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四年寒假十課觀后感四年寒假十課觀后感1紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員們光輝的象征,它還是成為少先隊(duì)員的一種標(biāo)志,其意義是:紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染紅的,它代表著無(wú)數(shù)英雄的心血,還象征著革命的勝利。紅領(lǐng)巾對(duì)于人們并不陌生,尤其是同學(xué)們。在學(xué)校,凡是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都可以進(jìn)入少先隊(duì),得到一條象征榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾??缮傧汝?duì)員得到后愛(ài)惜過(guò)那意義重大的紅領(lǐng)巾嗎?大多少先隊(duì)員就是:紅領(lǐng)巾到處亂放,丟了就買,臟了就丟掉再買……看到這些景象,你們心里會(huì)是怎樣的呢?生氣、憤怒、不以為然……我的心里卻是生氣和說(shuō)不盡的悲傷,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的代表,是莊嚴(yán)的,胸前能佩戴上它是我們的驕傲,紅領(lǐng)巾的背后有著重大意義和多少令人感動(dòng)的故事,你們?cè)趺茨苓@樣糟蹋它呢?我一年級(jí)便以成績(jī)優(yōu)秀、懂禮貌加入了少先隊(duì)。在少先隊(duì)里我經(jīng)常請(qǐng)教博學(xué)的大哥哥、大姐姐們少先隊(duì)知識(shí),因?yàn)椴弊由夏菞l鮮艷的紅巾總是給我無(wú)窮無(wú)盡的求知的力量。一年一年過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我上六年級(jí)了,脖子上仍有上學(xué)時(shí)每天都戴著的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在我脖子上的那條紅領(lǐng)巾,陪我度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,它見(jiàn)證了我每一次得到榮譽(yù),背后的努力、勤奮。不知為何,我的紅領(lǐng)巾變得越來(lái)越小,上面的折痕越來(lái)越重。我甚至曾有過(guò)拋棄它的想法,可一想到它陪伴了我這么多年,便狠不下心來(lái)。我的紅領(lǐng)巾現(xiàn)在就是我的知心朋友,見(jiàn)證了我在學(xué)校許多難忘的美好時(shí)光。每當(dāng)我遇到什么困難,看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,心里默念:想想革命前輩,這點(diǎn)困難算什么,加油,我一定行!紅領(lǐng)巾系在胸前,象征著祖國(guó)永遠(yuǎn)在我的心里。紅領(lǐng)巾就像我的導(dǎo)航燈,指引著我前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我愛(ài)你,紅領(lǐng)巾!四年寒假十課觀后感2“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)······”我是一個(gè)普普通通的少先隊(duì)員,胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,每當(dāng)我敬禮時(shí),五星紅旗在心結(jié)冉冉升起。作為一名光榮而優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我認(rèn)為我有高尚的品德、優(yōu)秀的成績(jī),我還多才多藝。我喜歡幫助同學(xué),我和子軒是同桌,有一天早讀課,他翻來(lái)覆去也沒(méi)有找到語(yǔ)文書(shū),我主動(dòng)伸出了援助之手,跟他說(shuō):“我們一起看!”她非常感激。我的興趣愛(ài)好極為廣泛:有彈鋼琴、奧數(shù)、打籃球和畫(huà)畫(huà)。我還清楚地記得我參加市里的電路工程師的比賽獲得了江蘇省一等獎(jiǎng)呢!參加繪畫(huà)大賽也獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?,而且我?huì)不斷地反思總結(jié),考得好我會(huì)繼續(xù)努力,登上自己心中的高峰,考得不好我就會(huì)虛心請(qǐng)教。我最引以為傲的習(xí)慣是會(huì)管理我的時(shí)間,做到定期復(fù)習(xí)。我相信孔子所說(shuō):“學(xué)而實(shí)習(xí),之不易樂(lè)乎!”如今的我已經(jīng)是一名光榮的升旗手了!我會(huì)繼續(xù)用自己的實(shí)力,奪得一切我想要的榮譽(yù)!“為著理想勇敢前進(jìn)!我們是共產(chǎn)主義接班人!”四年寒假十課觀后感3一年級(jí)上學(xué)期,我加入了少先隊(duì),我很開(kāi)心。老師告訴我:紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血染紅的,一定要保管好自己的紅領(lǐng)巾??晌沂莻€(gè)丟三落四的孩子,沒(méi)多久,我的紅領(lǐng)巾就失蹤了。我急了,在書(shū)包里翻了一通,沒(méi)有;教室的抽屜里也沒(méi)有;家里也沒(méi)找著。我大聲哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),問(wèn)我怎么了。我哭著說(shuō):“我的紅領(lǐng)巾找不到了。”媽媽沒(méi)幫我找,輕輕地對(duì)我說(shuō):“告訴你一個(gè)秘密,紅領(lǐng)巾可是有靈性的哦,你若再這么大聲哭,它可是會(huì)被你嚇跑,不要你這個(gè)小主人啦?!薄笆裁?”我瞪大了眼睛,有些不相信。媽媽繼續(xù)說(shuō)道:“作為一名少先隊(duì)員,首先要保護(hù)好自己的紅領(lǐng)巾,要和它成為形影不離的好朋友;其次,你要為紅領(lǐng)巾增添光彩?!焙图t領(lǐng)巾形影不離,我知道,就是每天佩戴它??墒菫樗鎏砉獠适鞘裁匆馑寄?媽媽看著我疑惑的眼睛繼續(xù)解釋道:“紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該做到講文明懂禮貌,上課認(rèn)真聽(tīng)課,課后認(rèn)真完成作業(yè),遵守紀(jì)律,助人為樂(lè),愛(ài)護(hù)公物等等。我突然間感覺(jué)自己丟的這件神圣的寶物,必須要靠自己的“修行”讓它回來(lái)。為了讓消失的紅領(lǐng)巾趕快回到我身邊,我立刻拿出作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地做起來(lái)。當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí),我想起紅領(lǐng)巾;當(dāng)我貪玩不寫(xiě)作業(yè)時(shí),我想起了紅領(lǐng)巾;當(dāng)我不愛(ài)護(hù)公物時(shí),我想起了紅領(lǐng)巾……沒(méi)過(guò)多久,我意外地發(fā)現(xiàn)書(shū)包里有條折疊得整整齊齊的紅領(lǐng)巾,我開(kāi)心地捧出紅領(lǐng)巾,沖出房門,邊跑邊喊:“媽媽,媽媽,紅領(lǐng)巾回來(lái)了?!眿寢屝χf(shuō):“你看,紅領(lǐng)巾看到了你的努力,接納了你這個(gè)小主人了,今后你得為它增添光彩哦?!睆哪且院螅冶憷斡浖t領(lǐng)巾的要求,立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。記得有一次我在小區(qū)廣場(chǎng)玩,突然一陣“嘰嘰咕咕”“哈哈”的聲音引起了我的注意。原來(lái)是一名六歲左右的小男孩,在一片白菜上踩得正歡。我本想不管,反正踩的也不是我家的菜??僧?dāng)我看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí),似乎看到它生氣的樣子。我趕忙回頭,大步走向小男孩,嚴(yán)肅地說(shuō):“小朋友,別踩了,那是別人辛辛苦苦曬的菜,被你這么一弄,還有用嗎?”小男孩白了我一眼,不屑地說(shuō):“我就踩,你走開(kāi),不用你管。”我很氣惱,但又想:他不懂事,我得“哄”著他。于是,我低下頭,拍拍胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō):“你看,多漂亮。我是一名少先隊(duì)員哩,我有責(zé)任指出你的錯(cuò)誤,若你改正了,我?guī)阃??!毙∧泻⒍⒅倚厍暗募t領(lǐng)巾說(shuō):“你那紅紅的東西,我也想戴,可以嗎?”我說(shuō):“可以,但不是現(xiàn)在。如果你答應(yīng)哥哥從現(xiàn)在開(kāi)始,不再破壞別人的東西,做一名好孩子,很快你就會(huì)和哥哥一樣成為一名少先隊(duì)員,擁有這神圣的紅領(lǐng)巾?!毙∧泻⒘ⅠR不踩了,飛快地跑到我身邊,說(shuō):“我也要戴紅領(lǐng)巾。”我感受到作為一名少先隊(duì)員的責(zé)任和自豪。我現(xiàn)在已是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,對(duì)“紅領(lǐng)巾”有了更深的理解。我愛(ài)紅領(lǐng)巾,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前行。四年寒假十課觀后感4年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥?lái)的生活構(gòu)畫(huà)出了藍(lán)圖,對(duì)未來(lái)人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請(qǐng)相信:奮斗的青春最精彩。理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國(guó)”。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想,有的想當(dāng)空軍,有的想當(dāng)音樂(lè)家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí),想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來(lái)創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動(dòng)用品公司提供了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為理想而奮斗時(shí),風(fēng)便有歌了,為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上,是頑強(qiáng)的斗志,奮發(fā)向上的精神,培育了我們堅(jiān)忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。青春是人生中的黃金時(shí)期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒(méi)能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng)作的源泉,皇天不負(fù)有心人,他獲得了20_年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽(yù),他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地,但求無(wú)怨無(wú)悔,為理想而奮斗!為青春夢(mèng)想而執(zhí)著追求。四年寒假十課觀后感5我回憶起上小學(xué)一年級(jí)的那段時(shí)光,真是令人難忘。那時(shí)的我還是個(gè)懂事不多的孩子,我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)可棒了!當(dāng)時(shí)老師決定在同學(xué)中間選一批少先隊(duì)員,這時(shí)班上的同學(xué)躍躍欲試,都想爭(zhēng)取第一批加入少先隊(duì),我也不例外。為了這第一批的少先隊(duì)員,我每天都在努力著。每一次作業(yè)我都精益求精;每一堂課我都認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言;每一次考試我都盡最大努力考得最好。終于,我成了第一批入選的少先隊(duì)員。為了獲得這一榮譽(yù),我經(jīng)歷了許許多多,有一件事令我久久難以往懷。一天我們班上來(lái)了一位年輕的男老師,他姓何。聽(tīng)說(shuō)他是來(lái)教我們英語(yǔ)的,我一聽(tīng)驚呆了,因?yàn)槲易詈ε聦W(xué)英語(yǔ),生怕學(xué)不好,何況還是一位男老師。所以每次上何老師的課我都會(huì)緊張無(wú)比,甚至連呼吸都急促些。一天何老師鄭重其事地告訴大家,要進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn)了,同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,心都提到了嗓子眼,我也害怕極了,趕忙抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。這一天來(lái)到了,老師像往常一樣,抱著一疊試卷走進(jìn)了教室,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們嚇得聲都不敢出,

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