四年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃

?四年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)復(fù)習(xí)方案光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們即將迎來(lái)四年級(jí)下學(xué)期的尾聲。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，制定一個(gè)合理有效的英語(yǔ)復(fù)習(xí)方案，對(duì)于我們穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)，進(jìn)步英語(yǔ)成績(jī)具有重要意義。下面，就讓我來(lái)為大家詳細(xì)介紹一下我的四年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)復(fù)習(xí)方案。一、復(fù)習(xí)目的1.掌握四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教材中所學(xué)的重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)、句型和語(yǔ)法知識(shí)。2.進(jìn)步英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)才能，使學(xué)生在考試中可以純熟運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)思維習(xí)慣，進(jìn)步英語(yǔ)綜合素質(zhì)。二、復(fù)習(xí)方案1.第一階段：回憶與梳理〔第1周-第2周〕在這一階段，我們需要對(duì)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教材進(jìn)展全面回憶和梳理。通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明晰的認(rèn)識(shí)，為的深化學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)根底。a.單詞復(fù)習(xí)：每天背誦5個(gè)單詞，利用早晚時(shí)間進(jìn)展穩(wěn)固。b.短語(yǔ)復(fù)習(xí)：每?jī)商鞆?fù)習(xí)一個(gè)短語(yǔ)，結(jié)合例句進(jìn)展理解記憶。c.句型復(fù)習(xí)：每周復(fù)習(xí)一個(gè)句型，掌握其構(gòu)造及運(yùn)用方法。d.語(yǔ)法復(fù)習(xí)：每周復(fù)習(xí)一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，通過(guò)練習(xí)題進(jìn)展穩(wěn)固。2.第二階段：深化理論與進(jìn)步〔第3周-第4周〕在這一階段，我們需要將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用才能。a.聽(tīng)力訓(xùn)練：每天進(jìn)展30分鐘的英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)，進(jìn)步學(xué)生的聽(tīng)力程度。b.口語(yǔ)練習(xí)：每天進(jìn)展10分鐘的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)才能。c.閱讀理解：每天閱讀一篇英語(yǔ)文章，進(jìn)步學(xué)生的閱讀理解才能。d.寫(xiě)作練習(xí)：每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作才能。3.第三階段：查漏補(bǔ)缺與拓展〔第5周-第6周〕在這一階段，我們需要對(duì)學(xué)生在前兩個(gè)階段中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)展有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固。a.針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)展重點(diǎn)復(fù)習(xí)，如單詞、短語(yǔ)、句型等。b.增加練習(xí)題難度，進(jìn)步學(xué)生的應(yīng)試才能。c.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展課外閱讀，拓展學(xué)生的英語(yǔ)視野。d.組織英語(yǔ)角活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)理論才能。a.每周進(jìn)展一次模擬考試，分析學(xué)生的考試成績(jī)，找出存在的問(wèn)題。b.針對(duì)模擬考試中的問(wèn)題進(jìn)展有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。c.在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹(shù)立信心。三、考前須知2.復(fù)習(xí)過(guò)程中，遇到問(wèn)題要主動(dòng)請(qǐng)教，及時(shí)解決。3.注重復(fù)習(xí)效果，不要過(guò)分追求速度。四年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)復(fù)習(xí)方案補(bǔ)充點(diǎn)1.利用網(wǎng)絡(luò)資：如今網(wǎng)絡(luò)上有許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和APP，我們可以利用這些資進(jìn)展聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的訓(xùn)練。比方，每天可以用英語(yǔ)流利說(shuō)APP進(jìn)展口語(yǔ)練習(xí)，用百詞斬進(jìn)展單詞記憶，用扇貝閱讀進(jìn)展閱讀訓(xùn)練。2.觀(guān)看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片或電影：我們可以選擇一些合適四年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片或電影，既能進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力，又能讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。3.舉辦英語(yǔ)主題活動(dòng)：我們可以舉辦一些英語(yǔ)主題活動(dòng)，比方英語(yǔ)歌唱比賽、英語(yǔ)演講比賽等，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中進(jìn)步英語(yǔ)表達(dá)才能。4.英語(yǔ)角活動(dòng)：我們可以定期組織英語(yǔ)角活動(dòng)，讓學(xué)生有時(shí)機(jī)和同學(xué)一起用英語(yǔ)交流，進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)才能。5.制定學(xué)習(xí)方案：每個(gè)學(xué)生的情況都不一樣，我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案。比方，假如我們單詞記憶比擬困難，那么我們需要安排更多的時(shí)間來(lái)記憶單詞。重點(diǎn)：1.單詞、短語(yǔ)、句型的復(fù)