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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教A版二年級語文下冊階段測試試卷348考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組()A.少年(shào)偶然(ǒu)家鄉(xiāng)(xiāng)B.笑話(xiào)兒童(tōng)分離(lì)C.雙鬢(bìn)為何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰敗(suāi)客人(kè)2、下列加點字注音全部正確的一組是()A.風景(jǐn)上升(shēn)B.巨人(jù)四川省(shěng)C.一些(xēi)秀麗(xiòu)3、下面古詩不是描寫春天的是()A.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。B.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。C.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。D.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。4、你能給下面加點字選擇正確的字義嗎?

和顏悅色()A.眉目之間B.臉部,面容C.顏色5、給下列句子中加點的詞語選擇合適的解釋。

有一只蜘蛛,每天蹲在網上等著小飛蟲落在上面,好寂寞,好無聊啊。()A.由于清閑而煩悶。B.(言談、行動等)沒有意義而使人討厭。6、“這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?”這句話的意思是()A.這么好的地方,自己住挺好的,不賣了B.這么好的地方,自己住挺好的,賣掉吧評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、讀拼音;寫漢字。

déyì____diāoròu____zhuàndònɡ____liǎnshànɡ____8、形近字組詞。

報____服____玻____破____驕____橋____讀____續(xù)____9、比一比;再組詞。

哥____刮____站____

歌____話____鉆____10、寫出反義詞。

溫暖—____年邁—____仔細—____11、讀課文《巖石書》;根據拼音寫詞語。

哪座山下埋著méitàn____,哪座山下埋著tiě____礦石12、照樣子;寫詞語。

①又香又甜____________

②平平安安____________

13、讀課文《筍芽兒》;根據課文內容填空。

春雨姐姐____,用細細的雨絲____著她,____著她。14、根據課文《不用嗓子的歌手》內容填空。

蜜蜂通過____發(fā)出____的聲音;青蛙通過____發(fā)出____的聲音;蟬通過____發(fā)出____的聲音。15、我會寫。

。cóng樹______前yǒu朋___沒___gē唱___大___shēn___體___淺評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)16、我會判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________評卷人得分四、書面表達(共4題,共12分)17、《望廬山瀑布》表達了作者怎樣的思想感情?18、根據意思寫詞語。

①顏色的一種;一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安,十分心急。________19、解釋句中加線詞語。

又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。20、解釋句中加線詞語。

天再不____________,魚蝦就會死光,河神比我們還____________呢。評卷人得分五、其他(共1題,共10分)21、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞;兩條腿。

大黃牛;四條腿。

蜻蜓;六條腿。

螃蟹;八條腿。

螞蟻;十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】B兒童應該讀(tóng),f分離應該讀(lí);C改正應該讀(gǎi);D衰敗應該讀(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童,年級小的孩子,童,兒童,第二聲,分離,離開,雙鬢,鬢,臉旁靠近耳朵的頭發(fā);為何,為什么。改正,指改正錯誤。互相,相互。衰敗,事情轉向微弱??腿?,到訪的人。

【點評】考查學生對拼音的熟練程度,對于這些易寫錯的拼音,應注意辨析,并掌握它們的組詞。2、B【分析】考查了所學課文生字中易讀錯字的讀音,根據所學漢語拼音知識進行拼讀確定正確的讀音即可,拼讀時要注意每個音節(jié)的聲調?!窘馕觥緼.“風景”讀作“fēngjǐng”;意思是景色;“上升”讀作“shàngshēng”,意思是指位置;等級、程度、數量等由低向高移動;升高。錯誤。B.“巨人”的“巨”讀作“jù”,意思是大;“四川省”的“省”讀作“shěng”,意思是行政區(qū)劃單位。正確。C.“一些”的“些”讀作“xiē”,意思是表示不定的數量;“秀麗”的“秀”讀作“xiù”,意思是美麗而不俗氣。錯誤。故選:B。

二.填空題3、C【分析】本題考查了學生對詩歌描寫內容的辨析。結合課內對詩歌的學習及平時對詩歌的積累選擇?!窘馕觥緼、B、D是描寫春天的詩句。C.不是描寫春天的詩句?!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”出自宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》。結合詩句中的“蓮葉”“荷花”可知,描寫的是夏天。故選:C。4、B【分析】考查了學生對詞語的理解與辨析,需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會,并且多積累,多總結?!窘馕觥亢皖亹偵耗樕吞@喜悅。形容和善可親。顏:臉部,面容。故選:B。5、A【分析】考查了學生對詞語的理解與辨析,需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會,并且多積累,多總結。【解析】無聊:由于清閑而煩悶。故選:A。6、A【分析】考查了句義,主要是抓句子里面的一些關鍵詞,通過這些關鍵詞結合的中心意思來理解句子?!窘馕觥繌摹斑@么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?”可知,這句話的意思是這么好的地方,自己住挺好的,不賣了。故選:A。二、填空題(共9題,共18分)7、得意叼肉轉動臉上【分析】【分析】考查學生對漢字的掌握;應注意正確標調。得意,指滿意,感到滿足時的高興心情。叼肉,叼著肉。轉動,轉身活動。臉上,臉部。

【點評】本題考查學生對拼音的熟悉程度,學生應該掌握。8、報紙服務玻璃破碎驕傲橋梁讀書繼續(xù)【分析】【分析】報:[bào]傳達,告知:~告、~喜。服:衣裳:~裝、制~。玻:[bō]〔~璃〕一種質地硬而脆的透明物品;一般用細紗;石灰石、碳酸鈉等混合起來,加高溫熔解,冷卻后制成,主要成分是二氧化碳、氧化鈉和氧化鈣。破:[pò]碎,不完整:碗打~、~滅、~舊。驕:[jiāo]自滿,自高自大,不服從:~傲、~氣。橋:[qiáo]架在水上或空中便于通行的建筑物:~梁、~墩。讀:[dú]依照文字念:~數、~經、~書。續(xù):[xù]連接,接下去:連~、繼~、陸~。

【點評】主要測試學生對形近字的掌握,從讀音、結構、字形三方面加以區(qū)別,然后再用形近字組成詞如:“玻、破”都是左右結構,組成詞:玻璃、破碎?!白x、續(xù)”都是左右結構,組成詞:讀書、繼續(xù)。9、哥哥刮風站住歌曲說話鉆進【分析】【分析】本題考查學生對字形的掌握和辨析。哥哥;稱呼。歌曲,由歌詞和曲譜相結合的一種藝術形式。刮風,起風。說話,用嘴巴說。站住,站,雙腳在地面。鉆進,鉆進土里。

【點評】考查學生對字形的掌握和辨析,學生要學會辨析好。10、寒冷年輕馬虎【分析】【分析】溫暖:①暖和;不冷不熱,氣候溫暖|溫暖的陽光|共眠布被取溫暖。②親切關懷:溫暖的集體|得到家庭的溫暖。年邁;指年老;年歲大。仔細:當心;細心;節(jié)儉的;不浪費的。

【點評】主要測試學生對反義詞的理解。如:“仔細”理解為“當心;細心;節(jié)儉的;不浪費的?!蹦敲?,它的反義詞既可以是“馬虎”又可以是“浪費”。11、煤炭鐵【分析】【分析】煤炭;煤是古代植物遺體堆積在湖泊;海灣、淺海等地方,經過復雜的生物化學和物理化學作用轉化而成的一種具有可燃性能的沉積巖。鐵,是一種化學元素,為晶體,它的化學符號是Fe,原子序數是26,在化學元素周期表中位于第4周期、第VIII族,是鐵族元素的代表。

【點評】本題要求學生在學習中一定要認真,培養(yǎng)學生認真學習生字詞的音形義的好習慣。書寫時應注意“炭”的寫法。12、又高又大又白又胖又香又脆安安全全整整齊齊干干凈凈【分析】【分析】又香又甜屬于“又A又B”型詞語;類似的有又高又大;又白又胖、又香又脆等詞語,又高又大,一般形容男人高大;又白又胖,一般形容嬰兒;又香又脆,一般形容食物;平平安安屬于AABB型詞語;安安全全,就是安全;整整齊齊,就是整齊,形容房間整潔;干干凈凈,干凈;

【點評】考查學生仿寫的能力,學生應重點掌握好仿寫技巧,教師也應不斷強調,考試常涉及。13、笑了愛撫滋潤【分析】【分析】春雨姐姐笑了;用細細的雨絲愛撫著她,滋潤著她。

【點評】本題主要考查學生對作者的了解和文章內容的理解能力以及語言表達能力。14、震動翅膀嗡嗡嗡聲囊呱呱呱薄膜震動吱吱吱【分析】【分析】熟讀課文;即可回答。蜜蜂通過震動翅膀發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音;青蛙通過聲囊發(fā)出呱呱呱的聲音;蟬通過薄膜震動發(fā)出吱吱吱的聲音。

【點評】本題考查學生對課文內容的理解能力。15、略

【分析】考查了同音字的辨析,同音字,顧名思義,就是現代漢語里語音相同但字形、意義不同的字。同音字辨析,是音同字不同,注意根據字義的不同,并結合詞語或語境來理解?!窘馕觥俊皹鋮病眳采臉淠尽9蕿椤皡病?。“從前”過去的時候;以前。故為“從”。“朋友”彼此有交情的人。故為“友”?!皼]有”表示存在的否定。故為“有”?!俺琛币砸謸P有節(jié)奏的音調發(fā)聲。故為“歌”。“大哥”排行最大的哥哥。故為“哥”?!吧眢w”一個人或一個動物的生理組織的整體。故為“身”?!吧顪\”深淺的程度。故為“深”。故答案為:叢從友有歌哥身深三、判斷題(共1題,共2分)16、B【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關系的詞語)和喻體。

【點評】知到什么是比喻句,本體、喻詞有相似點但又不是同一類事物。會造比喻句,比如:皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。四、書面表達(共4題,共12分)17、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?!痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達了作者對祖國大好河山的無限熱愛。

【點評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡、作者的思想感情以及重點句子的理解等,在認真領會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。18、①枯黃;②著急【分析】【分析】枯黃;顏色的一種,一般用來形容凋零的落葉。著急,形容焦躁不安,十分心急。

【點評】本題要求學生在閱讀中多讀多記,能夠準確的理解文中重點詞語的意思。19、躥;向上跳。

燒光,用火全部燒掉。【分析】【分析】躥;向上跳:躥跳,躥騰,躥房越脊。燒光,用火全部燒掉。

【點評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點,根據它所反映的事物或現象的各個特點,詞在它的發(fā)展過程中又會產生若干個與本義相關但并不相同的意義,這就是詞的引申義。20、下雨;是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。

著急,急躁,心中不安?!痉治觥俊痉治觥肯掠?,是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后

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