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文檔簡(jiǎn)介
2024年心理咨詢師考試題庫(kù)
第一部分單選題(500題)
1、在下列感覺(jué)中,未經(jīng)丘腦中轉(zhuǎn)抵達(dá)大腦皮質(zhì)進(jìn)行信息處理的是
()O
A.視覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.嗅覺(jué)
D.味覺(jué)
【答案】:C
2、調(diào)整求助動(dòng)機(jī)是心理咨詢過(guò)程中()的工作。
A.診斷階段
B.咨詢階段
C.評(píng)估階段
D.鞏固階段
【答案】:B
3、一般來(lái)說(shuō),受歡迎的兒童的主要特點(diǎn)是()o
A.獨(dú)立活動(dòng)能力強(qiáng)
B.家庭富有
C.外表超群
D.智力較高
【答案】:A
4、在MMPI的記分中,如果L量表的原始分超過(guò)()分,就不能信
任MMPI的結(jié)果。
A.5
B.8
C.10
D.15
【答案】:C
5、可以被意識(shí)到的記憶系統(tǒng)是()Q
A.情境記憶
B.長(zhǎng)時(shí)記憶
C.瞬時(shí)記憶
D.短時(shí)記憶
【答案】:D
6、求助者中心療法的哲學(xué)基礎(chǔ)是()。
A.結(jié)構(gòu)主義
B.人本主義
C.行為主義
D.機(jī)能主義
【答案】:B
7、WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)問(wèn)題“'趁熱打鐵'是比喻什么?”屬于()
分測(cè)驗(yàn)。
A.知識(shí)
B.領(lǐng)悟
C.詞匯
D.相似性
【答案】:B
8、關(guān)于解釋與釋義,正確的說(shuō)法是()。
A.釋義是從咨詢師的參考框架出發(fā)
B.解釋是從求助者的參考柩架出發(fā)
C.解釋是為求助者提供新的思維方法
D.釋義是為咨詢師提供新的思維方法
【答案】:C
9、看見(jiàn)一朵玫瑰花并能認(rèn)識(shí)它,這種心理活動(dòng)是O。
A.色覺(jué)
B.知覺(jué)
C.感覺(jué)
D.統(tǒng)覺(jué)
【答案】:B
10、心理咨詢的總體任務(wù),就是達(dá)到()的目的。
A.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、無(wú)障礙地生活下去
B.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、無(wú)障礙地生活下去
C.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去
D.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去
【答案】:C
11、在進(jìn)行攝入性會(huì)談的過(guò)程中,控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題的技巧不包括
()0
A.中斷
B.引導(dǎo)
C.解釋
D.釋義
【答案】:C
12、漢密爾頓抑郁量表的英文縮寫(xiě)為()。
A.HAMA
B.SDS
C.HAM
D.SAS
【答案】:C
13、“完整的接納”來(lái)訪者,并不意味著OQ
A.接納來(lái)訪者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
B.對(duì)來(lái)訪者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷
C.充分尊重來(lái)訪者的價(jià)值觀
D.接受來(lái)訪者的光明面和消極面
【答案】:B
14、神經(jīng)癥簡(jiǎn)易評(píng)定法中精神痛苦程度的正確評(píng)分是()0
A,求助者自己能夠被動(dòng)地設(shè)法擺脫為1分
B.需要借助別人的幫助才能擺脫為2分
C.需要借助處境的改變才能擺脫為3分
D.借助修養(yǎng)也完全無(wú)法擺脫為4分
【答案】:B
15、抑制性思維聯(lián)想障礙的一種常見(jiàn)形式是(
A.思維遲緩
B.思維云集
C.被洞悉感
D.妄想心境
【答案】:A
16、共情對(duì)于咨詢活動(dòng)而言,最重要的意義在于()0
A.有利于咨詢師收集材料
B.建立積極的咨詢關(guān)系
C.有利于求助者自我表達(dá)
D.可使求助者感到滿足
【答案】:B
17、佩特森劃分的咨詢過(guò)程七個(gè)階段中“求助者能夠較為流暢地、自
由地表達(dá)客觀的自我“屬干()。
A.第一階段
B.第三階段
C.第五階段
D.第七階段
【答案】:B
18、關(guān)于人性的爭(zhēng)論,最早出現(xiàn)在社會(huì)心理學(xué)發(fā)展的()階段。
A,經(jīng)驗(yàn)描述
B.哲學(xué)思辨
C.實(shí)證分析
D.正式確立
【答案】:B
19、在理性情緒療法的修通階段最常用的技術(shù)方法是()o
A.家庭作業(yè)
B.行為技術(shù)
C.產(chǎn)婆術(shù)式辯論
D.合理情緒想象技術(shù)
【答案】:C
20、CRT的適用年齡是()
A.2?8
B.4?16歲
C5?75歲以上
D.16歲
【答案】:C
21、16PF測(cè)驗(yàn)的原始分?jǐn)?shù)需要轉(zhuǎn)化成()。
A.標(biāo)準(zhǔn)九分
B.標(biāo)準(zhǔn)十分
C.標(biāo)準(zhǔn)二十分
D.T分?jǐn)?shù)
【答案】:B
22、當(dāng)我們想知道當(dāng)事人對(duì)某件事情的感覺(jué)時(shí),下列提問(wèn)最合適的是
()。
A,你當(dāng)時(shí)一定很生氣,對(duì)吧?
B.你有什么感覺(jué),是沮喪還是生氣?
C.你能具體談?wù)勀惝?dāng)時(shí)的感受嗎?
D.你周?chē)娜苏J(rèn)為你當(dāng)時(shí)對(duì)這件事的反應(yīng)怎樣呢?
【答案】:C
23、團(tuán)體過(guò)渡階段成員最突出的心理反應(yīng)是()。
A.怕出丑
B.阻抗
C.希望被接納
D.解決自己的問(wèn)題
【答案】:B
24、按照馬斯洛的理論,尊重他人的需要屬于()。
A.生理需要
B.生長(zhǎng)性需要
C.社會(huì)需要
D.缺失性需要
【答案】:B
25、在智商正常的范圍內(nèi),智商水平與心理健康水平的關(guān)系是
()Q
A.算術(shù)級(jí)數(shù)關(guān)系
B.有顯著相關(guān)
C.幾何級(jí)數(shù)關(guān)系
D.無(wú)顯著相關(guān)
【答案】:D
26、不同的職業(yè)傾向會(huì)對(duì)理解臨床資料產(chǎn)生影響,一般來(lái)說(shuō),從教育
工作者的角度看問(wèn)題,則()。
A.傾向于認(rèn)為問(wèn)題的關(guān)鍵是自我發(fā)展上受到了阻礙
B.覺(jué)得求助者的問(wèn)題是與環(huán)境失去了平衡
C.傾向于求助者有病
D.傾向于強(qiáng)調(diào)求助者在學(xué)習(xí)、行為或認(rèn)知方面出現(xiàn)障礙
【答案】:D
27、正確的咨詢態(tài)度包括的五種要素是尊重、熱情、真誠(chéng)、共情和
()0
A.主動(dòng)
B.充滿愛(ài)心
C.樂(lè)觀
D.積極關(guān)注
【答案】:D
28、在智力測(cè)驗(yàn)中,不受文化因素影響的測(cè)驗(yàn)是()。
A.韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)
B.瑞文推理測(cè)驗(yàn)
C.比內(nèi)智力測(cè)驗(yàn)
D.韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)
【答案】:B
29、若受測(cè)者FIQ值為直為可信限水平設(shè)定為85%?90%,則該受測(cè)
者FIQ值的變動(dòng)范圍是()。
A.100?120
B.102-118
C.105-115
D.104^116
【答案】:C
30、咨詢方案的內(nèi)容不包括0。
A.雙方的責(zé)權(quán)義
B.確定咨詢、治療方法
C.評(píng)估手段
D.將主訴、臨床癥狀、心理測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析比較
【答案】:D
31、飽和策略屬于()0
A.增強(qiáng)法
B.懲罰法
C.消退法
D.代幣法
【答案】:B
32、第一印象作用的機(jī)制是()。
A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.刻板印象
【答案】:B
33、團(tuán)體心理咨詢的局限性不包括()。
A.個(gè)人的深層次問(wèn)題不易暴露
B.對(duì)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者要求高
C.個(gè)體差異難以照顧周全
D.省時(shí)、省力、效率高
【答案】:D
34、常見(jiàn)的人格障礙不包括()。
A.偏執(zhí)型人格
B.內(nèi)向型人格
C.反社會(huì)性人格
D.強(qiáng)迫型人格
【答案】:B
35、在MMPI的399題版本中,Q量表原始得分超過(guò)()分,就表明
答卷無(wú)效。
A.30
B.8
C.22
D.10
【答案】:C
36、使用評(píng)定量表時(shí),為保證評(píng)定者評(píng)定結(jié)果的一致性,一般要求
Kappa系數(shù)()。
A.與Spearman系數(shù)一致
B.大于0.5
C.與Pearson系數(shù)一致
D.大于0.7
【答案】:B
37、以過(guò)分要求嚴(yán)格與完美為主要特征的人格障礙是()o
A.焦慮性人格障礙
B.偏執(zhí)性人格障礙
C.強(qiáng)迫性人格障礙
D.分裂樣人格障礙
【答案】:C
38、在咨詢效果評(píng)估中,求助者的社會(huì)接納程度主要考察()o
A.求助者的主觀體驗(yàn)和對(duì)周?chē)h(huán)境的喜好程度
B.求助者的行為表現(xiàn)和對(duì)周?chē)h(huán)境的適應(yīng)情況
C.求助者的自我報(bào)告
D.咨詢師的審查分析
【答案】:B
39、認(rèn)為心理發(fā)展是內(nèi)因與外因相互作用的結(jié)果,持該觀點(diǎn)的學(xué)者是
()。
A.皮亞杰
B.普萊爾
C.吳偉士
D.施大倫
【答案】:A
40、通過(guò)學(xué)習(xí)如何矯正認(rèn)知“定勢(shì)”來(lái)獲得更有效地應(yīng)對(duì)壓力情境的
策略是()的基本原理°
A.鼓勵(lì)和重復(fù)技術(shù)
B.應(yīng)對(duì)技能學(xué)習(xí)程序
C.中心一邊緣模型
D.合理情緒想象技術(shù)
【答案】:B
41、“英雄救美”容易演繹出愛(ài)情佳話,可用于解釋這種現(xiàn)象的理論
是()。
A.人際關(guān)系三維理論
B.海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論
C.愛(ài)情三角形理論
D.沙赫特的情緒理論
【答案】:D
42、一般情況下,去個(gè)性化和侵犯行為之間()o
A正相關(guān)
B.零相關(guān)
C.負(fù)相關(guān)
D,無(wú)關(guān)
【答案】:A
43、SCL-90因子分析的兩個(gè)主要用途是以因子分反映精神障礙的
()O
A.嚴(yán)重程度和病情演變
B.嚴(yán)重程度和癥狀群特點(diǎn)
C.癥狀群特點(diǎn)和靶癥狀群療效
D.病情演變和靶癥狀群療效
【答案】:C
44、暗示刺激發(fā)出后,引起被暗示者相反的反應(yīng),稱為()。
A.反暗示
B.反模仿
C.逆反
D.真暗示
【答案】:A
45、某人到日本一家企業(yè)參觀考察,回國(guó)后講述這家日本企業(yè)規(guī)定
“在抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量”,“一只手套破了,按照
規(guī)定只能換一只,另一只破了,再換另一只“。你認(rèn)為上述做法中
()O
A.沒(méi)有一個(gè)是真實(shí)的
B.只有少數(shù)是真實(shí)的
C.基本是真實(shí)的
D.都是可信的
【答案】:D
46、收集求助者資料時(shí)下述問(wèn)題中最重要的是(。)0
A.who(誰(shuí))
B.what(什么)
C.why(為什么)
D.how(怎樣)
【答案】:A
47、求助者,近一年多來(lái)害怕與人交往,盡量地避免在社交場(chǎng)合露面,
萬(wàn)不得已時(shí)須在熟人陪同下才勉強(qiáng)參加,為此工作能力下降,不能勝
任原有的工作。該求助者的評(píng)分為()。
A.4分
B.5分
C.6分
D.7分
【答案】:D
48、求助者中心療法的哲學(xué)理論基礎(chǔ)是()。單選
A.結(jié)構(gòu)主義
B.人本主義
C.完美主義
D.機(jī)能主義
【答案】:B
49、關(guān)于認(rèn)知心理學(xué)觀點(diǎn)以下哪項(xiàng)是不正確的?()
A.情緒、行為問(wèn)題是錯(cuò)誤的認(rèn)知引發(fā)的
B.分析求助者現(xiàn)在的錯(cuò)誤認(rèn)知是認(rèn)知治療的核心
C.要以正確的認(rèn)知予以替代不合理認(rèn)知
D.不良認(rèn)知是人們從童年期開(kāi)始通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的
【答案】:B
50、用BRMS量表對(duì)患者進(jìn)行再次評(píng)定,應(yīng)間隔(兀
A.2周以內(nèi)
B.2周?6周
C.6周?8周
D.6周以上
【答案】:B
51、單位里新來(lái)一位員工,僅僅半年時(shí)間他便得到提拔重用,你的直
接感受是()。
A.這位員工很能干
B.肯定有靠山
C.可能是公司出于啟用年輕干部的緣故
D.自己應(yīng)該多向他學(xué)習(xí)
【答案】:C
52、個(gè)體因?yàn)樽约涸谌烁?、能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想與
行為方面與社會(huì)常態(tài)不一致,而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗(yàn)是
()0
A.焦慮
B.嫉妒
C.恐懼
D.羞恥
【答案】:D
53、()是聯(lián)系個(gè)體內(nèi)、外世界的橋梁。
A.情緒
B.意志
C.思維
D.態(tài)度
【答案】:D
54、“某分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)為55”表示在常模樣本中有55%的人的分?jǐn)?shù)
比該分?jǐn)?shù)()。
A.低
B.相等
C.高
D.全不是
【答案】:A
55、[單選題]選擇會(huì)談的內(nèi)容時(shí),應(yīng)該使之適合()?
A.咨詢師的職業(yè)興趣
B.咨詢師的理論水平
C.求助者的心理強(qiáng)度
D.求助者的接受能力
【答案】:D
56、關(guān)于心理咨詢師的工作,正確的說(shuō)法是()o
A.對(duì)精神病患者無(wú)法提供任何幫助
B.可以對(duì)求助者作出各種有益其生活的承諾
C.對(duì)心理危機(jī)無(wú)法提供有效的干預(yù)
D.不能在心理咨詢范圍外向求助者提供幫助
【答案】:D
57、親合傾向起源于嬰兒期的()。
A.恐懼
B.依戀
C.焦慮
D.孤獨(dú)
【答案】:B
58、個(gè)體社會(huì)化從掌握()開(kāi)始。
A.社會(huì)規(guī)范
B.社會(huì)角色
C.道德準(zhǔn)則
D.語(yǔ)言
【答案】:D
59、出現(xiàn)思維奔逸癥狀時(shí),人的行為中容易出現(xiàn)()。
A.語(yǔ)詞雜拌
B.答非所問(wèn)
C.思維廣播
D.隨境轉(zhuǎn)移
【答案】:D
60、[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”,正確的理解是()。
A.職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚
B.職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)
C.職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠(chéng)信無(wú)欺
D.職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢(qián)干多少事
【答案】:C
61、性格屬于()。
A.情感過(guò)程
B.認(rèn)知過(guò)程
C.人格特征
D.社會(huì)特征
【答案】:C
62、柯?tīng)柌裱芯康赖掳l(fā)展的方法是()o
A.對(duì)偶故事法
B.心理測(cè)驗(yàn)法
C.道德兩難故事法
D.臨床法
【答案】:C
63、選擇有代表樣本時(shí)的取樣方法中,最常用的是()o
A.單隨機(jī)抽樣
B.組抽樣
C.統(tǒng)抽樣
D.層抽樣
【答案】:D
64、用BRMS量表對(duì)患者進(jìn)行再次評(píng)定,應(yīng)間隔()0
A.2周以內(nèi)
B,2周?6周
C,6周?8周
D.6周以上
【答案】:B
65、一般情況下,去個(gè)性化和個(gè)體侵犯性之間的關(guān)系是()o
A正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.零相關(guān)
D.無(wú)相關(guān)
【答案】:A
66、[單選題]一般情況下,個(gè)體在不同的時(shí)間地點(diǎn)會(huì)表現(xiàn)出行為的穩(wěn)
定性與一致性,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.角色領(lǐng)悟
B.自我概念的作用
C.角色期待
D.印象管理的需要
【答案】:B
67、在社會(huì)主義核心價(jià)值體系中,居于指導(dǎo)地位的是()o
A.馬克思主義
B.人道主義
C.科學(xué)發(fā)展觀
D.集體主義
【答案】:A
68、人際溝通是以()為主的溝通。
A.視聽(tīng)
B.感覺(jué)
C,認(rèn)知
D.心理
【答案】:A
69、關(guān)于SDS的計(jì)分方法,下列說(shuō)法正確的是()。
A,按癥狀出現(xiàn)的頻度分為5級(jí)評(píng)分
B.各項(xiàng)目分?jǐn)?shù)相加得到總粗分
C.各項(xiàng)目均采用正向計(jì)分法
D,有5個(gè)項(xiàng)目采用反向計(jì)分法
【答案】:B
70、下列說(shuō)法中,反映了職業(yè)道德特征的是()。
A.適用領(lǐng)域v邊界難以確定,職業(yè)道德適用范圍具有模糊性
B.企業(yè)任務(wù)變則職業(yè)道德規(guī)范變,職業(yè)道德規(guī)范具有多變性
C.多以行業(yè)公約、規(guī)章制度等形式存在,職業(yè)道德表現(xiàn)形式具有多樣
性
D.可采取多種手段推動(dòng)實(shí)施,職業(yè)道德執(zhí)行手段具有強(qiáng)制性
【答案】:C
71、與適應(yīng)障礙的特點(diǎn)不符合的是()o
A.對(duì)長(zhǎng)期應(yīng)激性事件的急性反應(yīng)
B.常常專(zhuān)注于某事引起極度的痛苦
C.常有焦慮、擔(dān)憂或感到難以應(yīng)付
D.急性反應(yīng)通常持續(xù)數(shù)天到數(shù)周
【答案】:A
72、表示觸覺(jué)靈敏度的指標(biāo)是()。
A.生理零度的高低
B.閱讀盲文速度的快慢
C,皮膚電反射的快慢
D.兩點(diǎn)閾
【答案】:D
73、與求助者的多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系的因素就是引發(fā)臨床表現(xiàn)的
()o
A.關(guān)鍵點(diǎn)
B.主導(dǎo)癥狀
C.參照點(diǎn)
D.必要條件
【答案】:A
74、從不滿到暴怒的表現(xiàn)是情緒和情感的()。
A.強(qiáng)度
B.激動(dòng)度
C.動(dòng)力性
D.緊張度
【答案】:A
75、”心理咨詢就是幫助大家排憂解難?!闭f(shuō)明心理咨詢師
()。
A.正確表述了心理咨詢的性質(zhì)
B.擴(kuò)大了心理咨詢的范圍
C.混淆了不同性質(zhì)的心理問(wèn)題
D.遵循了心理咨詢的原則
【答案】:B
76、第二逆反期的獨(dú)立自主要求主要在于()。
A.要求按本我的欲望行事
B,所有事情都要親自做
C.爭(zhēng)取行動(dòng)和人格的獨(dú)立
D.要求社會(huì)地位的優(yōu)越
【答案】:C
77、在各類(lèi)心理咨詢中,()屬于按咨詢的規(guī)模的分類(lèi)。
A.個(gè)體咨詢與團(tuán)體咨詢
B.健康咨詢與發(fā)展咨詢
C.短程、中程和長(zhǎng)期的心理咨詢
D.門(mén)診面詢、電話咨詢和互聯(lián)網(wǎng)咨詢
【答案】:A
78、求助者若出現(xiàn)情緒和思維很容易隨環(huán)境變化的現(xiàn)象,應(yīng)注意評(píng)估
其心理活動(dòng)的()
A.耐受性
B.意識(shí)水平
C.平衡性
D.受暗示性
【答案】:D
79、心理咨詢師激發(fā)求助者自身潛力和行為能力,表明其使用了
()Q
A.行為矯正技術(shù)
B.設(shè)身處地理解的技術(shù)
C.語(yǔ)義分析技術(shù)
D.無(wú)條件積極關(guān)注技術(shù)
【答案】:D
80、求助者主訴,近來(lái)老感到腹內(nèi)不適,但說(shuō)不清楚部位和不適的性
質(zhì),這一癥狀是()Q
A.感覺(jué)過(guò)敏
B.感覺(jué)減退
C.內(nèi)感性不適
D.錯(cuò)覺(jué)
【答案】:C
81、對(duì)咨詢效果的評(píng)估應(yīng)圍繞()展開(kāi)。
A.咨詢目標(biāo)
B.求助者的自我體驗(yàn)
C.心理測(cè)量的結(jié)果
D.咨詢師的觀察與評(píng)定
【答案】:A
82、老年期人格特征是()O
A.有安全感
B.適應(yīng)性好
C.有孤獨(dú)感
D.認(rèn)知衰退
【答案】:C
83、可以從對(duì)方的一言一行中獲得更真實(shí)可靠的信息的回訪方式是
()O
A.電話
B.面談
C.通信
D.追蹤卡
【答案】:B
84、個(gè)體的全部社會(huì)化是以()為條件的。
A.語(yǔ)言社會(huì)化
B.性別角色社會(huì)化
C.道德社會(huì)化
D.政治社會(huì)化
【答案】:A
85、與品行障礙的診斷要點(diǎn)不符合的是()。
A.必須根據(jù)道德規(guī)范做出判斷
B.具有某種持續(xù)的異常攻擊性
C.具有某種持續(xù)的異常反抗性
D.與家庭和學(xué)校中的應(yīng)激相關(guān)
【答案】:A
86、心理咨詢不能幫助解決的()。
A.情緒問(wèn)題
B.認(rèn)知問(wèn)題
C.行為問(wèn)題
D.經(jīng)濟(jì)問(wèn)題
【答案】:D
87、持證接待應(yīng)該使求助者感到()
A.快樂(lè)
B.自在
C.滿意
D.興奮
【答案】:B
88、關(guān)于如何使評(píng)分盡可能地客觀,下列說(shuō)法中不正確的是
()0
A.及時(shí)而清楚地記錄反應(yīng)的情況
B.評(píng)分者自由地把握評(píng)分的尺度
C.要有記分鍵
D.對(duì)照記分鍵,對(duì)反應(yīng)進(jìn)行分類(lèi)
【答案】:B
89、具有彌漫性特點(diǎn)的情緒體驗(yàn)狀態(tài)是()。
A.激情
B.應(yīng)激
C.心境
D.感情
【答案】:C
90、咨詢方案中需要明確的求助者的責(zé)任不包括()。
A.遵守咨詢機(jī)構(gòu)的有關(guān)規(guī)定
B.向咨詢師提供真實(shí)資料
C.積極與咨詢師一起探索
D.完成雙方商定的作業(yè)
【答案】:A
91、積極的情緒和情感對(duì)活動(dòng)起著協(xié)調(diào)和促進(jìn)的作用,消極的情緒和
情感對(duì)活動(dòng)起著破壞和瓦解的作用,這體現(xiàn)了情緒和情感的0
A適應(yīng)功能
B.動(dòng)機(jī)功
C.組織功能
D.信號(hào)功能
【答案】:C
92、對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體,題目的()會(huì)影響信度系
數(shù)。
A.難度
B.形式
C.信度
D.效度
【答案】!A
93、量表中首先使用智力年齡概念的是()0
A.比內(nèi)一西蒙
B.韋克斯勒
C.斯坦福一比內(nèi)
D.瑞文
【答案】:A
94、行為主義創(chuàng)始人華生關(guān)于心理發(fā)展的代表觀點(diǎn)是()。
A.通過(guò)社會(huì)學(xué)習(xí)獲得行為發(fā)展
B.環(huán)境因素決定心理發(fā)展
C.遺傳與環(huán)境共同決定心理發(fā)展
D.遺傳因素決定心理發(fā)展
【答案】:B
95、由生理需要引起的,推動(dòng)個(gè)體恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)稱()。
A.內(nèi)驅(qū)力
B.誘因
C.情緒
D.興趣
【答案】:A
96、影響性技術(shù)中最具有影響力的一種技術(shù)是()。.
A指導(dǎo)
B.自我開(kāi)放
C.面質(zhì)
D.目光注視
【答案】:A
97、不受患者意愿支配的雜亂多變的想法大量地涌現(xiàn)在腦內(nèi),這種癥
狀可能是()0
A.破裂性思維
B.思維松弛
C.強(qiáng)制性思維
D.超價(jià)觀念
【答案】:C
98、關(guān)于愛(ài)情,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()o
A.具有浪漫色彩
B.是一種高級(jí)情感
C.幼兒也有愛(ài)情
D.是一種強(qiáng)烈的人際吸引形式
【答案】:C
99、其數(shù)值可以進(jìn)行四則運(yùn)算的量表是()。
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:D
100、在社會(huì)支持量表中第1?4,8?10條每條只選一項(xiàng),選擇3則記
()分。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:C
101、攝入性會(huì)談中由于某種特殊原因,需要錄音或錄像,必須
()。
A.征得督導(dǎo)師同意
B.符合求助者的利益
C.征得求助者同意
D.符合咨詢進(jìn)程需要
【答案】:C
102、關(guān)于夢(mèng),正確的說(shuō)法是()o
A.夢(mèng)是一種正常的生理和心理現(xiàn)象
B.夢(mèng)是焦慮和緊張狀態(tài)的產(chǎn)物
C.夢(mèng)是一種異常的生理和心理現(xiàn)象
D.做夢(mèng)時(shí)人感覺(jué)不到外界刺激
【答案】:A
103、下列屬于自我防御機(jī)制的是()。
A.壓制
B.情理化
C.合理化
D,正向
【答案】:C
104、最早的一個(gè)發(fā)展順序量表的范例是()發(fā)展程序表。
A.貝利
B,皮亞杰
C.比內(nèi)
D?葛塞爾
【答案】;D
105、對(duì)于人格障礙者,心理咨詢的效果是()°
A.良好的
B.有限的
C.極差的
D.未知的
【答案】:B
106、HAMD測(cè)驗(yàn)適用于評(píng)定()o
A.神經(jīng)癥
B.躁狂癥
C.精神分裂癥
D.焦慮癥
【答案】:A
107、對(duì)求助者心理與行為問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),理解正確的是()。
A.它在個(gè)體中持久存在不隨環(huán)境變化而改變自身形式
B.它是個(gè)別臨床表現(xiàn)的原因或與表現(xiàn)有聯(lián)系
C.該因素?zé)o論形式如何改變,其本身性質(zhì)不變
D.該因素對(duì)臨床診斷技能的訓(xùn)練至關(guān)重要
【答案】:C
108、對(duì)咨詢轉(zhuǎn)介的不正確做法是()。
A,直率地說(shuō)明理由。如“你的心理問(wèn)題很?chē)?yán)重,我無(wú)能為力,你另找
高明?!?/p>
B.不干預(yù)新咨詢師的咨詢活動(dòng)
C.事先征得求助者的同意,并以尊重的態(tài)度向其說(shuō)明理由
D.對(duì)轉(zhuǎn)介的新咨詢師,詳細(xì)地介紹情況,提供自己的分析
【答案】:A
109、厭惡療法的厭惡剌激必須是(()
A.意外的
B.柔和的
C.強(qiáng)烈的
D快速的
【答案】:C
110、從職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則看,“審慎”的根本含義是
()0
A.謹(jǐn)慎,少言多做
B.不冒險(xiǎn)
C.多請(qǐng)示匯報(bào),同時(shí)集思廣益
D.以最佳手段取得最優(yōu)效果
【答案】:D
Hh精神分析學(xué)派的咨詢目標(biāo)是使求助者()。
A.體驗(yàn)自由感
B.重組基本人格
C,建立好習(xí)慣
D.消除自己我失敗
【答案】:B
112、某些人認(rèn)為個(gè)體生活中多數(shù)事情的結(jié)果是個(gè)人不能控制的各種外
部力量的作用造成的,這種人被稱為()。
A.行動(dòng)者
B.觀察者
C.外控者
D.內(nèi)控者
【答案】:C
113、不適宜作為咨詢對(duì)象的求助者的特征是()
A.人格正常
B.文化程度低
C.行動(dòng)自覺(jué)
D.智力偏低
【答案】:D
114、與神經(jīng)衰弱不符合的是()。
A.精神性疲勞
B.休息后可有明顯的緩解
C.睡眠紊亂
D.記憶力和注意力的減退
【答案】:B
115、本來(lái)工作做得很好,結(jié)果因?yàn)槟愕男∈韬龆燥@瑕疵。對(duì)此你會(huì)
()0
A.多少感到有點(diǎn)遺憾,但也沒(méi)關(guān)系
B.后悔不迭,真的希望這個(gè)工作能夠重來(lái)
C.人非圣賢,孰能無(wú)錯(cuò)?對(duì)自己感到滿意
D.對(duì)自己的表現(xiàn)非常滿意
【答案】:B
116、在心理測(cè)驗(yàn)實(shí)施中,主測(cè)者和受測(cè)者之間建立了一種友好的、合
作的、能促使受測(cè)者最大限度地做好測(cè)驗(yàn)的關(guān)系,叫()關(guān)系。
A.協(xié)調(diào)
B.朋友
C.幫助者與被幫助者
D.教育者與被教育者
【答案】:A
117、團(tuán)體初創(chuàng)階段最重要的任務(wù)是()。
A.讓求助者獲得安全感
B.讓求助者獲得歸屬感
C.讓求助者解決問(wèn)題
D.讓求助者獲得希望
【答案】:A
118、關(guān)干系統(tǒng)膠敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制訂一個(gè)焦慮等級(jí)表
C.若脫敏過(guò)程一開(kāi)始焦慮分?jǐn)?shù)就超過(guò)50分'表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)得不合
理,
D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C
119、嚴(yán)重心理問(wèn)題的持續(xù)時(shí)間一般為()。
A,「2個(gè)月
B.2?6個(gè)月
C.1年以上
D.3個(gè)月?1年
【答案】:B
120、MMPI-2包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表,它們均屬于
()0
A.內(nèi)容量表
B.附加量表
C.基礎(chǔ)量表
D.關(guān)鍵量表
【答案】:C
12k在合理情緒療法中,咨詢師可以運(yùn)用的“黃金規(guī)則”是()o
A.像你希望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人
B.我對(duì)別人怎樣,別人必須對(duì)我怎樣
C.別人必須喜歡我,接受我
D.滴水之恩,涌泉相報(bào)
【答案】:A
122、心理咨詢室的面積一般以()平方米左右為宜?
A.6
B.10
C.15
D.20
【答案】:B
123、對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體,影響信度系數(shù)的是題目的
()0
A.難度
B.區(qū)分度
C.信度
D.效度
【答案】:A
124、一般來(lái)說(shuō),較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的受測(cè)者區(qū)分度()。
A,中等
B.一般
C.較高
D.較低
【答案】:C
125、影響測(cè)驗(yàn)信度的是()O
A.系統(tǒng)誤差
B.隨機(jī)誤差
C.趨中誤差
D.邏輯誤差
【答案】:B
126、語(yǔ)詞雜拌在意識(shí)障礙情況下出現(xiàn)稱為(兀
A.破裂性思維
B.思維散漫
C.思維不連貫
D.思維中斷
【答案】:C
127、求助者中心療法的理論觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了()
A.咨詢技能的重要性
B.求助者認(rèn)知重要性
C.咨詢關(guān)系的重要性
D.求助者行為重要性
【答案】:C
128、在智力遲滯的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中,“能教育”者相當(dāng)于()。
A.輕度智力遲滯
B.中度智力遲滯
C重度智力遲滯
D.極重智力遲滯
【答案】:A
129、個(gè)體害怕孤獨(dú),希望與他人在一起建立協(xié)作和友好聯(lián)系的心理傾
向是()。
A.親和動(dòng)機(jī)
B.成就動(dòng)機(jī)
C.歸屬動(dòng)機(jī)
D.利他動(dòng)機(jī)
【答案】:A
130、關(guān)于不同咨詢流派的咨詢目標(biāo),正確的說(shuō)法是()°
A.交互分析學(xué)派在于幫助求助者消除自我失敗感
B.精神分析學(xué)派在于幫助求助者將潛意識(shí)意識(shí)化
C.行為主義學(xué)派在于幫助求助者成為自主性的人
D.行為主義學(xué)派在于激勵(lì)求助者承擔(dān)責(zé)任
【答案】:B
131、治療前后SCL-90總分的減分率()為顯效。
A.225%
B.235%
C.250%
D.275%
【答案】:C
132、青春期的思維發(fā)展水平處于()。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
【答案】:D
133、智力水平隨年齡而變化的軌跡是指()。
A.智力發(fā)展模式
B.智力發(fā)展過(guò)程
C.智力發(fā)展形態(tài)
D.智力發(fā)展程序
【答案】:A
134、1890年,()首次發(fā)表《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》一文,為心理
咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)°
A.比內(nèi)一西蒙
B.韋特默
C.卡特爾
D.艾森克
【答案】:C
135、職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括()0
A.經(jīng)濟(jì)性要素、法律性文件
B.意識(shí)性要素、規(guī)范性要素、行為性要素
C.意識(shí)流、法律法規(guī)
D.地方行政要素
【答案】:B
136、合理情緒療法不適用于()o
A.年輕的白領(lǐng)
B,領(lǐng)悟能力高的人
C.文化水平高的人
D.過(guò)分偏執(zhí)者
【答案】:D
137、繼續(xù)社會(huì)化指?jìng)€(gè)體從()一直到老年的社會(huì)化過(guò)程。
A.出生
B.青春期
C.幼兒
D.成年
【答案】:D
138、心理發(fā)育停滯的因素是一種()。
A.智能障礙
B.引發(fā)心理問(wèn)題的認(rèn)知因素
C.思維障礙
D.引發(fā)心理問(wèn)題的生物因素
【答案】:B
139、從進(jìn)化的角度來(lái)看,最古老的感覺(jué)是()。單選
A,視覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.嗅覺(jué)
D.味覺(jué)
【答案】:C
140、敬業(yè)要求職業(yè)化的員工應(yīng)該具有良好的職業(yè)精神,具體表現(xiàn)為
()0
A.公平和關(guān)心他人
B.勤勉和承擔(dān)責(zé)任
C.誠(chéng)實(shí)和追求卓越
D.忠誠(chéng)和尊重他人
【答案】:B
141、幼兒游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
A.互動(dòng)游戲
B.象征性游戲
C.實(shí)物游戲
D.規(guī)則性游戲
【答案】:B
142、變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對(duì)象是()。
A.心理與行為的聯(lián)系
B.心理與行為的異常
C.各種不良行為模式
D.各種腦器質(zhì)性病變
【答案】:B
143、在心理測(cè)驗(yàn)中,效度是指所要測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間
符合的程度,或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的()°
A,穩(wěn)定性
B.準(zhǔn)確性
C.可信度
D.區(qū)分性
【答案】:B
144、在合理情緒療法中,心理咨詢師的角色不包括()。
A.監(jiān)督者
B.指導(dǎo)者
C.分析者
D.辯論者
【答案】:A
145、以下情況中應(yīng)當(dāng)保密的是()。
A.求助者抑郁發(fā)作具有自殺傾向
B.咨詢師被求助者起訴
C.求助者是乙肝病毒攜帶者
D.求助者有虐待兒童的行為
【答案】:C
146、關(guān)乎心理測(cè)驗(yàn)題目的來(lái)源,下列說(shuō)法中不正確的是(
A.直接翻譯國(guó)外測(cè)驗(yàn)的題目
B.已出版的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)
C.理論和專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)
D.臨床觀察和記錄
【答案】:A
147、HAMD可以用于0。
A.躁郁癥抑郁癥狀的評(píng)定
B.抑郁癥與焦慮癥鑒別
C.躁郁癥焦慮癥狀的評(píng)定
D.抑郁癥與神經(jīng)癥鑒別
【答案】:A
148、在楣PI測(cè)試中,F(xiàn)因子得分高的受測(cè)者,往往有()的特點(diǎn)。
A.夸大可能存在的情緒問(wèn)題
B.自我保護(hù)能力下降
C,否認(rèn)可能存在的精神癥狀
D.軀體不適、抑郁情緒
【答案】:C
149、弗洛伊德認(rèn)為,心理異常的原因可能是()。
A.固著
B.存在焦慮
C.投射
D.基本焦慮
【答案】:A
150、強(qiáng)迫性人格障礙的特點(diǎn)是()。
A.過(guò)分追求完美
B.猜疑并固執(zhí)己見(jiàn)
C.夸大潛在危險(xiǎn)
D.以夸張吸引注意
【答案】:A
151、將受測(cè)者的原始分?jǐn)?shù)按一定規(guī)則轉(zhuǎn)換出來(lái)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)是
()
A.粗分?jǐn)?shù)
B.常模分?jǐn)?shù)
C.百分位數(shù)
D.校正分?jǐn)?shù)
【答案】:B
152、()的目標(biāo)是重建求助者的人格系統(tǒng)。
A.理性情緒治療
B.個(gè)人中心團(tuán)體
C.心理分析治療
D.行為療法
【答案】:C
153、關(guān)于行為治療的步驟,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.首先制定行為矯正目標(biāo)
B.一旦達(dá)到目標(biāo),即可逐步結(jié)束干預(yù)計(jì)劃
C.增加積極行為、減少消極行為是重要環(huán)節(jié)
D.監(jiān)測(cè)干預(yù)計(jì)劃并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整
【答案】:C
154、[單選題]根據(jù)安德林的研究,最讓人反感的人格品質(zhì)是
()。
A.自私
B.說(shuō)謊
C.古怪
D.粗魯
【答案】:B
155、以治療前后量表SCL-90總分的改變來(lái)反映療效,其減分率的計(jì)
算公式為()。
A.(治療后總分-治療前總分)/治療后總分
B.(治療前總分-治療后總分)/治療前總分
C.(治療前總分-治療后總分)/治療后總分
D.(治療后總分-治療前總分)/治療前總分
【答案】:B
156、CBCL第三部分得分為1分,就說(shuō)明該兒童的行為問(wèn)題()。
A.無(wú)
B.輕度或有時(shí)有
C.嚴(yán)重或持續(xù)有
D.明顯或經(jīng)常有
【答案】:B
157、延遲滿足是指()。
A.能夠按問(wèn)題的難易程度作出適宜的反應(yīng)
B.抑制欲望的即時(shí)滿足,學(xué)會(huì)等待
C.能夠控制自己的情緒
D.抑制某些行動(dòng)
【答案】:B
158、MMPI-2英文版包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表,它們均屬于
()。
A.內(nèi)容量表
B.附加量表
C.基礎(chǔ)量表
D.關(guān)鍵量表
【答案】:C
159、心理咨詢師針對(duì)求助者心理和行為問(wèn)題所進(jìn)行的會(huì)談屬于
()0
A.鑒別性會(huì)談
B.治療性會(huì)談
C.咨詢性會(huì)談
D.應(yīng)急性會(huì)談
【答案】:B
160、WAJS最早由()于1955年編制。
A.高爾頓
B?卡特爾
C.比內(nèi)
D.韋克斯勒
【答案】:D
161、如果你在業(yè)余時(shí)間搞出一項(xiàng)技術(shù)發(fā)明,該項(xiàng)發(fā)明與自己所在企業(yè)
有一定業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)。你想把技術(shù)發(fā)明賣(mài)給公司,但是公司沒(méi)有接受。這
時(shí),在另一家公司供職的一個(gè)好朋友邀你加盟,并向你許諾,只要你
帶來(lái)發(fā)明的新技術(shù)就會(huì)給你高薪,你會(huì)()。
A.技術(shù)是自己在業(yè)余時(shí)間搞出來(lái)的,可以考慮加盟
B.人往高處走,不管其他人怎么看,自己一定會(huì)離開(kāi)
C.先考察一番,哪里用得上自己的技術(shù)就到哪里去發(fā)展
D.不離開(kāi),但會(huì)把自己的技術(shù)發(fā)明賣(mài)出去
【答案】:A
162、有消費(fèi)者吃了某影視明星代言廣告的美容保健品后,身體出現(xiàn)了
不良反應(yīng),明星因此而廣受社會(huì)非議。對(duì)此,明星大呼冤枉,辯稱自
己雖然沒(méi)有使用過(guò)該產(chǎn)品,但產(chǎn)品的性能都經(jīng)過(guò)了相關(guān)權(quán)威部門(mén)的檢
測(cè)。你的看法是()。
A.明星是被冤枉的
B.消費(fèi)者自身要增強(qiáng)理性
C.國(guó)家應(yīng)該禁止明星作廣告
D.主要責(zé)任在明星
【答案】:C
163、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。
A.與客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)
B.心理需求得不到滿足
C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)
D.出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)知
【答案】:C
164、問(wèn)卷法的缺陷是()。
A.標(biāo)準(zhǔn)化程度高
B.受訪者的主觀性
C.收效太快
D.受訪者隱瞞自己的真實(shí)觀點(diǎn)
【答案】:D
165、瞬時(shí)記憶保存的時(shí)間一般在()秒以內(nèi)。
A.0.5
B.1
C.0.25
D.4
【答案】:D
166、團(tuán)體心理咨詢獨(dú)有的特點(diǎn)不包括()。
A.多向溝通
B.提高咨詢的效率
C,反饋不足
D.結(jié)果容易遷移到日常生活
【答案】:C
167、對(duì)一般心理問(wèn)題的理解正確的是()。
A.問(wèn)題內(nèi)容雖未泛化但人格存在明顯的異常
B.此類(lèi)型心理紊亂的咨詢效果一般不會(huì)太好
C.反應(yīng)強(qiáng)度不劇烈并未嚴(yán)重影響思維邏輯性
D.時(shí)間性質(zhì)有近期發(fā)生而有可能持久的特點(diǎn)
【答案】:C
168、WAIS-RC中FIQ的波動(dòng)范圍是測(cè)得的IQ值加減()0
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:C
169、()不屬于心理咨詢中鑒別診斷的主要內(nèi)容。
A,按癥狀的表現(xiàn)確定其掛質(zhì)
B.確定鑒副診斷的關(guān)鍵癥狀和特征
C.確定心理同題的由來(lái)、性質(zhì)、嚴(yán)重程度
D.將已經(jīng)定性的癥狀與其相近類(lèi)似癥狀區(qū)分
【答案】:C
170、MMPI是采用()編制的客觀化測(cè)驗(yàn)。
A.因素分析法
B.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
C.總加評(píng)定法
D.理論推演法
【答案】:B
17k在合理情緒療法中,咨詢師可以運(yùn)用的黃金規(guī)則是()。
A?我對(duì)別人怎樣,別人必須對(duì)我怎樣
B,想你希望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人
C.別人必須喜歡我,接受我
D.滴水之恩,涌泉相報(bào)
【答案】;B
172、求助者的權(quán)利與義務(wù)不包括()。
A.如實(shí)地提供與心理問(wèn)題有關(guān)的真實(shí)信息
B.要按共同商定的時(shí)間表進(jìn)行心理咨詢
C.不與咨詢師建立咨詢以外的任何關(guān)系
D.應(yīng)按時(shí)地完成作業(yè)并協(xié)商解決收費(fèi)問(wèn)題
【答案】:D
173、有才的人偶爾犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,反而會(huì)增加其對(duì)周?chē)说奈?,?/p>
原因是()0
A.讓人覺(jué)得與其相似
B.對(duì)他易形成良好的人格品質(zhì)評(píng)價(jià)
C.讓人覺(jué)得與其互補(bǔ)
D.對(duì)他人的社會(huì)比較壓力減小
【答案】:D
174、一般情況下,最讓人反感的人格品質(zhì)是()
A.自私
B.虛偽
C,古怪
D.粗魯
【答案】:B
175、[單選題]最小的常模樣本量,一般不小于()。
A.100或500
B.20或25
C.800或1000
D.30或100
【答案】:D
176、心理治療是一個(gè)協(xié)助者成為一個(gè)“充分發(fā)揮機(jī)能人”的過(guò)程,這
是()的觀點(diǎn)°
A.求助者中心療法
B.精神分析
C.認(rèn)知行為療法
D行為矯正
【答案】:A
177、一般來(lái)說(shuō),不受意識(shí)支配的神經(jīng)是()o
A.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)
B.中樞神經(jīng)
C.交感神經(jīng)
D.外周神經(jīng)
【答案】:C
178、關(guān)于指導(dǎo)技術(shù),下列說(shuō)法中正確的是()。
A.指導(dǎo)要隨時(shí)進(jìn)行
B.指導(dǎo)技術(shù)的關(guān)鍵在于咨詢師的理解
C,咨詢師直接指示求助者以某種方式行動(dòng)
D.求助者必須聽(tīng)從咨詢師的指導(dǎo)
【答案】:C
179、對(duì)會(huì)談法臨床價(jià)值的評(píng)價(jià)是()。
A,不能夠用來(lái)預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)成績(jī)
B.信度和效度完全是可靠的
C,即使單獨(dú)使用效果也很好
D.該方法操作簡(jiǎn)便且較為完善
【答案】:A
180、[單選題]與求助者會(huì)談時(shí),心理咨詢師的態(tài)度應(yīng)該是()
的。
A.積極
B.非評(píng)判性
C.順從
D.有指導(dǎo)性
【答案】:B
181、信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾挠绊懀从吃冢ǎ┲小?/p>
A.光環(huán)效應(yīng)
B.刻板印象
C.近因效應(yīng)
D.期待效應(yīng)
【答案】:C
182、如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)為0?29,則該項(xiàng)目可評(píng)價(jià)為
()0
A.良好,修改后更佳
B.尚可,但需修改
C.差,必須淘汰
D.很好,無(wú)須修改
【答案】:B
183、第一個(gè)提出智力構(gòu)成理論的是英國(guó)心理學(xué)家()。
A.卡特爾
B.瑟斯頓
C.斯皮爾曼
D.吉爾福特
【答案】:C
184、在弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)說(shuō)中,越我遵循()原則e
A.滿意
B.道德
C.現(xiàn)實(shí)
D.快樂(lè)
【答案】:B
185、在遠(yuǎn)期療效評(píng)估時(shí),可以用“自述癥狀與問(wèn)題的減輕或消除”作
為評(píng)估()。
A.社會(huì)接納程度的內(nèi)容
B.自我接納程度的內(nèi)容
C.標(biāo)準(zhǔn)量表測(cè)評(píng)的依據(jù)
D.專(zhuān)業(yè)督導(dǎo)評(píng)審的依據(jù)
【答案】:B
186、內(nèi)臟性幻覺(jué)指的是()。
A.軀體內(nèi)部性質(zhì)不明確、部位不具體的不舒適感
B.軀體內(nèi)部性質(zhì)很明確、部位不具體的異常知覺(jué)
C.軀體內(nèi)部性質(zhì)不明確、部位不具體的異常知覺(jué)
D.軀體內(nèi)部性質(zhì)很明確、部位很具體的異常知覺(jué)
【答案】:D
187、狹義的心理咨詢主要是指()。
A.具備心理學(xué)理論指導(dǎo)和技術(shù)應(yīng)用的臨床干預(yù)措施
B.使用“心理咨詢”和“心理治療”等手段
C.使用各種心理咨詢技術(shù)
D.使用各種非標(biāo)準(zhǔn)化的臨床干預(yù)措施
【答案】:A
188、HAMD24項(xiàng)版本總分達(dá)到或超過(guò)()分,就可能是輕度抑郁或
中度抑郁。
A.24
B.20
C.17
D.8
【答案】:B
189、在職業(yè)活動(dòng)中,應(yīng)該倡導(dǎo)的是()。
A.輕傷不下火線,帶病堅(jiān)持工作
B.大公無(wú)私,不考慮個(gè)人利益
C.絕不“跳槽”
D.集體利益與個(gè)人利益兼顧,以集體利益為重
【答案】:D
190、[單選題]以詞為中介反映現(xiàn)實(shí)的過(guò)程屬于()。
A.抽象思維
B,動(dòng)作思維
C.形象思維
D.輻合思維
【答案】:A
191、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,以下說(shuō)法正確的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制定一張焦慮等級(jí)表
C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分時(shí),表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理
D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C
192、“江山易改,秉性難移”,說(shuō)的是()很難變化。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.智力
【答案】:A
193、以下選項(xiàng)不屬于態(tài)度端正的表現(xiàn)是()o
A.認(rèn)真學(xué)習(xí)
B.踏實(shí)肯干
C.實(shí)事求是
D.謙虛謹(jǐn)懊
【答案】:A
194、根據(jù)MMPI中國(guó)常模,病理性異常表現(xiàn)的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是量表T分大
于()分。
A.40
B,50
C.60
D.70
【答案】:C
195、一般來(lái)說(shuō),較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的受測(cè)者區(qū)分度()。
A.中等
B.一般
C,較高
D.較低
【答案】:C
196、幼兒思維的主要特征是Oo
A.直觀動(dòng)作思維
B.形象邏輯思維
C.抽象邏輯思維
D.具體形象思維
【答案】:D
197、一個(gè)準(zhǔn)備充分的演講者上臺(tái)后,看到臺(tái)下的眾多觀眾突然非常緊
張,導(dǎo)致演講過(guò)程中語(yǔ)無(wú)倫次發(fā)揮失常,這種現(xiàn)象屬于()。
A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)助長(zhǎng)
C.社會(huì)抑制
D.社會(huì)懈怠
【答案】:C
198、下列表示智力的指標(biāo)中,依據(jù)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)常態(tài)分布來(lái)確定的是
()0
A.心理年齡
B.智力年齡
C.比率智商
D.離差智商
【答案】,D
199、解釋心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的比較基礎(chǔ)是()。
A.常模分?jǐn)?shù)
B.常模
C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
D.分?jǐn)?shù)
【答案】:B
200、假如你的一個(gè)多年未見(jiàn)的同學(xué)從外地來(lái)到你所工作的地方,想和
你見(jiàn)面,但你工作十分忙碌,沒(méi)有時(shí)間陪伴他。你會(huì)()O
A,直接說(shuō)明情況,表達(dá)歉意
B.去和同學(xué)見(jiàn)一面,打個(gè)招呼就走
C.去和同學(xué)見(jiàn)一面,適當(dāng)待一會(huì)兒
D.立即去陪伴同學(xué)
【答案】:A
201、虛弱癥是在十分()的情況下發(fā)生的?
A.激動(dòng)
B.焦慮
C.抑郁
D.委屈
【答案】:B
202、神經(jīng)癥與精神病區(qū)分的依據(jù)是()多選題
A,問(wèn)題沒(méi)有泛化
B.主動(dòng)求醫(yī)
C.求助者的心理
D.求助者的態(tài)度
【答案】:B
203、一般來(lái)說(shuō),動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與活動(dòng)效率之間的關(guān)系是()。
A.倒U曲線
B.V型曲線
CU型曲線
D.倒V曲線
【答案】:A
204、驗(yàn)證資料的方法不包括()。
A.補(bǔ)充提問(wèn)
B.反復(fù)追問(wèn)
C.使用問(wèn)卷和心理測(cè)驗(yàn)
D.比較下列資料的不同來(lái)源
【答案】:B
205、()年,我國(guó)第一個(gè)心理咨詢科室出現(xiàn)在北京市朝陽(yáng)醫(yī)院?
A.1986
B.1985
C.2001
D.1937
【答案】:A
206、[單選題]有意識(shí)地確定目的,調(diào)節(jié)和支配行動(dòng),并通過(guò)克服困
難和挫折,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過(guò)程是()O
A,激情
B.注意
C.應(yīng)激
D.意志
【答案】,D
207、同質(zhì)性信度主要反映測(cè)驗(yàn)內(nèi)部()間的一致性。
A.兩半測(cè)驗(yàn)
B.題目與分測(cè)驗(yàn)
C,所有題目
D.分測(cè)驗(yàn)與分測(cè)驗(yàn)
【答案】:C
208、[單選題]如果你在車(chē)間工作,那么工作中有同事請(qǐng)求你幫助時(shí),
你會(huì)()。
A,立即放下自己手頭的工作去幫助對(duì)方
B.告訴對(duì)方,讓主管幫助解決
C.告訴對(duì)方,自己可以幫助對(duì)方,但目前不能離開(kāi)崗位
D.不離開(kāi)崗位,告訴對(duì)方處理的辦法
【答案】:D
209、合理情緒療法中的合理自我分析報(bào)告與RET技術(shù)的區(qū)別是
()
A.RSA技術(shù)要求求助者寫(xiě)出ABCDE各項(xiàng)
B.RET技術(shù)與不合理信念辯論為主
C.RSA技術(shù)不像RET技術(shù)那樣有嚴(yán)格規(guī)范的步驟
D.RSA可以作為家庭作業(yè)
【答案】:C
210、關(guān)于確定咨詢目標(biāo)時(shí)的常見(jiàn)錯(cuò)誤觀念包括()。
A.咨詢師可以帶有自己的價(jià)值觀
B.咨詢師不可灌輸自己的價(jià)值觀
C.應(yīng)當(dāng)將求助者的快樂(lè)、滿足作為咨詢目標(biāo)
D.不把求助者能否適應(yīng)環(huán)境作為咨詢目標(biāo)
【答案】:C
211、大多數(shù)人在印象形成過(guò)程中的信息整合加工過(guò)程符合()模式。
A.加法
B.加權(quán)平均
C.平均
D.中心品質(zhì)
【答案】:D
212、下列說(shuō)法中正確的是()。
A.色覺(jué)有缺陷的人一般不能說(shuō)出物體的顏色
B.色覺(jué)有缺陷的人是靠飽和度的差別來(lái)辨認(rèn)顏色的
C.色覺(jué)異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的
D.紅綠色盲的人看不見(jiàn)光譜上的黃和藍(lán)
【答案】:C
213、感受性和感覺(jué)閾限的關(guān)系是()Q
A.正比
B.無(wú)關(guān)
C.反比
D.正相關(guān)
【答案】:C
214、難度對(duì)信度的影響,存在于()之中。
A.人格測(cè)驗(yàn)
B.興趣測(cè)驗(yàn)
C.智力測(cè)驗(yàn)
D.態(tài)度量表
【答案】,C
215、[單選題]城市里有許多沿街?jǐn)[攤賣(mài)貨的小販,城管人員嚴(yán)厲監(jiān)
管打擊,但小攤販卻如割韭菜般層出不窮,無(wú)法根絕。對(duì)于這種現(xiàn)象,
你的看法是().
A.支持城管,對(duì)小攤販的監(jiān)管措施要進(jìn)一步加強(qiáng)
B.同情小攤販,厭惡城管
C.城市應(yīng)該多建一些經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn),讓小攤販正當(dāng)經(jīng)營(yíng)
D.城管應(yīng)為小攤販合法經(jīng)營(yíng)考慮,小攤販要配合城管工作
【答案】:A
216、關(guān)于現(xiàn)代職業(yè)觀,正確的說(shuō)法是()。
A.按照人的個(gè)性和需求,自由地選擇職業(yè),即為現(xiàn)代職業(yè)觀
B.每個(gè)人都有自己的職業(yè)觀,不可能形成共同的現(xiàn)代職業(yè)觀
C.尊重自己所從事的職業(yè)并愿意努力付出,是現(xiàn)代職業(yè)觀的基本價(jià)值
尺度
D.一切按法律要求辦事是現(xiàn)代職業(yè)現(xiàn)的核心
【答案】:C
217、你覺(jué)得自己手頭工作本來(lái)就已經(jīng)很多很重了,但主管又把別人因
為缺席拖延的一項(xiàng)任務(wù)臨時(shí)委派給了你,你會(huì)()。
A.委婉拒絕,說(shuō)明自己目前的工作任務(wù)
B.可以接受,但前提是公司必須付給雙倍工資
C.直接拒絕,并說(shuō)明實(shí)情
D.接受下來(lái),同時(shí)告訴主管,如果干不好不要埋怨自己
【答案】:B
218、對(duì)求助者白天跟蹤丈夫、晚上查看丈夫的行為,需要與()
相鑒別。
A.關(guān)系妄想
B.嫉妒妄想
C.被害妄想
D.鐘情妄想
【答案】:B
219、心理咨詢師掌握異常心理癥狀的目的是對(duì)異常心理進(jìn)行
()O
A.診斷
&預(yù)防
C.鑒別
D.治療
【答案】:D
220、咨詢關(guān)系的建立受到()的雙重影響。
A.咨詢師和求助者
B.咨詢動(dòng)機(jī)與期望程度
C.自我覺(jué)察水平與行為方式
D.合作態(tài)度與咨洵方法
【答案】:A
221、BPRS的評(píng)定等級(jí)是()級(jí)。
A.3
B.4
C.5
D.7
【答案】:D
222、精神分析理論認(rèn)為,心理健康的充分和必要條件是()。
A.力比多發(fā)育良好
B.合理地解釋各種本能的欲望
C.完善的防御機(jī)制
D.合理渡過(guò)性心理發(fā)展各階段
【答案】:D
223、正移情是求助者對(duì)心理咨詢師的一種()0
A.好感
B.依賴
C.幫助
D.反感
【答案】:A
224、由于老年期心理年齡與實(shí)足年齡(),所以比率智商并不適合于年
齡較大的被試者。
A.不同步
B.同步
C.成比例
D.成反比
【答案】:A
225、提出心理評(píng)估報(bào)告的工作程序包括()。
A.臨床資料的核實(shí)
B.鑒別診斷
C,臨床癥狀的量化
D.初步診斷
【答案】:A
226、咨詢師協(xié)助求助者準(zhǔn)確表達(dá)自己的技術(shù)是()。
A.解釋
B.具體化
C.釋義
D.內(nèi)容反應(yīng)
【答案】:B
227、對(duì)一些能引起正常人情緒波動(dòng)的事情以及與自己切身利益有密切
關(guān)系的事情缺乏相應(yīng)的情緒反應(yīng),這屬于()。
A.情緒淡漠
B.情緒遲鈍
C.情緒倒錯(cuò)
D.情緒脆弱
【答案】:A
228、對(duì)于從業(yè)人員來(lái)說(shuō),“學(xué)習(xí)”的倫理意義在于()o
A.學(xué)習(xí)是自我發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的有效途徑
B.學(xué)習(xí)是獲得技能、贏得豐厚收入的手段
C.學(xué)習(xí)是樹(shù)立個(gè)人形象的最佳手段
D.學(xué)習(xí)是獲得上司賞識(shí)的一種手段
【答案】:A
229、一般來(lái)說(shuō),中年人的工作滿意度()。
A,達(dá)到一生的最低谷
B.和青年期相比,沒(méi)有什么特點(diǎn)
C,達(dá)到一生的最高峰
D.起伏變化較大
【答案】:C
230、符合“世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標(biāo)準(zhǔn)”的說(shuō)法
是()。
A.能力不是主要的,只要有敬業(yè)精神,能力會(huì)提高
B.忠誠(chéng)是重要的,無(wú)論何時(shí)都要站在企業(yè)立場(chǎng)上思考問(wèn)題
C員工既要保持鮮明的個(gè)性與獨(dú)立性,又要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作
D.為了維護(hù)企業(yè)利益,員工必須懂得如何使他人分擔(dān)責(zé)任
【答案】:C
231、[單選題]你因疏忽大意,導(dǎo)致所負(fù)責(zé)的一批產(chǎn)品存在質(zhì)量瑕疵,
質(zhì)檢員在檢查過(guò)程中并未發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題,你會(huì)()。
A.趕緊研究是否有機(jī)會(huì)改正
B.如實(shí)向質(zhì)檢員匯報(bào)
C.把這批產(chǎn)品作為合格品對(duì)待
D.以后就按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)產(chǎn)品
【答案】:A
232、生物反饋治療不同于普通醫(yī)學(xué)治療的方面,表現(xiàn)在它()。
A.給求助者物理干預(yù)
B.是一個(gè)被動(dòng)接受的過(guò)程
C.給求助者化學(xué)干預(yù)
D.是一個(gè)主動(dòng)參與的過(guò)程
【答案】:D
233、第二逆反期的獨(dú)立自主要求在于()。
A.要求自我的意志行事
B.反抗父母的控制和過(guò)度保護(hù)
C.爭(zhēng)取行動(dòng)和人格的獨(dú)立
D.要求高的社會(huì)地位
【答案】:C
234、小學(xué)兒童的概括水平發(fā)展階段不包括()。
A.直觀形象水平
B.初步本質(zhì)抽象水平
C形象抽象水平
D.初步語(yǔ)言概括水平
【答案】:D
235、心理活動(dòng)的器官是動(dòng)物的()。
A.感受器
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.反射弧
D.神經(jīng)細(xì)胞
【答案】:B
236、發(fā)展心理學(xué)中的一個(gè)核心部分是()o
A.個(gè)體發(fā)展心理學(xué)
B.動(dòng)物心理學(xué)
C.民族心理學(xué)
D.中老年心理學(xué)
【答案】:A
237、電影院放映進(jìn)口大片,同事們都說(shuō)要去觀看,并邀請(qǐng)你一起去。
如果你向來(lái)不愛(ài)看電影,你會(huì)()。
A.告訴同事們自己對(duì)電影的態(tài)度,不去看
B.委婉地告訴同事們自己另外有事要忙,無(wú)法觀看
C.既然同事們邀請(qǐng),那就去吧
D.沒(méi)有特別的傾向,要看當(dāng)時(shí)的心情如何
【答案】:B
238、“放心吧,保證你能找到一個(gè)好工作。”表明心理咨詢師
()0
A.咨詢技術(shù)錯(cuò)誤
B.咨詢目標(biāo)明確
C.咨詢理念錯(cuò)誤
D.咨詢態(tài)度熱情
【答案】:C
239、人際交往中,第一印象很重要,這是因?yàn)榇嬖冢ǎ?/p>
A.近因效應(yīng)
B.刻板印象
C.光環(huán)效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
【答案】:D
240、()年,二十余名美國(guó)心理學(xué)家發(fā)起創(chuàng)辦了《咨詢心理學(xué)雜志》,
該刊物成為心理咨詢的專(zhuān)業(yè)雜志Q
A.1904
B.1954
C.1896
D.1908
【答案】:B
241、“完整地接納”求助者,并不意味著()。
A.充分尊重求助者的價(jià)值觀
B.接納求助者的全部?jī)?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
C.接受求助者的光明面和消極面
D.對(duì)求助者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷
【答案】;D
242、作品分析是下列哪一項(xiàng)的重要途徑()
A.收集求助者臨床資料
B.行為矯正
C,行為塑造
D.形成心理評(píng)估報(bào)告
【答案】:A
243、看到別人與男友分手或是單身女性自己就會(huì)觸景生情,說(shuō)明求助
者出現(xiàn)了()
A.夢(mèng)境
B.幻想
C.泛化
D.無(wú)法判斷
【答案】:C
244、放松訓(xùn)練是()中使用最廣的技術(shù)之一?單選
A.行為療法
B.精神分析理論
C.完型學(xué)派
D.人本主義治療
【答案】:A
245、下列關(guān)于心理咨詢師應(yīng)該遵循的限制觀點(diǎn)的內(nèi)容,錯(cuò)誤的是
()。
A.職責(zé)限制
B.時(shí)間限制
C.感情限制
D.費(fèi)用限制
【答案】:D
246、HAMD可用于多種疾病的抑郁癥狀的評(píng)定,但主要適用于()人群。
A.精神分裂癥
B.抑郁癥
C.雙相障礙
D.神經(jīng)癥
【答案】:B
247、項(xiàng)目的難度為1.00或0,說(shuō)明高分組與低分組在通過(guò)率上不存在
差異,因此D值為()。
A.O
B.O-l
C.1
D.0.5
【答案】:A
248、[單選題]作為職業(yè)道德規(guī)范,誠(chéng)信的特征包括通識(shí)性、智慧性、
止損性和()。
A.資源性
B.資質(zhì)性
C.資本性
D.資歷性
【答案】:B
249、要做到愛(ài)崗敬業(yè),正確的觀念是()o
A.興趣天生,列自己不喜歡的崗位,從業(yè)人員無(wú)法做到愛(ài)崗敬業(yè)
B.在薪酬待遇低的崗位上工作,很難令從業(yè)人員做到愛(ài)崗敬業(yè)
C.無(wú)論從事什么職業(yè),都要干一行、愛(ài)行、專(zhuān)一行
D.無(wú)論做什么工作,只要堅(jiān)持下去就會(huì)做到愛(ài)崗敬業(yè)
【答案】:C
250、BRMS的總分越高,其求助者的()0
A.病情越輕
B.病情越重
C.精神越好
D.精神越差
【答案】:B
251、MMPI是()。
A.智力量表
B.投射量表
C.適應(yīng)量表
D.自陳量表
【答案】:D
252、社會(huì)下層人士具有模仿社會(huì)上層人士的傾向,這是塔爾德所稱的
()O
A.上升律
B.先內(nèi)后外律
C.下降律
D.先外后內(nèi)律
【答案】:C
253、為了全面了解求助者的病史和個(gè)人資料,人們經(jīng)常選用()制
定的提綱。
A.桑德伯格
B.馬隆
C.沃德
D.羅杰斯
【答案】:A
254、在攝入性會(huì)談時(shí)應(yīng)該()。
A.表示對(duì)哪些問(wèn)題感興趣
B.避免做出絕對(duì)性的結(jié)論
C.避免使用客氣的結(jié)束語(yǔ)
D.適當(dāng)?shù)厥褂靡恍╊}外話
【答案】:B
255、“優(yōu)者見(jiàn)之而憂。喜者見(jiàn)之而喜”,說(shuō)明對(duì)人有影響的是()o
A.心境
B.壓力
C.應(yīng)激
D.激情
【答案】:A
256、按照中國(guó)常模結(jié)果,SAS標(biāo)準(zhǔn)分的正常上限為()分。
A.30
B.40
C.50
D.60
【答案】:C
257、職業(yè)道德是()o
A,從業(yè)人員的特定行為規(guī)范
B.企業(yè)上司的指導(dǎo)性要求
C.從業(yè)人員的自我約束
D.職業(yè)紀(jì)律方面的最低要求
【答案】:A
258、心理咨詢師在介紹談話中忽略的收費(fèi)項(xiàng)目是()
A.心理咨詢收費(fèi)
B.心理治療收費(fèi)
C.心理測(cè)驗(yàn)收費(fèi)
D.藥物治療收費(fèi)
【答案】:C
259、SDS特別適用于()o
A,發(fā)現(xiàn)抑郁狀態(tài)
B.焦慮癥狀評(píng)定
C.確診抑郁狀態(tài)
D.恐怖癥狀評(píng)定
【答案】:A
260、不恰當(dāng)提問(wèn)的消極作用是()。
A.造成互相依賴和責(zé)任轉(zhuǎn)移
B.容易使咨詢師產(chǎn)生防衛(wèi)心理
C.減少求助者自我探索的主動(dòng)性
D.容易使咨詢師產(chǎn)生情緒困擾
【答案】:C
261、16PF英文原版共有5種版本,其中C、0為()。
A,全版本
B.實(shí)驗(yàn)本
C.縮減本
D.修訂本
【答案】:C
262、微弱、持久而具有彌謾性特點(diǎn)的情緒體驗(yàn)狀態(tài),通常稱為()o
A.應(yīng)激
B.情感
C.心境
D.激情
【答案】:C
263、注意屬于()o
A,認(rèn)知過(guò)程
B.心理狀態(tài)
C.意志過(guò)程
D.情感過(guò)程
【答案】:B
264、如果用下列稱謂比喻老板在你心中的形象,他們像()。
A.父兄
B.朋友
C.教練
D路人
【答案】:B
265、一般而言,若獲得信度的取樣團(tuán)體較為同質(zhì)的話,往往會(huì)()測(cè)驗(yàn)
的信度。
A.高估
B.低估
C.忽略
D.破壞
【答案】:B
266、極端壓力又稱()。
A.競(jìng)爭(zhēng)性壓力
B.破壞性壓力
C.疊加性壓力
D.單一性壓力
【答案】:B
267、下列說(shuō)法中正確的是()0
A,知覺(jué)是最簡(jiǎn)單的心理現(xiàn)象
B.意志是需要克服困難和挫折的行為
C.注意是一種心理過(guò)程
D.情緒屬于心理過(guò)程
【答案】:C
268、對(duì)不可控因素的歸因,使人們較可能對(duì)未來(lái)的行為做出()的預(yù)測(cè)。
A.較準(zhǔn)確
B.不變
C.不準(zhǔn)確
D變化
【答案】:A
269、在職業(yè)活動(dòng)中,“誠(chéng)信”的特征包括()0
A,通識(shí)性、智慧性、止損性、資質(zhì)性
B.目的性、前置性、合作性、功利性
C.通識(shí)性、表象性、目的性、習(xí)慣性
D.通識(shí)性、智慧性、目的性、經(jīng)驗(yàn)性
【答案】:A
270、主張從經(jīng)濟(jì)學(xué)投入與產(chǎn)出關(guān)系的視角研究社會(huì)行為的理論,稱為
()O
A.社會(huì)學(xué)習(xí)論
B.強(qiáng)化理論
C.社會(huì)交換論
D.社會(huì)認(rèn)知論
【答案】:C
271、厭惡療法對(duì)靶癥狀的要求是()°
A,復(fù)雜,但具體
B.單一,且具體
C.多樣,但同類(lèi)
D.多樣,不同類(lèi)
【答案】:B
272、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是()。
A.尚不能進(jìn)行道德判斷
B.進(jìn)行道德判斷時(shí),主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果
C.道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配
D.遒德判斷受兒童自己的主觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配
【答案】:D
273、直覺(jué)行動(dòng)思維的表現(xiàn)是()o
A,在動(dòng)作之外思考
B.借助表象思維
C.思維活動(dòng)離不開(kāi)兒童自身對(duì)物體的感知
D.對(duì)行動(dòng)結(jié)果有預(yù)見(jiàn)性
【答案】:C
274、小學(xué)兒童的心理發(fā)展主要是通過(guò)()活動(dòng)進(jìn)行的合
A.模仿
B.觀察
C.感覺(jué)
D.學(xué)習(xí)
【答案】:D
275、職業(yè)活動(dòng)中,從業(yè)人員應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則是。0
A,忠誠(chéng)、審慎、勤勉
B.寬讓、和睦、合作
C.誠(chéng)信、服務(wù)、奉獻(xiàn)
D.敬業(yè)、守紀(jì)、進(jìn)取
【答案】:A
276、在各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)中,標(biāo)準(zhǔn)十分的平均數(shù)為5.5,標(biāo)準(zhǔn)差為
()0
A.3
B.1.5
CJO
D.15
【答案】:B
277、當(dāng)事者和觀察者對(duì)當(dāng)事者行為原因的解釋往往有明顯的不同,這
表明()影響歸因過(guò)程及其結(jié)果。
A.利益
B.社會(huì)視角
C.態(tài)度
D.控制點(diǎn)
【答案】:B
278、求助者:(沉皴)…您說(shuō)得對(duì),好像是這種感覺(jué)?,F(xiàn)在每天一
想起他,我就心情煩躁,頭痛,吃不下飯也睡不好。心理咨詢師A沒(méi)
能決我的問(wèn)題,我本想通過(guò)工作來(lái)緩解痛苦,但實(shí)際上工作效率很低,
還總有失誤;自己的情緒很難控制,經(jīng)常因下屬的一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題就對(duì)他
們發(fā)脾氣;看電視劇生活里失戀的事情,就會(huì)止不住地流淚。我總懷疑
別人說(shuō)我傻,會(huì)看不起我。您說(shuō)我的精神是不是出了問(wèn)題?
A.一般心理問(wèn)題
B.精神病性障礙
C.嚴(yán)重心理問(wèn)題
D.可疑神經(jīng)癥
【答案】:C
279、在使用系統(tǒng)脫敏療法時(shí),應(yīng)當(dāng)注意的是
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