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注意事項考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求。1.本試卷共8頁。包含必考題(第一大題~第五大題,第七大題)、選做題(第六人題,甲、乙兩類文本只能選做其一)兩部分。本卷滿分為160分,考試用時為150分鐘。2.答題前,務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色字跡的簽字筆寫在試卷及符題卡上。3.作答選擇題,必須用2B鉛筆將符題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。作答非選擇題,必須用0.5毫米黑色字跡的簽字筆在答題卡的指定位置作答,在其他位置作答一律無效。一、語言文字運用(15分)1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是(3分)A.撿拾/拾級而上隆重/安土重遷稽首/滑稽可笑B.脈搏/一脈相承咀嚼/咬文嚼字湖泊/水泊梁山C.拜謁/殫精竭慮紓難/別出機杼募捐/驀然同首D.信箋/淺嘗輒止虎踞/前倨后恭辱沒/繁文縟節(jié)2.下列各句中,加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)A.三次退役義三次復(fù)出的我國選手陳艷青,在北京奧運會女子舉重58公斤級的比賽中又一次輕松奪冠,令人側(cè)日而視。B.瘦兩湖作為一座“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的湖上園林,融南方之秀、北方之雄于一體,風(fēng)韻獨具,秀色可餐。c.跟山寨手機同時出現(xiàn)的山寨MP3,出現(xiàn)在大小電腦賣場的柜臺上,與“創(chuàng)新”、三星”等名牌MP3擺住一起,大有登堂入室之勢。D.小王對曾經(jīng)幫助過他的朋友小李說:“過去是你幫我,現(xiàn)在我希望能夠幫上你。有困難盡管說,我一定鼎力相助。”3.根據(jù)下面一段文字,概括出“3G手機”的主要特點。(不超過15個字)(4分)3G是英文3rdGaneration的縮寫,指第三代移動通信技術(shù)。相對第一代模擬制式手機(1G)和第二代GSM、TDMA等數(shù)字手機(2G),第三代手機優(yōu)于前兩代手機的具體表現(xiàn)就是手機聯(lián)網(wǎng)的速率。現(xiàn)在移動GPRS一般最快也就是kb/s,聯(lián)通的CDMAlx也只有30kb/s左右,而3G時代可以讓你的手機有如家庭寬帶一樣的網(wǎng)速。比如WCDMA的理論最小值是384kb/s,靜止?fàn)顟B(tài)可達2Mkb/s。速率提上去了,3G手機就能夠處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式,提供包括網(wǎng)頁瀏覽、電話會議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù)。其標(biāo)志性功能就是支持視頻電話。目前,日本移動通訊巨人NTTDoCoMo已開通全球第一個3G服務(wù),我國也已向中國移動、中國電信和中國聯(lián)通發(fā)放3張3G牌照,亞洲成為全球3G發(fā)展最快的地區(qū)。H4.在人際相處和溝通中,“同理心”扮演著相當(dāng)重要的角色?!巴硇摹钡囊馑迹褪侵改軌蝮w會他人的情緒和想法,理解他人的立場和感受,并站在他人角度思考和處理問題。下面是一位同學(xué)在競選值周班長失敗之后對你說的話,你該如何同答他呢?要求以“如果是我”開頭,并運用“同理心”原理。(不超過50字)(5分)同學(xué):我作出了那么大的努力還是沒有選上,看來我真的不行!你的回答:如果是我,二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成5~8題。徐恪,字公肅,常熟人。成化二年進士。授工科給事中。中官欲出領(lǐng)抽分廠,恪等疏爭。中官怒,請即遣恪等,欲摭其罪,無所得乃已,出為湖廣左參議,遷河南右參政。陜西饑,當(dāng)轉(zhuǎn)粟數(shù)萬石。恪以道遠請輸直,上下稱便。弘治初,歷遷左、右布政使?;胀醺蟹钏具`制置吏,恪革之。王奏恪侵侮,帝賜書誡王。河徙逼開封,有議遷藩府三司于許州者,恪言非便,遂寢。四年拜右副都御史,巡撫其地。故事,王府有大喪,遣中官致祭,所過擾民。成化末,始就遣王府承奉。及帝即位,又復(fù)之。恪請如先帝制,并條上汰冗官、清賦稅、禁科擾、定贖例、革抽分?jǐn)?shù)事,多議行。戶部督逋急,恪以災(zāi)變請緩其事。御史李興請于鄖陽別設(shè)三司,割南陽、荊州、襄陽、漢中、保寧、夔州隸之。恪陳五不可,乃止。恪素剛正。所至,抑豪右,祛奸弊。及為巡撫,以所部多王府,持法尤嚴(yán),宗人多不悅。平樂、義寧二王遂訐恪減祿米、改校尉諸事。勘無驗,坐恪入王府誤行端禮門,欲以平二王忿。帝知恪無他,而以二王幼,降敕切責(zé),命湖廣巡撫鹽丈與恪易任。吏民罷市,泣送數(shù)十里不絕。屬吏以羨金贐,揮之去。至則值岐王之國,中使攜私鹽數(shù)百艘,抑賣于民,為恪所持阻不行。其黨密構(gòu)于帝。居一歲,中旨改南京工部右侍郎。恪上疏日:“大臣進用,宜出廷推,未聞有傳奉得者。臣生平不敢由他途進,請賜罷黜?!钡畚苛?,乃拜命。勢要家濫索工匠者,悉執(zhí)不予。十一年考績?nèi)攵?,得疾,遂致仕,卒。育星教育網(wǎng)(選自《明史·列傳第七十三》,有刪改)5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)A.有議遷簿府二司于許州者于:到B.恪言非便,遂寢寢:停止C.屬吏以羨金贐,揮之去以:因為D.其黨密構(gòu)于帝構(gòu):陷害6.下列句子中,全都直接表現(xiàn)徐恪剛正的一組是(3分)①中官欲出領(lǐng)抽分廠,恪等疏爭②恪以道遠請輸直,上下稱便③徽王府承奉司違制置吏,恪革之④戶部督逋急,恪以災(zāi)變請緩其事⑤吏民罷市,泣送數(shù)十里不絕⑥勢要家濫索工匠者,悉執(zhí)不予A.①②⑥B.①③⑥c.③④⑤D.②④⑤7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)A.成化末年,王府有人喪,朝廷派中官致祭,經(jīng)過之處騷擾百姓。皇帝即位,恢復(fù)過去的做法,就地派王府承辦。B.徐恪上奏,請求汰除冗官、清查賦稅、禁止科擾、制定贖例、革除抽分等幾件事,這些事經(jīng)過討論大多得以施行。c.御史李興請求在鄖陽分別設(shè)置三司,割南陽、荊州、襄陽、漢中、保寧、夔州隸屬它。徐恪陳述五點理由反對,此事最終被罷止了。D.徐恪被調(diào)任南京工部右侍郎。他以“大臣晉升任用,應(yīng)出于朝廷推薦”為理由請賜罷黜?;实蹖捨客炝?,他才接受任命。8.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(分)(1)請即遣恪等,欲摭其罪,無所得乃已。(3分)(2)降敕切責(zé),命湖廣巡撫韓文與恪易任。(3分)(3)中使攜私鹽數(shù)百艘,抑賣于民,為恪所持阻不行。(4分)三、古詩鑒賞(分)9.閱讀下面兩首古詩,然后回答問題。采蓮曲(唐)白居易菱葉縈波飐荷風(fēng),荷花深處小船通。逢郎欲語低頭笑,碧玉搔頭落水中。采蓮詞(唐)張潮朝出沙頭日正紅,晚來云起半江中。賴逢鄰女曾相識,并著蓮舟不畏風(fēng)。兩首詩都寫了采蓮女,形象有所不同。請簡要說明。(4分)兩首詩在寫人的手法上有哪些異同?請具體分析。(6分)四、名旬名篇默寫(8分).補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1),則知明而行無過矣。(《荀子.勸學(xué)》)(2),玉盤珍羞直萬錢。(李白《行路難》)(3)蓬山此去無多路,。(李商隱《無題》)(4),抱明月而長終。知不可乎驟得,。(蘇軾《赤壁賦》)(5)雕闌玉砌應(yīng)猶在,。(李煜《虞美人》)(6)天行健,君子以自強不息:地勢坤,。(《周易》)(7)世事洞明皆學(xué)問,。(曹雪芹《紅樓夢》)五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本(23分)閱讀下面的作品,完成ll~14題。故鄉(xiāng),您終于代替了我的母親東西如果不是母親,我就不會有故鄉(xiāng)。是她,這個四十六歲的高齡產(chǎn)婦,在1966年3月的一個下午把我?guī)У焦壤?。這之前,她曾生育三個女兒,兩個存活,一個夭折。我是她最后的念想,是她強加給未來生活的全部意義,所以,不管是上山砍柴或是下田插秧,甚至于大雪茫茫的水利工地,她的身上總是有我。挖溝的時候我在她的背上,背石頭的時候我在她的胸口。她對我加倍呵護,好像雙手捧著一盞燈苗,生怕有半點閃失。因為不停地升學(xué),這個小心呵護我的人,不得不眼睜睜地看著我離開她,越來越遠,越來越遠。為了找錢供我讀書,每到雨天,母親就背著背簍半夜出門,趕在別人之前進入山林摘木耳。家里養(yǎng)的雞全都拿來賣錢,一只也舍不得殺。豬喂肥了,一家伙賣掉,那是我第二個學(xué)期的路費、學(xué)費。母親徹底想不到,供一個學(xué)生讀書會要那么高的成本,但是她不服輸,像魔術(shù)師那樣從土地里變出芭蕉、魔芋、板栗、核桃、南瓜、李子、玉米和稻谷,凡是能換錢的農(nóng)產(chǎn)品她都賣過,一分一分地掙,十元十元地給我寄,以至于我買的衣服會有紅薯的味道,我買的球鞋理所當(dāng)然散發(fā)稻谷氣息。直到我領(lǐng)了工資,母親才結(jié)束農(nóng)村對城市的支援,稍微松了一口氣。但這時的她,已經(jīng)蒼老得不敢照鏡子了。她的頭發(fā)白得像李花,皮膚黑得像泥,臉上的皺紋是交錯的村路,疲憊的眼睛是干水的池塘。每個月我都回村去看她,給她捎去吃的和穿的。后來,父親過世了,我把母親接到城市,以為故鄉(xiāng)可以從我的腦海淡出。其實不然,母親就像一本故鄉(xiāng)的活字典,今天說交懷的稻田,明天說藍淀塘的菜地,后天說代家灣的杉木。每一個土坎、每一株玉米都刻在她記憶的硬盤上,既不能刪除也休想覆蓋。一位曾經(jīng)批斗過她的村民進城,她在不會說普通話的情況下,竟然問到那個村民的住處,把他請到家里來隆重招待。只要能聽到故鄉(xiāng)的一兩則消息,她非常愿意忘記仇恨。誰家的母牛生崽了,她會笑上大半天,若是聽到村里某位老人過世,她就躲到角落悄悄抹淚。有一天,這個高大的矮個子母親忽然病倒,她鐵一樣的軀體終于抵擋不住時間的消耗,漸漸還原為肉身。從來不住院從來不吃藥的她被醫(yī)院強行收留,還做了化療。她躺在病床上越縮越小,最后只剩下一副骨架。她昏過去又醒過來,即便痛成這樣,嘴里喃喃的還是故鄉(xiāng)的名字。臨終前一晚,不知道她哪來的氣力,忽地從床上坐起來,叫我姐連夜把她背回故鄉(xiāng)。我何嘗不想滿足她的愿望,只是谷里沒有止痛針,沒有標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生間,更沒有臨時的搶救。因此,在她還有生命之前,我只能硬起心腸把她留在縣城醫(yī)院,完全忽略了她對故鄉(xiāng)的依賴。母親是在一場瓢潑的大雨中回歸故鄉(xiāng)的土地的。我怕雨水冷著她的身體,就在新堆的墳上蓋了一塊塑料布。當(dāng)母親徹底離開我之后,故鄉(xiāng)猛地就直逼過來,顯得那么強大那么安慰。故鄉(xiāng)像我的外婆。終于把母親抱在懷里。今年十月,我重返故鄉(xiāng),看見母親已變成一片青草,鋪在楠竹灣的田坎上。我撫摸著那片草地,認真地打量故鄉(xiāng),發(fā)覺天空比過去的藍,樹比過去的高,牛比過去的壯,山坡上的玉米棒子也比過去的長得大……曾經(jīng)被我記憶按下“暫停”的村民,一個個都動起來,他們臉上的皺紋頭上的白發(fā)第一次那么醒目。我終于明白,故鄉(xiāng)已經(jīng)代替了我的母親。有母親的地方就能止痛療傷,就能拴住漂泊動蕩的心靈。(選自《天涯》20年第3期,有刪改)11.從全文看,文章開頭“如果不是母親,我就不會有故鄉(xiāng)”一句有哪些作用?請具體說明。(6分)12.文中畫線的兩處,在表達上有什么共同之處?它們各自又有怎樣的表達效果?(6分)13.結(jié)合全文,簡要分析作者對母親的豐富情感。(5分)14.試探究本文題目“故鄉(xiāng),您終于代替了我的母親”的深刻含義。(6分)六、現(xiàn)代文閱讀選做題。請從甲、乙兩類文本中選定一類作答,不得再選做另一類內(nèi)的小題。(15分)甲、論述類文本閱讀下面的文字。完成15~17題。文化無界,文化無價我一直覺得,很多中國文學(xué)史家都從根子上把屈原的事情想岔了。大家都在惋嘆他的仕途不得志,可惜他在政壇上被排擠,抱怨楚國統(tǒng)治者對他的冷落。這些文學(xué)史家忘了一個最基本的問題:如果他在朝廷一直得志,深受君主重用,沒有受到排擠,世界上還會有一個值得每一部中國文學(xué)史都辟出專章專節(jié)來恭敬敘述的屈原嗎?中國文化人總喜歡以政治來框范文化,讓文化成為政治的衍生。他們不知道:一個吟者因冠冕而喑啞了歌聲,才是真正值得惋嘆的;一個詩人因功名而丟失了詩情,才是真正讓人可惜的;一個天才因政務(wù)而陷入于平庸,才是真正需要抱怨的。而如果連文學(xué)史也失去了文學(xué)坐標(biāo),那就需要把惋嘆、可惜、抱怨加在一起了。直到今天,很多文學(xué)史論著作還喜歡把屈原說成是“愛國詩人”。這也就是把一個政治概念放到了文學(xué)定位前面。“愛國”?屈原站在當(dāng)時楚國的立場上反對秦國,是為了捍衛(wèi)滋生自己生命的土地、文化和政權(quán)形式,當(dāng)然合情合理,但是這里所謂的“國”并不是一般意義上的“國家”,我們不應(yīng)該混淆概念。在后世看來,當(dāng)時真正與“國家”貼得比較近的,反倒是秦國,因為正是它將統(tǒng)一中國,產(chǎn)生嚴(yán)格意義上的國家觀念,形成梁啟超所說的“中國之中國”。我們怎么可以把中國在統(tǒng)一過程中遇到的對峙性訴求,反而說成是“愛國”呢?有人也許會辯解,這只是反映了楚國當(dāng)時當(dāng)?shù)氐挠^念。但是,把屈原說成是“愛國”的是現(xiàn)代人?,F(xiàn)代人怎么可以不知道,作為詩人的屈原早已不是當(dāng)時當(dāng)?shù)氐牧?。把速朽性因素和永恒性因素搓捏成一團,把局部性因素和普遍性因素硬扯在一起,而且總是把速朽性、局部性的因素抬得更高,這就是很多文化研究者的誤區(qū)。尋常老百姓比他們好得多,每年端午節(jié)為了紀(jì)念屈原包粽子、劃龍舟的時候,完全不分地域。不管是當(dāng)時被楚國侵略過的地方,還是把楚國滅亡的地方,都在紀(jì)念。當(dāng)年的“國界”,早就被詩句打通,根本不存在政治愛恨了。那粽子,那龍舟,是獻給詩人的。中國民眾再慷慨,也不會把兩千多年的虔誠,送給另一種人。老百姓比文化人更懂得:文化無界,文化無價。15.下列對本文的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.本文作者認為,文化是可以跨越政治的,它具有永恒性和普遍性,這也是自古以來不分地域紀(jì)念屈原的原因。B.本文作者認為,相對于文學(xué)定位而言,政治概念是速朽性、局部性的,文化研究者不應(yīng)把它抬得過高。C.本文作者認為,雖然屈原最終成為了詩人,但他仕途不得忠、政壇被排擠、朝廷受冷落,的確讓人惋惜。D.本文作者認為,屈原反對秦國,是為了捍衛(wèi)楚國的土地、文化和政權(quán)形式,并不是嚴(yán)格意義上的“愛國”。16.“我一直覺得,很多中國文學(xué)史家都從根子上把屈原的事情想岔了?!闭f說中國文學(xué)史家“想岔”在哪里,原因是什么。(6分)17.“如果連文學(xué)史也失去了文學(xué)坐標(biāo),那就需要把惋嘆、可惜、抱怨加在一起了?!边@句話如何理解?(6分)乙、實用類文本閱讀下面的文字,完成15~17題?!拔业呐笥押m之”據(jù)胡適自言,他一生得過35個博士學(xué)位,而學(xué)者袁同禮的考證結(jié)論是只得過32個博士。不管32個還是35個,都非常人所能及。新文化運動中,胡適反對文言文,提倡白話文,鼓吹白話文學(xué)的“八不主義”:一不言之無物,二不摹仿古文法,三不講求(拘泥)文法,四不作無病呻吟,五不用濫調(diào)套語,六不用典,七不講對仗,八不避俗字俚語。他以自己的白話詩文創(chuàng)作實踐自己的文學(xué)主張。1916年8月23日,他寫了一首詩,這就是被公認為中國第一首白話詩的《蝴蝶》。胡適是文學(xué)家,對現(xiàn)代物理沒有什么研究,可是,被譽為“中國的居里夫人”的著名美籍華裔物理學(xué)家吳健雄女士,卻以自己是胡先生的學(xué)生而終生自豪。吳健雄道出了個中奧秘:“要有勇氣去懷疑已成立的學(xué)說,進而去求證,也就是胡院長說的‘大膽的假設(shè),小心的求證’兩句話?!边@兩句話,正是在文化界,特別是一代學(xué)子中流傳最廣,影響最大的所謂“胡適名言”。胡適生時,對自己的這一原則是身體力行的。胡適和錢穆同任北大教授時,都在研究《老子》。胡適繼承傳統(tǒng)說法,認為老子略早于孔子;錢穆則創(chuàng)立新說,認為老子略早于韓非,后于孔子。兩人的觀點不一樣,但是胡適的研究論著先出,錢穆著書批評他,他卻按兵不動。錢穆很氣憤。有一次,兩人在一個會上相遇。錢穆說:“胡先生,《老子》成書的年代晚,證據(jù)確鑿,你不要再堅持你的錯誤了!”胡適回答說:錢先生,你舉出的證據(jù)還不能說服我;如果你能夠說服我,我連自己親老子也可以不要的。”胡適為人寬厚、熱情、真誠。他在上海時,“左翼”作家在魯迅領(lǐng)導(dǎo)之下,曾向他“圍剿”多次。魯迅逝世后,許廣平為《魯迅全集》的出版而四處奔走,卻無人愿意幫忙,不得已求助于胡適,胡適馬上著手運作,促成魯迅文學(xué)和思想的傳播。他做北京大學(xué)教授時,每到星期六家中總是高朋滿座,各界人士,包括商人和販夫,都一律歡迎。一時間,京華之地,他的朋友,或自稱是他朋友的人,實在太多了,“我的朋友胡適之”曾經(jīng)是許多人的口頭禪。他的人緣之好、人格魅力,由此可見一斑。15.下列有關(guān)胡適生平的表述,不正確的一項是(3分)A.新文化運動中,胡適反對文言文,提倡白話文,鼓吹白話文學(xué)“八不主義”,并且寫下中國第一首白話詩《蝴蝶》。B.胡適名言“大膽的假設(shè),小心的求證”在一代學(xué)子中流傳甚廣,受益者眾,華裔物理學(xué)家吳健雄就是其中的一位。c.北人教授錢穆創(chuàng)立新說,否定了老子略早丁孔子的傳統(tǒng)說法,胡適對此持不同觀點,兩人分別著書進行論戰(zhàn)。D.胡適胸懷寬廣,不計恩怨得失,不管是友人,還是曾經(jīng)反對過他的人,他都盡全力幫助。16.“錢先生,你舉山的證據(jù)還不能說服我:如果你能夠說服我,我連自己的親老子也可以不要的?!边@句話透露山明適怎樣的性格特點?(6分)17.根據(jù)文章內(nèi)容,概括胡適一生取得杰出成就的原因。(6分)七、作文(70分)18.請以“.有一種力量,讓我淚流滿面”為題,寫一篇不少丁800字的文章,除詩歌外,文體不限。20年蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)查(二)語文附加題注意事項考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求。1.本試卷共2頁,供選考歷史的考生作答。本卷滿分40分,考試時間為30分鐘。2.答題前,請您務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用O.5毫米黑色簽字筆填寫在試卷及答題卡上。3.答題必須用0.5毫米黑色字跡的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效。一、閱讀材料,完成19~21題。(分)仁杰赴并州,登太行山,南望見白云孤飛謂左右日吾親所居在此云下瞻望佇立久之云移乃行。有同府法曹鄭崇質(zhì),母老且病,當(dāng)充使絕域。仁杰乃詣長史藺仁基,請代崇質(zhì)而行。(《舊唐書·狄仁杰傳》)19.用斜線(/)給上面文言文中劃線部分?jǐn)嗑?限6處)。(6分)20.概括文中寫狄仁杰“孝”的兩件事。(2分)21.古代表現(xiàn)孝道的文學(xué)作品很多,請舉一例,寫出篇名和作者(作者不可考則寫作品產(chǎn)生的朝代)。(2分)二、名著閱讀題(15分)22.下列有關(guān)名著的說明,不正確的兩項是(5分)A.諸葛亮是智慧的化身。他一生中最后的兩個精彩表演是去世前授計姜維以自己的木像嚇退司馬懿,以及留下錦囊妙計除去反叛的大將魏延。B.“一朝春盡紅老去,花落人亡兩不知!
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