房子了。又過了很久孩子沒有來看望大樹,當(dāng)孩子來到樹下的時候,大樹聲音顫抖著興奮地說:“來吧,孩子。到我身邊來陪陪我吧。”孩子嘆了口氣說:“我老了,心情不好,我想要到遠(yuǎn)方去。”大樹說:“那就砍下我的樹干做一艘船吧,它可以讓你到遠(yuǎn)方去?!庇谑呛⒆涌诚聵涓勺隽艘凰掖6嗄暌院螅⒆佑謥淼綐湎?。大樹說:“抱歉,我的孩子,我沒有什么可以給你的了。我現(xiàn)在只是個蒼老的樹墪?!焙⒆舆@時已是滿頭白發(fā),他說:“我現(xiàn)在要的實在不多。我只想找個地方坐下,好好休息一會兒?!贝髽浔M量挺直自己的身體,于是孩子坐下了。大樹很快樂。同學(xué)們,這似乎只是一個簡單的故事,但是這正是父母為孩子操勞一生的真實寫照。俗說話:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母我們付出的不僅是一點一滴,而是汪洋大海。從我們出生到現(xiàn)在,父母多少次為我們嘔心瀝血,付出了多少汗水與心血,用愛編織了多少日日夜夜,每天對我們多少的關(guān)懷和勞累。而我們又何嘗記得感恩?我們是否在父母勞累時為他們泡上一杯清茶,幫他們擦去額頭上的汗水;是否在他們生日的那一天遞上一張賀卡,感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺小8改覆⒉皇俏ㄒ灰卸鞯?,在人生的道路上,有無數(shù)曾幫助過我們的人。感恩老師,是他們?nèi)紵约海瑸槲覀兡瞰I(xiàn)著光和熱;感恩親友,是他們在我們受挫折的時,給我們鼓勵和希望;感恩所有幫助過你的人們,是他們讓我們走出了困境。那我們要怎么感恩呢?感恩不能等待,有些同學(xué)會說:“等我長大了,讓父母住大房子,過上好生活?!庇芯渌自捳f得好“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!彼晕覀円獜默F(xiàn)在做起,時時刻刻想著感恩,感恩周邊的人。感恩并不是要干出什么驚天地泣鬼神的大事,要從身邊的小事做起,才是感恩的真正意義所在。同學(xué)們,讓我們懷著一顆感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論