人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)-第2單元-1除法的初步認(rèn)識(shí)課后練(含答案)_第1頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)-第2單元-1除法的初步認(rèn)識(shí)課后練(含答案)_第2頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)-第2單元-1除法的初步認(rèn)識(shí)課后練(含答案)_第3頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)-第2單元-1除法的初步認(rèn)識(shí)課后練(含答案)_第4頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)-第2單元-1除法的初步認(rèn)識(shí)課后練(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第2單元2.1除法的初步認(rèn)識(shí)課后練一、選擇題(將正確答案的字母填在括號(hào)里)1.下面是()平均分。A.B.C.2.15÷5讀作()A.15除5 B.5除以15 C.15除以5或5除153.一道除法題,除數(shù)是9,小生把被除數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字看顛倒了,結(jié)果除得的商是5,這道題正確的商應(yīng)該是()。A.7 B.6 C.44.把20平均分成5份,每份是4,算式是()A.5×4=20 B.20÷5=4 C.20÷4=55.下面正確的有()個(gè)。①把8個(gè)皮球放在2個(gè)盒子里,每盒一定有4個(gè)。②5+5=2×5③5個(gè)6的和與6個(gè)5的和相等。A.1 B.2 C.3二、判斷題(對(duì)的在括號(hào)里打√,錯(cuò)的打?)6.在除法算式中,商一定小于被除數(shù)。()7.把42個(gè)蘋果分給6個(gè)同學(xué),每人一定都分得7個(gè)。()8.把18平均分成3份,每份是6,列式是18÷6=3。()9.把一根長(zhǎng)300厘米的木料,鋸成6段,每段長(zhǎng)50厘米。()三、填空題10.把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少,用法計(jì)算。11.在35÷7=5這個(gè)算式中除數(shù)是,被除數(shù)是,商是。12.8÷8讀作,計(jì)算時(shí)想口訣,商是。13.在橫線上最大能填幾?6×<20×5<278×<42×9<307×<609×<4614.小陽(yáng)6分鐘拍球540下,小明5分鐘拍球505下,拍得快。四、計(jì)算題15.先分一分,再寫出除法算式。五、解答題16.按照算式圈一圈。12÷4=317.寫出除法算式。被除數(shù)是15,除數(shù)是5,商是3?!酢稹酰健?/p>

答案解析部分1.【答案】C【考點(diǎn)】除法的初步認(rèn)識(shí)【解析】【解答】解:下面圖三是平均分。

故答案為:C。【分析】平均分表示:平均每份分得的同樣多。2.【答案】C【考點(diǎn)】除法算式的讀寫【解析】【解答】15÷5讀作15除以5或5除15。

故答案為:C

【分析】除法算式讀作:被除數(shù)÷除數(shù)=商(被除數(shù)除以除數(shù)等于商或除數(shù)除被除數(shù)等于商)。3.【答案】B【考點(diǎn)】除法的初步認(rèn)識(shí);用7~9的乘法口訣求商【解析】【解答】解:9×5=45;

54÷9=6。

故答案為:B。

【分析】用小生求得的商乘以除數(shù)求出他看成的被除數(shù),然后調(diào)換被除數(shù)十位和個(gè)位的位置,明確正確的被除數(shù),再除以除數(shù)求出正確的商。4.【答案】B【考點(diǎn)】除法算式的讀寫【解析】【解答】解:把20平均分成5份,每份是4,算式是20÷5=4。

故答案為:B。

【分析】總數(shù)÷總份數(shù)=每份的數(shù),據(jù)此解答。5.【答案】B【考點(diǎn)】除法的初步認(rèn)識(shí)【解析】【解答】解:①把8個(gè)皮球平均放在2個(gè)盒子里,每盒一定有4個(gè);如果不是平均分,每盒的個(gè)數(shù)不確定,原題干說法錯(cuò)誤;

②5+5=2×5,原題干說法正確;

③6×5=5×6=30,原題干說法正確。

故答案為:B?!痉治觥竣俪ū仨毷瞧骄?;

②、③求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫做乘法。6.【答案】(1)錯(cuò)誤【考點(diǎn)】除法的初步認(rèn)識(shí)【解析】【解答】在除法算式中,余數(shù)一定小于除數(shù),商可能等于被除數(shù),原題說法錯(cuò)誤。

故答案為:錯(cuò)誤?!痉治觥恳粋€(gè)非0數(shù)除以1,還得原數(shù),據(jù)此判斷。7.【答案】(1)錯(cuò)誤【考點(diǎn)】除法的初步認(rèn)識(shí)【解析】【解答】解:如果把42個(gè)蘋果平均分給6個(gè)同學(xué),每人一定都分得7個(gè);如果不是平均分,每人分得的個(gè)數(shù)不確定。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】每人分得的個(gè)數(shù)=蘋果的總個(gè)數(shù)÷平均分的人數(shù)。8.【答案】(1)錯(cuò)誤【考點(diǎn)】除法的初步認(rèn)識(shí);除法算式的讀寫【解析】【解答】把18平均分成3份,每份是6,列式是18÷3=6,原題說法錯(cuò)誤。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】根據(jù)除法的意義,把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,要求每份是多少,用除法計(jì)算,據(jù)此判斷。9.【答案】(1)錯(cuò)誤【考點(diǎn)】除法的初步認(rèn)識(shí)【解析】【解答】解:如果是平均鋸成6段時(shí),每段50厘米,所以原題干說法錯(cuò)誤。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】因?yàn)樵}干中沒有說明是平均鋸成了6段,所以不能夠用除法計(jì)算,原題干錯(cuò)誤。10.【答案】除【考點(diǎn)】除法的初步認(rèn)識(shí)【解析】【解答】解:把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少,用除法計(jì)算。

故答案為:除?!痉治觥砍ū硎景岩粋€(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少。11.【答案】7;35;5【考點(diǎn)】除法算式的讀寫【解析】【解答】在35÷7=5這個(gè)算式中除數(shù)是7,被除數(shù)是35,商是5。

故答案為:7;35;5。

【分析】在除法算式中,除號(hào)前面的數(shù)是被除數(shù),后面的數(shù)是除數(shù),所得的數(shù)是商。12.【答案】8除以8;一八得八;1【考點(diǎn)】除法算式的讀寫;用7~9的乘法口訣求商【解析】【解答】8÷8讀作:8除以8,計(jì)算時(shí)想口訣一八得八,商是1。

故答案為:8除以8;一八得八;1。

【分析】讀除法算式時(shí)先讀第一個(gè)數(shù)字,“÷”讀作除以,再讀第二個(gè)數(shù)字,接著讀得數(shù);被除數(shù)和除數(shù)都是8,根據(jù)8的乘法口訣確定商。13.【答案】3;5;5;3;8;5【考點(diǎn)】用7~9的乘法口訣求商【解析】【解答】解:20÷6=3······2,所以6×3<20;

27÷5=5······2,所以5×5<27;

42÷8=5······2,所以8×5<42;

30÷9=3······3,所以3×9<30;

60÷7=8······4,所以7×8<60;

46÷9=5······1,所以9×5<46。

故答案為:3;5;5;3;8;5。【分析】一個(gè)乘數(shù)=積÷另一個(gè)乘數(shù),依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣計(jì)算出結(jié)果。14.【答案】小明【考點(diǎn)】三位數(shù)除以一位數(shù),商是含有0的除法【解析】【解答】解:小陽(yáng):540÷6=90(下),小明:505÷5=101(下),90<101,所以小明拍的快。

故答案為:小明。

【分析】用拍的下數(shù)除以時(shí)間,分別求出來(lái)人每分鐘拍的下數(shù),比較后判斷誰(shuí)拍的快。15.【答案】【考點(diǎn)】除法算式的讀寫【解析】【分析】每個(gè)籃子里蘑菇的個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論