四川省雅安市2025屆數(shù)學三上期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省雅安市2025屆數(shù)學三上期末教學質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。1.下面說法正確的是()。A.明明家距姥姥家15千米,他最好步行去 B.唱一首歌用4秒C.0和任何數(shù)相乘都得0 D.四邊形有4個直角2.有兩個正方形,其中第一個正方形的邊長是第二個正方形邊長的3倍,那么第一個正方形的周長是第二個正方形周長的()倍。A.3 B.4 C.123.買2千克葡萄和3千克芒果,共付40元.已知2千克葡萄的價錢等于1千克芒果的價錢.葡萄每千克()元.A.5 B.10 C.15 D.204.把一個平角分成兩個角,其中一個是鈍角,那么另一個角一定是(

)。A.銳角 B.直角 C.鈍角5.媽媽買了一件襯衫,付了100元后,售貨員找回了32.5元,這件襯衫的價格是()元。A.67.5 B.77.5 C.68.5二、認真辨析,我會判。6.一輛卡車的載重量是8000克。(________)7.甲、乙兩根鐵絲同樣長,甲剪去米,乙剪去,兩根鐵絲剪去同樣長._____8.5平方分米比5分米大._____9.小軍做50道口算題用了128分鐘。(________)10.四邊形有4條邊和4個直角(_____)三、仔細觀察,我會填。11.用分數(shù)和小數(shù)表示圖中的陰影部分.分數(shù):(______)小數(shù):(______)12.鐘面上的時針、分針的運動是_____,電梯的運動是_____(旋轉(zhuǎn)、平移、旋轉(zhuǎn)和平移)13.3千米=_____米40毫米=_____厘米7噸=_____千克2分=_____秒180分=_____時1千米=_____米14.要使□18×3的積是四位數(shù),□里最小要填_____.15.一個邊長500米的正方形公園步道,小東繞它跑了一圈,小東跑了(______)米,合(______)千米.16.比795少180的數(shù)是(________),287比(________)少144。17.在括號里填上“>”“<”或“=”。(1)0.3元(________)3元(2)1.6元(________)1元6角(3)70.1元(________)7.01元(4)8.15元(________)8元5角(5)5分米(________)0.5米(6)1.4米(________)1米4厘米18.把12個△平均分成4份,1份是△總數(shù)的,有()個;3份是△總數(shù)的,有()個。四、認真細致,我會算。19.直接寫得數(shù)。70×4=600×5=270÷3=96÷3=2×400=80+6×7=81÷(16-7)=15-48÷8=0.8元+0.5元=3.5元-1.2元=20.用豎式計算,帶*的題要驗算。**21.《算法統(tǒng)宗》這本數(shù)學名著記錄了我國古人筆算乘法的方法——“鋪地錦”。它與豎式計算方法類似(如下圖)。豎式計算鋪地錦仿照上面的例子計算206×7的積。豎式計算鋪地錦

五、動手操作,我能行。22.找座位(根據(jù)余數(shù)找座位,連一連)。23.連一連24.看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活問題,我會解。25.400名學生乘7輛汽車車去郊游.前6輛車各坐57名學生,第7輛車要坐多少名學生?26.小華讀一本故事書,第一天讀了這本書的,第二天讀了這本書的,兩天一共讀了這本書的幾分之幾?這本故事書還剩幾分之幾沒讀?27.一本故事書,紅紅每天看40頁,看了一個星期后還剩50頁沒有看,這本故事書有多少頁?28.果園里有蘋果樹40棵,梨樹8棵,桃樹的棵數(shù)是梨樹的3倍。(1)蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的幾倍?(2)桃樹有多少棵?(3)請你再提出一個其他的數(shù)學問題,并解答。29.張奶奶想靠墻用籬笆圍成一個長6米、寬4米的長方形雞圈。(1)可以怎樣圍?畫出草圖。(2)算算:至少需要籬笆多少米?

參考答案一、用心思考,我會選。1、C【分析】(1)根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位的認識可知,15千米太遠了,步行時間太長。(2)唱一首歌的時間大約需要4分鐘。(3)根據(jù)0在整數(shù)乘法中的特性可知,0乘任何數(shù)都得0。例如0×213=0。(4)四邊形有4條直的邊,有4個角,但不一定是都是直角,是封閉圖形?!驹斀狻緼.明明家距姥姥家15千米,不適合步行去。原說法錯誤;B.唱一首歌用4分鐘。原說法錯誤;C.0和任何數(shù)相乘都得0。原說法正確;D.四邊形有4個角,但不一定是直角。原說法錯誤。故答案為:C?!军c睛】當四邊形的4個角都是直角時,這個四邊形是正方形或長方形。正方形或長方形是特殊的四邊形,但不是所有的四邊形都是正方形或長方形。2、A【詳解】略3、A【詳解】2千克葡萄=1千克芒果,2千克葡萄+3千克芒果=4千克芒果40÷4=10(元),10÷2=5(元);答:葡萄每千克5元;4、A【詳解】平角是180度,其中鈍角是大于90度,小于180度,用“180﹣鈍角”所得的角的度數(shù)小于90度,所以另一個角是銳角;故選:A。5、A【詳解】略二、認真辨析,我會判。6、×【分析】結(jié)合生活實際,較重的物體的質(zhì)量可以用千克作單位,例如小明的體重是25千克;稱比較輕的物品時用克作單位,例如1個貳分硬幣大約是1克,由此填空?!驹斀狻恳惠v卡車的載重量是8000克,說法是錯誤的。【點睛】本題考查的是質(zhì)量單位,了解質(zhì)量單位并根據(jù)實際生活經(jīng)驗是解題的關(guān)鍵。7、×【詳解】當這兩根鐵絲長都是1米,1米的等于米,兩根鐵絲剪去的同樣長當這兩根鐵絲長都不足1米,不足1米的小于米,乙剪去的短當這兩根鐵絲長都大于1米,大于1米的也大于米,乙剪去的長因為甲、乙兩根鐵絲的長度不確定,所以兩根鐵絲剪去長無法比較原題說法錯誤.故答案為:×.【點睛】甲剪去的長度是確定的,乙剪去的長度受鐵絲長度的限制,只有在確定了鐵絲長度的情況下才級確定乙剪去的長度.8、×【詳解】因為平方分米是面積單位,分米是長度單位,所以5平方分米比5分米大,說法錯誤,因為不能相比較.故答案為:×.9、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量小軍做50道口算題用了多少時間,應(yīng)用時間單位,結(jié)合實際可知:應(yīng)為12分鐘;據(jù)此判斷?!驹斀狻繐?jù)分析得出:小軍做50道口算題用了12分鐘;所以原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。10、×【詳解】由四邊形的定義可知:四邊形有4條邊,4個角,但不一定是直角;故答案為:×.三、仔細觀察,我會填。11、0.3【詳解】略12、旋轉(zhuǎn)平移【詳解】平移是物體運動時,物體上任意兩點間,從一點到另一點的方向與距離都不變的運動;旋轉(zhuǎn)是物體運動時,每一個點離同一個點(可以在物體外)的距離不變的運動,稱為繞這個點的轉(zhuǎn)動,這個點稱為物體的轉(zhuǎn)動中心.所以,它并不一定是繞某個軸的.根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義可知:鐘面上分針和時針是繞中心軸轉(zhuǎn)動,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義,屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;電梯是上、下運動,根據(jù)平移的意義,屬于平移現(xiàn)象.13、30004700012031000【解析】略14、1【分析】最小的四位數(shù)是1000,用1000÷3=333…1,那么□18只要大于333,所得的積就是四位數(shù),然后再進一步解答.【詳解】最小的四位數(shù)是1000;1000÷3=333…1;要使□18×3的積是四位數(shù),□18>333,那么□里面可以填1、5、6、7、8、9,最小填1.故答案為1.15、20002【詳解】略16、615431【分析】根據(jù)題意可知,一個數(shù)比795少180的數(shù)用減法計算;287比某一數(shù)少144,求某一數(shù)用加法解答?!驹斀狻?95-180=615;287+144=431。17、<=><=>【分析】小數(shù)大小的比較:先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,以此類推。1元=10角=100分,1米=10分米=100厘米,據(jù)此即可解答?!驹斀狻浚?)0.3元<3元(2)1.6元=1元6角(3)70.1元>7.01元(4)8.15元<8元5角(5)5分米=0.5米(6)1.4米>1米4厘米【點睛】熟練掌握長度、人民幣單位換算和小數(shù)大小比較知識是解答本題的關(guān)鍵。18、,3,,9【分析】把一個物體平均分成幾份,占幾份就是幾分之幾;物體的總個數(shù)除以平均分成的份數(shù),再乘所占的份數(shù)得幾份的個數(shù)。【詳解】把12個△平均分成4份,1份是△總數(shù)的,有3個;3份是△總數(shù)的,有9個。【點睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。四、認真細致,我會算。19、280;3000;90;32800;122;99;1.3元;2.3元【詳解】略20、894;3600;100……251……4;1421;230……3【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時,從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗算時,用商乘除數(shù)再加上余數(shù),看是不是等于被除數(shù)?!驹斀狻?驗算:*驗算:21、見詳解;【分析】根據(jù)一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法法則,從個位乘起,無論哪一位相乘,滿幾十就向前一位進幾,據(jù)此列式計算?!驹斀狻课?、動手操作,我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、58名【詳解】400﹣57×6=400﹣342=58(名)答:第7輛車要坐58名學生.26、;【分析】第一天讀了這本書的,第二天讀了這本書的,根據(jù)分數(shù)加法的意義,將第一天與第二天讀的占總頁數(shù)的分率相加,即得這兩天一共讀了這本書的幾分之幾;將總頁數(shù)當作單位“1”,根據(jù)分數(shù)減法的意義,用單位“1”減去第一天與第二天讀的占總頁數(shù)的分率,即得還剩下幾分之幾沒讀。【詳解】+=1-=答:兩天一共讀了這本書的;這本故事書還剩沒讀。【點睛】本題考查了學生完成簡單的分數(shù)加法與減法應(yīng)用題的能力。27、330頁【詳解】7×40+50=280+50=330(頁)答:這本故事書有330頁.28、(1)5倍(2)24棵(3)蘋果樹比梨樹多幾棵?32棵【分析】(1)用蘋果樹的棵數(shù)除以梨樹的棵數(shù)解答,(2)用梨樹的棵數(shù)乘3,即可求出桃樹的棵數(shù)。(3)根據(jù)題目給出的條件,可提出問題:蘋果樹比梨樹多幾棵?用蘋果樹的棵數(shù)減去梨樹的棵數(shù)解答?!驹斀狻浚?)40÷8

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