湖北省黃石市2024年物理九年級上冊期末模擬試卷含答案

九年級物理上冊期末模擬試卷一、單選題：本大題共12小題，共24分。1．年月日，我國選手楊倩在女子米氣步槍中勇奪東京奧運會首金。下列光現象，與瞄準射擊原理相同的是（）A．雨后彩虹B．水中倒影C．樹下光斑D．海上高樓2．笛子是一種常見的管樂器，下列說法錯誤的是（）A．笛子發(fā)出的聲音是由空氣柱振動產生的B．笛聲在真空中的傳播速度為340m/sC．用不同的力度吹奏主要改變了聲音的響度D．吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變了聲音的音調3．“”憑借它的高傳輸速率、低時延、多終端、廣連接等各項優(yōu)勢在年抗疫復產行動中起到了積極作用，智能巡檢機器人，空中課堂，“智能快遞小哥”越來越深入我們的生活，網絡所指的就是在移動通信網絡發(fā)展中的第五代網絡，經測試下載速度是的倍下列說法正確的是（）A．“”比“”傳遞信息更快，是因為它所使用的電磁波的波長更長B．電磁波既能傳遞信息也能傳遞能量C．手機電池在充電的過程中是把化學能轉化為電能D．手機的折疊屏主要是由超導體材料制成的柔性發(fā)光二極管做成的4．為響應“綠色環(huán)保，低碳出行”的號召，我們常騎自行車出行。騎行中若剎車減速，則（）A．車的慣性減小 B．車的運動狀態(tài)不變C．車受到的是非平衡力 D．車受到的摩擦力變小5．以下說法最接近實際的是（）A．一只老母雞的質量約B．教室里的大氣壓約為C．一位普通中學生重約D．一個普通中學生站立時對地面的壓強約為6．村居詩中“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，描繪了兒童放飛風箏的畫面。以下說法正確的是（）A．放風箏的兒童在奔跑中慣性會消失B．越飛越高的風箏相對于地面是運動的C．兒童鞋底有凹凸的花紋是為了減小摩擦D．線對風箏的拉力和風箏對線的拉力是一對平衡力7．如圖，容器有、兩根導管，閥門同時控制兩根導管的連通與否?，F在容器中裝入一定量的水，打開閥門，則容器、導管、導管中的液面高度最終將是（）A．容器高于導管、，導管等于導管B．容器等于導管，導管等于導管C．導管等于導管且高于容器D．導管高于導管，導管高于容器8．如圖是年北京冬奧會我國選手谷愛凌型池自由式滑雪的情景，谷愛凌腳蹬滑雪板在型池內來回滑動、翻飛。下列分析正確的是（）A．在型池內來回滑動過程中，她的運動狀態(tài)一直改變B．滑雪板較寬，是為了減小她對池面的壓力C．在型池翻飛到最高處時，她不再受力的作用D．飛離型池后人能繼續(xù)向上運動，是由于人受到了向上的力9．如圖所示電源電壓恒定，閉合開關，滑動變阻器滑片向左移動的過程中，下列說法正確的是（）A．電壓表示數增大B．定值電阻兩端的電壓變小C．定值電阻的實際電功率變大D．電壓表示數與電流表示數比值不變10．如圖所示，兩個完全相同足夠高的圓柱形容器甲、乙置于水平地面上，內部盛有不同液體、。若將兩個完全相同的金屬球分別浸沒在、液體中，液體對兩容器底部的壓強變化量分別為和，兩容器對水平地面的壓強變化量分別為和。以下說法正確的是（）A．， B．，C．， D．，11．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關閉合后，滑動變阻器的滑片向左移動時，下列說法正確的是（）A．的示數變大，的示數變大，的示數變小B．燈的亮度變亮，的示數變小，的示數變大C．的示數變小，的示數與的示數之比不變D．的示數變大，的示數不變，的示數變小12．小燈泡標有“”的字樣，圖甲是其電流隨電壓變化的曲線，將其連入圖乙所示的電路，電源電壓恒定為，當電壓表示數為時，下列選項中正確的是（）A．小燈泡燈絲電阻值為B．小燈泡消耗的電功率為C．電路消耗的總功率為D．滑動變阻器連入電路的阻值為二、填空題：本大題共3小題，共9分。13．在下列日常生活使用的工具中：省力的杠桿有；等臂杠桿有。兩空均填序號天平筷子瓶蓋起子釣魚桿。14．如圖所示，不計繩重和摩擦，用滑輪組提升400N的重物G，重物在10s內勻速上升了3m，繩子自由端的拉力F為200N．則所做的有用功是J，拉力的做功的功率是W，滑輪組的機械效率是%．使用同一滑輪組，所提升物重增大，機械效率將。（選填”增大”、”減小”或”不變”）。15．小冬在客廳里就聞到了媽媽炒菜的香味，這是現象，菜經過高溫爆炒后，菜分子的無規(guī)則運動，這是通過的方式增大菜的內能。若媽媽炒菜時用掉的煤氣，這些煤氣完全燃燒時放出的熱量為。煤氣的熱值三、作圖題：本大題共2小題，共6分。16．用杠桿將物體向上提起，請在如圖中畫出施加在杠桿上的最小力的示意圖和力的力臂。溫馨提示：請使用三角板規(guī)范作圖17．如圖所示，天降大雨時井全部灌滿水，若青蛙在點，請你在圖中利用光路圖確定青蛙視野大致范圍．

四、實驗探究題：本大題共3小題，共18分。18．根據下面的實驗回答問題

（1）圖甲的實驗中，是通過方式改變物體內能的；在這個過程中轉化為填能量轉化；圖甲說明。（2）圖乙中將二氧化氮放在下面的原因是避免受的影響。圖乙說明。（3）圖丙說明。19．為了探究動能大小的影響因素，利用斜面、鋼球、木塊等器材在同一水平面上開展了如圖所示的探究活動。（1）該實驗中所探究物體的動能是指的動能；（選填“鋼球”或“木塊”）（2）由1甲、乙兩圖可知，當物體質量相同時，越大，動能越大；（3）如1甲、丙兩圖所示，讓不同質量的鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，可得出結論：；（4）小明通過實驗探究貨車超速與超載在追尾事故中的危害，用到的器材有：小車（模擬貨車）、木塊（模擬被追尾車輛）、砝碼若干、坡度固定的斜面。將小車從如圖2甲所示的A處自由釋放，小車在水平面上運動一段距離s0后停止，s0可視為剎車后運動的距離。將木塊靜置于小車右側所在的位置B處，表明符合核載量并在限速內的貨車不會對前車追尾。請回答下列問題：（a）探究貨車超速的危害：如圖2乙所示，木塊置于B處，小車由斜面頂端釋放，撞擊木塊并與木塊共同運動一段距離s1，這表明貨車超速（選填“會”或“不會”）產生追尾的危害。本實驗可用木塊運動的反映追尾的危害程度；（b）探究貨車超載的危害：如圖2丙所示，木塊置于B處，將砝碼固定在小車上，逐次增加砝碼個數重復實驗，仍從A處釋放小車。觀察木塊運動的距離s，請你評價本次實驗能否探究超載的危害；理由：。20．在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，實驗室提供的器材有：小燈泡額定電壓為，正常發(fā)光時燈絲電阻約為、電源電壓恒為、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關各一個，導線若干。

（1）小楊同學檢查器材完好后，請將甲所示的電路圖連接完整，要求滑片向右移燈變亮。（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于選填“”或“”端。（3）小楊同學連接好電路，閉合開關，發(fā)現小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數，請分析出現這種現象的原因是。（4）當電壓表的示數如圖乙所示，電路中的電流為時，則小燈泡的實際功率為，為測量小燈泡的額定功率，接下來的操作應該是向端調節(jié)滑動變阻器，讀出并記錄電流表的示數。五、計算題：本大題共2小題，共13分。21．制作豆腐過程中，要用重物把豆腐壓實，如果重物對豆腐的壓力為，受力面積為壓實后，豆腐的體積為。求：（1）重物對豆腐的壓強；（2）豆腐的密度；（3）豆腐的重力。22．電加熱眼罩對緩解眼疲勞有一定效果。如圖甲是一款市場上的產品，小敏查閱使用說明書，其相關參數如下表。圖丙是小敏設計的可以手動調節(jié)高、中、低三擋加熱的電熱眼罩原理圖。電源電壓恒為，型號額定充電電壓充電電流電池容量已知電熱絲阻值為，電熱絲阻值為，開關只接或。（1）乙圖電路中閉合，斷開，接時，加熱電路為選填“高”“中”或“低”溫擋。（2）中溫擋功率為多少瓦？（3）高溫擋工作分鐘，眼罩消耗的電能為多少焦？

答案【解析】【解答】A、瞄準射擊利用了光的直線傳播，雨后彩虹是光的色散現象，故A錯誤；

B、水中倒影是光的反射形成的虛像，故B錯誤；

C、樹下光斑是光沿直線傳播通過樹葉縫隙形成的，故C正確；

D、海上高樓指海市蜃樓現象，是光的折射形成的虛像，故D錯誤。

【分析】（1）白光經過折射后分解成七種不同顏色的光的現象叫做光的色散；

（2）光射向水面會發(fā)生反射，反射光線的延長線會聚成一個虛像；

（3）光在均勻介質中是沿直線傳播的，不透明的物體遮住光的傳播會形成陰影；

（4）海面上空由于水蒸氣含量較大，光在傳播時會發(fā)生折射?！窘馕觥俊窘獯稹緼．聲音是由物體振動產生的，笛子發(fā)出的聲音是由空氣柱振動產生的，A正確，不符合題意；B．聲音不能在真空中傳播，B錯誤，符合題意；C．用不同的力度吹奏是為了改變振幅，從而改變響度，C正確，不符合題意；D．吹奏時按壓不同位置的氣孔，是為了改變振動的頻率，從而改變了聲音的音調，D正確，不符合題意。故答案為：B。

【分析】聲音是物體振動產生的；真空不能傳聲；發(fā)聲體的振幅越大，響度越大；改變發(fā)聲體的長度，音調改變。【解析】【解答】A、“5G”比“4G”頻率大，波長短，傳播速度相同，故A錯誤；

B、電磁波能夠傳遞信息，也能傳遞能量，故B正確；

C、手機電池在充電的過程中是把電能轉化為化學能；

D、5G手機的折疊屏主要是由半導體材料制成的柔性發(fā)光二極管做成的，故D錯誤。

故選：B。

【分析】(1)波速一定時，頻率越大，波長越短；

(2)電磁波能夠傳遞信息，也能傳遞能量；

(3)根據能量轉化前能量的存在形式分析判斷；

(4)發(fā)光二極管是由半導體材料制成的?！窘馕觥俊窘獯稹緼BC、騎行中若剎車減速，自行車的運動狀態(tài)發(fā)生了變化，受到的合力不為0，受到的不是平衡力，但質量不變，故慣性不變，故AB錯誤，C正確；

D、騎行中車輪與地面的摩擦力為滾動摩擦力，剎車時車輪與地面的摩擦力為滑動摩擦力，同等情況下，滾動摩擦力小于滑動摩擦力，所以摩擦力變大，故D錯誤。

故選：C。

【分析】(1)慣性的大小只與物體的質量有關，質量大的物體運動狀態(tài)相對難于改變，也就是慣性大；

(2)物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化時，受到的合力不為0，物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，受力平衡；

(3)同等情況下，滾動摩擦力小于滑動摩擦力。【解析】【解答】A、一只老母雞的質量約2kg，故A錯誤。

B、教室里的大氣壓約為105Pa，故B錯誤。

C、一位普通中學生重約500N，符合實際，故C正確。

D、中學生每只鞋的底面積大約為200cm2，即0.02m2，故雙腳面積s=0.04m2；中學生的體重大約為50kg，壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，壓強，故D錯誤。

故選項為：C。

【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。【解析】【解答】A、慣性大小的唯一量度是物體的質量，放風箏的兒童在奔跑中質量不變，慣性不變，故A錯誤；

B、越飛越高的風箏與地面之間的距離越來越大，相對于地面是運動的，故B正確；

C、兒童鞋底有凹凸的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯誤；

D、線對風箏的拉力和風箏對線的拉力大小相等、方向相反、在同一直線上，在兩個物體上，是一對相互作用力，故D錯誤。

故選項為：B。

【分析】(1)慣性就是物體保持原來的運動狀態(tài)的性質，如果物體不受力的作用就保持勻速直線運動狀態(tài)或者靜止狀態(tài)，慣性大小的唯一量度是物體的質量；

(2)看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的；

(3)增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；

減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦。

(4)相互作用力的條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于兩個不同的物體上?！窘馕觥俊窘獯稹緼BCD、容器A中裝入一定量的水，打開閥門，則容器A、導管B、導管C的底部連通、上端開口，構成一個連通器，水的密度不變，靜止時，液面的高度是相同的，故ACD錯誤，B正確。

故選項為：B。

【分析】連通器：上端開口、下端連通的容器。連通器的特點：連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面總是相平的?！窘馕觥俊窘獯稹緼、選手U形池內來回滑動的過程中，其速度大小、運動方向都在改變，因此其運動狀態(tài)一直改變，故A正確；

B、蹬滑雪板較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B錯誤；

C、選手在U形池翻飛到最高處時仍然受到重力的作用，故C錯誤；

D、選手飛離U形池后能向上運動，是因為選手具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，不是因為受到了向上的力，故D錯誤。

故選項為：A。

【分析】(1)運動狀態(tài)的改變包括速度大小和運動方向的變化；

(2)減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力；

(3)人到達最高點時仍然受重力的作用；

(4)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性?！窘馕觥俊窘獯稹緼B、由電路圖可知，閉合開關，電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流；滑動變阻器滑片向左移動的過程中，滑動變阻器接入電路的電阻變小，根據歐姆定律可知，電路中的電流變大，即電流表示數變大；根據串聯(lián)電路的分壓規(guī)律可知，滑動變阻器電阻變小，其分擔的電壓變小，即電壓表示數變小，根據串聯(lián)電路的電壓關系可知，電阻兩端的電壓變大，故AB錯誤；

C、由于電路中的電流變大，根據P=I2R可知：定值電阻R的實際電功率變大，故C正確；

D、電壓表示數與電流表示數比值為滑動變阻器的連入電路的電阻，由于連入電路的電阻變小，則比值變小，故D錯誤。

故選項為：C。

【分析】（1）由電路圖可知，閉合開關，電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流；

（2）根據滑片的移動確定接入電路電阻的變化，根據歐姆定律確定電路中電流的變化、電阻兩端的電壓變化和電壓表示數與電流表示數比值，利用P=I2R判斷R的實際電功率的變化；

（3）根據電壓表和電流表測量對象，根據該電阻變化判斷比值的變化?！窘馕觥俊窘獯稹緼B、因兩圓柱形的容器完全相同，所以當兩個完全相同的金屬球分別浸沒在A、B液體時，液面高度的變化量相同，即ΔhA=ΔhB，根據圖示可知，VA>VB，且mA<mB，所以由可知，，由，可知，，故AB錯誤；

CD、放入金屬球后，容器對水平地面的壓力變化量等于增加的球的重力，ΔF甲=ΔF乙，即容器對桌面的壓力增加量相同，因兩圓柱形的容器完全相同，所以S甲=S乙，由可知，Δp甲=Δp乙，故C錯誤，D正確。

故選項為：D。

【分析】(1)根據兩圓柱形的容器完全相同和兩個完全相同的金屬球分別浸沒在A、B液體中可知液面高度的變化，再根據圖示得出兩液體體積關系，并利用密度公式得出A、B兩液體的密度關系，最后根據可知液體對容器底部的壓強變化量；

(2)放入金屬球后，容器對水平地面的壓力變化量等于增加的球的重力，根據可知兩容器對水平地面的壓強變化量。【解析】【解答】AB、由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表V1測電源電壓，V2測滑動變阻器兩端電壓，電流表測電路中的電流；因電源的電壓不變，所以電壓表V1的示數不變，故AB錯誤；

C、當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P向左移動時，滑動變阻器接入電路的電阻變小，電路的總電阻變?。?/p>

由可知，電路中的電流變大，即電流表A的示數變大，故C錯誤；

D、由U=IR可知，燈泡兩端的電壓變大，由P=UI可知，燈泡的實際功率變大，燈泡變亮，因串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和，所以滑動變阻器兩端的電壓減小，即電壓表V2的示數變小，故D正確。

故選項為：D.

【分析】（1）由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表V1測電源電壓，V2測滑動變阻器兩端電壓，電流表測電路中的電流；

（2）根據滑片的移動確定電路中電阻的變化，根據歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化，根據P=UI可知燈泡的實際功率變化及亮度變化；

（3）根據串聯(lián)電路的電壓特點可知滑動變阻器兩端的電壓變化。【解析】【解答】AB、由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端電壓，電流表測電路中電流，串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路兩端電壓之和，當電壓表示數為4.5V時，燈泡兩端電壓：

UL=U-UR=6V-4.5V=1.5V，由圖象知此時通過燈泡的電流：I=0.25A，根據歐姆定律可知小燈泡燈絲電阻值，根據P=UI可知燈泡消耗的功率：PL=ULIL=1.5V×0.25A=0.375W，故AB錯誤；

CD、串聯(lián)電路中電流處處相等，即I=IL=0.25A，所以電路中的總功率：P總=UI=6V×0.25A=1.5W，根據歐姆定律可知滑動變阻器接入電路的阻值，故C正確，D錯誤。

故選項為：C。

【分析】（1）由圖乙知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端電壓，電流表測電路中電流；

（2）根據串聯(lián)電路的電壓特點求出電壓表的示數為4.5V時小燈泡兩端的電壓，根據圖象讀出燈泡的電流，根據P=UI得出小燈泡的電功率，根據歐姆定律可知燈泡的電阻和滑動變阻器接入電路的阻值，根據P=UI計算電路中的總功率?！窘馕觥俊窘獯稹竣偬炱降膬蓚€托盤到支點的距離相等，即動力臂等于阻力臂，因此①是等臂杠桿。

②用筷子夾取食物，阻力在筷子的另外一端，而動力和支點在筷子的一端附近，所以動力臂小于阻力臂，②是費力杠桿。

③起子通常用于開酒瓶的蓋子，人的手在起子的末端，而瓶蓋阻力的作用點則距離支點較近，可見動力臂遠大于阻力臂，因此③是省力杠桿。

④釣魚時，魚竿通常較長，即阻力距離人的距離較遠，所以阻力臂較大，而動力臂則相對較小，所以④是費力杠桿。

（1）故省力杠桿的有③；

（2）等臂杠桿有①。

【分析】動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿，動力臂小于阻力臂的杠桿是費力杠桿，動力臂等于阻力臂的杠桿是等臂杠桿，根據這三類杠桿的定義即可判斷題中的各種工具是省力杠桿、費力杠桿還是等臂杠桿?！窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）拉力做的有用功：W有用＝Gh＝400N×3m＝1200J；（2）由圖知，n＝3，拉力端移動距離s＝3h＝3×3m＝9m，拉力做的總功：W總＝Fs＝200N×9m＝1800J，P＝＝＝180W；（3）滑輪組的機械效率：η＝＝×100%≈66.7%；（4）提升重物增加時，有用功增大，而不計繩重和摩擦、動滑輪重不變，額外功不變，這樣有用功占總功的比值變大，滑輪組的機械效率將增大。故答案為：1200；180；66.7；增大?！痉治觥坷肳有用=Gh求出有用功.利用W總=Fs=Fnh求拉力做功；再利用功率公式P=求拉力做功的功率；利用η＝計算滑輪組的機械效率.【解析】【解答】（1）小冬在客廳里就聞到了媽媽炒菜的香味，屬于擴散現象；

（2）菜經過高溫爆炒后，溫度升高，菜分子的無規(guī)則運動越劇烈；

（3）通過熱傳遞的方式改變菜的內能；

（4）這些煤氣完全燃燒時放出的熱量Q放=Vq=4×107J/m3×0.3m3=1.2×107J。

【分析】(1)不同物質的分子彼此進入對方的現象叫擴散，說明一切物體的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動；

（2）分子做無規(guī)則運動的快慢與溫度有關，溫度越高，熱運動越劇烈；

(3)改變內能的方法有兩種：做功和熱傳遞；

(4)利用Q放=qV計算這些煤氣完全燃燒時放出的熱量。【解析】【解答】B點離支點O最遠，因此先連接OB，然后過B點作垂直于OB的力，方向斜向上，此時提升物體的力最小，最小力F的示意圖：OB就是最小力F的力臂，如下圖所示：

。

【分析】(1)由杠桿平衡的條件可知，在阻力、阻力臂一定的情況下，動力臂越長，動力越?。桓鶕D示確定最大動力臂，然后作出最小力的示意圖。

(2)力臂的畫法：①首先根據杠桿的示意圖，確定杠桿的支點。②確定力的作用點和力的方向，畫出力的作用線。③從支點向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂。【解析】【解答】由光的折射規(guī)律可知，光從空氣斜射入水中時，折射光線向法線方向偏折，故將井口兩側邊緣和青蛙的眼睛相連，即為青蛙所能看到最大范圍的折射光線，然后做法線，再做入射光線，入射角大于折射角，如圖所示：

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【分析】光的折射規(guī)律，光從空氣斜射入水或玻璃中時，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角?！窘馕觥俊窘獯稹?1)第1空，迅速向下壓活塞，活塞會壓縮空氣做功，第2空，第3空，機械能轉化為內能，使筒內空氣的內能增加，溫度升高，當溫度達到硝化棉的燃點時，硝化棉就會燃燒，第4空，通過此實驗可說明做功可以改變物體的內能；

(2)第1空，如果把裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子放在上面，空瓶子放在下面，由于二氧化氮的密度大于空氣，在重力作用下也會出

現相同的現象，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動，所以，將二氧化氮放在下面的原因是避免受重力的影響；

第2空，圖乙中，抽取中間的隔板后，密度小的空氣和密度大的二氧化氮逐漸混合，形成比較均勻的氣體，這是擴散現象；擴散現象說明分子在不停地做無規(guī)則運動；

(3)將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后，兩個鉛柱的底面分子之間的距離比較大，表現為引力，使兩個鉛柱結合在一起，即使下面吊一個重物也不會將它們拉開。

【分析】(1)知道做功可以改變物體的內能，當對物體做功時，機械能轉化為物體的內能；

(2)兩種不同物質相互接觸時，彼此進入對方的現象是擴散，擴散表明分子不停地進行無規(guī)則的運動；密度大的氣體易向下運動，密較小的氣體易向上運動，如果把較大密度的氣體放在上面，不能充分說明氣體分子的不停運動；

(3)構成物體的分子之間存在相互作用的引力和斥力?！窘馕觥俊窘獯稹刻骄縿幽艽笮〉挠绊懸蛩貢r，

（1）實驗中，下滑的鋼球在運動，探究的是指鋼球的動能；

（2）由圖1甲、乙，當鋼球的質量相同，下落的高度不同，推動木塊移動的距離不同，下落越高，推動木塊移動距離越遠，可知，當物體質量相同時，速度越大，動能越大；

（3）如圖1甲、丙，鋼球下落的高度相同，到達水平面的速度相同，鋼球的質量不同，質量越大，推動木塊移動距離越遠，可知：當物體速度相同時，質量越大，動能越大；

（4）（a）由圖2乙判斷，小車撞擊木塊并與木塊共同運動一段距離，是小車“追尾”木塊的結果，這表明貨車超速會產生追尾的危害，追尾的危害程度越大，木塊被推動移動的距離越遠，用木塊運動的距離反映追尾的危害程度；

（b）由圖2的甲、丙中，丙圖小車的質量大，甲、丙下落高度相同，到達底端的速度相同，由于丙圖小車的重力大，對水平面的壓力大，小車與地面間產生的摩擦力大，沒有控制摩擦力大小相同，所以不能探究超載的危害。

【分析】（1）斜面上下滑的物體在運動，探究動能的影響因素時，被研究的物體是下落