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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年湘教新版一年級語文下冊階段測試試卷880考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下邊聲母兩格必占的選項是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh2、下列字的筆畫最多的是()。A.白B.云C.土D.子3、判斷哪個是四聲調(diào)()。A.īB.ǘC.úD.ù4、下列運算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a45、已知∠A=70°,則∠A的補角為()A.110°B.70°C.30°D.20°6、如圖;四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,則∠DAC的大小為()

A.130°B.100°C.65°D.50°評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、寫出下列字的部首。

短____敗____8、可以聽見聲音的器官是____,可以吃東西的器官是____9、選字填空。

植直。

①他一____是個好孩子。

②我們還不會種____稻谷。10、根據(jù)圖片選擇適合詞語。____________黃?;ㄘ堷喿?1、丁的筆畫順序是:____12、把音節(jié)補充完整。p____j____t____捧叫跳13、給生字選擇正確的讀音。

松鼠(shǔsǔ)____睜眼(zhēngzēng)____

蚯蚓(yǐnyin)____言語(yǔyu)____14、給下面字加部首組成字;再組詞語。

見________

成________

青________15、選字填空。

為辦。

①這個____法真好!

②他____班級做了很多好事。評卷人得分三、語言表達(共6題,共12分)16、讀句子。

nǐyàodàonǎlǐqù17、讀句子。

qǐngnǐdàowǒmenjiāzuòkè18、讀句子。

wǒduōxiǎngqùkànkan19、把下面的音節(jié)連成一句話。

①wǒxiǎoshìshēngxúe②xúezàitóngshàngménkè20、用下面兩個詞造句。

①表演:

②美妙:21、造句:

①活潑:

②喜歡:評卷人得分四、問答題(共4題,共32分)22、讀一讀;橫線上的話說明了什么?

公園里的菊花好看極了。黃的,白的,淡綠的,紫紅的,一朵朵,一叢叢,一片片,____。23、讀課文《王二小》;給句子排排隊。

①八路軍從山上沖下來;消滅了敵人。

②有一天;他在山坡上放牛,敵人叫他帶路。

③王二小常常一邊放牛;一邊幫助八路軍放哨。

④他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。

⑤小英雄王二小被敵人殺害了。24、請寫出街上的任意五種建筑物形式,如書店。25、課外閱讀。

過了幾天;白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水,施肥,拔草,捉蟲。白菜很快就長大了。

找出寫小白兔做了什么的句子。評卷人得分五、翻譯(共2題,共10分)26、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____27、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分六、解答題(共4題,共16分)28、如圖所示;已知四邊形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=∠FAD,∠BAD為銳角.

(1)求證:AD⊥BF;

(2)若BF=BC;求∠ADC的度數(shù).

29、先化簡,再求值:(1x?2+1x+2

)?(x2﹣4),其中x=5

.30、如圖所示;已知四邊形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=∠FAD,∠BAD為銳角.

(1)求證:AD⊥BF;

(2)若BF=BC;求∠ADC的度數(shù).

31、某校為了解九年級學生的體重情況;隨機抽取了九年級部分學生進行調(diào)查,將抽取學生的體重情況繪制如下不完整的統(tǒng)計圖表,如圖表所示,請根據(jù)圖表信息回答下列問題:

體重頻數(shù)分布表。

。組邊體重(千克)人數(shù)A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016

(1)填空:①m=______(直接寫出結(jié)果);

②在扇形統(tǒng)計圖中;C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于______度;

(2)如果該校九年級有1000名學生;請估算九年級體重低于60千克的學生大約有多少人?

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案選D

【點評】本題考查字母占格問題。2、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個字的筆畫即可解答。

【點評】本題考查正確書寫生字的筆順。3、D【分析】【分析】二聲揚;四聲降,①②和③要與④區(qū)別開,故選④。

【點評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。4、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項錯誤;

B、a3?a2=a5;此選項正確;

C、(a4)2=a8;此選項錯誤;

D、a4與a2不是同類項;不能合并,此選項錯誤;

故選:B.5、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補角即可.【解析】解:∵∠A=70°;

∴∠A的補角為110°;

故選:A.6、C【分析】先根據(jù)補角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù),再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù).【解析】解:∵∠CBE=50°;

∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;

∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形;

∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;

∵DA=DC;

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°;

故選:C.二、填空題(共9題,共18分)7、矢貝【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。短的部首是矢;敗的部首是貝。

【點評】考查學生對字形的掌握,學生要學會拼字。8、目口【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生的文化常識??梢月犚娐曇舻钠鞴偈悄?;可以吃東西的器官是口。

【點評】考查了學生的文化常識,學生可以根據(jù)日常經(jīng)驗回答。9、直植【分析】【分析】考查學生對字形的掌握和辨析。一直;沒有間斷。種植,種下,種植樹木。

【點評】考查學生對形近字的掌握和辨析,學生應(yīng)掌握好。10、花貓鴨子黃?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對拼音的掌握;第一幅圖片是花貓;第二幅圖是鴨子,第三幅圖是黃牛。

【點評】學生應(yīng)重點學會看圖能力,也應(yīng)掌握生字的拼音,這類題型??疾椤?1、橫、豎鉤【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。丁的筆畫順序是:橫;豎鉤。

【點評】考查學生對字形的掌握,學生應(yīng)掌握生字的筆畫順序。12、ěngiàoiào【分析】【分析】考查學生對生字讀音的掌握。捧;雙手捧著。叫,大聲地喊。跳,跳動。

【點評】考查學生對生字讀音的掌握,學生應(yīng)掌握好。13、shǔzhēngyǐnyǔ【分析】【分析】在學習拼音時;應(yīng)當嚴格注意相似聲母;韻母及音節(jié)之間重大的區(qū)別。注意課文中松鼠中“鼠”字的讀音,注意區(qū)分“shu”與“su”之間的區(qū)別;睜眼中的“睜”字,注意“zheng”與“zeng”之間的區(qū)別;“蚯蚓”中“蚓”字,注意讀音應(yīng)當為三聲;“言語”中“語”字,讀音應(yīng)當為三聲。

【點評】拼音是學好漢字的基礎(chǔ),應(yīng)當在學習過程中牢固掌握生母、韻母以及聲調(diào)的用法,尤其應(yīng)當注意相似的拼音之間的區(qū)別,尤其是輕聲音調(diào)以及多音字的讀音。14、規(guī)規(guī)定盛盛開情事情【分析】【分析】這道題是要求把所給的字加一個偏旁;組成一個新字,然后用這個新字組一個詞,如:見(規(guī))(規(guī)定);成(盛)(盛開)、青(情)(事情)。

【點評】從加偏旁組詞考查學生對字形字義的掌握,平時多注意區(qū)別、比較。15、辦為【分析】【分析】考查學生對字形的掌握和辨析。辦法;方法。為,替。

【點評】考查學生對字形的掌握和辨析,學生應(yīng)掌握好。三、語言表達(共6題,共12分)16、你要到哪里去【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握。根據(jù)拼音;這句話是:你要到哪里去?

【點評】考查學生對拼音的掌握,學生要學會讀句子。17、請你到我們家做客?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對拼音的掌握。根據(jù)拼音;這句話是:請你到我們家做客。

【點評】考查學生對拼音的掌握,學生要學會讀寫。18、我多想去看看【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握。根據(jù)拼音;這句話是:我多想去看看。

【點評】考查學生對拼音的掌握,學生要學會讀句子。19、①wǒshìxiǎoxúeshēng②.tóngxúeménzàishàngkè.【分析】【分析】正確拼讀音節(jié);連成一句話是:(1)我是小學生。(2)同學們在上課。把音節(jié)按照順序?qū)懴聛砑纯伞?/p>

【點評】本題考查音節(jié)的拼讀和書寫。20、①他很熱愛表演。

②她的歌聲很美妙?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對語言表達的掌握。這兩個詞可以分別造句:他很熱愛表演和她的歌聲很美妙。

【點評】此題考查學生對語言表達的掌握,學生要學會造句。21、①他是個活潑的小男生。②他喜歡打籃球。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對語言表達的掌握。這兩個詞可以造句:他是個活潑的小男生。他喜歡打籃球。

【點評】此題考查學生對語言表達的掌握,學生要學會造句。四、問答題(共4題,共32分)22、菊花不怕冷,不畏嚴寒?!痉治觥俊痉治觥俊八鼈冋钋锏暮L開放呢”這句話說明了菊花不怕冷;不畏嚴寒。

【點評】本題考查學生對課文內(nèi)容的理解能力。23、③②④①⑤【分析】【分析】本題涉及課文的理解;包括課文脈絡(luò);作者的寫作順序,在認真讀課文體會作者是按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙摹?/p>

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學生要將課文讀懂,才能進行進一步的理解,排序。24、商店、銀行、電影院、公園、醫(yī)院?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生對文化常識的掌握。街上的建筑物形式很多;如:商店;銀行、電影院、公園、醫(yī)院等等。

【點評】本題考查學生對文化常識的掌握,學生要學會書寫生字。25、小白兔常常給白菜澆水,施肥,拔草,捉蟲【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。第一題考查學生對結(jié)構(gòu)的掌握。第二題考查學生對內(nèi)容的把握;小白兔常常給白菜澆水,施肥,拔草,捉蟲。

【點評】考查學生的課外閱讀理解能力,對學生的能力是一定的提升。五、翻譯(共2題,共10分)26、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握,學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?!窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。

27、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對詩文翻譯的掌握;應(yīng)注意掌握。疑是地上霜:地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月,遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

【點評】考查學生對詩文翻譯的掌握,教師應(yīng)重點強調(diào),這樣能更好的掌握古詩?!窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。

2、①遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

六、解答題(共4題,共16分)28、略

【分析】(1)連結(jié)DB;DF.根據(jù)菱形四邊相等得出AB=AD=FA;再利用SAS證明△BAD≌△FAD,得出DB=DF,那么D在線段BF的垂直平分線上,又AB=AF,即A在線段BF的垂直平分線上,進而證明AD⊥BF;

(2)設(shè)AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,證明DG=12

CD.在直角△CDG中得出∠C=30°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出∠ADC=180°﹣∠C=150°.【解析】(1)證明:如圖;連結(jié)DB;DF.

∵四邊形ABCD;ADEF都是菱形;

∴AB=BC=CD=DA;AD=DE=EF=FA.

在△BAD與△FAD中;

AB=AF∠BAD=∠FADAD=AD

∴△BAD≌△FAD;

∴DB=DF;

∴D在線段BF的垂直平分線上;

∵AB=AF;

∴A在線段BF的垂直平分線上;

∴AD是線段BF的垂直平分線;

∴AD⊥BF;

解法二:∵四邊形ABCD;ADEF都是菱形;

∴AB=BC=CD=DA;AD=DE=EF=FA.

∴AB=AF;∵∠BAD=∠FAD;

∴AD⊥BF(等腰三角形三線合一);

(2)如圖;設(shè)AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,則四邊形BGDH是矩形;

∴DG=BH=12

BF.

∵BF=BC;BC=CD;

∴DG=12

CD.

在直角△CDG中,∵∠CGD=90°,DG=12

CD;

∴∠C=30°;

∵BC∥AD;

∴∠ADC=180°﹣∠C=150°.

29、略

【分析】先計算括號內(nèi)分式的加法,再計算乘法即可化簡原式,將x的值代入求解可得.【解析】解:原式=[x+2(x+2)(x?2)+x?2(x+2)(x?2)

]?(x+2)(x﹣2)

=2x(x+2)(x?2)

?(x+2)(x﹣2)

=2x;

當x=5

時;

原式=25

.30、略

【分析】(1)連結(jié)DB;DF.根據(jù)菱形四邊相等得出AB=AD=FA;再利用SAS證明△BAD≌△FAD,得出DB=DF,那么D在線段BF的垂直平分線上,又AB=AF,即A在線段BF的垂直平分線上,進而證明AD⊥BF;

(2)設(shè)AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,證明DG=12

CD.在直角△CDG中得出∠C=30°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出∠ADC=180°﹣∠C=150°.【解析】(1)證明:如圖;連結(jié)DB;DF.

∵四邊形ABCD;ADEF都是菱形;

∴AB=BC=CD=DA;AD=DE=EF=FA.

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