安徽省徽商貿(mào)易發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2025

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安徽省徽商貿(mào)易發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、大禮堂的體形如此______，色調(diào)如此______，我們不能不______建設(shè)者_(dá)_____的創(chuàng)造和智慧。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．完整清晰贊揚(yáng)偉大

B．完全新穎贊頌非凡

C．完美清新贊嘆杰出

D．完備新鮮慨嘆突出

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“偉大”指超出尋常，令人欽佩，多用來指?jìng)ゴ蟮娜耍c“創(chuàng)造和智慧”不能搭配。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“完全”指全部，與“大禮

堂的形體”不搭配，“完美”符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“新鮮”一般形容食物、空氣，與“色調(diào)”不能搭配。因此答案選C。

2、宋代儒風(fēng)盛行，文人強(qiáng)調(diào)以“格物致知”的思維方式________世界，在自然風(fēng)物的描寫中往往寄寓著特定文化情懷，頗具時(shí)代特色。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推演

B．改造

C．塑造

D．觀照

《正確答案》

D

《專家解析》

形容“思維方式”與“世界”之間的關(guān)系，且根據(jù)“在自然風(fēng)物的描寫中往往寄寓著特定文化情懷”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)

以“格物致知”的思維方式來觀察、分析世界，D項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察，審視，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“推演”指推斷演繹，B項(xiàng)“改造”指就原有的事物加以修改或變更，或從根本上改變舊的，建立新的，使適應(yīng)新的形勢(shì)和需

要，C項(xiàng)“塑造”指通過培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo)，均與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《宋代自然風(fēng)物類詩歌題材的書寫與特色》

3、孩子比成人的膽堿能介質(zhì)在大腦里分布更廣，他們學(xué)習(xí)時(shí)并不需要刻意專注。孩子的大腦可以從任何新奇有趣的地方汲取信息，即使這些信

息對(duì)他們的生活一點(diǎn)用都沒有。所以，生長在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)時(shí)，像我們成人讀書一樣，自然地掌握相關(guān)能力。移動(dòng)

互聯(lián)網(wǎng)中的信息對(duì)他們而言并非碎片，互聯(lián)網(wǎng)于孩子，就像散發(fā)著油墨味的書籍對(duì)我們的意義一樣，是他們學(xué)習(xí)的工具與心靈的慰藉。

這段文字最可能回答的問題是：

A．移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為何能成為孩子的學(xué)習(xí)工具

B．孩子大腦的作用機(jī)制與成人有什么不同

C．為什么移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息對(duì)孩子而言并非碎片

D．為什么移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇介紹孩子在學(xué)習(xí)時(shí)不需要刻意專注，他們能隨意獲取各種各樣的信息，接下來通過結(jié)論標(biāo)志詞“所以”總結(jié)前文，指

出孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)時(shí)，會(huì)自然地掌握互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的能力，尾句依舊強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)能夠幫助孩子學(xué)習(xí)，是“學(xué)習(xí)的工具與心

靈的慰藉”。故文段重在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)可以幫助孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“孩子大腦的作用機(jī)制與成人有什么不同”屬于文段開篇討論的話題，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，偏離文段核心話題“學(xué)習(xí)”，排除；

D項(xiàng)，“孩子能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)”無法體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)能夠“幫助”孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《擔(dān)心孩子看太多手機(jī)？來看兒童發(fā)展心理學(xué)家的不同看法》

4、不少人認(rèn)為傳統(tǒng)文學(xué)遵從的是現(xiàn)實(shí)邏輯，而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)遵從的是游戲邏輯，這是二者的根本區(qū)別所在，____________，不可調(diào)和。正因如

此，很多網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品都過度依賴穿越、重生、金手指、賦能等這些超現(xiàn)實(shí)手段，作品讀起來確實(shí)爽了，但也因此缺乏強(qiáng)勁的精神力量。更等

而下之的，則是搞出抗日神劇、隨手掏出幾千萬現(xiàn)金之類____________的東西。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不分畛域不合常理

B．壁壘森嚴(yán)荒腔走板

C．判若云泥異想天開

D．涇渭分明無稽之談

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“這是二者的根本區(qū)別所在”“不可調(diào)和”可知，橫線處體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)之間存在界限和壁壘之意，B項(xiàng)“壁

壘森嚴(yán)”比喻彼此界限劃得很分明，D項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚或是非分明，均符合文意，保留。A項(xiàng)“不分畛域”指不分界

限、范圍，也比喻不分彼此，與文意相悖，排除；C項(xiàng)“判若云泥”指高低差別就像天上的云彩和地下的泥土那樣懸殊，文段并

無網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)孰高孰低之意，排除。

第二空，橫線處修飾某些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的內(nèi)容，根據(jù)“更等而下之的，則是搞出抗日神劇、隨手掏出幾千萬現(xiàn)金”可知，橫線處應(yīng)

表達(dá)不符合常理之意，B項(xiàng)“荒腔走板”指說話離題或舉動(dòng)超出適當(dāng)尺度，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“無稽之談”指沒有根據(jù)、無從

查證的話，置于此處形容“東西”用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《熱忱描繪新時(shí)代是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的使命所系》

5、陸續(xù)發(fā)現(xiàn)古老的巨大黑洞、觀測(cè)到伽馬射線暴揭示稀有重元素來源、發(fā)現(xiàn)“宇宙之網(wǎng)”的古老絲狀結(jié)構(gòu)······韋布空間望遠(yuǎn)鏡作為哈勃空間望遠(yuǎn)

鏡的“繼任者”，是目前人類觀測(cè)宇宙最好的望遠(yuǎn)鏡之一。這臺(tái)空間望遠(yuǎn)鏡2021年12月25日從法屬圭亞那庫魯航天中心發(fā)射升空，軌道位于日地

系統(tǒng)第二拉格朗日點(diǎn)附近，距離地球約150萬千米。韋布空間望遠(yuǎn)鏡主要在紅外波段觀測(cè)，由光學(xué)和科學(xué)儀器、遮陽板以及被稱為“航天器總

線”的支持系統(tǒng)等部分組成，總重量6.2噸，主鏡直徑達(dá)6.5米。由于體形太過巨大，韋布空間望遠(yuǎn)鏡發(fā)射時(shí)以折疊狀態(tài)裝入阿麗亞娜5型火箭整流

罩內(nèi)，各部件逐步在太空展開。

關(guān)于“韋布空間望遠(yuǎn)鏡”，這段文字未提及：

A．結(jié)構(gòu)組成

B．運(yùn)行軌道

C．觀測(cè)成果

D．技術(shù)創(chuàng)新

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“韋布空間望遠(yuǎn)鏡主要在紅外波段觀測(cè)，由光學(xué)和科學(xué)儀器、遮陽板以及被稱為‘航天器總線’的支持系統(tǒng)等部分組

成”可知，“結(jié)構(gòu)組成”文段已提及，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“這臺(tái)空間望遠(yuǎn)鏡······軌道位于日地系統(tǒng)第二拉格朗日點(diǎn)附近，距離地球約150萬千米”可知，“運(yùn)行軌道”文段已提

及，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“陸續(xù)發(fā)現(xiàn)古老的巨大黑洞、觀測(cè)到伽馬射線暴揭示稀有重元素來源、發(fā)現(xiàn)‘宇宙之網(wǎng)’的古老絲狀結(jié)構(gòu)”可知，“觀測(cè)

成果”文段已提及，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及“技術(shù)創(chuàng)新”，無中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】新華網(wǎng)《我們?yōu)楹我^測(cè)黑洞？》

6、專家們提供的育兒經(jīng)驗(yàn)只是針對(duì)大多數(shù)孩子的普遍情況，并非一成不變的絕對(duì)真理。把此作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，____________，就會(huì)忽略了孩

子的“個(gè)性”和特有的生長發(fā)育軌跡，反而對(duì)孩子的健康成長產(chǎn)生不利的影響。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．順藤摸瓜

B．按圖索驥

C．大而化之

D．唯命是從

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)文段“育兒經(jīng)驗(yàn)只是針對(duì)大多數(shù)孩子的普遍情況，并非一成不變的絕對(duì)真理”以及“就會(huì)忽略了孩子的‘個(gè)性’和特有的生長發(fā)

育軌跡”可知，橫線處應(yīng)該表達(dá)育兒經(jīng)驗(yàn)不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)，不能一成不變地按照育兒經(jīng)驗(yàn)來養(yǎng)育孩子，B項(xiàng)“按圖索驥”比喻按

線索尋找，也比喻辦事機(jī)械、死板，置于此處表達(dá)一成不變之意，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“順藤摸瓜”比喻按照某個(gè)線索查究事

情，與文段感情色彩不符，排除；C項(xiàng)“大而化之”比喻做事馬虎，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“唯命是從”指絕對(duì)服從命令，與“育

兒經(jīng)驗(yàn)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“照書養(yǎng)娃”是按圖索駿》

7、在以“異質(zhì)化”為基本表征的國際社會(huì)，人際交往存在著政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、歷史、地理等復(fù)雜因素的阻隔，以及懷疑、偏見、抵觸、

恐懼乃至仇恨等心理障礙的干擾。但是，一旦雙方各被對(duì)方所認(rèn)知、所尊重、所理解，甚至所吸引、所喜歡、所愛慕，這種情感上的互相認(rèn)同

便會(huì)產(chǎn)生與對(duì)方交往的積極動(dòng)力。雙方會(huì)有意識(shí)地克服各種困難以實(shí)現(xiàn)交往的動(dòng)機(jī)，實(shí)施各自的意志行為，諸多傳播障礙和傳播隔閡自然會(huì)被

暫時(shí)擱置而求同存異，甚至得到疏通、消除和化解。當(dāng)前“一帶一路”民心相通的成功范例，就說明了這一點(diǎn)。

這段文字意在說明：

A．各國之間的“異質(zhì)化”能夠通過情感認(rèn)同而消除

B．各國之間的情感認(rèn)同能促成它們和諧的交往關(guān)系

C．“一帶一路”的成功得益于各國之間的情感認(rèn)同

D．在國際合作中需要從情感出發(fā)主動(dòng)認(rèn)同對(duì)方國家

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開頭指出各國在國際交往中會(huì)有隔閡，接著用“但是”表轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)各國間的情感認(rèn)同能夠促進(jìn)雙方的交往，甚至相互之

間的諸多隔閡也能得到消除，最后用“一帶一路”的成功范例進(jìn)一步解釋說明了情感認(rèn)同在國際交往中的重要性。故文段重點(diǎn)

在轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)各國間情感認(rèn)同有利于雙方的交往，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段主題詞是“交往”和“情感認(rèn)同”，該項(xiàng)未提及“交往”，且通過情感認(rèn)同消除的是隔閡，而不是“異質(zhì)化”，“異質(zhì)化”是國

際社會(huì)的基本表征，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，“一帶一路”的成功是舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是國際交往需要交往雙方互相認(rèn)同，該項(xiàng)中的“主動(dòng)認(rèn)同”無中生有，且文段主題詞是“交往”，而非“合作”，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《共情：民心相通的傳播機(jī)理》

8、眾所周知，公園城市的一個(gè)重要舉措是將不同層級(jí)、規(guī)模不同、功能各異的公園進(jìn)行規(guī)劃式的建設(shè)融合，以此創(chuàng)造出諸如“百園之城”、“千園

之城”的城市景象。從宏觀的角度看，公共藝術(shù)的思維方法為公園城市的探索提供了有益而積極的文化指引方向。但如今的公共藝術(shù)實(shí)踐卻成為

了一個(gè)個(gè)有待解決的社會(huì)問題。從微觀的角度看，“城市公園”作為公園城市重要的構(gòu)成單位，是公園城市的樣本縮影，也是以人的尺度來感受和

認(rèn)知城市特點(diǎn)的重要場(chǎng)所。當(dāng)下，公園城市的概念已逐步構(gòu)建出城市尺度的“公園”，卻常在微觀中粗制濫造，往往容易忽略以人為單位的尺度感

受。如此一來，____________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．南轅北轍，忘記了規(guī)劃建設(shè)公園城市的初衷所在

B．因大失小，讓公園城市的人文空間價(jià)值名存實(shí)亡

C．有失水準(zhǔn)，使得當(dāng)前公園城市建設(shè)水平停滯不前

D．避重就輕，讓文化的價(jià)值和發(fā)展空間被極度壓榨

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線在結(jié)尾，需整體分析前文內(nèi)容。文段首先提出“公園城市”的概念，接著從宏觀和微觀角度指出“公園城市”建設(shè)過程中存在

藝術(shù)價(jià)值缺失的缺陷，橫線前通過“如此一來”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，應(yīng)當(dāng)歸納公園城市建設(shè)中存在的忽略微觀人文感受的問題，

對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并未提及公園城市建設(shè)的初衷，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“公園城市建設(shè)水平停滯不前”并非是“公園城市建設(shè)”中存在問題導(dǎo)致的直接結(jié)果，排除；

D項(xiàng)，“文化的價(jià)值和發(fā)展空間”并未體現(xiàn)“以人為單位的尺度感受”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《城市公園公共藝術(shù)與城市文化發(fā)展中存在的問題》

9、小微企業(yè)貸款中信用貸款的占比還處于偏低水平，缺抵押、缺擔(dān)保的小微企業(yè)從銀行獲得貸款仍然面臨制約。解決難題的關(guān)鍵是增加銀行的

風(fēng)險(xiǎn)管理能力，讓銀行更加準(zhǔn)確地________企業(yè)的第一還款能力和還款意愿，減少對(duì)抵押擔(dān)保的依賴，________公共信用信息，有助于解

決銀行缺信息的難題。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．衡量收集

B．測(cè)算公開

C．評(píng)估整合

D．判斷共享

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，搭配“第一還款能力和還款意愿”，C項(xiàng)“評(píng)估”、D項(xiàng)“判斷”均搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“衡量”、B項(xiàng)“測(cè)算”均能搭配“第一

還款能力”，無法搭配“還款意愿”，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)“有助于解決銀行缺信息的難題”，橫線處強(qiáng)調(diào)要讓銀行獲取更多公共信用信息，“共享公共信用信息”能起到解決

銀行缺信息難題的作用，D項(xiàng)“共享”符合語境，當(dāng)選。C項(xiàng)“整合”指通過整頓、協(xié)調(diào)重新組合，側(cè)重強(qiáng)調(diào)整理加和，與文意不

符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《銀保監(jiān)會(huì)正在制定實(shí)施意見促普惠金融高質(zhì)量發(fā)展》

10、眾所周知，“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)化的過程，但是目前高?！熬W(wǎng)絡(luò)+教育”思想政治教育模式中互聯(lián)網(wǎng)交流學(xué)習(xí)平臺(tái)無法實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)共享

與互動(dòng)的水平，還存在溝通不暢與通訊受阻的問題。在此背景下，加強(qiáng)高?！熬W(wǎng)絡(luò)+教育”思想政治教育平臺(tái)的建設(shè)不僅是解決這種問題的重要

途徑，更是“網(wǎng)絡(luò)+教育”模式下思想政治教育方法體系構(gòu)建的重要策略之一。只有通過建設(shè)良好的“網(wǎng)絡(luò)+教育”平臺(tái)，構(gòu)建真正意義上的開放、

互動(dòng)、溝通、資源共享的交流平臺(tái)，才能更好地增強(qiáng)師生之間的互動(dòng)交流，使得教師能夠及時(shí)得到教學(xué)反饋，滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。

文中畫橫線處“這種問題”指的是互聯(lián)網(wǎng)交流學(xué)習(xí)平臺(tái)：

A．無法實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)共享導(dǎo)致溝通不暢

B．無法滿足教師及時(shí)獲取反饋的需求

C．實(shí)時(shí)交互共享水平有限，溝通受阻

D．無法實(shí)現(xiàn)真正的網(wǎng)絡(luò)化和動(dòng)態(tài)化

《正確答案》

C

《專家解析》

畫橫線部分為指代詞，指代前文，重點(diǎn)關(guān)注前文內(nèi)容。文段開篇介紹“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)化的過程，然后通過轉(zhuǎn)折

詞“但是”引出問題，即互聯(lián)網(wǎng)交流學(xué)習(xí)平臺(tái)無法實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)共享與互動(dòng)的水平，還存在溝通不暢與通訊受阻的問題，故“這種問

題”應(yīng)指代這兩方面的問題，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，強(qiáng)加因果，文段介紹的這兩方面為并列的問題，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)尾句內(nèi)容，為指代詞后的內(nèi)容，并非指代對(duì)象，排除；

D項(xiàng)，“無法實(shí)現(xiàn)真正的網(wǎng)絡(luò)化”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《探索“網(wǎng)絡(luò)+教育”模式下思想政治教育方法體系的構(gòu)建策略》

11、他所鐘愛的那一批現(xiàn)代主義作家，剛好______了他的現(xiàn)實(shí)需要，他的經(jīng)歷，在一定程度上就是加繆、卡夫卡、昆德拉等著作的現(xiàn)實(shí)映射。

苦苦尋找一種理解世界方式的阿乙，在這些小說里看到了窺視它的______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．命中希望

B．解決工具

C．契合縫隙

D．滿足途徑

《正確答案》

C

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，由后文的“苦苦尋找一種理解世界方式的阿乙，在這些小說里看到了窺視它的……”可知，小說反映的內(nèi)

容不可能徹底解決或滿足現(xiàn)實(shí)需要，而應(yīng)該是與“他”的現(xiàn)實(shí)需要不謀而合，“解決”和“滿足”均不能表達(dá)這層意思。第二空，

由“窺視”一詞可知，選用“縫隙”最為恰當(dāng)。因此答案選C。

12、“為什么我的時(shí)間總是不夠用？”我們常被這個(gè)問題困擾。我們抱怨有太多事情要做，好像永遠(yuǎn)都做不完。于是“沒有時(shí)間”成了我們的口頭

禪。在這種背景下，“時(shí)間管理”理念應(yīng)運(yùn)而生。時(shí)間管理倡導(dǎo)的很多方法，并不是要讓人們逃離現(xiàn)代性境遇所構(gòu)筑的牢籠，而是對(duì)其加以技術(shù)性

強(qiáng)化。時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)、更嚴(yán)苛地分割利用時(shí)間，由于人們的主觀感受常常不一樣，有些人依然會(huì)覺得時(shí)間不夠用，事情永

遠(yuǎn)做不完，甚至為此心力交瘁。

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對(duì)上述文段理解最準(zhǔn)確的是（）。

A．精細(xì)化地分割和利用時(shí)間是時(shí)間管理的本質(zhì)要求

B．時(shí)間管理沒有完全解決人們“時(shí)間不夠用”的困擾

C．對(duì)時(shí)間進(jìn)行技術(shù)性強(qiáng)化是一種有效的時(shí)間管理辦法

D．嚴(yán)格的時(shí)間管理在一定程度上會(huì)左右人們的主觀感受

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，由“時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)、更嚴(yán)苛地分割利用時(shí)間”可知，文段只介紹了時(shí)間管理要教會(huì)我們的內(nèi)容，并未

提及其本質(zhì)要求，無中生有，排除；

B項(xiàng)，由“時(shí)間管理原本是······甚至為此心力交瘁”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，由“時(shí)間管理倡導(dǎo)的很多方法······而是對(duì)其加以技術(shù)性強(qiáng)化”可知，對(duì)時(shí)間加以技術(shù)性強(qiáng)化為很多時(shí)間管理方法的實(shí)質(zhì)，

而非一種時(shí)間管理方法，表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，由“時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)······甚至為此心力交瘁”可知，文段僅說明人們受到主觀感受影響而覺得時(shí)間不

夠用，并未提及時(shí)間管理對(duì)主觀感受的影響，強(qiáng)加邏輯，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《趕時(shí)間的人，永遠(yuǎn)沒時(shí)間》

13、一款零食以前能靠獨(dú)特口味暢銷十幾年，這在今天幾乎是天方夜譚。新爆款橫空出世，模仿者很快，消費(fèi)者的新鮮感被迅速透支。當(dāng)朝生

暮死成為網(wǎng)紅食品的常態(tài)，相比于的零食巨頭，輕資產(chǎn)的中小品牌反而更容易在時(shí)代變幻莫測(cè)的風(fēng)向中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蜂擁而至尾大不掉閃轉(zhuǎn)騰挪

B．后來居上作繭自縛捷足先登

C．青出于藍(lán)因循守舊穩(wěn)操勝券

D．龍爭(zhēng)虎斗老氣橫秋脫穎而出

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配主語“模仿者”，根據(jù)“新鮮感被迅速透支”可知，橫線處意在指出模仿者很快進(jìn)行模仿，出現(xiàn)很多相似的產(chǎn)品，A

項(xiàng)“蜂擁而至”意思是像一窩蜂似地?fù)韥?，形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏，符合文意，保留。B項(xiàng)“后來居上”比喻后來的

人和事，進(jìn)步很快，趕上或超過了先前的，文段沒有指出模仿者“超越了”先前的，且如果是超越前人的積極語義，就不會(huì)有

后文“新鮮感被迅速透支”的不良后果，排除；C項(xiàng)“青出于藍(lán)”比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人，感情色彩不符，排除；D

項(xiàng)“龍爭(zhēng)虎斗”比喻大家都在爭(zhēng)斗，場(chǎng)面激烈，側(cè)重“爭(zhēng)斗”，文段強(qiáng)調(diào)人們紛紛模仿，并未強(qiáng)調(diào)“爭(zhēng)斗”，排除。

第二空、第三空，代入驗(yàn)證，文段中“零食巨頭”與“中小品牌”構(gòu)成對(duì)比，A項(xiàng)“尾大不掉”比喻部下勢(shì)力太大，不易指揮調(diào)度，

突出零食巨頭存在不易調(diào)度、不夠靈活的問題；“閃轉(zhuǎn)騰挪”指在困境中快速轉(zhuǎn)移、靈活應(yīng)對(duì)的能力，突出中小品牌輕資產(chǎn)的

優(yōu)勢(shì)，均符合語境，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《90后的童年零食，沒人愿意吃了》

14、①因此，歷史比較法就成為了理解氣候變化與人類發(fā)展之間關(guān)系的最為重要的方法

②當(dāng)前，人類和其他生物正共同面對(duì)氣候變化的嚴(yán)峻問題，氣候變化也成為當(dāng)今世界廣泛關(guān)注的環(huán)境和公共議題

③可以想見，預(yù)測(cè)未來發(fā)生的事，主要是通過歷史比較法，從歷史氣候的各個(gè)階段中尋找相關(guān)問題

④從歷史發(fā)展的角度看，不同的氣候孕育了不同的生命，也在不同時(shí)期和不同地域孕育了不同的人類文明

⑤人類認(rèn)識(shí)氣候變化最主要的目的，是通過對(duì)氣候變化的觀測(cè)來應(yīng)對(duì)未來的不確定性，同時(shí)厘清氣候變化與人類發(fā)展之間的關(guān)系

⑥氣候是地球生物基本生存環(huán)境的一部分，也是影響人類生存和發(fā)展最為關(guān)鍵的環(huán)境要素之一

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將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．②⑥①③④⑤

B．③⑥④①②⑤

C．⑤①④⑥③②

D．⑥④②⑤③①

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句介紹當(dāng)前生物都要面對(duì)氣候變化的嚴(yán)峻問題，引出氣候變化的話題，⑤句介紹人類認(rèn)識(shí)氣候變化

最主要的目的，⑥句介紹了氣候的重要性，均適合作首句，保留A、C、D三項(xiàng)。③句的“可以想見”應(yīng)引導(dǎo)總結(jié)句，故前文需

有其他內(nèi)容，不適合作首句，排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，③句指出預(yù)測(cè)未來發(fā)生的事，主要是通過歷史比較法，而①句強(qiáng)調(diào)歷史比較法是理解氣候變化與人類發(fā)展之

間關(guān)系的最為重要的方法，因此①句和③句應(yīng)該捆綁，且③句在①句之前，D項(xiàng)當(dāng)選。⑤句主要強(qiáng)調(diào)人類認(rèn)識(shí)氣候變化最主

要的目的，⑥句介紹了氣候的重要性，均沒有提到“歷史比較法”，與①句捆綁不當(dāng)，排除A、C兩項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《氣候變化視野下的人類文明歷史》

15、放眼世界，唯有中華文明的形成，如此氣魄恢宏，在覆蓋長江、黃河及遼河流域近300萬平方公里的范圍內(nèi)，以“多元一體”的形式燦然展

開。正是因?yàn)樵谌绱藦V大的空間中，經(jīng)歷了各地區(qū)的“裂變”“撞擊”和“熔合”，方能孕育出完成各地區(qū)一體化的宏大政治構(gòu)想，周人才得以在距今

3000多年前，就以分封制，將“理想的中國”落實(shí)為“現(xiàn)實(shí)的中國”，創(chuàng)建了人類文明史上第一個(gè)多民族統(tǒng)一的國家。

這段文字的主旨是（）。

A．周朝是人類文明史上第一個(gè)多民族統(tǒng)一的國家

B．周朝以分封制實(shí)現(xiàn)了各地區(qū)一體化的政治構(gòu)想

C．中華文明和“現(xiàn)實(shí)的中國”形成于大江大河流域

D．中華文明和“現(xiàn)實(shí)的中國”源于各地區(qū)多元熔合

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出“中華文明的形成”的話題，指出世界范圍內(nèi)唯有中華文明的形成是氣魄恢弘的，是以“多元一體”的形式構(gòu)建的。

后具體闡述中華文明得以“多元一體”“多民族統(tǒng)一”的原因是“各地區(qū)的‘裂變’‘撞擊’和‘熔合’”，故整個(gè)文段意在強(qiáng)調(diào)“多元一體”的

中華文明得以形成的原因，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B項(xiàng)，核心話題均為“周朝”，并非文段討論重點(diǎn)，偏離文段重點(diǎn)，未提及文段主題詞“中華文明的形成”，排除；

C項(xiàng)，“形成于大江大河流域”強(qiáng)調(diào)中華文明的形成地點(diǎn)，而文段主要強(qiáng)調(diào)中華文明“多元一體”特點(diǎn)的形成原因，偏離文段重

點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《最初的中國：星漢燦爛與千里壯游》

16、一個(gè)建筑一旦建成，不管你喜歡不喜歡，它都在那里。建筑的美丑會(huì)潛移默化地影響公共審美。精美的建筑是城市的亮麗風(fēng)景線，裝點(diǎn)著

城市的外在形象，傳承著城市甚至國家的文脈。我們看到斗獸場(chǎng)，就會(huì)想到古羅馬；看到巴洛克建筑，就會(huì)想到意大利文藝復(fù)興；看到榫卯結(jié)

構(gòu)的木構(gòu)建筑，就不由自主地贊嘆中國古人的智慧。這些流傳至今的優(yōu)秀建筑其實(shí)是承載民族敘事的有形容器，無聲地向世人訴說著本民族的

歷史文化。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．建筑美丑會(huì)影響公共審美

B．精美的建筑是城市的風(fēng)景線

C．精美的建筑傳承著地域的文脈

D．精美的建筑代表城市甚至國家形象

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《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出建筑一旦建成便是客觀存在的事物且其美丑會(huì)影響公共審美，接下來指出精美的建筑傳承著城市、國家的文

脈，并從三方面舉例論證精美建筑和文化的關(guān)系，尾句通過指代詞“這些”再次點(diǎn)明觀點(diǎn)，即精美的、優(yōu)秀的建筑承載著當(dāng)?shù)?/p>

歷史文化，故文段強(qiáng)調(diào)“精美的建筑”與“文化/文脈”二者之間的關(guān)系，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“建筑美丑會(huì)影響公共審美”對(duì)應(yīng)文段引出話題的部分，非重點(diǎn)，排除；

B、D兩項(xiàng)均偏離文段核心話題“文化/文脈”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《建筑藝術(shù)應(yīng)守住公共審美底線》

17、社會(huì)管理不是為了加強(qiáng)控制，它是柔性的、協(xié)同的和互動(dòng)的，這正是它與傳統(tǒng)單位制管理模式的根本區(qū)別，也是“大管理”的要旨所在。長

期以來，單位就是社會(huì)，它包攬了我們的一切?！皢挝恢啤焙汀吧矸葜啤睒?gòu)成了我國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代社會(huì)運(yùn)行的基本特征，國家和政府通過嚴(yán)密的單位

體系和街居體系管理職工及城市居民。單位制的重要特征就是控制性、封閉性和單一性，是典型的“小管理”?；蛟S，在當(dāng)時(shí)的條件下，“單位

制”有其合理的一面，但與之相對(duì)應(yīng)的就是社會(huì)的萎縮，以至于我們生活在社會(huì)中卻對(duì)“社會(huì)”很迷茫，社會(huì)是什么？社會(huì)在哪里？

下列說法與這段文字相符的是（）。

A．“單位制”管理模式削弱了人們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)

B．社會(huì)管理的核心是提倡個(gè)人的主動(dòng)參與

C．現(xiàn)代社會(huì)要求“小管理”和“大管理”的有機(jī)結(jié)合

D．計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代我國社會(huì)管理模式主要是“身份制”

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確，由“在當(dāng)時(shí)的條件下，‘單位制’有其合理的一面，但……以至于我們生活在社會(huì)中卻對(duì)社會(huì)很迷?！笨芍?，“單位

制”管理模式削弱了人們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)管理的核心不是提倡個(gè)人的主動(dòng)參與；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“小管理”和“大管

理”的有機(jī)結(jié)合文段未提及；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“主要”的說法過于寬泛。

18、①“發(fā)射線”和“吸收線”的強(qiáng)度都取決于氣體的密度

②光子在穿過外流時(shí)，其中的一部分會(huì)被外流吸收

③黑洞輻射的光子和黑洞外流都在遠(yuǎn)離黑洞運(yùn)動(dòng)

④同樣，外流氣體向外運(yùn)動(dòng)的過程中也會(huì)輻射一定頻率的光子，產(chǎn)生“發(fā)射線”

⑤雖然黑洞外流產(chǎn)生在距離黑洞更遠(yuǎn)的地方，但由于其運(yùn)動(dòng)速度遠(yuǎn)小于光速，外流往往會(huì)被吸積流輻射的光子追上

⑥因此，在黑洞的輻射光譜上會(huì)產(chǎn)生“吸收線”

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．③⑤②⑥④①

B．②③⑤④①⑥

C．①⑤③⑥④②

D．⑤②③①⑥④

《正確答案》

A

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。首句分別為①②③⑤句，①句論述決定“發(fā)射線”和“吸收線”強(qiáng)度的因素，②句論述光子穿過外流時(shí)的情

況，③句論述光子和黑洞外流都在遠(yuǎn)離黑洞運(yùn)動(dòng)，⑤句論述黑洞外流的具體情況，均可以作為話題引入，可以作首句。但觀

察發(fā)現(xiàn)，③⑤兩句均圍繞黑洞外流展開論述，按照日常邏輯順序，應(yīng)該先介紹黑洞外流，再介紹黑洞外流的具體狀況，故③

句應(yīng)在⑤句之前，排除C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，④句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“同樣”，可以考慮關(guān)聯(lián)詞捆綁，④句論述“發(fā)射線”的產(chǎn)生，對(duì)比A、B兩項(xiàng)，④句之前分別為

⑤句和⑥句，⑥句論述“吸收線”的產(chǎn)生，可以與④句構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，A項(xiàng)當(dāng)選。⑤句論述黑洞外流會(huì)被光子追上，無法與④句

構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《黑洞真的“貪婪”嗎？》

19、對(duì)于地球來說，近地小行星是一種危險(xiǎn)的存在。它們?cè)谔罩酗L(fēng)馳電掣，不時(shí)與地球擦肩而過，讓人心驚肉跳。不過這些________的家

伙并非一無是處，它們身上也藏有科學(xué)家們____________的東西，比如太陽系最古老的遺跡。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．巨大魂?duì)繅?mèng)繞

B．兇險(xiǎn)望塵莫及

C．飛奔夙興夜寐

D．魯莽夢(mèng)寐以求

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，所填詞語搭配“近地小行星”。B項(xiàng)“兇險(xiǎn)”、C項(xiàng)“飛奔”、D項(xiàng)“魯莽”均符合文意，保留。A項(xiàng)“巨大”強(qiáng)調(diào)“大”，根據(jù)文段

我們無法判斷大小，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“并非一無是處”“比如太陽系最古老的遺跡”可知，近地小行星上也有科學(xué)家們想要的東西，D項(xiàng)“夢(mèng)寐以求”形容

迫切地期望著，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，與文意不符，排除；C項(xiàng)“夙興夜寐”指起得早而睡得晚，形

容勤奮勞作，與“東西”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《研究表明：小行星上藏有太陽系古老遺跡》

20、一些企業(yè)之所以故意繞過《勞動(dòng)法》而用民法給員工加重責(zé)任義務(wù)，主要是利用了勞動(dòng)者在相關(guān)法律規(guī)定上存在的________。企業(yè)繞過

《勞動(dòng)法》濫用民法關(guān)系的行為，往往會(huì)讓勞動(dòng)者在渾然不覺中掉進(jìn)“坑”里。如果任由這種____________的侵權(quán)伎倆得逞，不但勞動(dòng)者的合

法權(quán)益難有保障，也會(huì)對(duì)法律權(quán)威造成戕害。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．漏洞瞞天過海

B．盲區(qū)掩耳盜鈴

C．沉疴掩人耳目

D．短板移花接木

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“讓勞動(dòng)者在渾然不覺中掉進(jìn)‘坑’里”可知，橫線處詞語表示勞動(dòng)者對(duì)相關(guān)法律規(guī)定不夠熟悉、了解的意

思，B項(xiàng)“盲區(qū)”比喻認(rèn)識(shí)不到的或被忽略的領(lǐng)域、方面，D項(xiàng)“短板”指短處、不擅長的地方，均符合文意，保留。A項(xiàng)“漏洞”指

一個(gè)系統(tǒng)存在的弱點(diǎn)或缺陷，與“勞動(dòng)者”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“沉疴”指久治不愈的病，置于此處程度過重且與文意不符，排

除。

第二空，“這種”指代前文“企業(yè)繞過《勞動(dòng)法》濫用民法關(guān)系的行為”，D項(xiàng)“移花接木”比喻暗中用手段更換人或事物來欺騙別

人，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，文段并未體現(xiàn)出企業(yè)在自己欺騙自己，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《不能讓侵犯勞動(dòng)者權(quán)益的“花式伎倆”得逞》

21、中華文明源遠(yuǎn)流長、博大精深，是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是當(dāng)代中國文化的根基，是________全世界華人的精神紐帶，也是中國文

化創(chuàng)新的寶藏。在信息時(shí)代，使中華民族最基本的文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會(huì)相協(xié)調(diào)，以人們____________、具有廣泛參與性

的方式推廣開來，文化數(shù)字化是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。數(shù)字科技發(fā)展日新月異，中華文化魅力____________。為文化傳承和發(fā)展插上數(shù)字之翼，中

華文化必將在數(shù)字時(shí)代綻放更奪目的光彩。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．維系喜聞樂見歷久彌新

B．凝結(jié)爭(zhēng)先恐后與日俱增

C．連結(jié)趨之若鶩一成不易

D．連接交口稱贊經(jīng)久不衰

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“精神紐帶”，A項(xiàng)“維系”指維持并聯(lián)系，C項(xiàng)“連結(jié)”指銜接、連接，D項(xiàng)“連接”指相連，接續(xù)不斷，均與“精神紐

帶”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“凝結(jié)”指凝聚、集結(jié)，與“精神紐帶”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線后的頓號(hào)可知，橫線處所填成語與“具有廣泛參與性”構(gòu)成并列關(guān)系，應(yīng)該體現(xiàn)人們喜歡、樂于參與之意，A

項(xiàng)“喜聞樂見”指喜歡聽，樂意看，形容很受歡迎，D項(xiàng)“交口稱贊”指眾人同聲贊美，均符合文意，保留。C項(xiàng)“趨之若鶩”比喻很

多人爭(zhēng)著趕去，含貶義色彩，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，根據(jù)“為文化傳承和發(fā)展插上數(shù)字之翼，中華文化必將在數(shù)字時(shí)代綻放更奪目的光彩”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)中華文化

會(huì)有新魅力之意，A項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“經(jīng)久不

衰”形容某事或某人經(jīng)歷很長時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)，未體現(xiàn)出“新”之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《為文化強(qiáng)國筑牢“數(shù)字基石”》

22、大數(shù)據(jù)技術(shù)的廣泛應(yīng)用彰顯了其在科技抗疫中不可替代的關(guān)鍵作用。在疫情趨勢(shì)研判、流行病學(xué)調(diào)查、人員遷徙和車輛流動(dòng)、資源調(diào)配和

物流運(yùn)輸?shù)确矫?，大?shù)據(jù)提供了實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè)追蹤信息以輔助決策。媒體平臺(tái)利用大數(shù)據(jù)技術(shù)繪制“疫情地圖”“遷徙地圖”，通過追蹤為公眾防

范傳染提供方便。國家政務(wù)服務(wù)平臺(tái)利用大數(shù)據(jù)推出疫情防控健康信息碼，中國信通院聯(lián)合三大運(yùn)營商推出“通信大數(shù)據(jù)行程卡”，作為出行、復(fù)

工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)、日常生活及出入公共場(chǎng)所的憑證，實(shí)現(xiàn)了健康碼全國互認(rèn)、一碼通行。

下列關(guān)于大數(shù)據(jù)“不可替代的關(guān)鍵作用”理解準(zhǔn)確的是：

A．大數(shù)據(jù)分析為公眾防范傳染提供了方便

B．大數(shù)據(jù)分析為企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)保駕護(hù)航

C．大數(shù)據(jù)促進(jìn)了疫情科學(xué)防控和企業(yè)轉(zhuǎn)型

D．大數(shù)據(jù)服務(wù)于疫情監(jiān)測(cè)追蹤和生產(chǎn)生活

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇提出大數(shù)據(jù)技術(shù)的廣泛應(yīng)用彰顯了其在科技抗疫中“不可替代的關(guān)鍵作用”，后面詳細(xì)介紹了具體表現(xiàn)，即在疫情趨

勢(shì)研判等方面大數(shù)據(jù)提供了實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè)追蹤信息，媒體也通過繪制“疫情地圖”“遷徙地圖”為公眾防范傳染提供方便，接著

提到利用大數(shù)據(jù)推出了疫情防控健康信息碼和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”，為生產(chǎn)生活提供便利。故“不可替代的關(guān)鍵作用”體現(xiàn)為大

數(shù)據(jù)給疫情監(jiān)測(cè)追蹤和生產(chǎn)生活帶來的便利，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“為公眾防范傳染提供了方便”僅體現(xiàn)大數(shù)據(jù)對(duì)疫情監(jiān)測(cè)追蹤的一方面內(nèi)容，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“為企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)保駕護(hù)航”僅體現(xiàn)大數(shù)據(jù)給生產(chǎn)生活帶來便利的一方面內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“企業(yè)轉(zhuǎn)型”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)無處不在，向左還是向右》

23、罕見病也被稱為“孤兒病”，因其單一疾病發(fā)病人數(shù)低于普通疾病而鮮為人知，被稱為“無聲的苦難”。雖然罕見病中有“罕見”二字，但罕見病

種類繁多，這些疾病的患者其實(shí)并不“罕見”。罕見病發(fā)病率低，病例過于分散，醫(yī)生在臨床上無法積累豐富的個(gè)案經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致罕見病一直存在無

法及時(shí)確診的問題。

文段接下來最不可能講述的是：

A．要想及時(shí)確診罕見病需要采取什么方法

B．科技的進(jìn)步為罕見病的診斷帶來了希望

C．罕見病患者從看病到確診一般延誤多久

D．罕見病并不罕見但為何無法被及時(shí)確診

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開頭指出“罕見病”，隨后介紹了“罕見病”的特點(diǎn)，尾句指出由于“罕見病發(fā)病率低，病例過于分散，醫(yī)生在臨床上無法積

累豐富的個(gè)案經(jīng)驗(yàn)”，因此“罕見病一直存在無法及時(shí)確診的問題”，本題提問方式為“文段接下來最不可能講述的是”，D項(xiàng)“為

何無法被及時(shí)確診”在文段尾句已經(jīng)提到，接下來不會(huì)重復(fù)講述，當(dāng)選。

A項(xiàng)“罕見病的確診方法”，B項(xiàng)“罕見病的診斷”，C項(xiàng)“患者從看病到確診一般延誤多久”，均為前文沒有講述的內(nèi)容，后文可能

進(jìn)行講述，排除。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《智能大數(shù)據(jù)“看病”不一樣》

24、當(dāng)前，只要點(diǎn)開微信、微博的熱帖，對(duì)留言評(píng)論稍加關(guān)注，必然被其中的“戾氣”所震懾。這些留言往往歧見紛紜、____________，常使

人有置身亂局之感。有時(shí)還會(huì)集結(jié)幾股勢(shì)力，各懷立場(chǎng)、尖銳對(duì)立，彼此視對(duì)方為“烏合之眾”，甚至____________地攻擊謾罵。偶爾也會(huì)有

一些有思想的聲音，但很快就會(huì)被情緒的狂潮所________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．黨同伐異不遺余力吞噬

B．莫衷一是隨心所欲囊括

C．眾口鑠金火力全開同化

D．曲意逢迎大張旗鼓淹沒

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，與“歧見紛紜”意思相近，指留言意見不一，A項(xiàng)“黨同伐異”指結(jié)幫分派，偏向同伙，打擊不同意見的人，B項(xiàng)“莫衷一

是”指不能斷定哪個(gè)對(duì)，哪個(gè)不對(duì)，也指意見紛紜，分歧很大，不能得出一致的結(jié)論，均符合文意，保留。C項(xiàng)“眾口鑠金”形

容輿論力量大，連金屬都能熔化，與文意不符，排除；D項(xiàng)“曲意逢迎”指想方設(shè)法奉承討好別人，與文意不符，排除。

第二空，形容“攻擊謾罵”，A項(xiàng)“不遺余力”意思是把所有力量毫無保留使出來，形容不同勢(shì)力互相攻擊的激烈程度，B項(xiàng)“隨心

所欲”指隨著自己的意思，想要干什么就干什么，在文中指無所顧忌，均符合文意，保留。

第三空，結(jié)合文意可知，橫線處意在指出有思想的聲音會(huì)被一些過激的評(píng)論所壓過、掩蓋，A項(xiàng)“吞噬”指吞沒，屬于“狂潮”的

形象化表達(dá)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“囊括”指全部包羅在內(nèi)，不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《跳出局限思維，才能看清全局》

25、面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，政府最應(yīng)該做的就是堅(jiān)決捍衛(wèi)公平、正義等社會(huì)底線，同時(shí)又要維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體性，不能大包大攬、

____________。歷史證明，雖然強(qiáng)勢(shì)的行政力量在短期內(nèi)可能起到____________的效果，但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展走向深入，個(gè)性化需求越來越

多，過于強(qiáng)勢(shì)的行政干預(yù)必然會(huì)遏制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．喧賓奪主事半功倍

B．頤指氣使釜底抽薪

C．聽之任之揚(yáng)湯止沸

D．越俎代庖立竿見影

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，結(jié)合前文所述，要維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“主體性”，政府不能“大包大攬”，故橫線處體現(xiàn)超越自己的事權(quán)、管得過多，A

項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要的事物的位置，在文中指不尊重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體性，管得過多，

符合文意，保留。D項(xiàng)“越俎代庖”比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事，強(qiáng)調(diào)“越權(quán)”，符合文意，保留。B項(xiàng)“頤指氣

使”指有權(quán)勢(shì)的人傲慢的神態(tài)，主語通常為人，不符合語境，排除；C項(xiàng)“聽之任之”指任憑事物存在發(fā)展而不去過問，體現(xiàn)的

是完全交由他人決定，與文意相悖，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，強(qiáng)勢(shì)的行政力量在“短期內(nèi)”可能會(huì)起到一定效果，但從長遠(yuǎn)看過于強(qiáng)勢(shì)的行政干預(yù)會(huì)遏制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

活力，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)效果可以在短期內(nèi)顯現(xiàn)，但無法長期有效，D項(xiàng)“立竿見影”強(qiáng)調(diào)見效快，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“事半功

倍”強(qiáng)調(diào)效率高，文段沒有體現(xiàn)出效率高，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《尋找極端經(jīng)濟(jì)下的“先頭部隊(duì)”》

26、當(dāng)下，眾創(chuàng)空間正朝著差異化、專業(yè)化、品牌化的趨勢(shì)迭代發(fā)展。全國有超過400家由投資機(jī)構(gòu)建立的“投資+孵化”類眾創(chuàng)空間；以創(chuàng)業(yè)咖

啡、創(chuàng)業(yè)茶館等為代表的各類主題式開放眾創(chuàng)空間，有效降低了大眾創(chuàng)業(yè)的門檻；采用共享經(jīng)濟(jì)理念發(fā)展的聯(lián)合辦公形式眾創(chuàng)空間，幫助大眾

創(chuàng)業(yè)者共享信息、知識(shí)、技能、想法和拓寬社交圈子；由大企業(yè)或高校、科研院所建立的專業(yè)化眾創(chuàng)空間，促進(jìn)了大中小企業(yè)融通發(fā)展；另外

還有將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)投資等專業(yè)服務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)相結(jié)合的平臺(tái)型眾創(chuàng)空間等。這些眾創(chuàng)空間各具特色，發(fā)展勢(shì)頭十分迅猛。

這段文字主要介紹眾創(chuàng)空間：

A．未來的發(fā)展趨勢(shì)

B．不同類型及特色

C．對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

D．最主要的資金來源

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇引出“眾創(chuàng)空間”的話題，接著通過分號(hào)引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)詳細(xì)介紹了當(dāng)下不同種類的眾創(chuàng)空間，文段結(jié)尾通過指代

詞“這些”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)強(qiáng)調(diào)不同種類的眾創(chuàng)空間各有特色，且目前的發(fā)展勢(shì)頭十分迅猛。故文段重在介紹眾創(chuàng)空間的種類

及特色，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“未來的發(fā)展趨勢(shì)”偷換時(shí)態(tài)，文段論述的是目前的發(fā)展勢(shì)頭迅猛，排除；

C項(xiàng)，“對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“最主要的資金來源”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《眾創(chuàng)空間服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布，全國眾創(chuàng)空間的七大特點(diǎn)及興起意義分析》

27、“十四五”期間，海南熱帶雨林國家公園將正式啟動(dòng)建設(shè)，海南將構(gòu)建以國家公園為主體的自然保護(hù)地體系。創(chuàng)新推進(jìn)海南熱帶雨林國家公

園建設(shè)，建立統(tǒng)一規(guī)范高效的熱帶雨林國家公園管理體制，加強(qiáng)自然保護(hù)地__________建設(shè)，提升自然生態(tài)系統(tǒng)質(zhì)量。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．智能化

B．標(biāo)準(zhǔn)化

C．行政化

D．?dāng)?shù)字化

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)前文“建立統(tǒng)一規(guī)范高效的熱帶雨林國家公園管理體制”可知，強(qiáng)調(diào)建設(shè)要“統(tǒng)一規(guī)范”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出建設(shè)的“統(tǒng)一規(guī)

范”，B項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”指為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和合理組織生產(chǎn)的需要，在產(chǎn)品質(zhì)量、品種規(guī)格、零部件通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技

術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“智能化”指事物在網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等技術(shù)的支持下，所具有的能動(dòng)地滿足人的各種需求的屬性，文段沒

有體現(xiàn)出“智能化”建設(shè)，排除；C項(xiàng)“行政化”指通過行政手段加以管理，具有行政特征，文段沒有體現(xiàn)出“行政化”建設(shè)，排

除；D項(xiàng)“數(shù)字化”指在某個(gè)領(lǐng)域的各個(gè)方面或某種產(chǎn)品的各個(gè)環(huán)節(jié)都采用數(shù)字信息處理技術(shù)，文段沒有體現(xiàn)出“數(shù)字化”建設(shè)，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《海南熱帶雨林國家公園“十四五”將正式啟動(dòng)建設(shè)》

28、不少特色小鎮(zhèn)淪為毫無特色的“人造小鎮(zhèn)”，究其緣由，____________________。一些地方政府出臺(tái)加快推進(jìn)特色小鎮(zhèn)建設(shè)的指導(dǎo)意

見，積極推動(dòng)特色小鎮(zhèn)建設(shè)，更多地方則是從招商引資、規(guī)劃決策等方面介入特色小鎮(zhèn)建設(shè)。但基層政府如果過多介入規(guī)劃、建設(shè)與相關(guān)投融

資工程，可能會(huì)使本應(yīng)發(fā)揮重要作用的市場(chǎng)機(jī)制和文化要素被弱化。一旦相關(guān)地方的行政決策失誤，就可能導(dǎo)致特色小鎮(zhèn)建設(shè)失敗，帶來資源

浪費(fèi)。如果市場(chǎng)選擇機(jī)制充分發(fā)揮了作用，就不會(huì)出現(xiàn)特色小鎮(zhèn)只是徒有虛名，敗了人們的胃口的情況。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．是在于基層政府沒有厘清自己的職責(zé)邊界

B．與市場(chǎng)機(jī)制和文化要素被弱化有很大關(guān)系

C．是市場(chǎng)機(jī)制與行政決策在分工中出現(xiàn)紊亂

D．與政府和市場(chǎng)在特色小鎮(zhèn)的“缺位”有關(guān)

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。根據(jù)前文可知，橫線處要填入特色小鎮(zhèn)淪為“人造小鎮(zhèn)”的緣由。橫線后指

出一些地方政府參與特色小鎮(zhèn)建設(shè)的做法，接著在轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)基層政府過多介入可能會(huì)導(dǎo)致本應(yīng)發(fā)揮重要作用的市場(chǎng)機(jī)制和

文化要素被弱化，行政決策的失誤可能會(huì)導(dǎo)致特色小鎮(zhèn)建設(shè)失敗，尾句指出市場(chǎng)選擇機(jī)制對(duì)于特色小鎮(zhèn)建設(shè)的重要性，故橫

線處闡述特色小鎮(zhèn)淪為“人造小鎮(zhèn)”的緣由應(yīng)該是行政決策參與過多，市場(chǎng)機(jī)制被弱化，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅圍繞“基層政府”進(jìn)行論述，缺少文段另一主題詞“市場(chǎng)機(jī)制”，排除；

B項(xiàng)，僅圍繞“市場(chǎng)機(jī)制”進(jìn)行論述，缺少文段另一主題詞“行政決策”，排除；

D項(xiàng)，文段說的是基層政府過多介入“特色小鎮(zhèn)”的建設(shè)，并非“缺位”，與文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“特色小鎮(zhèn)”無特色源于選擇機(jī)制失調(diào)》

29、20世紀(jì)80年代以來，西方大城市中空間不平等的問題尤為突出，由此引發(fā)了旨在爭(zhēng)取“空間正義”的都市社會(huì)運(yùn)動(dòng)。在當(dāng)今中國，“空間正

義”問題更為復(fù)雜。羅伯特·達(dá)爾曾論述“中國盒子”問題，指出社區(qū)層面的民主最容易實(shí)現(xiàn)，但這一層面享有權(quán)力的機(jī)會(huì)最少；越往上走，權(quán)力越

大，但是民眾的影響力也在逐漸減弱。在城市領(lǐng)域尤為明顯，大多數(shù)城市治理都是在政府權(quán)力和資本主導(dǎo)下進(jìn)行的，社會(huì)力量較弱，公眾參與

不夠。在這樣的背景下，容易造成城市中正義價(jià)值的缺失和損害，導(dǎo)致城市空間的不公問題，例如空間的剝奪與隔離等。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．城市治理應(yīng)重視“空間正義”

B．空間不平等會(huì)阻礙城市化進(jìn)程

C．城市治理應(yīng)當(dāng)多傾聽群眾的聲音

D．“空間正義”凸顯城市治理短板

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先引出城市“空間正義”的話題，指出在當(dāng)今中國“空間正義”問題更為復(fù)雜，并介紹了羅伯特·達(dá)爾論述的“中國盒子”問

題，強(qiáng)調(diào)權(quán)力與民眾影響力成反比。接著指出問題，闡述大多數(shù)城市治理公眾參與不夠，尾句介紹城市治理公眾參與不夠的

后果。由此可知，文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)城市治理公眾參與不夠，會(huì)引發(fā)“空間正義”問題。C項(xiàng)“城市治理應(yīng)當(dāng)多傾聽

群眾的聲音”是針對(duì)問題給出的對(duì)策，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“重視‘空間正義’”表述不明確，未具體指出如何重視，排除；

B項(xiàng)，為問題的表述，非重點(diǎn)，且“阻礙城市化進(jìn)程”無中生有，排除；

D項(xiàng)，為問題的表述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《疏解北京，功能還是人口？》

30、裝個(gè)APP看視頻，卻要你對(duì)通話記錄授權(quán)；下個(gè)APP來導(dǎo)航，竟要獲取你的通訊錄信息······一些APP動(dòng)輒要求用戶默認(rèn)交出各種本不必要的

隱私權(quán)限，使得用戶的手機(jī)像個(gè)毫不設(shè)防的“大房子”，誰都能在這個(gè)“大房子”里砸個(gè)窗、拆個(gè)墻。如果任由APP過度索權(quán)亂象野蠻生長，不僅個(gè)

人信息泄露勢(shì)必成為大概率事件，其帶來的數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)也不容小覷?，F(xiàn)實(shí)中，大量不法APP通過過度索權(quán)，形成了個(gè)人信息黑產(chǎn)，導(dǎo)致個(gè)人信

息被不法分子利用，為電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、人肉搜索等互聯(lián)網(wǎng)犯罪提供“溫床”。

這段文字意在說明：

A．應(yīng)加強(qiáng)對(duì)APP過度索權(quán)問題的監(jiān)管

B．個(gè)人在使用APP時(shí)要提高隱私意識(shí)

C．APP過度索權(quán)易導(dǎo)致數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)

D．保護(hù)個(gè)人信息能夠減少互聯(lián)網(wǎng)犯罪

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇論述問題，指出使用APP的時(shí)候APP會(huì)對(duì)用戶的隱私權(quán)限過度索權(quán)，之后分析問題，指出APP過度索權(quán)的危害，故文

段為提出問題分析問題的結(jié)構(gòu)，解決問題的對(duì)策為文段的重點(diǎn)，即應(yīng)加強(qiáng)對(duì)APP過度索權(quán)問題的監(jiān)管，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“提高個(gè)人隱私意識(shí)”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，為分析問題的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，個(gè)人信息與互聯(lián)網(wǎng)犯罪之間的關(guān)系出現(xiàn)在文段結(jié)尾，為分析問題的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《對(duì)手機(jī)APP過度索權(quán)說“不”》

31、一個(gè)區(qū)域內(nèi)不同層級(jí)都在搞大數(shù)據(jù)系統(tǒng)建設(shè)，如果缺乏必要的__________統(tǒng)籌，就很容易出現(xiàn)上下級(jí)政府“步調(diào)不一”的情況，帶來新

的“數(shù)字鴻溝”。而如果由上級(jí)直接統(tǒng)起來，則可能會(huì)造成一些本來運(yùn)轉(zhuǎn)良好的地區(qū)為服從上級(jí)需要“____________”，既浪費(fèi)過去________

的資源，又無法滿足本區(qū)域的需求。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．系統(tǒng)性矯枉過正投入

B．總體性削足適履積累

C．協(xié)同性弄虛作假配置

D．科學(xué)性等因奉此堆砌

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)為了服從上級(jí)而強(qiáng)行改變自己之意。B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就現(xiàn)有

條件，或不顧具體條件地生搬硬套，符合文意，保留；D項(xiàng)“等因奉此”比喻文牘主義、例行公事、官樣文章或一成不變的固定

格式，也能體現(xiàn)機(jī)械地“服從上級(jí)”之意，保留。A項(xiàng)“矯枉過正”比喻糾正錯(cuò)誤或偏差超過了應(yīng)有的限度，文中并未體現(xiàn)糾正錯(cuò)

誤之意，排除；C項(xiàng)“弄虛作假”意為耍花招和手段欺騙人，文中并未體現(xiàn)欺騙人之意，排除。

第三空，搭配“資源”，B項(xiàng)“積累”意為逐漸聚集，與“資源”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。D項(xiàng)“堆砌”比喻文章里使用大量無用

而華麗的詞語或羅列不必要的材料，感情色彩偏消極，文段并非表達(dá)過去的資源不好之意，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“統(tǒng)籌”，且根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)該體現(xiàn)整體性。B項(xiàng)“總體性”中“總體”意為若干個(gè)體所合成的事

物，整體，與“統(tǒng)籌”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《【光明時(shí)評(píng)】數(shù)字治理應(yīng)以明確職責(zé)體系為先導(dǎo)》

32、中華詩詞是人們安頓身心的精神家園。盡管古人強(qiáng)調(diào)詩詞的政治性、社會(huì)性，但并不否認(rèn)詩詞的根源在于人性與人情。愛情、友情、家國

之情通過詩詞的真情、深情和至情得以充分表達(dá)。中華文化強(qiáng)調(diào)責(zé)任倫理，經(jīng)史說的都是家國天下的責(zé)任，對(duì)個(gè)人感情說得不多，但詩詞既有

家國天下的宏大，更有很多個(gè)人感情的精微。詩詞體現(xiàn)的個(gè)人感情正是家國天下的另外一半，沒有這一半，另外一半也不完整。

這段文字重點(diǎn)說明的是：

A．中華詩詞與國家政治教化的聯(lián)系密切

B．詩詞體現(xiàn)的個(gè)人感情與經(jīng)史子集互補(bǔ)

C．中華詩詞是中華文明之道的重要載體

D．中華詩詞是寄托人們感情的精神家園

《正確答案》

D

第15頁安徽省徽商貿(mào)易發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2025

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《專家解析》

文段開篇指出中華詩詞是人們安頓身心的精神家園，后面提到詩詞的根源在于人性與人情，愛情、友情、家國之情通過詩詞

得以表達(dá)，接著介紹詩詞更有很多個(gè)人感情的精微，尾句提到詩詞體現(xiàn)的個(gè)人感情是家國天下的另外一半，十分重要，故文

段強(qiáng)調(diào)中華詩詞是寄托人們感情的精神家園，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“與國家政治教化的聯(lián)系密切”非文段重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)詩詞是個(gè)人感情的載體，排除；

B項(xiàng)，“與經(jīng)史子集互補(bǔ)”說法錯(cuò)誤，文段只是提到詩詞體現(xiàn)的個(gè)人感情是家國天下的另外一半，排除；

C項(xiàng)，“中華文明之道”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《潘岳：中華詩詞與中華文化共同體》

33、接受人民監(jiān)督是我們黨祛病除疴的良方。只有充分發(fā)揚(yáng)民主，自覺接受人民的________，黨才能始終、，全心全意為人民服務(wù)；而只有

勇于正視自我，從不____________，敢于直面問題，勇于修正錯(cuò)誤，黨才能永葆先進(jìn)性和純潔性。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．檢閱固步自封

B．規(guī)誡文過飾非

C．鞭策諱疾忌醫(yī)

D．批評(píng)削足適履

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“接受人民監(jiān)督是我們黨祛病除疴的良方”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)監(jiān)察督促之意。A項(xiàng)“檢閱”指查看

檢驗(yàn)，C項(xiàng)“鞭策”比喻鼓舞、督促、推動(dòng)人前進(jìn)，D項(xiàng)“批評(píng)”指評(píng)論好壞，均符合文意，保留。B項(xiàng)“規(guī)誡”指規(guī)勸告誡，一般用

于上級(jí)對(duì)下級(jí)或長輩對(duì)晚輩的勸說，置于此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“敢于直面問題，勇于修正錯(cuò)誤”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)從不掩飾自己的問題之意。C項(xiàng)“諱疾忌

醫(yī)”比喻怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“固步自封”比喻保守，安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)步，多形容沒有

創(chuàng)新意識(shí)，不求進(jìn)步，并未體現(xiàn)掩飾自己的問題之意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就現(xiàn)有條件，或不

顧具體條件地生搬硬套，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以自我監(jiān)督和人民監(jiān)督相結(jié)合為強(qiáng)大動(dòng)力》

34、《孫子兵法》云：“知彼知己，百戰(zhàn)不殆?！边@個(gè)“知己”是指“認(rèn)識(shí)自己”。人們要清楚地認(rèn)知自己的不足，知道自己所擅長的，清楚自己所處

的位置和所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，然后更好地為人處事，讓自己變得更好?！爸骸闭f起來容易，做起來并不容易，相比之下，一些人更喜歡“知彼”，表現(xiàn)

在工作和生活中就是喜歡以自己的視角和思維方式對(duì)別人指手畫腳、求全責(zé)備。這些人處處自以為是，咄咄逼人，讓周圍的人都活得不輕松。

特別是在親友中，若有這種“不知己只知彼”的人，往往會(huì)無端生出許多是非和誤會(huì)，讓感情變得寡淡，甚至反目成仇，太不應(yīng)該。

根據(jù)這段文字，以下選項(xiàng)理解正確的是：

A．“知己”比“知彼”更容易也更重要

B．喜歡“知彼”的人會(huì)讓周圍人活得很累

C．有些人往往對(duì)“己”寬松對(duì)“彼”嚴(yán)苛

D．我們應(yīng)做“只知己不知彼”的人

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“‘知己’說起來容易，做起來并不容易，相比之下，一些人更喜歡‘知彼’”可知，“‘知己’比‘知彼’更容易”理解錯(cuò)誤，且

文段并未將“知己”“知彼”誰更重要進(jìn)行比較，無中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“一些人更喜歡‘知彼’，······這些人處處自以為是，咄咄逼人，讓周圍的人都活得不輕松”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，文段并未提及“對(duì)‘己’寬松對(duì)‘彼’嚴(yán)苛”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“只知己不知彼”無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《活得知己知彼》

35、西方語言的書寫形式是字母文字，這種文字既不表形，也不表意，而僅僅表音。這種純粹記錄語言的字母文字頻繁地刺激人們的大腦，逐

漸形成了西方人長于語言思維的特點(diǎn)。而漢語書寫符號(hào)是方塊漢字，它不僅表音，還能表形、表意。這種音、形、意互相聯(lián)系的文字，使中國

人長于形象思維。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A．中西方文字的書寫形式各有優(yōu)勢(shì)

B．語言和思維有著密不可分的關(guān)系

C．中西方的思維模式有著本質(zhì)的不同

D．不同書寫形式的文字對(duì)思維有不同影響

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹，西方語言的書寫形式，僅僅表音，隨后通過指代詞“這種”指代“西方語言的書寫形式”，強(qiáng)調(diào)西方語言的書寫形

式形成了西方人長于語言思維的特點(diǎn)。后文介紹漢語書寫符號(hào)能表音，還能表形、表意，指代詞“這種”指代前文“漢語書寫符

號(hào)”，強(qiáng)調(diào)漢語書寫符號(hào)，使中國人長于形象思維。文段為并列結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)書寫形式對(duì)思維產(chǎn)生影響，故“書寫形式”和“思

維”為文段主題詞，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，均未同時(shí)提及“書寫形式”和“思維”兩個(gè)主題詞，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是書寫形式對(duì)思維的影響，“語言”主題詞錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《文字·思維·文化——中西文化差異溯源》

36、在短視頻中體驗(yàn)?zāi)纤务R和之《赤壁后游圖》“山高月小，水落石出”的詩情畫意，在網(wǎng)絡(luò)聊天中發(fā)送一張取材自清代任伯年畫作的“表情

包”······近年來，伴隨互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，經(jīng)典美術(shù)作品以更加豐富多元的形式融入百姓生活，成為線下展示的有益補(bǔ)充，滿足著大眾日益增長的

精神文化需求，擴(kuò)大著美術(shù)知識(shí)的傳播范圍。但同時(shí)，在對(duì)經(jīng)典美術(shù)作品進(jìn)行適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)語境的轉(zhuǎn)化、傳播時(shí)，一些文化產(chǎn)品依然存在內(nèi)容淺

表化、碎片化等問題。

這段文字接下來最可能講的是：

A．阻礙經(jīng)典美術(shù)作品“動(dòng)”起來的門檻

B．打破傳統(tǒng)藝術(shù)與當(dāng)代生活的“豎井”

C．“千年畫韻”如何穿“屏”而出

D．探索新媒體融合傳播的“通渠”

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開篇指出隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展