時(shí)間狀語從句-課件

時(shí)間狀語從句時(shí)間狀語從句在句子中起著重要的作用，修飾主句中的動(dòng)詞或整個(gè)主句。它們表示時(shí)間、頻率、持續(xù)時(shí)間等方面的信息，并與主句建立時(shí)間上的邏輯關(guān)系。什么是時(shí)間狀語從句時(shí)間狀語從句時(shí)間狀語從句是用來修飾主句中謂語動(dòng)詞的時(shí)間，表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間或持續(xù)的時(shí)間。引導(dǎo)詞時(shí)間狀語從句常用引導(dǎo)詞有：when,while,as,before,after,since,until,once,assoonas,everytime,themoment,immediately等。例句例如：WhenIgethome,Iwillcallyou.(當(dāng)我到家時(shí)，我會(huì)給你打電話。)時(shí)間狀語從句的作用時(shí)間順序時(shí)間狀語從句可以清晰地描述事件發(fā)生的先后順序，使句子結(jié)構(gòu)更加完整，邏輯更加清晰。邏輯關(guān)系時(shí)間狀語從句可以將主句和從句聯(lián)系起來，展現(xiàn)事件之間的因果關(guān)系、條件關(guān)系等。敘事細(xì)節(jié)時(shí)間狀語從句可以為句子添加細(xì)節(jié)，使敘事更加生動(dòng)，細(xì)節(jié)更加豐富，故事更加完整。時(shí)間狀語從句常見引導(dǎo)詞11.when表示“當(dāng)……的時(shí)候”，用于引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，指時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段。22.while表示“當(dāng)……的時(shí)候”，用于引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，指一段時(shí)間，強(qiáng)調(diào)主句和從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。33.as表示“當(dāng)……的時(shí)候”，用于引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，強(qiáng)調(diào)主句和從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，常用來描述連續(xù)的動(dòng)作或過程。44.before表示“在……之前”，用于引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，指時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段，表示從句動(dòng)作發(fā)生在主句動(dòng)作之前。以當(dāng)前時(shí)間為基礎(chǔ)的時(shí)間狀語從句1現(xiàn)在現(xiàn)在2現(xiàn)在完成時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)3現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)以當(dāng)前時(shí)間為基礎(chǔ)的時(shí)間狀語從句，主要用于表達(dá)動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生或持續(xù)的時(shí)間。常見引導(dǎo)詞有：when,while,as,since,once,until,before,after,assoonas,nosooner…than等。例如：WhenIamready,Iwillcallyou.(當(dāng)我準(zhǔn)備好了，我會(huì)給你打電話。)WhileIamworking,pleasedon'tinterruptme.(我工作的時(shí)候，請(qǐng)不要打擾我。)SinceIcamehere,Ihavelearnedalot.(自從我來到這里，我學(xué)到了很多。)Onceyoufinish,pleaseletmeknow.(你完成之后，請(qǐng)告訴我一聲。)Untilyoucomeback,Iwillwaitforyouhere.(直到你回來，我都會(huì)在這里等你。)以過去時(shí)間為基礎(chǔ)的時(shí)間狀語從句過去完成時(shí)當(dāng)主句謂語動(dòng)詞表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)時(shí)，如果從句動(dòng)作發(fā)生在主句動(dòng)作之前，則從句用過去完成時(shí)。過去完成進(jìn)行時(shí)過去完成進(jìn)行時(shí)表示過去某一時(shí)間之前一直持續(xù)的動(dòng)作或狀態(tài)。過去完成時(shí)與過去完成進(jìn)行時(shí)的區(qū)別過去完成時(shí)表示動(dòng)作的完成，而過去完成進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作的持續(xù)性。以將來時(shí)間為基礎(chǔ)的時(shí)間狀語從句1未來時(shí)間點(diǎn)以將來某個(gè)時(shí)間點(diǎn)為起點(diǎn)，表達(dá)句子中所描述的動(dòng)作或狀態(tài)將在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)之后發(fā)生。當(dāng)。。。時(shí)一旦。。。就2未來時(shí)間段以將來一段時(shí)間為起點(diǎn)，表示從這個(gè)時(shí)間段開始，句子中的動(dòng)作或狀態(tài)將持續(xù)進(jìn)行。直到。。。在。。。之前3未來時(shí)間條件以將來某個(gè)時(shí)間為條件，表示當(dāng)這個(gè)時(shí)間到來時(shí)，句子中的動(dòng)作或狀態(tài)將發(fā)生。如果。。。只要。。。時(shí)間狀語從句與主句時(shí)間關(guān)系同時(shí)發(fā)生時(shí)間狀語從句和主句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。先后發(fā)生時(shí)間狀語從句動(dòng)作發(fā)生在主句動(dòng)作之前或之后。持續(xù)發(fā)生時(shí)間狀語從句動(dòng)作持續(xù)一段時(shí)間，主句動(dòng)作發(fā)生在該段時(shí)間內(nèi)。重復(fù)發(fā)生時(shí)間狀語從句動(dòng)作重復(fù)發(fā)生，主句動(dòng)作發(fā)生在每次重復(fù)發(fā)生的時(shí)間點(diǎn)。時(shí)間狀語從句時(shí)態(tài)一致性原則主句時(shí)態(tài)決定從句時(shí)態(tài)如果主句是現(xiàn)在時(shí)或?qū)頃r(shí)，時(shí)間狀語從句通常用一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來時(shí)。例如：WhenIgotothepark,Iwillplaybasketball.主句時(shí)態(tài)與從句時(shí)態(tài)一致如果主句是過去時(shí)，時(shí)間狀語從句也通常用過去時(shí)。例如：WhenIwasinschool,Istudiedhard.時(shí)間狀語從句補(bǔ)充說明時(shí)間狀語從句的引導(dǎo)詞可以表示多種時(shí)間關(guān)系，例如，when表示"當(dāng)...時(shí)候"，while表示"當(dāng)...時(shí)候"或"在...期間"，before表示"在...之前"，after表示"在...之后"，assoonas表示"一...就..."，once表示"一旦..."。時(shí)間狀語從句可以放在主句的前面或后面，但一般情況下放在主句的后面。時(shí)間狀語從句可以與主句形成不同的語序關(guān)系，例如，并列語序、倒置語序等。時(shí)間狀語從句的連接方式主要有兩種：連接詞和連接副詞。時(shí)間狀語從句的位置句首時(shí)間狀語從句可以放在句首，表示強(qiáng)調(diào)時(shí)間，并使句子結(jié)構(gòu)更加清晰。句中時(shí)間狀語從句可以放在句中，位于主句之前或之后，通常用逗號(hào)隔開。句尾時(shí)間狀語從句可以放在句尾，表示時(shí)間上的補(bǔ)充說明，通常用逗號(hào)隔開。時(shí)間狀語從句與主句的語序關(guān)系時(shí)間狀語從句通常位于主句之前，但也可能位于主句之后。如果時(shí)間狀語從句位于主句之前，通常用逗號(hào)隔開主句和從句。如果時(shí)間狀語從句位于主句之后，通常不需要用逗號(hào)隔開。時(shí)間狀語從句的語序關(guān)系取決于句子結(jié)構(gòu)和語義表達(dá)。時(shí)間狀語從句的連接方式11.連接詞常見的連接詞有：when,while,as,before,after,since,until,once,assoonas等。22.連接副詞常見的連接副詞有：then,now,afterwards,immediately,subsequently,previously,meanwhile等。33.分詞短語分詞短語可以充當(dāng)時(shí)間狀語，表示時(shí)間關(guān)系，例如：Havingfinishedhiswork,hewenthome.44.介詞短語一些介詞短語可以充當(dāng)時(shí)間狀語，例如：onarrival,afterawhile,beforelong,uponhearingthenews等。時(shí)間狀語從句的標(biāo)點(diǎn)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用時(shí)間狀語從句在句子中的位置決定了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。當(dāng)時(shí)間狀語從句位于句首時(shí)，句末需要用逗號(hào)隔開；當(dāng)時(shí)間狀語從句位于句尾時(shí)，不需要使用任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。逗號(hào)的使用例如，當(dāng)時(shí)間狀語從句位于主句之前時(shí)，需要用逗號(hào)將其與主句隔開，以避免句子理解上的歧義。比如："WhenIarrivedatthestation,thetrainhadalreadyleft."省略逗號(hào)的情況當(dāng)時(shí)間狀語從句較短，且緊接在主句之后時(shí)，可以省略逗號(hào)。例如："IwenttobedafterIfinishedmyhomework."時(shí)間狀語從句中的假設(shè)語氣虛擬語氣時(shí)間狀語從句中，有時(shí)用虛擬語氣來表達(dá)假設(shè)或推測(cè)，并非現(xiàn)實(shí)情況。條件句在條件狀語從句中，虛擬語氣表示對(duì)未來的不確定性，或與現(xiàn)在情況不符。時(shí)間狀語從句假設(shè)時(shí)間狀語從句與主句之間存在假設(shè)關(guān)系，表達(dá)對(duì)過去或未來的假設(shè)。時(shí)間狀語從句的縮略形式省略引導(dǎo)詞在某些情況下，時(shí)間狀語從句的引導(dǎo)詞可以省略，例如：When

he

arrived,we

started

the

meeting(當(dāng)他到達(dá)時(shí)，我們開始開會(huì))。省略主語和謂語如果時(shí)間狀語從句的主語與主句的主語相同，并且從句的謂語動(dòng)詞是be動(dòng)詞，可以省略從句的主語和謂語，例如：He

left

the

office

after

he

finished

his

work(他完成工作后離開了辦公室)。省略主語和be動(dòng)詞如果時(shí)間狀語從句的主語與主句的主語相同，并且從句的謂語動(dòng)詞是be動(dòng)詞，可以省略從句的主語和be動(dòng)詞，例如：He

went

to

bed

after

tired(他累了后去睡覺了)。時(shí)間狀語從句的特殊結(jié)構(gòu)省略結(jié)構(gòu)當(dāng)時(shí)間狀語從句的引導(dǎo)詞為when,while,as,before,after,since,until等，且主句和從句的主語一致時(shí)，可以省略從句的主語和be動(dòng)詞。倒裝結(jié)構(gòu)當(dāng)時(shí)間狀語從句的引導(dǎo)詞為assoonas,hardly...when,nosooner...than,scarcely...when等，且主句為否定句時(shí)，主句可以采用部分倒裝結(jié)構(gòu)。并列結(jié)構(gòu)多個(gè)時(shí)間狀語從句并列時(shí)，可以用and,or,but等連接詞連接。時(shí)間狀語從句練習(xí)11第一題將下列句子改寫為時(shí)間狀語從句2第二題判斷下列句子是否正確3第三題將下列句子翻譯成英文本練習(xí)包含三個(gè)題型，涵蓋了時(shí)間狀語從句的基礎(chǔ)知識(shí)。通過練習(xí)，可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，并提升對(duì)時(shí)間狀語從句的運(yùn)用能力。時(shí)間狀語從句練習(xí)21練習(xí)題請(qǐng)將下列句子改為時(shí)間狀語從句：他來的時(shí)候，我們正在吃飯。他們走了之后，天就下雨了。我們離開學(xué)校的時(shí)候，老師向我們揮手告別。2答案Whenhecame,wewerehavingdinner.Aftertheyleft,itbegantorain.Whenweleftschool,theteacherwavedgoodbyetous.3解析練習(xí)2主要是考察將簡(jiǎn)單句改寫為時(shí)間狀語從句，重點(diǎn)在于理解并運(yùn)用常用的時(shí)間狀語從句引導(dǎo)詞，并注意主句和從句時(shí)態(tài)的一致性。時(shí)間狀語從句練習(xí)3句子練習(xí)請(qǐng)將下列句子改為包含時(shí)間狀語從句的復(fù)合句。他起床后就出門了。我們吃完飯就去公園散步。她學(xué)習(xí)完后就去睡覺。段落練習(xí)請(qǐng)將以下段落改為包含時(shí)間狀語從句的段落。他走進(jìn)教室，放下書包，開始上課。作文練習(xí)請(qǐng)寫一篇作文，其中至少包含3個(gè)時(shí)間狀語從句。主題：我的一天時(shí)間狀語從句使用技巧避免重復(fù)避免重復(fù)使用相同的引導(dǎo)詞，可以使用不同的引導(dǎo)詞表達(dá)不同的時(shí)間關(guān)系，例如，用"when"表示時(shí)間點(diǎn)，用"while"表示時(shí)間段，用"assoonas"表示緊隨其后。簡(jiǎn)潔明了時(shí)間狀語從句的表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了，避免使用過于復(fù)雜的句式，可以用簡(jiǎn)單的句式表達(dá)完整的意思，例如，可以用"IwillcallyouwhenIarrive"代替"IwillcallyouafterIhavearrived"。時(shí)間狀語從句的常見錯(cuò)誤11.誤用引導(dǎo)詞例如，將“when”用作“while”或“as”等。22.時(shí)態(tài)不一致主句和從句時(shí)態(tài)不匹配，導(dǎo)致邏輯混亂。33.句子結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤從句結(jié)構(gòu)不完整，缺少主語或謂語等。44.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤逗號(hào)、句號(hào)等使用不當(dāng)，影響句意理解。如何有效使用時(shí)間狀語從句明晰時(shí)間邏輯時(shí)間狀語從句使句子時(shí)間關(guān)系更清晰，提升表達(dá)邏輯性。精確時(shí)間點(diǎn)引導(dǎo)詞選擇準(zhǔn)確，體現(xiàn)時(shí)間點(diǎn)差異，避免時(shí)間表達(dá)模棱兩可。精煉表達(dá)避免冗長句子，使用簡(jiǎn)潔的語言，增強(qiáng)句子的可讀性和理解性。時(shí)間狀語從句在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用閱讀理解理解文章時(shí)間順序，把握事件發(fā)展脈絡(luò)。語法學(xué)習(xí)掌握時(shí)間狀語從句的結(jié)構(gòu)和用法，提高寫作能力。寫作練習(xí)通過練習(xí)，熟練運(yùn)用時(shí)間狀語從句，使表達(dá)更加準(zhǔn)確生動(dòng)。時(shí)間狀語從句在商務(wù)寫作中的應(yīng)用時(shí)間規(guī)劃時(shí)間狀語從句可以清晰地表明事件發(fā)生的先后順序，幫助讀者理解時(shí)間安排和項(xiàng)目進(jìn)度。合同條款時(shí)間狀語從句能夠準(zhǔn)確表達(dá)合同條款中有關(guān)時(shí)間限制、期限和有效期的規(guī)定，確保合同執(zhí)行的合法性和有效性。商業(yè)郵件時(shí)間狀語從句可以增強(qiáng)商務(wù)郵件的邏輯性和清晰度，幫助讀者更好地理解郵件內(nèi)容和相關(guān)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。報(bào)告撰寫在商務(wù)報(bào)告中，時(shí)間狀語從句可以清晰地描述事件發(fā)生的時(shí)間，方便讀者分析和理解數(shù)據(jù)和結(jié)論。時(shí)間狀語從句在學(xué)術(shù)寫作中的應(yīng)用論證邏輯學(xué)術(shù)寫作要求邏輯清晰，時(shí)間狀語從句可清晰表達(dá)事件順序，增強(qiáng)論證邏輯。信息銜接時(shí)間狀語從句能有效銜接不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)的信息，使文章內(nèi)容更具連貫性。表達(dá)準(zhǔn)確時(shí)間狀語從句精確表達(dá)事件發(fā)生的時(shí)間關(guān)系，避免歧義，提升寫作準(zhǔn)確性。時(shí)間狀語從句在日常交流中的應(yīng)用更精確的表達(dá)時(shí)間狀語從句讓表達(dá)更精確，避免歧義，例如，"我吃完飯后就出門了"比"我出門了"更清楚。增添細(xì)節(jié)時(shí)間狀語從句可以豐富表達(dá)，添加時(shí)間細(xì)節(jié)，例如，"我明天去電影院看電影，當(dāng)你下班后我就會(huì)去。"更自然的語氣時(shí)間狀語從句使表達(dá)更自然流暢，就像我們?nèi)粘Ｕf話一樣，例如，"我等你到晚上八點(diǎn)"比"我等你，晚上八點(diǎn)"更自然。更清晰的邏輯時(shí)間狀語從句可以清晰地表達(dá)事件發(fā)生的時(shí)間順序，例如，"當(dāng)他到達(dá)時(shí)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了晚飯。"本課學(xué)習(xí)總結(jié)1時(shí)間狀語從句時(shí)間狀語從句