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綠山墻的安妮與戴安娜的友誼讀后感綠山墻的安妮與戴安娜的友誼讀后感篇一夜深人靜,我開(kāi)始讀《綠山墻的安妮》這本書(shū)。四周靜極了,孤零零的安妮坐在車站里,等待著她的新主人來(lái)接她。透過(guò)字里行間,我看見(jiàn)了喋喋不休、眼里閃閃發(fā)光的小安妮,被卡斯波特先生接走,來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍。當(dāng)卡思伯特的馬車開(kāi)過(guò)安妮聽(tīng)說(shuō)的“白色的歡樂(lè)之路”時(shí),安妮是那么地陶醉,她幾乎要被這繁花似錦的景色給“嚇”住了。我真不敢相信。我本來(lái)腦子和心都很清楚,可現(xiàn)在卻被安妮給迷住了,過(guò)了好一會(huì)兒,我才慢慢醒過(guò)來(lái)。我看著這位紅發(fā)飄飄、滿臉雀斑的安妮在談?wù)撔腋J巧衿娑?jiǎn)單的,我的心快活極了。安妮仿佛一根魔法棒,她只要一說(shuō)花香撲鼻,你就會(huì)立刻陶醉在花香之中;她只要一說(shuō)樹(shù)高大粗壯,你就會(huì)立刻覺(jué)得大樹(shù)參天聳立。深夜了,我把《綠山墻的安妮》放在床頭,我聽(tīng)著樹(shù)的沙沙聲,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)想。這時(shí),安妮從書(shū)中跳出來(lái),悄聲對(duì)我說(shuō):“聽(tīng),樹(shù)在說(shuō)夢(mèng)話!”。就這樣,我與安妮越來(lái)越親近,我與安妮一起分享激動(dòng)、欣喜與悲傷。我覺(jué)得我的身體變輕,進(jìn)入了安妮的世界,我與安妮哭哭笑笑,跑跑跳跳……安妮在綠山墻農(nóng)舍找到自己的家,開(kāi)始了自己的新生活。安妮愛(ài)生活,她對(duì)待愛(ài)與恨、善于惡同樣公平,就因?yàn)檫@樣,安妮把我實(shí)實(shí)在在地迷住了。我喜歡《綠山墻的安妮》,更喜歡我們的安妮?雪莉,真的,真的,真的!綠山墻的安妮與戴安娜的友誼讀后感篇二最近,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,我得到書(shū)后愛(ài)不釋手。兄妹兩人修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩:安妮。安妮長(zhǎng)著一頭紅發(fā),身材瘦小,滿臉雀斑而且自幼失去了父母雙親,是一個(gè)孤女。但安妮天生熱愛(ài)幻想,幻想就像一盞明燈,引領(lǐng)安妮向前。不過(guò)過(guò)度的幻想讓安妮鬧出了好多笑話,如:烤面包,心里想著幻想中的世界,而把止痛藥當(dāng)成香草精加進(jìn)了蛋糕中;過(guò)度幻想頭發(fā)變成黑色而把頭發(fā)染成了綠色;烤餅干時(shí)只顧著幻想而把餅干忘在了烤爐里;粗心大意把葡萄酒當(dāng)成了葡萄露等等許多事情,展現(xiàn)了安妮幻想影響了正事,頑皮粗心的形象。安妮渴望有一個(gè)好朋友,她認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)相漂亮、心地善良的黛安娜,兩個(gè)小家伙從此成了形影不離的好伙伴。她們一起為身邊的每一件事情、每一個(gè)景物都起了一個(gè)富有詩(shī)意的名字:情人小路、清幽坡、晶亮胡、幽靈森林。一個(gè)個(gè)美麗奇特的名字,充分表達(dá)了安妮對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。看到這本書(shū)后,我深深地喜歡上了本書(shū)的每一個(gè)情節(jié)、每一個(gè)人物。最讓我感動(dòng)的是想象力豐富、為人大方、能說(shuō)會(huì)道的安妮。我得到了書(shū)中的珍品,真品中的極品。綠山墻的安妮與戴安娜的友誼讀后感篇三《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西?莫德?蒙哥馬利的一本小說(shuō)。書(shū)里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩――安妮,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的故事。安妮是個(gè)孤兒,被綠山墻的馬修?卡斯伯特和瑪瑞娜?卡斯伯特兄妹倆收養(yǎng),從此就住在了綠山墻農(nóng)舍里。因?yàn)榘材菹胂罅ωS富、極具愛(ài)美之心而鬧出了不少笑話和亂子。但她每次都會(huì)積極改正。安妮在老師、家長(zhǎng)、朋友的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)。最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號(hào),她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào),讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后,許多男生,甚至有的女生也叫我的外號(hào),這讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男同學(xué)起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào),但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào)。以后我處處跟他作對(duì),不管在什么方面。每一次,只要我贏了他,我都會(huì)沾沾自喜,覺(jué)得自己比他好、比他強(qiáng)。在考試結(jié)束后,我問(wèn)他的考試成績(jī)是多少,當(dāng)我得知他沒(méi)我考得好時(shí),我別提有多高興啦!看見(jiàn)他的美術(shù)作品沒(méi)我好時(shí),我會(huì)很高興。當(dāng)我看見(jiàn)他被老師訓(xùn)斥時(shí),我也會(huì)暗暗高興。自從我看了這本書(shū)之后,我感到我的想法有些不當(dāng)。我要像安妮那樣端正思想,和他比學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,而不是處處和他作對(duì)。安妮聽(tīng)到馬修去世的消息后,放棄了學(xué)業(yè),很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家,回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師,來(lái)照顧眼睛快要瞎了的瑪瑞娜。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,勇于面對(duì)生活?!毒G山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開(kāi)始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過(guò)自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過(guò)艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指?,一分收獲,通過(guò)不懈的追求,自己的夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。責(zé)任,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù),安妮是一個(gè)答應(yīng)別人就一定會(huì)做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué),沒(méi)想到安妮居然放棄了,因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。樂(lè)觀向上的精神讓每個(gè)人都充滿朝氣,而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣,從她的身上吸收閃光點(diǎn),在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛(ài)心、充滿歡笑、充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。綠山墻的安妮與戴安娜的友誼讀后感篇四今年國(guó)慶節(jié),我讀了加拿大的蒙哥馬利寫(xiě)的<<綠山墻的安妮>>,里面那個(gè)才純真善良,熱愛(ài)生活的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的安妮,深深地吸引了我。安妮本是一個(gè)孤兒,因?yàn)榫G山墻的馬修和瑪麗拉想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子,為他們干活,他們已經(jīng)很老了,本想要一個(gè)男孩,可稀里糊涂的南希卻給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩。她,就是安妮??上攵?,她在經(jīng)歷了孤兒院的凄苦生活之后,非??释凶约旱募?。安妮憑著自己滿腔的愛(ài)心及堅(jiān)強(qiáng),最終博得了瑪麗拉的喜愛(ài),有了一個(gè)美滿的結(jié)局。我最喜歡的一個(gè)故事情節(jié)是一個(gè)很有趣的插曲。那時(shí)瑪麗拉已經(jīng)很喜歡安妮了,但是還不是特別的信任她。有一天,瑪麗拉的紫寶胸針不見(jiàn)了,她懷疑是安妮弄丟的,可安妮卻不承認(rèn)。于是瑪麗拉把安妮關(guān)在她的房間里,不許她去郊游,除非坦白。她過(guò)了一會(huì),承認(rèn)自己玩的時(shí)候掉到了水里。讀到這里我很生氣,傷心。難道安妮是這樣的人?動(dòng)別人的東西,還撒謊,不過(guò)不一會(huì)兒,瑪麗拉就在她的披肩上找到了胸針----這個(gè)令人哭笑不得的小安妮為了能去郊游,竟然撒了謊。最后瑪麗拉向她道了歉她也開(kāi)開(kāi)心心的去郊游了。馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“安妮是永垂不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象?!钡拇_,這個(gè)安妮震撼了我。差點(diǎn)被拋棄的她,卻能夠堅(jiān)持樂(lè)觀向上,追逐生活中的美好。從未抱怨,最終迎來(lái)了美好幸福的生活。綠山墻的安妮與戴安娜的友誼讀后感篇五最近老師介紹我們看一本書(shū),名字叫《綠山墻的安妮》。這兩天我認(rèn)真地看了這本書(shū),在書(shū)中我看到了一個(gè)女孩,她執(zhí)著面對(duì)困難,歡樂(lè)面對(duì)悲傷,她身上的一些品格或許大人都沒(méi)有,她具有感人的魅力與品格。故事的主人公安妮是一個(gè)充滿想象力的,聰穎的,對(duì)人生充滿了樂(lè)觀,處事果斷,但是話多的女孩子。故事的大概是這樣的:在愛(ài)德華王子島上,有一對(duì)叫卡斯伯特的兄妹,他們想認(rèn)養(yǎng)一個(gè)男孩,可是陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)到了一個(gè)女孩,經(jīng)過(guò)幾天幾夜與這個(gè)女孩的相處,又經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),他們最終認(rèn)領(lǐng)了這個(gè)女孩,這個(gè)女孩就是安妮。安妮相貌一般,在學(xué)校和日常生活中經(jīng)常讓人嘲笑,而且做事魯莽、時(shí)常惹禍,在這種情況下,在兩兄妹的教導(dǎo)和安妮自身的努力下,安妮逐漸成長(zhǎng)起來(lái),最后得到了大家的認(rèn)可。安妮的成功離不開(kāi)她的性格影響。豐富的幻想力讓她有了與眾不同的能力,她把桃花譽(yù)為“雪白皇后”,把愛(ài)德華王子島上的所有景色都起了個(gè)好聽(tīng)的名字,得到大家的喜愛(ài)。畢業(yè)后她成為了愛(ài)德華王子島上為數(shù)不多的女教師,經(jīng)過(guò)她培養(yǎng)的孩子們想象力都十分豐富,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。安妮是一個(gè)擁有愛(ài)心的女孩,她一歲時(shí)父母雙亡,十一歲被卡斯伯特兄妹認(rèn)養(yǎng),她把兄妹倆當(dāng)成自己的至親,愛(ài)戴著他們。在她高中畢業(yè)時(shí),成績(jī)很好,應(yīng)該去念大學(xué),但是馬歇去世了,瑪里拉視力不好了,家里經(jīng)濟(jì)困難,為了保住他們共同熱愛(ài)的綠山墻,她放棄了念大學(xué)的機(jī)會(huì),申請(qǐng)成為了教師,陪伴在瑪里拉身邊。安妮,這個(gè)孤單但是熱情,話多但是想象力豐富,身世悲慘但是樂(lè)觀向上的女孩,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。綠山墻的安妮與戴安娜的友誼讀后感篇六這本《綠山墻的安妮》講了一個(gè)非常感人的故事:馬瑞拉和馬修原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但是卻因?yàn)橐唤z差錯(cuò),領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩――安妮雪莉。從此之后,在馬瑞拉和馬修的房子“綠山墻”便發(fā)生了許多好玩又驚險(xiǎn)的事。可是正當(dāng)安妮要去考蒙多大學(xué)時(shí),馬修去世了!馬瑞拉也逐漸衰老!這時(shí)的安妮非常悲傷,于是她做了一個(gè)決定――不去考大學(xué),留在村里當(dāng)老師!在故事的最后,安妮還與她的仇恨之人吉爾伯特成為了好朋友。在最后一刻,安妮重新振作了起來(lái),快樂(lè)地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。其實(shí)世界上有很多可憐的人,在這些人中,有些人不會(huì)像其他人一樣在抱怨,而是勇敢地、快樂(lè)地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),從而挑戰(zhàn)成功,走向新生活。其實(shí)成功很簡(jiǎn)單:只要你換個(gè)角度去面對(duì)現(xiàn)實(shí),困難就會(huì)自然瓦解!綠山墻的安妮與戴安娜的友誼讀后感篇七當(dāng)我們絕望時(shí),我們應(yīng)該幻想著一定會(huì)有奇跡出現(xiàn);當(dāng)我們辛苦地勞動(dòng)時(shí),我們應(yīng)該幻想著自己的勞動(dòng)果實(shí)會(huì)是多么的甜美;當(dāng)我們遇到難題時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)信“辦法總比困難多”;用樂(lè)觀去面對(duì)世界,生活每一天都充滿了陽(yáng)光!加拿大作家蒙格瑪麗寫(xiě)了《綠山墻的安妮》,書(shū)中的安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。她雖然身世凄涼,出生不久就成了孤兒,但她活潑樂(lè)觀,常常沉浸在自己的幻想中,有時(shí)會(huì)忘記自己應(yīng)該做什么而鬧了不少笑話。她總是幻想著未來(lái),幻想著美好幸福的生活,并且一直在努力奮斗、自強(qiáng)不息。終于她長(zhǎng)大成人了,安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后的人生快樂(lè)。在生活中,難道我們不應(yīng)該像安妮那樣,有一顆快樂(lè)的心嗎?難道我們不應(yīng)該像安妮那樣,樂(lè)觀地去面對(duì)遇到的難事嗎?難道我們還要對(duì)生活處處唉聲嘆氣怨天尤人嗎?人生不可能一帆風(fēng)順,生活中遭遇困難,只要有樂(lè)觀心態(tài),憧憬著美好的明天,總有一天你會(huì)走出困境,發(fā)現(xiàn)生活的美好。這讓我想起來(lái)一個(gè)故事:有兩個(gè)人去醫(yī)院看病,有一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人卻什么病都沒(méi)有。然而,醫(yī)生不小心把他們的診斷書(shū)弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書(shū)是什么病也沒(méi)有,于是整個(gè)人都變得快樂(lè)起來(lái)了,他歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么病也沒(méi)有的人,拿到的診斷書(shū)是自己已經(jīng)身患絕癥,從此變得憂郁起來(lái),對(duì)生活不再有任何希望了。一年后,那個(gè)本身身患絕癥的人,因?yàn)閷?duì)生活充滿了希望,總是樂(lè)觀地面對(duì)世界,于是絕癥痊愈了。那個(gè)本身什么病也沒(méi)有的人,因?yàn)樽约嚎偸欠浅1^的面對(duì)世界,最后郁郁而終。真是不同的心態(tài),導(dǎo)致了不同的命運(yùn)。你相信生活有陽(yáng)光,他會(huì)有陽(yáng)光;你向生活微笑,他也會(huì)對(duì)你微笑。只要你時(shí)時(shí)刻刻都用一顆快樂(lè)心,一雙“樂(lè)觀眼”去看待世界,去面對(duì)世界,去擁抱世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空是那么的湛藍(lán),白云是那么的柔軟,陽(yáng)光是那么的燦爛,鳥(niǎo)兒唱得是那樣的動(dòng)聽(tīng),身邊的人們那么的美麗與友善。綠山墻的安妮與戴安娜的友誼讀后感篇八安妮,一個(gè)女孩兒,她是《綠山墻的安妮》這本書(shū)中的主人公。讀完這本書(shū),我覺(jué)得她非常值得我欣賞。安妮,她是一個(gè)看起來(lái)十分瘦弱的女孩兒。她有一頭濃密的紅頭發(fā),她常為此而苦惱。又白又瘦的小臉有時(shí)顯的楚楚可憐。但她卻是一個(gè)十分有個(gè)性的女孩兒。我欣賞安妮的為人直率,做事不會(huì)拐彎抹角,受委屈了也很直接地表達(dá)發(fā)泄出來(lái)。書(shū)中提到,有一次,林德太太來(lái)她家,看見(jiàn)了她。竟說(shuō)她的頭發(fā)像胡蘿卜。又說(shuō)她瘦。長(zhǎng)得不好看,滿臉雀斑等等。安妮竟然直接頂嘴頂了回去,林德太太發(fā)火了。后來(lái)在瑪麗拉的勸說(shuō)下,她去向林德太太真誠(chéng)地道歉。這一點(diǎn),她的直率太令我震驚了,卻又讓我覺(jué)的她的直率是一種自我情緒的調(diào)度。有時(shí),委屈憋著也不舒服。我又欣賞安妮的想象力豐富。她若是身坐在教室里,那她的心就能飛到教室外,飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。當(dāng)她初次在通往綠山墻的道路上,她看著一路的美景,展開(kāi)了想象的翅膀。她將林蔭道命名為“潔白的喜悅之路”。又將巴里的

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