方案策劃合集6篇

方案策劃合集6篇方案策劃篇1一、年會的意義年會是企業(yè)的重大活動之一，是企業(yè)一年的重要總結(jié)，以及對新一年的計劃與安排。企業(yè)為了激揚(yáng)士氣，營造內(nèi)部氣氛、加強(qiáng)合作溝通、促進(jìn)戰(zhàn)略分享、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同，并制定目標(biāo)，為新一年的工作奏響序曲。通常會舉行產(chǎn)生一定的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的慶?；顒?，這就叫年會。而由專業(yè)的策劃公司為企業(yè)制定的方案，及執(zhí)行的過程，就叫年會策劃。二、基本方案1、年會時間安排2、年會場地選擇3、年會參與人員4、年會整體預(yù)算5、年會創(chuàng)意策劃，也叫亮點(diǎn)策劃6、年會節(jié)目選擇，與節(jié)目編排7、年會場地布置8、年會舞臺及燈光音響9、年會晚宴10、年會各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排三、具體流程有了基本方案后，接下來就是年會籌備小組的成立，也可以說是年會各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排。因?yàn)椋陼幕I備，僅靠一個人或幾個人的努力，是無法做到盡善盡美的。必須成立專門的年會籌備小組，明確每組成員的具體職責(zé)，通過互相溝通才能使方案進(jìn)度加速。1、時間：20xx年1月20日下午18:00~21:002、場地：北京某某大酒店宴會廳3、參與人員：全體員工及領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)然還可以叫上一些企業(yè)的大客戶，做一場“某某企業(yè)年會暨客戶答謝晚宴”。4、預(yù)算：123456元5、主辦方：某某某企業(yè)6、承辦方：北京飛月演出公司負(fù)責(zé)（1）、年會場地布置及舞臺搭建，燈光音響（2）、年會節(jié)目安排（主持人、及各節(jié)目演藝人員）（3）、企業(yè)員工節(jié)目編排7、年會互動游戲:年會游戲，是年會形式中的一部分，對公司年會的互動，起到重要作用。年會游戲的種類很多，有團(tuán)隊(duì)游戲、互動游戲、搞笑游戲等。年會游戲是年會活動中較為重要的一項(xiàng),可以有效的活躍現(xiàn)場的氣氛，讓年會不再是枯燥無味的會議。年會游戲除了游戲本身有趣且好實(shí)施外，還需要挑選一個好的游戲主持人。有較高的現(xiàn)場互動能力，及應(yīng)變能力。語言幽默，達(dá)到輕松愉悅的年會效果。注意事項(xiàng)：年會的同時，別忘了用視頻或圖片來進(jìn)行媒體宣傳推廣。在網(wǎng)絡(luò)影響力高度發(fā)展的今天，年會可以作為公司宣傳的題材之一，來進(jìn)行潛移默化得推廣。年會現(xiàn)場、員工游戲、手機(jī)小視頻的演出盛宴、豐厚的獎品、年會客戶晚宴精彩片段、公司大合影等等，都是可推廣宣傳的話題喲。方案策劃篇220xx年北京聯(lián)合大學(xué)第三屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競賽，由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專門的組委會，負(fù)責(zé)競賽的宣傳、組織與后期的評獎等各項(xiàng)工作。一、競賽目的為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進(jìn)我校校園文化建設(shè)，傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識，關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的熱點(diǎn)問題，梳理國家有關(guān)政策法規(guī)，增強(qiáng)大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的積極性，現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽（以下簡稱“競賽”）。二、競賽主題與內(nèi)容競賽主題：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承；主要內(nèi)容：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論（概念、分類體系、學(xué)科定位）；我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的現(xiàn)狀與問題；國內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題；國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的成功經(jīng)驗(yàn)；非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價值與現(xiàn)狀三、參賽條件1．本次競賽參賽者為在校本科生。2、學(xué)生以個人為單位參賽，自愿報名，不限專業(yè)。四、組織方式1、本次競賽分為初賽（筆試）與復(fù)賽（現(xiàn)場搶答與案例分析）兩個環(huán)節(jié)，最終比賽成績以初賽成績（50%）+復(fù)賽成績（50%）相加而得，以成績排名確定最終獲獎名單。2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫報名表回執(zhí)，發(fā)送至ldfyjs@，經(jīng)組委會統(tǒng)計后統(tǒng)一組織初賽筆試。報名截止日期20xx年5月13日。3、初賽形式：所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷（閉卷）。筆試成績75分以上者為優(yōu)秀，成績前30名者自動進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)。4、復(fù)賽形式：①現(xiàn)場非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識問題搶答；②具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目現(xiàn)狀的案例分析；③專家提問。復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。五、競賽時間：初試：20xx年5月21日上午9:00-10:30；復(fù)試：20xx年6月11日（文化遺產(chǎn)日）上午9:00-11:30六、頒獎儀式方案：頒獎擬定20xx年6月11日（具體時間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時間進(jìn)行調(diào)整）1、頒獎嘉賓頒獎儀式將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護(hù)專家參加，屆時還將邀請一些非遺傳承人到場表演。2、獎項(xiàng)設(shè)置競賽設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，紀(jì)念獎30名。說明：獎項(xiàng)按答卷成績從高到低排序設(shè)置。獎品由學(xué)校教務(wù)處、團(tuán)委提供。3、專家講座結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題，請有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承問題進(jìn)行講座。七、獲獎支持：獲獎?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。八、競賽聯(lián)系人：九、媒體支持：北京教育電視臺、北京人民廣播電臺、我愛競賽網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、光明日報、中國文化報、北京晚報、中國文化傳媒網(wǎng)、中國社科網(wǎng)、中國文物網(wǎng)等方案策劃篇3活動主題：相親相愛一家人活動目的：為緩解工作壓力，展現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛，加強(qiáng)管理處各部門之間，員工與員工之間的溝通與交流，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神?；顒訒r間：xx年8月26日前完成（各項(xiàng)目根據(jù)工作安排選擇時間）主辦部門：各項(xiàng)目協(xié)管隊(duì)參加人員：各項(xiàng)目員工活動時間：2小時左右活動地點(diǎn)：各項(xiàng)目會議室或小區(qū)內(nèi)適宜地點(diǎn)活動形式：加強(qiáng)員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會相結(jié)合?；顒映绦颍阂?、主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排（3-5分鐘）二、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)小游戲（30-40分鐘左右）三、游戲完畢茶話會，員工暢談本次活動感受及以后在員工活動方面的期望和要求。同時在如何更好的完成工作方面進(jìn)行發(fā)言（主持人要適當(dāng)引導(dǎo)）（1小時左右）四、領(lǐng)導(dǎo)做最后總結(jié)講話（5分鐘）人員安排：主辦部門主管負(fù)責(zé)本次活動的通知、人員統(tǒng)計、場地安排與布置、物資準(zhǔn)備。項(xiàng)目人事行政助理負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照及通訊稿的撰寫。物資準(zhǔn)備：小球2個，礦泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各項(xiàng)目根據(jù)人數(shù)購買）費(fèi)用預(yù)算：各主辦部門根據(jù)參與人數(shù)進(jìn)行詳細(xì)費(fèi)用預(yù)算。小游戲具體實(shí)施方案：（一）直呼其名人數(shù)：10-15人為宜道具：2只小球時間：10分鐘左右場地需求：較寬敞的游戲場地游戲目的：彼此記住團(tuán)隊(duì)人員的名字（二）縮小包圍圈人數(shù)：不限，越多越好道具：不需時間：5分鐘左右場地：需較寬敞場地游戲目的：增強(qiáng)歡笑，緩解壓力游戲步驟：1、所有人緊密圍成一圈，手臂搭在對方肩膀上。2、主持人告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞3、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚(yáng)。4、開始邁第二步。第二步邁完之后，可以互相看看彼此的處境5．邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。安全：在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過重。為增強(qiáng)游戲趣味性，可所有隊(duì)員蒙起眼睛做這個游戲（三）解手鏈人數(shù)：10人一組道具：不需要場地：不限時間：視任務(wù)完成情況而定游戲目的：讓員工學(xué)會在處理團(tuán)隊(duì)問題方面都有哪些步驟，在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會聆聽和互相協(xié)做。游戲步驟：1、每組圍成一個圓圈，彼此半臂左右距離并適當(dāng)調(diào)整2、每個人舉起自己的右手，握住對面人的手，再舉起左手握住其他人的手。此時所有手臂形成一張亂網(wǎng)。3、如何在不松開手的情況下，將這張網(wǎng)解開。告訴所有員工，一定能解開，答案有兩種，一種是一個大圈，一種是兩個套著的環(huán)。4、如果實(shí)在解不開，可允許員工相鄰的兩只手可以斷開一次，但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。方案策劃篇4一、活動名稱社團(tuán)籃球賽二、活動簡介本活動宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，以保證學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，其體魄能得到強(qiáng)健，其精神能得到振奮。并且本活動以促進(jìn)新老會員以及各協(xié)會之間友誼為目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)職院社團(tuán)聯(lián)合會的建設(shè)，為協(xié)會的宣傳奠定一定的基礎(chǔ)，也為發(fā)掘各協(xié)會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機(jī)，是不可多得的一次良機(jī)。三、活動時間按照往常的時間安排，本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進(jìn)行，但最終時間結(jié)合天氣及不可抗力因素決定，最終敲定時間以社團(tuán)聯(lián)合會通知為準(zhǔn)。四、活動地點(diǎn)活動地點(diǎn)定于操場的籃球場五、活動針對人群本活動針對全院師生六、活動準(zhǔn)備活動前期準(zhǔn)備:1.工作人員進(jìn)行宣傳(請社團(tuán)聯(lián)合會負(fù)責(zé)主要宣傳，籃協(xié)成員給予配合);2.請社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部門工作人員協(xié)助，以尋找活動贊助商，獲得活動經(jīng)費(fèi)助;3.裁判團(tuán)人員組織交流學(xué)習(xí)，統(tǒng)一即將進(jìn)行的系列賽的判罰尺度以及相關(guān)細(xì)則七、活動內(nèi)容策劃“3+1”男女混合籃球賽:1.各隊(duì)伍已系為單位，每隊(duì)至少有5名女生，5名男生，女生可隨時換下，男生必須打完一節(jié)再換。2.比賽規(guī)則:3.每隊(duì)上場五人，3男2女。4.比賽時間安排:每節(jié)10分鐘，共3節(jié)。中間休息時間穿插游戲。5.男生不得進(jìn)3秒?yún)^(qū)。6.男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。7.女生只能由女生來防守。8.女生最多可走5步，最多可運(yùn)球2次。(女生走的太多了，可以抱球走5步)9.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進(jìn)行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點(diǎn)罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發(fā)球。10.男生3分線內(nèi)投進(jìn)計2分，3分線外計3分。(建議男生只能在內(nèi)外線之間的地方投籃)11.女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進(jìn)計2分，3分線內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進(jìn)計3分，3分線外計4分。八、活動組織部門滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球協(xié)會以上成績會每次更新于籃球協(xié)會微博，活動結(jié)束后，會找出10男10女，直接加入藍(lán)球協(xié)會，之后會進(jìn)行5v5對抗賽。注意事項(xiàng):1.如遇到雨天、臺風(fēng)等不可抗力因素，比賽將延期舉行。2.嚴(yán)格遵守裁判的判罰，避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一，比賽第二。禁止說臟話，打架，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格，判對方球隊(duì)獲勝，且不得有異議。方案策劃篇5一、主要目的（一）建立全市體育系統(tǒng)各級體育人才信息數(shù)據(jù)庫，為省體育局提供準(zhǔn)確、真實(shí)的數(shù)據(jù)。（二）全面了解和掌握我市體育人才隊(duì)伍的狀況，研究全市體育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，為優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，合理使用和配置體育人才資源提供依據(jù)。（三）形成我市體育人才狀況調(diào)查分析報告，進(jìn)行體育人才需求預(yù)測，對我市體育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)提出政策建議，為制定全市“十一五”體育人才規(guī)劃提供依據(jù)。二、調(diào)研的范圍和對象（一）全市體育系統(tǒng)內(nèi)的各類各層次體育人才，包括市、縣、區(qū)各級體育行政主管部門及直屬單位正式在編人員（含教體局及文體局等部門中從事體育工作的人員），以及上述單位正式聘用的從事體育工作的非在編人員。以上人員的.信息，填寫在《全國體育人才基本情況調(diào)查表》中。在役運(yùn)動員的基本情況以我省運(yùn)動員注冊系統(tǒng)中的信息為準(zhǔn)，此次調(diào)研不再重復(fù)填報。本項(xiàng)調(diào)研統(tǒng)計數(shù)據(jù)截止時間為20xx年6月30日。（二）退役運(yùn)動員及雖未辦理退役手續(xù)但已停訓(xùn)、準(zhǔn)備退役的運(yùn)動員的信息由省體育局負(fù)責(zé)。三、調(diào)研的主要內(nèi)容（一）收集各類各層次人才的基本信息，具體涵蓋工作單位、性別、民族、政治面貌、年齡、出生地、參加工作時間、月收入、健康狀況、所在部門及職務(wù)、外語水平、職業(yè)資格、學(xué)歷有關(guān)情況、工作變動情況、培訓(xùn)經(jīng)歷、個人身份及相關(guān)情況、獲得的榮譽(yù)、獎勵及取得的研究成果等，建立各級體育系統(tǒng)人才信息數(shù)據(jù)庫。為更好地發(fā)揮信息數(shù)據(jù)庫的作用，加強(qiáng)對體育人才狀況的動態(tài)了解，今后每年將對信息數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)進(jìn)行定期更新。（二）各縣、區(qū)體育行政部門、市體校對本縣區(qū)、本部門的體育人才隊(duì)伍建設(shè)狀況進(jìn)行分析評估，著眼于“奧運(yùn)戰(zhàn)略”和體育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的需要，進(jìn)行體育人才需求預(yù)測，提出政策建議，形成體育人才狀況分析評估報告。四、組織機(jī)構(gòu)成立鶴壁市體育系統(tǒng)人才調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在市體育局辦公室。體育人才調(diào)研辦公室組織專門人員集中時間完成調(diào)研任務(wù)；調(diào)研工作由市體育局辦公室牽頭組織實(shí)施，競賽、訓(xùn)練、群體等科室按照職責(zé)分工協(xié)助做好分管工作涉及到的體育人才的統(tǒng)計調(diào)查、現(xiàn)狀分析、人才規(guī)劃等工作。各縣、區(qū)教體局（文體局）要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)立辦公室，要有專人負(fù)責(zé)調(diào)研工作，根據(jù)全市的統(tǒng)一部署，按時、準(zhǔn)確完成調(diào)研任務(wù)。具體分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人名單要及時上報市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。五、調(diào)研方式（一）根據(jù)省體育局安排，市調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一對全市調(diào)研工作進(jìn)行部署、培訓(xùn)。（二）調(diào)研實(shí)行屬地管理原則。各縣、區(qū)教體局（文體局）、市體校負(fù)責(zé)本單位、所屬單位及所轄區(qū)的調(diào)研工作，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確專門負(fù)責(zé)，組織調(diào)研對象填寫《全國體育人才基本情況調(diào)查表》，并對本轄區(qū)的體育人才狀況進(jìn)行分析，經(jīng)審核無誤后將調(diào)查表和相關(guān)材料上報市體育局。（三）市體育局對各縣、區(qū)調(diào)查表復(fù)核無誤后，將信息錄入“全國體育人才狀況調(diào)查系統(tǒng)”單機(jī)版，錄入的各類人才信息經(jīng)過嚴(yán)格審核后通過“全國體育人才狀況調(diào)查系統(tǒng)”網(wǎng)上報送到**省體育局?jǐn)?shù)據(jù)庫。對全市人才狀況進(jìn)行分析，寫出調(diào)研報告和“十一五”人才規(guī)劃。六、時間安排（一）準(zhǔn)備階段：20xx年7月21日至7月24日。主要工作：參加全省調(diào)研工作培訓(xùn)、成立市級調(diào)研班子，印發(fā)調(diào)研工作實(shí)施方案和相關(guān)文件。（二）實(shí)施階段：7月25日至8月25日。1、20xx年7月25日至8月15日。主要工作：召開全市體育人才調(diào)研工作會議，培訓(xùn)縣區(qū)及直屬單位調(diào)研統(tǒng)計人員，組織《全國體育人才基本情況調(diào)查表》的填寫、審核工作。20xx年8月15前，各縣、區(qū)教育局（文體局）、市體校及局機(jī)關(guān)務(wù)必將調(diào)查表和相關(guān)材料報送到市調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。2、20xx年8月16日至8月25日，市調(diào)研活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對所有調(diào)查表進(jìn)行復(fù)核，將各類人才信息錄入“全國體育人才狀況調(diào)查系統(tǒng)”上報**省體育局?jǐn)?shù)據(jù)庫，并上報匯總調(diào)查表、匯總表。（三）匯總總結(jié)階段：8月26日至9月5日。主要工作：1、市級匯總。2、撰寫分析報告。3、提出本市“十一五”體育人才隊(duì)伍規(guī)劃的總體方案、各類人才的需求預(yù)測。4、總結(jié)調(diào)研工作。七、調(diào)研經(jīng)費(fèi)根據(jù)調(diào)研信息共享的原則，調(diào)研經(jīng)費(fèi)由市體育局和各縣、區(qū)教體局（文體局）共同承擔(dān)。市體育局提供部分啟動資金，各縣、區(qū)教體局（文體局）承擔(dān)配套資金，并結(jié)合本縣區(qū)具體情況，認(rèn)真研究制定調(diào)研實(shí)施方案，在經(jīng)費(fèi)和人員上給予保障。八、總結(jié)表彰全市體育系統(tǒng)人才狀況調(diào)研工作結(jié)束后，市體育人才狀況調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對在調(diào)研工作中表現(xiàn)突出的單位和個人進(jìn)行表彰，并給予獎勵。對虛報、瞞報、遲報或拒報的單位和個人進(jìn)行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的將給予通報批評，并追究相關(guān)責(zé)任。方案策劃篇6一、活動資料大班主題活動：走進(jìn)敬老院二、設(shè)計思路《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)經(jīng)過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活?！本啪胖仃?，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動的大好時機(jī)，我們帶領(lǐng)大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一齊活動，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫本事，促進(jìn)幼兒健康成長。設(shè)計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。三、活動目標(biāo)1、經(jīng)過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事。3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質(zhì)。4、在活動中提高口語交際本事。四、活動準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。五、活動過程（一）談話導(dǎo)入，揭示活動資料及要求：親愛的小朋友們，你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對！此刻是秋天，今日是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福，一齊走進(jìn)敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍，唱著