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小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感1每年的開(kāi)學(xué)第一課都大有不同,每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。今年“創(chuàng)造向未來(lái)”的主題讓我想到了無(wú)數(shù)探索未來(lái),探索世界的開(kāi)拓者們,也是他們?cè)跓o(wú)形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新,讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新,讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新,改變了人們以前固有的生活方式。可見(jiàn),創(chuàng)新是人類(lèi)探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)造未來(lái)。當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè),民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比做飛機(jī),那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí)。好比沒(méi)有機(jī)翼的飛機(jī),連自己都無(wú)法騰飛,那還談什么夢(mèng)想,什么未來(lái)呢。所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人,也沒(méi)關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者,為什么不用創(chuàng)新來(lái)證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開(kāi)辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻,但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷?,F(xiàn)在這個(gè)年代,沒(méi)有創(chuàng)新的人或許活得下去,但是沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無(wú)法存活的。就如一潭死水,毫無(wú)生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來(lái),但卻是創(chuàng)新賦予了人們這個(gè)能力。沒(méi)有創(chuàng)新,什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀地位。它猶如一雙手掌,塑造著我們的未來(lái)。小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感2昨天上午,學(xué)校組織全校師生觀看“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目。這個(gè)節(jié)目講述了許多感人的故事,那些在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們都流下了淚。本次“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是幸福。節(jié)目一開(kāi)始,就播放了一段戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期爸爸出征前和孩子的對(duì)話。對(duì)話中孩子表達(dá)了她最大的愿望就是幸福,爸爸表示他會(huì)盡全力為女兒的愿望而努力??吹竭@里,我深有感觸。是的,正是父輩們的犧牲,那些過(guò)去孩子們所向往的幸福我們今天才能夠獲得。我們要好好珍惜幸福。接下來(lái),講述了許許多多與“幸?!庇嘘P(guān)的感人故事,讓我印象最深的就是劉浩和孟佩杰的故事。劉浩是一個(gè)喜愛(ài)鋼琴的盲童,他為了自己的理想堅(jiān)持不懈地學(xué)鋼琴。當(dāng)時(shí)他們家里很窮,劉浩和他的母親來(lái)到北京找老師學(xué)鋼琴,他們甚至幾天都不能吃飯。經(jīng)過(guò)劉浩的努力和媽媽的幫助,他終于成為了一個(gè)“無(wú)級(jí)”的小小鋼琴家。特別是劉浩最后說(shuō)的一番話讓我深有感觸:“要相信自己,咱們一起加油,幸福就在身邊,前途是光明的?!睂?duì),我們只要自信、樂(lè)觀、努力、超越,幸福自然就會(huì)來(lái)到我們身邊。孟佩杰5歲時(shí),父母相繼離世,她被村里的一位老奶奶收養(yǎng)。孟佩杰和養(yǎng)母幸福生活了3年。但不幸的事情再次發(fā)生:養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖?,年僅8歲的孟佩杰必須承擔(dān)起沉重的生活擔(dān)子。孟佩杰很懂事,甚至有一次,一位記者帶她到街上吃肯德基,孟佩杰全部拿回家給養(yǎng)母吃。這讓養(yǎng)母十分感動(dòng)。養(yǎng)母照顧了孟佩杰3年,孟佩杰準(zhǔn)備照顧養(yǎng)母一輩子??赐赀@個(gè)故事,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,當(dāng)你們病倒在床時(shí),我也一定會(huì)像她這樣照顧你們的!因?yàn)槲覀儾粌H要享受幸福,更要?jiǎng)?chuàng)造幸福!”這次開(kāi)學(xué)第一課讓我深受啟發(fā),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了尋找幸福、獲得幸福和創(chuàng)造幸福。我將在享受幸福的同時(shí)考慮到他人,為別人創(chuàng)造幸福!小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感3昨天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,上面主要說(shuō)的是“五星紅旗,我為你驕傲!”教育全國(guó)中小學(xué)生愛(ài)國(guó),在五星紅旗下努力學(xué)習(xí),將來(lái)才可能把祖國(guó)建設(shè)的更加美好!我記得這中間講了一本小說(shuō),名叫《紅巖》,小說(shuō)《紅巖》中,江姐含著熱淚獄中繡紅旗的故事。這段故事,是最經(jīng)典的,而這段故事來(lái)自于,小說(shuō)作者羅廣斌的一段親身經(jīng)歷。被關(guān)在白公館監(jiān)獄中的羅廣斌和一些戰(zhàn)友們,得知了新中國(guó)的成立后,心中充滿了喜悅和對(duì)未來(lái)的憧憬。她們聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的國(guó)旗叫五星紅旗,于是拆下紅色的床單,粘上黃紙剪的五角星,在獄中秘密制作了一面五星紅旗,這面紅旗并不標(biāo)準(zhǔn),但它是用信仰織成的。我還記得里面講了第一代攀登珠峰之巔,并把紅旗插上珠峰的故事。好像是1957年,中國(guó)的登山隊(duì)在珠峰的第二臺(tái)階,那架設(shè)了一個(gè)金屬梯子。截止2018年,一共有1300百多位中外攀登者通過(guò)了這架梯子圓了自己的“珠峰夢(mèng)”。它就是被許多國(guó)外的攀登者稱為“中國(guó)梯”。新中國(guó)同齡的“無(wú)腿勇士”——夏伯渝老人,他曾經(jīng)參與了1957年的那次攀登珠峰,架設(shè)中國(guó)梯的過(guò)程,及中國(guó)梯的起源,其實(shí)是受了第一代登山運(yùn)動(dòng)員的指引。節(jié)目中,夏伯渝動(dòng)情地講述了背后令人感動(dòng)的起源故事。還有一段,先出場(chǎng)的是“四歲的團(tuán)團(tuán)和五歲的圓圓”,她們與爸爸相聚的時(shí)光屈指可數(shù),她們總說(shuō),爸爸的家在海上。她們的爸爸叫嚴(yán)冬,他在海上的第二個(gè)家,是艦號(hào)為171的??谂?,它還有一個(gè)威風(fēng)凜凜的綽號(hào),叫“中華神盾”。入列的這幾年來(lái),他一直“身披”五星紅旗走過(guò)許多地方,還多次遇見(jiàn),并擊退海盜。身為一名軍人,嚴(yán)冬大部分時(shí)間都是在海上度過(guò)的,而他們一家在這次的開(kāi)學(xué)第一課,又次相聚。為什么說(shuō)“五星紅旗,我為你驕傲”呢?因?yàn)樵S許多多的人,為中華崛起做出了許多貢獻(xiàn)。比如:有為了把五星紅旗帶上月球背面的,“嫦娥人”進(jìn)行了上百次試驗(yàn);有老校長(zhǎng)升起澳門(mén)第一面五星紅旗,愛(ài)國(guó)課一上就是70年……愛(ài)國(guó)的人,都在為自己的夢(mèng)想而努力著?;蛟S,下一個(gè)登上月球背面的人就是你……小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感4秋天,這是一個(gè)樸素而又繁忙的季節(jié)里,在這季節(jié)里迎來(lái)了學(xué)生們一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)時(shí)期。漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,換回來(lái)我們開(kāi)學(xué)的日子,而在開(kāi)學(xué)前當(dāng)中給我們安排上人生當(dāng)中最有意義的一節(jié)課了,那就是《開(kāi)學(xué)第一課》。所謂的開(kāi)學(xué)第一課是根據(jù)我國(guó)每一年所發(fā)生最具有意義上的事情來(lái)改編而成的大型公益節(jié)目,其目的是讓廣大的學(xué)生和家人們更好的了解祖國(guó)隨著時(shí)間上的演變而變得更強(qiáng),在學(xué)生萌發(fā)期當(dāng)中植入一顆愛(ài)國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn)的心靈種子,讓學(xué)生們明白少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)的道理,樹(shù)立了一個(gè)明確的目標(biāo),成為廣大學(xué)生們?yōu)榻窈蟮呐Χ砷L(zhǎng),這也使得在我們?nèi)松?dāng)中多添加了一些色彩,而《開(kāi)學(xué)第一課》更多的教育是我們心理上的成長(zhǎng),精神上的補(bǔ)給,靈魂上的升華。因?yàn)橛^看了《開(kāi)學(xué)第一課》后能讓我們明白什么是團(tuán)結(jié),什么是愛(ài)國(guó)精神,遇到困難無(wú)畏不懼的精神去克服。所以為我們將來(lái)的更加強(qiáng)大的祖國(guó)而努力學(xué)習(xí),能夠成為為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的一份子。而今年20_的主要主題是少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng),可以這么說(shuō)今年的疫情驚動(dòng)了全球,關(guān)鍵時(shí)刻,只有相互協(xié)作,建立起政府、社會(huì)、個(gè)人各方休戚與共、有機(jī)互動(dòng)的命運(yùn)共同體,才能共克時(shí)艱,奪取最后勝利。這就是我們的祖國(guó),人民英雄的好榜樣!每個(gè)人都是人生當(dāng)中的主角,或許慢,或許快,但無(wú)論結(jié)果如何,我們都將會(huì)是哪個(gè)主角的人!加油,為今后的生活而努力!小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感52021《開(kāi)學(xué)第一課》再一次將我的思緒拉回了2021春節(jié)期間,疫情突如其來(lái)。武漢告急!湖北告急!確診數(shù)不斷攀升、床位緊張、醫(yī)護(hù)人員緊缺、物資難以為繼……但這沒(méi)有嚇倒英雄的中國(guó)人民。在疫情防控最緊張、最艱難的時(shí)刻,黨中央果斷實(shí)施“一省包一市”對(duì)口援助等策略,拉開(kāi)了馳援武漢、馳援湖北的大幕。星夜馳援,車(chē)輪滾滾。各地醫(yī)護(hù)骨干緊急集結(jié)奔赴武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū),抗疫醫(yī)護(hù)物資緊急輸送到最前線,火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院以驚人的速度高標(biāo)準(zhǔn)建成投入使用。白衣戰(zhàn)士“連軸轉(zhuǎn)”,施工人員“三班倒”,車(chē)間工人“白加黑”,定格成震撼心靈的生動(dòng)畫(huà)面。這就是抗疫精神的磅礴力量。弘揚(yáng)抗疫精神,就是要凝聚各方力量,共同推動(dòng)發(fā)展。疫情雖然給我們?cè)斐闪藝?yán)重的損失,增加了發(fā)展的困難,但同時(shí)也激發(fā)了全市人民萬(wàn)眾一心、眾志成城的精神動(dòng)力。要以此為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化全局意識(shí)、大局意識(shí),圍繞發(fā)展這個(gè)中心,調(diào)動(dòng)一切積極因素,團(tuán)結(jié)各方力量,形成推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大合力。弘揚(yáng)抗疫精神,就要在推進(jìn)廣元發(fā)展新跨越的道路上團(tuán)結(jié)奮斗,互相幫助,互相支持,共同前進(jìn)。在我們前進(jìn)的道路上,各方面
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