幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)1

鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái)，五顏六色的鮮花擺上來(lái)，鮮艷美麗的服裝穿起來(lái)，輕柔美妙的旋律響起來(lái)。20xx年5月30日上午，由三文幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的“迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場(chǎng)上隆重舉行。李家河鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、李家河中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演，匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，共23個(gè)節(jié)目，幼兒園近400名幼兒全部登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯(cuò)》、《三只小熊》、《愛(ài)我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢(qián)孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》；有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》、《過(guò)小橋》；有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩(shī)歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》；有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演，臺(tái)下認(rèn)真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力關(guān)心與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

2、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、另外，各班充分的準(zhǔn)備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中，成績(jī)要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)！

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)2

1、給孩子最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。

2、孩子們!節(jié)日快樂(lè)。

3、努力成長(zhǎng)，未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>

4、努力學(xué)習(xí)，明天棟梁。

5、快樂(lè)六一，分享你我的童年。

6、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

7、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，向孩子學(xué)習(xí)，和孩子一起成長(zhǎng)。

8、優(yōu)秀花環(huán);獻(xiàn)國(guó)獻(xiàn)黨。

9、今天陽(yáng)光，明天希望。

10、不斷優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，全面提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。

11、給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。

12、少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的希望!

13、兒童節(jié)快樂(lè)!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。

14、鏗鏘鼓樂(lè)慶六一，社校共育文明花。

15、兒童優(yōu)先，關(guān)心兒童，尊重兒童，支持兒童，優(yōu)化兒童成長(zhǎng)環(huán)境。

16、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代，利在千秋。

17、兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是人類(lèi)未來(lái)發(fā)展的先決條件。

18、全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)!

19、積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動(dòng)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生、樹(shù)木花草和環(huán)保設(shè)施。

20、兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的棟梁。

21、一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切。

22、愛(ài)護(hù)兒童，教育兒童，為兒童做表率，為兒童辦實(shí)事。

23、維護(hù)兒童合法權(quán)益是全社會(huì)共同的責(zé)任。

24、青少年是我們的未來(lái)，是我們的希望。

25、兒童的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)你我!

26、人生春秋六十載，兒童尤為一枝花。

27、開(kāi)展”小公民”道德建設(shè)教育，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。

28、讓每一個(gè)少年兒童都能放飛理想。

29、咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力。

30、獻(xiàn)給你，六一的快樂(lè)。

31、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，歷煉健康身心。

32、思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。

33、熱烈慶祝”六一”國(guó)際兒童節(jié)。

34、學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境法制觀念。

35、依法嚴(yán)厲打擊侵害兒童合法權(quán)益的違法犯罪行為，保證兒童的健康與安全。

36、忽視教育等同于忽視兒童未來(lái)的希望!

37、你們的歡樂(lè)照亮了世界。

38、六一兒童，祖國(guó)未來(lái)!

39、做合格父母，培養(yǎng)合格人才。

40、熱愛(ài)兒童保護(hù)兒童關(guān)心兒童。

41、可愛(ài)的你節(jié)日快樂(lè)。

42、全面提高未成年人思想道德素養(yǎng)，培養(yǎng)新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

43、優(yōu)化兒童發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，讓兒童免受一切形式的歧視和傷害。

44、提高民族素質(zhì)，必須從兒童抓起。

45、感謝社會(huì)各界對(duì)兒童的關(guān)心!

46、關(guān)心兒童就是關(guān)心未來(lái)。

47、祖國(guó)至上，人民為先;誠(chéng)實(shí)守信，自律自強(qiáng)勤學(xué)好問(wèn)，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌!

48、愛(ài)護(hù)兒童，教育兒童，為兒童作表率，為兒童辦實(shí)事。

49、關(guān)心兒童成才就是關(guān)心民族的未來(lái)。

50、讓健康幸福的新生代兒童在新時(shí)代茁壯成長(zhǎng)。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)3

今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈，創(chuàng)意無(wú)限。整場(chǎng)文藝匯演，上半場(chǎng)突出了快樂(lè)的六一，歡快、熱烈的場(chǎng)面席卷而來(lái)。下半場(chǎng)凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。

如果說(shuō)開(kāi)場(chǎng)大合唱隊(duì)形的新穎，伴舞的多樣，給人留下了新鮮的感覺(jué)，那《快樂(lè)舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下

時(shí)尚的元素；舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場(chǎng)景映襯了節(jié)日的喜悅；緊接著《印度風(fēng)情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家；舞蹈《打開(kāi)夢(mèng)想》《舞蹈串燒》讓人感覺(jué)現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長(zhǎng)的溫馨的祝福將整場(chǎng)文藝匯演推向了高潮。

大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象，但也有很多不足：

問(wèn)題凸顯在第二場(chǎng)文藝匯演時(shí)，觀看演出的有三個(gè)班的家長(zhǎng)，而謝幕時(shí)只有一個(gè)班的幼兒和教師。

雖然演出前和三班的教師做過(guò)溝通，但沒(méi)有溝通成功，作為策劃者也沒(méi)有堅(jiān)持最初的方案，致使謝幕時(shí)出現(xiàn)了明顯的漏洞，以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，基層溝通不了要及時(shí)找領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持最初的方案，不要?jiǎng)訐u。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)4

為了讓這個(gè)孩子的節(jié)日留下美好的回憶，在教師的參與，家人的陪伴中，開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。讓孩子度過(guò)了一個(gè)難忘又富有意義的節(jié)日。整場(chǎng)活動(dòng)豐富多彩，內(nèi)涵寓意深刻?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

上午8：00，園長(zhǎng)室早早迎來(lái)了兩位小美女，原來(lái)她們是要用歌聲將六一的祝福送給所有的小朋友和老師。在一聲聲稚嫩的童音中，我們能夠親切的感受到孩子的開(kāi)心。

上午9：30，在一曲活力十足的《感到幸福你就拍拍手》舞蹈中，開(kāi)啟了上午表彰會(huì)議的序幕。首先園長(zhǎng)利用PPT讓孩子遨游全世界的的兒童節(jié)。了解了兒童節(jié)的來(lái)歷，各國(guó)兒童節(jié)的時(shí)間及歡慶節(jié)日的方式。接著，玩起了找茬的智力游戲，在孩子一聲聲中“園長(zhǎng)媽媽，我知道哪里不同”；“園長(zhǎng)老師，不對(duì)不對(duì)，他說(shuō)錯(cuò)了”。孩子余興未盡。最后在頒獎(jiǎng)音樂(lè)中再次將孩子的激情推向高潮。在此，體現(xiàn)了老師們對(duì)孩子的收獲本領(lǐng)給予肯定，希望通過(guò)這樣的形式來(lái)影響全園、全班的同伴，讓他們向你們學(xué)習(xí)積極向上、陽(yáng)光快樂(lè)的精神。

中午11：00，在熱鬧的教室后面，各班級(jí)內(nèi)有一群忙碌的身影，默默無(wú)聞的生活老師正在為孩子們準(zhǔn)備著美味的自助午餐。有美味的雞腿、雞翅，有新鮮鹵制的豆腐干、土筍凍，有健康的玉米、紫薯、山藥，有品種豐富的水果，還有花式多樣的糕點(diǎn)、炒飯等。孩子們念著朗朗上口的禮儀謠：六一到、齊歡笑，自助餐，真美味，不挑食、營(yíng)養(yǎng)全，吃多少，取多少……，開(kāi)始了美味自助餐之旅，不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，還培養(yǎng)了孩子良好的禮儀習(xí)慣。

舌尖上的美食---家長(zhǎng)助教。在幼兒園的教育工作中，“家長(zhǎng)助教是一種非常好的家園共育方式。

幼兒園20xx年慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)

。通過(guò)家長(zhǎng)助教美食制作活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了了等待、謙讓，養(yǎng)成了文明用餐的良好習(xí)慣，使自己的自我服務(wù)能力在活動(dòng)中不斷提高，同時(shí)體驗(yàn)合作、品嘗、分析的樂(lè)趣，同時(shí)，也拉進(jìn)了孩子、教師、家長(zhǎng)的距離，更進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家園共育。

下午15:30，此次游園活動(dòng)注重全園參與、親子同樂(lè)，各班級(jí)精心準(zhǔn)備了形式各異的游戲：有“齊心協(xié)力吃果果”、“剪羊毛”、“快樂(lè)貼貼貼”、“推小車(chē)”、“吹乒乓球”、“穿大鞋穿小鞋”等；妙趣橫生的游戲介紹，讓家長(zhǎng)對(duì)游戲玩法及規(guī)則一目了然，也令整個(gè)游園活動(dòng)井井有條，忙而不亂；豐富有趣的游戲吸引了每一位幼兒，在家長(zhǎng)陪伴下，他們忙碌的身影穿梭于各個(gè)游戲區(qū)；活動(dòng)中，孩子笑逐顏開(kāi)，家長(zhǎng)“返老還童”，彼此大手拉小手，在互相合作的過(guò)程中充分感受著親子游園的樂(lè)趣；游戲之后，每位孩子均獲得了一份精美的禮物。

展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的培養(yǎng)，六月的成長(zhǎng)。讓我們祝愿每個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的童年，讓我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)吧。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)5

迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著嘹亮的歌聲，我園全體師幼懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長(zhǎng)快樂(lè)”為主題的一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、慶祝活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與的積極性，活動(dòng)主題鮮明，有創(chuàng)意

為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開(kāi)展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(zhǎng)。例如：在開(kāi)展一系列活動(dòng)之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng)，先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲，不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心，還會(huì)讓孩子的性格更加開(kāi)朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在，改變了家長(zhǎng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想，讓家長(zhǎng)真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)觀念，突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。

二、展幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人，感受了節(jié)日的快樂(lè)

我們通過(guò)”六一歡樂(lè)繪，長(zhǎng)卷畫(huà)童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng)，讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁，在家長(zhǎng)的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍，直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過(guò)程中，鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力，在制作的過(guò)程中，又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力?？芍^是老師毫不費(fèi)勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過(guò)程中的快樂(lè)心情，真是無(wú)法比擬。

利用孩子們的余熱，我們緊接著又開(kāi)展了“結(jié)對(duì)子游園”活動(dòng)，將幼兒的繪畫(huà)作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi)，利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品，當(dāng)看到自己的作品時(shí)，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛(ài)表達(dá)的孩子，在其他孩子的帶動(dòng)下，也變得活潑起來(lái)，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避免了孩子在活動(dòng)過(guò)后有一種失落感，因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著，很有成就感，為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)6

xxxx年5月31日上午，澄邁縣長(zhǎng)安中心幼兒園整個(gè)校園內(nèi)裝飾得色彩嬪紛，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉行“親親我的寶貝，放飛你的夢(mèng)想”慶六一親子活動(dòng)。此次活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)們的大力支持，在活動(dòng)前，我園已召開(kāi)家教職工會(huì)議，并對(duì)此次活動(dòng)對(duì)教職工們員們進(jìn)行分工部署，大家都積極配合完成工作，工作如下：

1、進(jìn)行“踩氣球”和“小雞運(yùn)雞蛋”的游戲中，老師們有秩序組織游戲活動(dòng)，有的引導(dǎo)家長(zhǎng)參與游戲，游戲順利進(jìn)行。

2、進(jìn)行親子活動(dòng)“包餃子和分享餃子”活動(dòng)中結(jié)束后，老師們，家委會(huì)成員們都主動(dòng)收拾桌面、倒水、端餃子等，讓整個(gè)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

3、當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，老師和家長(zhǎng)們都帶著孩子回到班上，而我們的家委會(huì)成員則主動(dòng)留下來(lái)，繼續(xù)幫老師收拾和打掃會(huì)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生，給我們幼兒園減輕了很多的工作負(fù)擔(dān)。

忙碌了一陣子總算告一段落，每次活動(dòng)的成功都凝聚著孩子、家長(zhǎng)和老師們的汗水。每次的活動(dòng)孩子獲益最大，看著孩子欣喜的笑容，我們的心也是甜甜的。相信在家長(zhǎng)的支持與幫助下，我們幼兒園一定會(huì)快速發(fā)展、壯大起來(lái)！

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)7

為充分發(fā)揮省級(jí)示范幼兒園的引領(lǐng)輻射作用，搭建城鄉(xiāng)幼兒教育教學(xué)橋梁，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師交流互助，5月16日,由市幼教中心孔xx主任帶領(lǐng)市幼教中心第十四幼兒園骨干教師等14人組成的教研團(tuán)隊(duì)，在林甸縣四合鄉(xiāng)xx幼兒園開(kāi)展慶“六一”送教下鄉(xiāng)及愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。

首先，第十四幼兒園的王xx、歷xx老師分別為xx幼兒園的孩子們帶來(lái)了美術(shù)活動(dòng)《快樂(lè)的小魚(yú)》和音樂(lè)游戲《小熊撿果子》兩節(jié)示范課。授課教師親切自然的教態(tài)、巧妙的活動(dòng)設(shè)計(jì)、游戲化的教學(xué)模式點(diǎn)燃了孩子們的學(xué)習(xí)熱情，與此同時(shí)，嫻熟的教學(xué)技巧、豐富多樣的組織形式、有效的師幼互動(dòng)、先進(jìn)的教學(xué)理念，贏得了在場(chǎng)教師的陣陣掌聲。

隨后，市幼教中心孔主任及家長(zhǎng)代表為xx幼兒園捐贈(zèng)了復(fù)印打印一體機(jī)等辦公急需物品，為孩子們發(fā)放書(shū)包、畫(huà)筆等“六一”兒童節(jié)禮物,總價(jià)值4500余元。此次送教捐贈(zèng)活動(dòng)不僅為xx幼兒園更新教育觀念，提高保教水平，改善辦園條件，充分發(fā)揮省級(jí)示范園的引領(lǐng)、示范、傳幫帶的作用，也同時(shí)為城鄉(xiāng)交流與研討搭建了平臺(tái)，對(duì)推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的有效開(kāi)展及幼兒園的發(fā)展起到了推動(dòng)作用，真正實(shí)現(xiàn)了“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高”的教育理念。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)8

忙碌了一陣子總算告一段落，每次活動(dòng)的成功都凝聚著孩子、家長(zhǎng)和老師們的汗水。每次的活動(dòng)孩子獲益最大，看著孩子欣喜的笑容，我們的心也是甜甜的。

小班組慶六一的活動(dòng)我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就定為兒歌表演，5月初各班都在班級(jí)開(kāi)展了兒歌表演，我們班也是如此，孩子們一個(gè)個(gè)勇敢地走上了講臺(tái)，各自朗誦著自己喜歡的兒歌，細(xì)心的張老師給每個(gè)孩子發(fā)了征集兒歌的紙條后，孩子們念得更起勁了，因?yàn)榧议L(zhǎng)的配合使活動(dòng)更有效，話筒的使用也使孩子們表演得更帶勁。一個(gè)個(gè)都高舉小手，來(lái)過(guò)一次還想來(lái)第二次，“把機(jī)會(huì)讓給別人，你已經(jīng)來(lái)過(guò)一次了”，在我的提醒下，孩子們也會(huì)關(guān)心起同伴來(lái)“對(duì)，胡麗瓊還沒(méi)來(lái)過(guò)……”，讓每個(gè)孩子都上來(lái)，讓每個(gè)孩子都來(lái)表現(xiàn)。

丁丁：他的表演會(huì)讓你發(fā)笑，普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音好聽(tīng)是他的優(yōu)點(diǎn)，“加上動(dòng)作呀”我在一邊提醒，他會(huì)從開(kāi)始做到結(jié)束，夸張而又詼諧的動(dòng)作讓一旁的阿姨跑到辦公室笑個(gè)不停。

天樂(lè)：她的表演會(huì)讓你覺(jué)得她是個(gè)大孩子，一板一眼，有條有理，口齒清楚，動(dòng)作合拍并有節(jié)奏，真的不錯(cuò)，贏得了孩子們的掌聲，大家也會(huì)評(píng)價(jià)，她是最棒的。

黎想：響亮而有清楚的聲音，吸引了老師也吸引了孩子們，“一二三四五，上山打老虎……”這首簡(jiǎn)單而又有韻味的兒歌使孩子們自發(fā)地學(xué)習(xí)了起來(lái)。

徐海洋：在大家的邀請(qǐng)下，他紅著臉走了上來(lái)，雖然口齒還不是很清楚，兒歌也沒(méi)有念完整，但他的勇敢、他的進(jìn)步贏得了大家的掌聲。

……

班中掀起了一股學(xué)兒歌的熱潮，孩子們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)步，在活動(dòng)中成功！

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)9

5月28日上午，xx市委市政府機(jī)關(guān)幼兒園開(kāi)展了將當(dāng)?shù)仄铌?yáng)花鼓戲傳統(tǒng)文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)xx司“扎故事”民俗文化請(qǐng)進(jìn)幼兒園共慶六一兒童節(jié)活動(dòng)，精致的戲曲妝容和精彩的傳統(tǒng)演藝讓幼兒大開(kāi)眼界，笑聲不斷，幸福感爆棚。

早上，一進(jìn)入幼兒園，從一樓到三樓一排排整齊的紅燈籠首先映入眼簾，還有每一層教學(xué)樓走廊上懸掛的手繪油紙傘，無(wú)不傳達(dá)了一種濃厚的傳統(tǒng)文化氣息和節(jié)日的喜慶氛圍。最吸引孩子好奇心的是，傳統(tǒng)藝人們的化妝。有大花臉、小白臉、紅臉，還有赤膊化妝的，最先描畫(huà)的是眉眼，膽大的小朋友走到藝人身邊去觀看，摸摸他們身上的戲服，從他們的衣著裝扮猜出了沙和尚和唐僧兩個(gè)。

9點(diǎn)鐘，藝人表演開(kāi)始了。川劇變臉、祁劇表演、魔術(shù)表演、踩高蹺、一個(gè)個(gè)精彩傳統(tǒng)的表演，看得孩子們津津樂(lè)道，高興的直鼓掌。最后，永州黃陽(yáng)司“扎故事”非遺項(xiàng)目展示亮相，表演扎故事的都是六七歲的兒童，他們?cè)?米高的臺(tái)子上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，表演很是淡定。膽大勇敢的孩子也上去親身體驗(yàn)了一把“扎故事”的傳奇趣味?？粗⒆觽円粡垙?zhí)煺骈_(kāi)心的笑臉，可見(jiàn)孩子們今天真是大飽眼福，驚喜連連了。據(jù)悉，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)請(qǐng)進(jìn)幼兒園貼近幼兒生活在永州還是首次。

此次活動(dòng)開(kāi)闊了幼兒的視野，通過(guò)親身體驗(yàn)參與互動(dòng)的方式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)知、熱愛(ài)、學(xué)習(xí)、保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，豐富了校園節(jié)日生活，增加了師幼的文化自信，形成獨(dú)具特色的校園文化。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)10

“六一”前夕，園長(zhǎng)安排我給班里編排一個(gè)三句半的節(jié)目。該項(xiàng)工作任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫，既要撰寫(xiě)臺(tái)詞，還要編排動(dòng)作。兩個(gè)星期來(lái)，在園長(zhǎng)的支持下，在孩子們的共同努力下，圓滿完成了節(jié)目的`編排任務(wù)，并達(dá)到了如其效果。

在排練中，幼兒園孩子年齡比較小，身體協(xié)調(diào)性不是很好，就一個(gè)扭扭屁股的動(dòng)作要練成整齊劃一都要花很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)真的想放棄，但看到孩子們排練的非常認(rèn)真，興趣也十分濃厚，并且都慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，我又充滿了信心。為了節(jié)目的效果，四個(gè)孩子一直抓緊時(shí)間積極排練，特別是曹泊宇小朋友晚上在家仍反復(fù)練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。孩子們很苦，很累，同時(shí)也表現(xiàn)出了驚人的毅力。有時(shí)為了讓一個(gè)動(dòng)作有個(gè)整體的效果，僅5、6歲的孩子得定在原地5分鐘不能動(dòng)，讓老師一個(gè)一個(gè)糾正動(dòng)作，真是太難為他們了!

每次排練完，我都對(duì)他們的動(dòng)作一個(gè)一個(gè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓孩子們對(duì)自己的表現(xiàn)有一個(gè)大概的了解，給他們一個(gè)自我滿足的心理欲望。在排練過(guò)程中，雖然孩子們個(gè)別動(dòng)作做的還不到位，但我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子們，來(lái)提高他們的積極性。

通過(guò)給孩子們排節(jié)目，我覺(jué)得最重要的不是結(jié)果如何，而是要讓孩子們?cè)谡麄€(gè)排練的過(guò)程中，能夠開(kāi)開(kāi)心心去學(xué)，這就足夠了。畢竟這是孩子們的節(jié)日，讓他們快樂(lè)，就是我的心愿。

經(jīng)過(guò)多日的排練，“六一”那天，孩子們都展現(xiàn)出了他們最精彩的一面，從而得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)們的一致好評(píng)！我心滿意足，十分高興！

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)11

我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶祝活動(dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?，F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次＂慶六一＂班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位＂慶六一＂文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫(huà)作品、泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂(lè)，老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。

活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，老師精心指導(dǎo)，幫助?？梢哉f(shuō)，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日！

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)12

6月1日上午，XX縣實(shí)驗(yàn)幼兒園院內(nèi)彩旗飄飄，喜氣洋洋，全園400余名幼兒同臺(tái)聯(lián)袂，“創(chuàng)意運(yùn)動(dòng)快樂(lè)共享”慶“六一”主題活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。

整個(gè)活動(dòng)以活潑歡快的運(yùn)動(dòng)元素為主體，分為運(yùn)動(dòng)序曲、運(yùn)動(dòng)主題曲、運(yùn)動(dòng)回旋曲三部分。

第一部分運(yùn)動(dòng)序曲：全園師生共同展示新編排的涵蓋熱身運(yùn)動(dòng)、隊(duì)形變化、操節(jié)活動(dòng)、互動(dòng)游戲、放松活動(dòng)的五段體早操，倡導(dǎo)全園師生在每天的幼兒園生活中健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)，將運(yùn)動(dòng)理念和運(yùn)動(dòng)元素落實(shí)到一日活動(dòng)之中。

第二部分運(yùn)動(dòng)主題曲：此環(huán)節(jié)是慶祝活動(dòng)的主體，各班根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及體育活動(dòng)興趣點(diǎn)，運(yùn)用一種游戲材料，融體育游戲、一物多玩、健身操與舞蹈、語(yǔ)言、音樂(lè)等元素相結(jié)合，展示本班幼兒的運(yùn)動(dòng)技能、創(chuàng)意玩法、團(tuán)隊(duì)精神以及演唱、韻律節(jié)奏等各方面素質(zhì)教育的成果。包括竹竿舞、玩繩樂(lè)、花樣跳皮筋、韻律球操、創(chuàng)意綢帶、快樂(lè)健身球、布?jí)|樂(lè)淘淘等。

第三部分運(yùn)動(dòng)回旋曲：此環(huán)節(jié)主要是通過(guò)運(yùn)動(dòng)歡唱、健身韻律等活動(dòng)，讓孩子們唱起來(lái)、跳起來(lái)，以此喚起孩子們積極參與運(yùn)動(dòng)的激情和主動(dòng)健身的熱情。

此活動(dòng)以“全員參與快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”為主旨，以落實(shí)“幼兒體育與幼兒安全研究”課題目標(biāo)為落腳點(diǎn)，以“活潑有趣多元融合”的運(yùn)動(dòng)藝術(shù)形式為載體，展示各班開(kāi)展課題研究和素質(zhì)教育的成果。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步激發(fā)了幼兒參與運(yùn)動(dòng)的熱情，發(fā)展了身體動(dòng)作，提高了運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)了節(jié)奏感和欣賞美、表現(xiàn)美的能力，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使全園幼兒度過(guò)了一個(gè)健康、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)13

“六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最快樂(lè)，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我園于５月26日下午和６月１日下午舉行了兩場(chǎng)別開(kāi)生面的系列活動(dòng)，分別是文藝匯演、書(shū)畫(huà)展和親子游園。文藝匯演在邢園長(zhǎng)的節(jié)日致辭中拉開(kāi)序幕。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷．當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí)，老師和家長(zhǎng)們都露出了滿足和欣慰的笑容。師生書(shū)畫(huà)展孩子們興奮的拉著家長(zhǎng)的手介紹自己的作品，親子游園時(shí)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲一起玩耍，我們不僅給了幼兒展示的平臺(tái)，也將節(jié)日的歡樂(lè)交還給幼兒，讓幼兒充分體驗(yàn)到了童年特有的快樂(lè)，以及親人陪伴的幸福。本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開(kāi)。

一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題、積極討論。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。

二、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、另外，各班充分的準(zhǔn)備，及班級(jí)教師的密切的配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

一、形式新。今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《do.re.mi》、；有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力的童話劇《兔氣揚(yáng)眉》、《歡樂(lè)跳吧》；有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》；更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》；精彩的節(jié)目層出不窮，在各班教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

二、質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動(dòng)手做道具，自已選購(gòu)服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。

三、主題好。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都都能找到自已的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的以揮，在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，更是為了讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動(dòng)的主題“家園共育，多彩童年”。

四、家園合作。此次活動(dòng)的開(kāi)展，得到了家長(zhǎng)們的大力支持，活動(dòng)當(dāng)天，各班的家長(zhǎng)志愿者義務(wù)幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。

雖然此次活動(dòng)舉辦的較成功，但在整個(gè)慶“六一”的活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中，成績(jī)要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個(gè)大家庭里開(kāi)心、快樂(lè)的成長(zhǎng)。在此，對(duì)此次活動(dòng)中積極配合老師工作的家長(zhǎng)朋友們道一聲“謝謝”，也對(duì)付出辛勞和汗水的老師們說(shuō)一聲：“你們辛苦了”。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)14

六月是歌的海洋，六月是花的沃土，繽紛的六月，裝滿孩子們的笑聲。20xx年6月1日上午，xx中心幼兒園小班年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，舉行“有味六一炫彩童年”——慶六一美食活動(dòng)。