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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵人版九年級歷史上冊月考試卷837考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列關于秦朝歷史的評述,哪一項是不正確的()A.秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家B.秦朝在地方上推行郡縣制度C.秦朝時修筑了西起臨洮、東到遼東聞名中外的“萬里長城”D.長平之戰(zhàn)標志著秦統(tǒng)一六國的完成2、14、我國現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古建筑群是A.都江堰B.長城C.大運河D.故宮3、某歷史題材影片中有這樣一組鏡頭:葉挺率領的第四軍獨立團正在猛攻武昌城,該影片再現(xiàn)的是()A.武昌起義的戰(zhàn)斗情景B.淮海戰(zhàn)役的戰(zhàn)斗情景C.太平軍西征的戰(zhàn)斗情景D.北伐戰(zhàn)爭的戰(zhàn)斗情景4、被列寧稱為“俄國革命的鏡子”的偉大作家是A.高爾基B.列夫·托爾斯泰C.果戈里D.普希金5、在1914年6月28日,一名塞爾維亞青年制造了一次恐怖襲擊,用手槍暗殺了奧匈帝國皇儲斐迪南夫婦,對這一行為,認識錯誤的是()A.該行為挽救了民族危機B.該行為沒能解決政治紛爭C.該行為引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)D.該行為給國家和民族帶來了危機6、工業(yè)革命帶來的影響是巨大的;它()

①是工場手工業(yè)到大機器工廠生產(chǎn)的飛躍。

②使生產(chǎn)力獲得驚人發(fā)展。

③使社會面貌發(fā)生翻天覆地的變化。

④為資本主義制度戰(zhàn)勝封建制度,進一步擴大以西方資本主義國家為核心的世界市場奠定了物質(zhì)基礎.A.①②B.①②③④C.③④D.①④7、新航路的開辟,使人類社會第一次由相互隔離、孤立的狀態(tài)逐漸走向一個整體。在新航路開辟過程中,橫渡大西洋的航海家有()①達?伽嗎②哥倫布③麥哲倫A.①②B.②③C.①③D.①②③8、隨著生活水平提高,越來越多的中國人到世界各地旅游。埃及開羅最吸引人們參觀的古代遺跡是ABCD9、如圖中正在拍賣的是中國圓明園銅獸首(鼠首和兔首),它們的流失是哪場戰(zhàn)爭造成的()A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、科技創(chuàng)新改變?nèi)藗兊纳詈褪澜缑婷?。下列歷史人物與其發(fā)明相符的是()A.哈格里夫斯——水力織布機B.史蒂芬孫——發(fā)電機C.愛迪生——碳絲燈泡D.卡爾·本茨——內(nèi)燃機11、馬克思主義理論的三個組成部分是()A.馬克思主義哲學B.馬克思主義政治經(jīng)濟學C.科學社會主義D.空想社會主義12、冷戰(zhàn)結束后,威脅世界安全的因素有A.地區(qū)沖突B.民族矛盾C.宗教紛爭D.霸權主義13、下列哪些是五四愛國運動的口號()A.“外爭主權,內(nèi)除國賊”B.“廢除二十一條”C.“誓死力爭,還我青島”D.“拒絕在和約上簽字”14、明治維新以后的日本迅速崛起,這次改革的主要內(nèi)容包括()A.加強中央集權B.允許土地買賣C.發(fā)展近代工業(yè)D.提倡“文明開化”15、先后為美國資本主義發(fā)展剔除了兩個大障礙的領導人是()A.華盛頓B.拿破侖C.羅斯福D.林肯16、新文化運動高舉的兩面大旗是()A.民主B.科學C.平等D.自由評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)17、伊拉克危機使中東地區(qū)再次成為世界矚目的焦點。(1)世界上現(xiàn)存的第一部比較完備的成文法典是用文字刻寫的。(2)文學名著是阿拉伯民間故事集,《阿里巴巴和四十大盜》是其中的名篇。(3)世界三大宗教中產(chǎn)生于巴勒斯坦地區(qū)的宗教是。18、民主與法制建設是世界文明發(fā)展和演進的重要表現(xiàn)。辨別下列史實的正誤,請在題前【】內(nèi)正確的打“√”;錯誤的打“×”,并加以改正?!尽浚?)第一次明確宣布“一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權利”的法律文獻是《人權宣言》。改正:【】(2)漢謨拉比法典是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。改正:【】(3)《中華人民共和國土地改革法》廢除了封建土地所有制,實行集體土地所有制。改正:19、【題文】目前中東地區(qū)矛盾錯綜復雜,問題突出,其中宗教信仰問題是中東問題的關鍵。20、識圖:這是一些信息不全的名人名片;根據(jù)所給的信息你能猜出他們是誰?

(1)請將每個名人的姓名填在名片內(nèi)的橫線上。

(2)請你模仿上述名片給自己也制作一份名片。

姓名:____。身份:____。

事跡:____。21、2014年第三屆核安全峰會的召開讓我們的目光再次聚焦于歷史上的重要國際會議。

(1)一戰(zhàn)后美國插手亞太地區(qū)的國際會議是______。

(2)慕尼黑會議使______政策達到頂峰;加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)。

(3)______會議決定分區(qū)占領德國以及徹底消滅德國軍國主義和納粹主義。22、隨著經(jīng)濟的發(fā)展,20世紀60年代,西歐國家成立了____組織;1993年,在此基礎上,西歐國家又成立了____,成為世界上最大的經(jīng)濟體.23、中華民族一百多年來反抗外來侵略取得的第一次偉大的勝利,洗雪了近代以來的民族恥辱,是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。____。評卷人得分四、判斷題(共1題,共5分)24、中原和西域大規(guī)模交往的開拓者是張騫。____(判斷對錯)評卷人得分五、材料題(共1題,共5分)25、戰(zhàn)爭,自從它降臨于世間的那一天起,便同人類社會數(shù)千年階級社會的發(fā)展史如影隨形。某所中學初三年級的歷史興趣小組近來準備舉辦一場關于人類社會戰(zhàn)爭史的辯論賽,在這里也請你一起參與進來吧!任務一知識歸納知識點:武王伐紂長平之戰(zhàn)希波戰(zhàn)爭亞歷山大東征第一次世界大戰(zhàn)美國獨立戰(zhàn)爭中國抗日戰(zhàn)爭拿破侖對外戰(zhàn)爭(1)請你按照提示,完成下列表格)人類戰(zhàn)爭史只是脈絡表任務二解決問題(2)在梳理知識的過程中,同學們通過探究形成了兩種不同觀點,你贊成哪一種?請你根據(jù)任務一,并結合所學知識加以闡述。(要求:史論結合)甲方:戰(zhàn)爭吞噬無數(shù)的生命、耗費大量物質(zhì)財富,阻礙社會進步。乙方:戰(zhàn)爭可以為新社會“助產(chǎn)接生”,推動社會的發(fā)展。(3)同學們形成兩種觀點的原因是什么?任務三思考感悟(4)請你圍繞本次探究活動,談談自己的感受。評卷人得分六、綜合題(共1題,共4分)26、閱讀下列材料,回答(7分)材料一:★“人最美的裝飾是知識”。——古代阿拉伯人的格言★“學問雖遠在中國,亦當求之”?!潞蹦隆锇退雇醭瘯r期,在巴格達建立了一所規(guī)模宏大的翻譯和研究機構,稱為智慧之宮。材料二:詔書規(guī)定:第一,效法隋唐的均田制,實行“班田收授法”。廢除貴族對土地和部民的私有權,改土地、部民為國有;國家計口授田,對于6歲以上的公民,每六年按人口班給口分田一次,男子每人2段(相當于3.5畝),女子為其2/3,奴婢授相當于自由民的l/3,所班田地不得買賣,死后歸還政府。第二,請回答:(1)結合材料一,舉例說明阿拉伯人對世界文化的貢獻。(2分)(2)材料二反映的是哪次改革?這場改革產(chǎn)生了什么重大影響?(2分)(3)材料二的改革在政治上實行的措施主要有哪些?(2分)(4)從以上兩則材料中,你得到什么啟示?(1分)參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】本題考查有關秦朝的歷史知識.【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知;戰(zhàn)國末年,強大的秦國不斷兼并東方各國的土地.公元前260年秦趙之間爆發(fā)了戰(zhàn)國以來最大的一次戰(zhàn)爭──長平之戰(zhàn).結果趙軍大敗,四十多萬人被俘,絕大部分被坑殺,從此東方六國再也無力抵御秦軍的進攻,不是秦統(tǒng)一六國完成的標志.

故選D.2、D【分析】本題考查明清時期的建筑文化內(nèi)容,旨在考查學生準確識記歷史基礎知識的能力。結合所學知識,紫禁城是明清時期皇帝居住的地方。里面的宮殿樓閣,千門萬戶,金碧輝煌,氣象萬千,是我國也是世界建筑之林的瑰寶,是我國現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古建筑群。1987年被聯(lián)合國科教文組織評定為世界文化遺產(chǎn)。由分析可知,ABC錯誤,故選D。【解析】【答案】D3、D【分析】據(jù)“葉挺率領的第四軍獨立團正在猛攻武昌城”可知;題干中的影片再現(xiàn)的是北伐戰(zhàn)爭的戰(zhàn)斗情景.1926年,廣州國民政府進行了北伐戰(zhàn)爭,葉挺率領的第四軍獨立團作為北伐的先鋒,首先開赴湖南;湖北戰(zhàn)場.葉挺率領的第四軍獨立團連克汀泗橋和賀勝橋,猛攻武昌城,為其所在第四軍贏得了“鐵軍”的稱號.

故選D.

本題主要考查北伐戰(zhàn)爭的相關史實.葉挺獨立團為其所在的第四軍贏得了“鐵軍”的稱號.

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記國民大革命和北伐戰(zhàn)爭的相關史實.【解析】【答案】D4、B【分析】本題考查列夫·托爾斯泰的有關知識。根據(jù)所學知識,列夫·托爾斯泰是19世紀中期俄國批判現(xiàn)實主義作家、文學家、思想家,哲學家。列夫·托爾斯泰創(chuàng)作了《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》和長篇小說《復活》。列夫·托爾斯泰的作品反映的是俄國社會現(xiàn)實,所以被稱為“俄國革命的鏡子”。ACD不符合題意,故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽5、A【分析】據(jù)題干“在1914年6月28日;一名塞爾維亞青年制造了一次恐怖襲擊,用手槍暗殺了奧匈帝國皇儲斐迪南夫婦”結合所學可知,1914年6月28日,奧匈帝國皇位繼承人斐迪南大公參加指揮一次軍事演習。演習在奧匈帝國控制的波斯尼亞舉行,并以鄰近的塞爾維亞為假想敵人。年僅17歲的青年普林西普開槍刺殺了斐迪南夫婦。這就是著名的薩拉熱窩事件;就這就是著名的薩拉熱窩事件。就是這樣的一個偶發(fā)事件成了第一次世界大戰(zhàn)的導火線。薩拉熱窩事件不但沒有挽救民族危機,反而給國家和民族帶來了危機。

故選A。

本題考查學生對薩拉熱窩事件相關知識的掌握。薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導火線。

本題考查學生對薩拉熱窩事件相關知識的掌握。重點識記薩拉熱窩事件的內(nèi)容與影響。【解析】A6、B【分析】【分析】本題主要考查了英國工業(yè)革命的影響.【解析】【解答】據(jù)所學知;在英國工業(yè)革命時期,伴隨著瓦特改良蒸汽機的研制成功,以蒸汽為動力的機器生產(chǎn)逐漸取代了手工勞動,傳統(tǒng)的手工工場向機器大工業(yè)轉(zhuǎn)變,生產(chǎn)力獲得了飛速發(fā)展,整個社會面貌也發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟的發(fā)展,使得工業(yè)資產(chǎn)階級的力量迅速壯大,為資本主義制度戰(zhàn)勝封建制度,進一步擴大以西方資本主義國家為核心的世界市場奠定了物質(zhì)基礎.

故選B.7、B【分析】試題分析:本題考查的是新航路開辟的知識,在新航路開辟過程中,橫渡大西洋的航海家有:發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的哥倫布和進行環(huán)球航行的麥哲倫,故答案選B??键c:人教新課標九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光【解析】【答案】B8、B【分析】試題分析:埃及金字塔相傳是古埃及法老(國王)的陵墓,陵墓基座為正方形,四面則是四個相等的三角形(即方錐體),側影類似漢字的“金”字,故漢語稱為金字塔。金字塔是古代世界七大奇跡之一。故選B??键c:人教新課標九年級上冊??人類文明的開端?大河流域——人類文明的搖籃?!窘馕觥俊敬鸢浮緽9、B【分析】【分析】本題主要考查第二次鴉片戰(zhàn)爭.【解析】【解答】1856年10月;英法聯(lián)軍為主兇,美俄兩國為幫兇,對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭.英法聯(lián)軍一路燒殺,1860年10月,攻入北京,闖進圓明園,掠奪珍寶,十二獸首丟失,為掩人耳目,他們又放火焚燒圓明園.故中國圓明園銅獸首(鼠首和兔首),它們的流失是第二次鴉片戰(zhàn)爭造成的.

故選B.二、多選題(共7題,共14分)10、CD【分析】本題主要考查兩次工業(yè)革命的重要發(fā)明,要求學生識記。哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機標志著工業(yè)革命的開始,史蒂芬孫發(fā)明了火車機車,為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。愛迪生研制成功碳絲燈泡,為世界帶來了光明,卡爾·本茨試制汽車成功,汽車的大量使用,增強了人們的生產(chǎn)能力,改變了人們的生活方式。AB組合錯誤,CD符合題意,故選CD?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D11、ABC【分析】略【解析】ABC12、ABCD【分析】略【解析】ABCD13、ABCD【分析】略。

【解析】ABCD14、ABCD【分析】日本明治維新是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革;主要內(nèi)容有廢藩置縣,加強中央集權,允許土地買賣,殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代工業(yè),實行“文明開化”,實行強制性義務教育等.

故選ABCD.

本題考查明治維新.

本題主要考查學生識記歷史基礎知識的能力.注意掌握明治維新的內(nèi)容.【解析】ABCD15、AD【分析】【分析】本題考查的是華盛頓和林肯.【解析】【解答】美國第一次資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭的領導人是華盛頓;他領導北美殖民地人民擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,美國資本主義發(fā)展剔除了一個大障礙;南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命,林肯領導美國美國廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙,為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件.

故選AD.16、AB【分析】【分析】本題考查新文化運動.【解析】【解答】1915年;由陳獨秀;李大釗、胡適和魯迅領導的新文化運動,以《新青年》為主要陣地,高舉“民主”“科學”兩面大旗,向尊孔復古的封建逆流展開猛烈的進攻,在社會上掀起了一股生氣勃勃的思想解放潮流.新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動.

故選AB.三、填空題(共7題,共14分)17、略

【分析】試題分析:(1)兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字,并成為亞洲西部通用的文字。楔形文字的創(chuàng)造對兩河流域文明的發(fā)展有著重要意義。(2)《天方夜譚》是一部阿拉伯民間故事集,它匯集了許多寓言故事、神話傳說和趣聞軼事,生動地描繪了中古時代中近東諸多國家和地區(qū)的社會狀況,對東西方的文學發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。(3)巴勒斯坦地區(qū)的猶太人長期遭受羅馬統(tǒng)治者的壓迫,他們渴望通過“救世主”的幫助,擺脫羅馬人的統(tǒng)治,使猶太民族得到拯救。公元1世紀,基督教在這一地區(qū)的猶太下層群眾中出現(xiàn)。很快得到廣泛傳播。考點:(1)楔形文字;(2)《天方夜譚》;(3)基督教點評:(1)本題考查了學生再認再現(xiàn)歷史知識的能力,屬基礎題。(2)本題考查了學生對基本歷史史實的掌握,屬識記層面的要求。(3)本題考查了學生再認再現(xiàn)歷史知識的能力,屬基礎題?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)楔形文字;(2)《天方夜譚》;(3)基督教18、略

【分析】【解析】試題分析:本題考察學生對民主與法制建設的認識,根據(jù)所學知識辨析如下:(1)根據(jù)所學知識,美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)后,后來頒布了《獨立宣言》,第一次第一次明確宣布“一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權利,因此《人權宣言》錯誤,改成《獨立宣言》,本題劃×。(2)根據(jù)所學知識,《漢謨拉比法典》是古巴比倫國王漢謨拉比頒布的法律匯編,是最具代表性的楔形文字法典,也是迄今世界上最早的一部完整保存下來的成文法典,因此正確,劃√。(3)根據(jù)所學知識,1950年頒布了《中華人民共和國土地改革法》,到1952年完成了土地改革,廢除了封建土地所有制,把土地分給農(nóng)民使用,由地主階級的土地所有制變成了農(nóng)民階級的土地所有制。集體土地所有制錯誤,改成農(nóng)民土地所有制,本題劃×。考點:民主與法制建設【解析】【答案】(1)【×】將“人權宣言”改為“獨立宣言”;(2)【√】(3)【×】將“集體土地所有制”改為“農(nóng)民土地所有制”19、略

【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查學生對中東地區(qū)矛盾的準確識記。依據(jù)已學知識可知;目前中東地區(qū)矛盾錯綜復雜,問題突出,其中巴以沖突問題是中東問題的關鍵。

考點:人教新課標九年級下冊·動蕩的中東問題·中東地區(qū)錯綜復雜的矛盾【解析】【答案】×改正:“宗教信仰”改為“巴以沖突”20、張發(fā)敢學生學習成績優(yōu)異,期末考試曾獲年級第三名【分析】【分析】(1)本題考查黃帝;孔子、司馬遷和祖沖之.

(2)本題考查名片的制作.【解析】【解答】(1)相傳;黃帝建造宮室,制作衣裳,還教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎,后人尊稱他為“人文初祖”;孔子生活在春秋晚期,是儒家學派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學說,主張愛人,要求統(tǒng)治者愛惜民力,反對苛政和任意刑殺,孔子又是大教育家,他創(chuàng)辦私學,廣收門徒,提倡有教無類,因材施教,溫故而知新等;西漢司馬遷編寫的《史記》是我國第一部編年體通史,這部書文筆簡潔,語言生動,描寫人物栩栩如生,被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”;祖沖之是南朝宋;齊之際著名的科學家,在世界上第一個把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點以后第七位數(shù)字,也就是3.1415926和3.1415927之間,領先世界近千年.

(2)本題屬開放性試題;能按名片格式制作,并符合要求即可.如,姓名:張發(fā)敢.身份:學生.事跡:學習成績優(yōu)異,期末考試曾獲年級第三名.

故答案為:

(1)黃帝;孔子;司馬遷;祖沖之.

(2)姓名:張發(fā)敢.身份:學生.事跡:學習成績優(yōu)異,期末考試曾獲年級第三名.21、華盛頓會議;綏靖;雅爾塔【分析】(1)一戰(zhàn)后;1921年為解決美國和日本在遠東和亞太地區(qū)的矛盾,美日英等九國在華盛頓召開會議,華盛頓會議簽訂了《四國條約》;《限制海軍軍備條約》、《九國公約》等一系列條約,確立了帝國主義在遠東、亞太地區(qū)的新秩序。

(2)1938年9月;英;法、德、意四國首腦在幕尼黑召開會議,會議簽訂的《幕尼黑協(xié)定》是綏靖政策達到頂峰的標志,加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)。

(3)1945年2月;在第二次世界大戰(zhàn)勝利前夕,美英法三國首腦在雅爾塔召開會議,雅爾塔會議決定分區(qū)占領德國以及徹底消滅德國軍國主義和納粹主義。

故答案為:

(1)華盛頓會議。

(2)綏靖。

(3)雅爾塔。

本題以2014年第三屆核安全峰會的召開讓我們的目光再次聚焦于歷史上的重要國際會議為切入點;考查華盛頓會議;慕尼黑會議、雅爾塔會議。

本題以華盛頓會議、慕尼黑會議、雅爾塔會議為背景,考查學生識記歷史知識能力?!窘馕觥咳A盛頓會議;綏靖;雅爾塔22、略

【分析】【分析】本題考查歐洲聯(lián)合.【解析】【解答】第二次世界大戰(zhàn)后;美蘇兩國崛起,并進行了爭奪世界霸主的斗爭.淪為二三流國家的西歐諸國意識到只有聯(lián)合成一個整體,才能共同發(fā)展,維護自己的安全.1967年,成立了歐洲共同體.1991年12月,歐洲共同體馬斯特里赫特首腦會議通過《歐洲聯(lián)盟條約》,通稱《馬斯特里赫特條約》(簡稱《馬約》).1993年11月1日,《馬約》正式生效,歐盟正式誕生.

故答案為:

歐洲共同體、歐盟.23、抗日戰(zhàn)爭【分析】【分析】本題考查了抗日戰(zhàn)爭的相關知識.【解析】【解答】據(jù)所學知;抗日戰(zhàn)爭的勝利,是中國人民一百多年來第一次取得反對外來侵略斗爭的完全勝利.它大增強了全國人民的民族自尊心和自信心.中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,中國人民的抗戰(zhàn),對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重大貢獻,中國的國際地位得到提高,是中國由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點.

故答案為:

抗日戰(zhàn)爭.四、判斷題(共1題,共5分)24、√【分析】【分析】本題考查的是張騫出使西域的知識點.【解析】【解答】張騫出使西域;加強了漢朝和西域的聯(lián)系,促進了中原地區(qū)和西域的經(jīng)濟文化的交流.張騫通西域以后,漢朝和西域的交往從此日趨頻繁,中原和西域大規(guī)模交往出現(xiàn).

故答案為:√.五、材料題(共1題,共5分)25、略

【分析】(1)本題考查戰(zhàn)爭的有關知識。結合所學知識,公元前260年的長平之戰(zhàn)中,秦軍大敗趙軍,使東方六國再也無力抵御秦國的進攻。故①長平之戰(zhàn)。1804年,拿破侖建立法蘭西第一帝國,因此,19世紀初期的戰(zhàn)爭是拿破侖對外戰(zhàn)爭,故②拿破侖對外戰(zhàn)爭。古代的希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征等都促進了東西方的文明的融合,故③希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征。美國獨立戰(zhàn)爭使美國贏得了獨立,中國抗日戰(zhàn)爭是為了爭取民族獨立而戰(zhàn),故④民族獨立戰(zhàn)爭。第一次世界大戰(zhàn)是一場非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭,故⑤帝國主義戰(zhàn)爭。(2)本題考查學生的分析能力。本題答案不唯一,選擇一種觀點即可。選擇贊成甲的觀點。公元前260年的長平之戰(zhàn),秦軍擊敗趙軍,40多萬人被俘,大部被秦軍坑殺;抗日戰(zhàn)爭中,中國軍民付出慘重代價,日本侵略者慘絕人寰,攻占南京后屠殺中國軍民30多萬人,由此可見,戰(zhàn)爭吞噬無數(shù)的生命、耗費大量物質(zhì)財富,阻礙社會進步。選擇贊成乙的觀點。希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征,都促進了東西方文明之間的交流,推動了社會發(fā)展;19世紀初期的拿破侖對外戰(zhàn)爭沉重打擊了歐洲封建勢力,鞏固了法國大革命成果,推動了歐洲資本主義的發(fā)展。因此,戰(zhàn)爭可以為新社會“助產(chǎn)接生”,推動社會的發(fā)展。(3)本題考查學生的分析能力。不同學生對戰(zhàn)爭的看法不同,是因為他們的關注點不同。同意甲觀點的同學主要關注的是戰(zhàn)爭帶來的巨大破壞力,對人類社會的消極影響,

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