第03章 空氣與生命(經(jīng)典專題講練3)化學方程式書寫、配平及計算(原卷版)_第1頁
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2020年浙教版八年級下科學同步學習精講精練第3章空氣與生命第3章經(jīng)典專題講練3——化學方程式書寫、配平及計算目錄 1 4 4一、化學方程式的書寫(1)書寫原則:①以客觀事實為基礎②遵守質(zhì)量守恒定律(標準:方程式兩邊原子的種類和數(shù)目相等)(2)書寫化學方程式的步驟:①寫:寫出反應物、生成物的化學式②配:配平方程式③注:注明反應條件和生成物的狀態(tài)④等:將橫線改為等號(3)化學方程式表示的意義:①表示反應物、生成物以及反應條件;②表示反應物、生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量比;③表示反應物、生成物的各粒子的相對數(shù)量關系。(4)書寫方法:①正確書寫反應物和生成物的化學式;②配平化學方程式,然后將連線改為等號;③注明化學反應的條件及生成物的狀態(tài)等。(5)化學方程式的讀法:從左到右,先讀反應物,后讀生成物,反應物中“+”號讀成“跟”、“與”或“和”。生成物中“+”讀“和”。“==”讀成“生成”。條件讀“在……條件下反應”.二、方程式的配平(1)配平標準及原則標準:方程式兩邊原子種類和數(shù)目相等即配平了配平的原則:在化學式前面加上適當?shù)南禂?shù)來保.證方程式兩邊原子種類和數(shù)目相等。(2)配平的方法[最小公倍數(shù)]Fe3O4+Al高溫Fe+Al2O3配平詳解:①找最小公倍數(shù)最大的元素:鐵原子的最小公倍數(shù)是3,氧原子的最小公倍數(shù)是12,鋁原子的最小公倍數(shù)是2。所以從氧元素開始配。②)計算系數(shù):Fe3O4的系數(shù)=12/4=3,Al2O3的系數(shù)=12/3=4。3Fe3O4+Al高溫Fe+4Al2O3③瞪眼觀察:根據(jù)Fe3O4和Al2O3的系數(shù)來確定Al和Fe的系數(shù)。3Fe3O4+8AlEQ\*jc0\*hps18\o(\s\up9(高溫),===)Fe+4Al2O3[奇數(shù)配偶法]FeS2+O2高溫Fe2O3+SO2配平詳解:①找箭頭兩端出現(xiàn)次數(shù)最多的元素:Fe兩次、S兩次、O三次,所以從氧元素開始配。②找一奇一偶:確認配平起始點為O2和Fe2O3,并在該氧元素原子數(shù)是奇數(shù)的化學式前先配上2。FeS2+O2高溫2Fe2O3+SO2③瞪眼觀察:根據(jù)Fe2O3的系數(shù)來確定FeS2、SO2和O2的系數(shù)。4FeS2+11O2EQ\*jc0\*hps18\o(\s\up9(高溫),===)2Fe2O3+8SO2[定一法]KClO3加熱KCl+O2↑配平詳解:①找箭頭兩端元素種類最多、角標最大的物質(zhì),系數(shù)定為“1”。1KClO3加熱KCl+O2↑②瞪眼觀察由已知求未知,(為使兩邊所選定的元素原子個數(shù)相等,可能出現(xiàn)分數(shù)系數(shù)。處理辦法就是等全部配平了,再去分母,把分數(shù)變成整數(shù)。)1KClO3加熱1KCl+O2↑③通分整理。2KClO3EQ\*jc0\*hps18\o(\s\up9(加熱),===)2KCl+3O2↑三、化學方程式基礎計算1.計算的依據(jù):化學反應中各物質(zhì)的質(zhì)量比為定值,且等于化學方程式中的相對分子質(zhì)量與化學計量數(shù)乘積之比。2.計算的步驟:(1)設未知量。注意:未知量不能帶單位,且要指明未知量所代表的物理量。(2)寫出化學方程式。注意:只能是該題所涉及的化學方程式。(3)列出相關物質(zhì)的相對分子質(zhì)量和已知量、未知量。注意:①找準已知量、未知量對應的化學式。②已知量必須帶單位未知量不能帶單位;③相對分子質(zhì)量寫在上,質(zhì)量寫在下。(4)列比例式,求解注意:①列比例式既可以橫比,也可以縱比。②列式和求解過程中已知量都要帶單位;③按要求保留小數(shù)位數(shù),未指明時,一般保留至小數(shù)點后一位。(5)簡明地寫出答小技巧:①反應物或生成物不純時,必須乘以純度,才能代入化學方程式進行計算。②若反應物無氣體,而生成物中有氣體時,反應前后混合物的質(zhì)量差就是氣體質(zhì)量,再用氣體質(zhì)量作為已知量來求未知量?!緦n}1方程式的配平】【例1】二氧化氮是大氣的污染物之一.煤燃燒會產(chǎn)生一部分二氧化氮氣體,它會與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應形成酸雨,NO2+O2+H2O===HNO3,配平后各物質(zhì)的化學計量數(shù)分別是()A.1,1,1,2B.2,1,1,2C.4,1,2,4D.6,2,3,6【點評】本題難度不大,配平時化學計量數(shù)必須加在化學式的前面,配平過程中不能改變化學式中的下標;配平后化學計量數(shù)必須為整數(shù),配平過程中若出現(xiàn)分數(shù),必須把分數(shù)去分母轉(zhuǎn)化為整數(shù).【專題2方程式的計算】【例2】有X,Y兩元素,使12gX2與XY3反應生成24gC,化學方程式為:X2+XY3=3C,則X,Y兩元素的相對原子質(zhì)量之比()A.1:1B.1:2C.3:1D.3:4【點評】本題主要考查了學生用宏觀知識解決微觀問題的能力,解題關鍵是根據(jù)兩種反應物的質(zhì)量比確定兩種反應物的相對分子質(zhì)量之比。1.在反應□SO2+□H2S=□H2O+□S中,方框中各物質(zhì)的化學計量數(shù)應該對應的是()A.1,3,3,2B.1,2,2,3C.1,2,3,2D.1,3,2,32.在反應□X2+□Y2===□XY3中,各化學式(代號)前的化學計量數(shù)分別是()A.2,3,4B.1,3,2C.3,2,1D.1,1,13.現(xiàn)有化學反應:xC2H6+yO2點燃zCO2+wH2O,化學計量數(shù)之間關系正確的是()A.2z=xB.3x=2wC.2x=zD.y=2z+w4.在化學方程式aC2H6+bO2點燃mCO2+nH2O中,各化學計量數(shù)之間的關系正確的是()A.2m=aB.3a=nC.3m=4nD.2b=mn5.北京奧運會使用的“祥云”火炬燃料燃燒后不會對環(huán)境造成污染,體現(xiàn)了“綠色奧運”點燃的理念.該反應的化學方程式為:CxH8+5O2點燃3CO2+4H2O,則x是()A.1B.2C.3D.46.神舟六號載人航天飛行圓滿成功,標志著我們在探索太空的偉大征程中取得了重大進展,發(fā)射時所用“長征”二號F系列火箭的發(fā)動機使用的燃料是聯(lián)胺,助燃劑是液態(tài)四氧點燃化二氮.反應化學方程式是:xN2H4+yN2O4點燃zN2+ωH2O,則x、y、z、ω分別為()A.1、1、2、2B.2、1、3、4C.4、2、6、8D.1、、、210.配平下列應的化學方程式(系數(shù)是1的也要填入)。11.在A+3B===2C+2D的反應中,7gA和24gB恰好完全反應生成C和D,若B和D的相對分子質(zhì)量之比為16:9,則生成C的質(zhì)量為()A.16gB.22gC.44gD.88g12.在反應:X+2Y=R+2M中,已知R和M的相對分子質(zhì)量之比為22:9,當1.6克X與一定量Y完全反應,生成4.4克R,則在此反應中Y與M的質(zhì)量比為()A.16:9B.9:16C.23:9D.9:2313.鎂在空氣中燃燒時,發(fā)生如下兩個反應:2Mg+O2EQ\*jc2\*hps18\o\ad(\s\up9(點燃),===)2MgO,3Mg+N2EQ\*jc2\*hps18\o\ad(\s\up9(點燃),===)Mg3N2.已知12g鎂在純氧中燃燒可得到20g產(chǎn)物,則鎂在空氣中完全燃燒所得產(chǎn)物的質(zhì)量是()A.等于20gB.小于20gC.大于20gD.無法確定14.實驗室用15.8克高錳酸鉀制取氧氣、反應一段時間后,稱得剩余固體的質(zhì)量是14.2克,則剩余物是()A.K2MnO4B.MnO2和K2MnO4C.KMnO4和K2MnO4D.MnO2和K2MnO4、KMnO415.相同質(zhì)量的下列四種物質(zhì),完全分解后制得氧氣質(zhì)量最多的是()A.H2OB.KClO3C.KMnO4D.H2O216.密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,反應前后各物質(zhì)質(zhì)量如表,則下列說法正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應前質(zhì)量(g)414210反應后質(zhì)量(g)X20631A.乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為19:21B.該反應的表達式為:甲+乙→丙+丁C.X的數(shù)值為0D.參加反應的甲、丙質(zhì)量比為4:917.金屬單質(zhì)A和非金屬單質(zhì)B可生成化合物A2B,反應的化學方程式為2A+BEQ\*jc2\*hps18\o\ad(\s\up9(點燃),===)A2B,某校甲、乙、丙三位同學分別在實驗室內(nèi)做該實驗,充分反

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