實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長述職報(bào)告4篇_第1頁
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文檔簡介

實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長述職報(bào)告4篇實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長述職報(bào)告1從新校創(chuàng)建開始,任天臺(tái)小學(xué)的校長已經(jīng)是第四個(gè)年頭。今年為“學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃”中“學(xué)科提質(zhì)年”,學(xué)校各項(xiàng)工作在天元教育“均衡、優(yōu)質(zhì)、活力、特色”八字方針的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“關(guān)愛生命、高揚(yáng)生命”的辦學(xué)理念,和諧發(fā)展中逐步凸顯辦學(xué)優(yōu)勢,現(xiàn)將本人與學(xué)校班子xxxx年度履職情況報(bào)告如下:一、基本情況:創(chuàng)辦四年來,學(xué)校在社會(huì)上取得了良好的聲譽(yù),教學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,較去年比較,目前學(xué)校教學(xué)班由20個(gè)擴(kuò)招到22個(gè),其中新擴(kuò)招了一個(gè)寄宿班,學(xué)生由去年的998人增加到1131人,教師由56人增加到63人。校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有11人,校長朱育紅、書記譚高翔、副校長李紅偉、副校長洪獻(xiàn)珍、教務(wù)主任付新春、政教主任田智、教研主任周靜、總務(wù)主任王思格、信息部主任彭海容、工會(huì)主席周俊琴、團(tuán)支部書記郭志強(qiáng)。二、工作實(shí)績:在上級(jí)部門的關(guān)心和全體教職員工的大力支持下,校領(lǐng)導(dǎo)班子能自覺成為貫徹落實(shí)黨的教育方針路線的實(shí)踐者,當(dāng)好教育科研的先導(dǎo)者,做好教師學(xué)生的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各盡其職,創(chuàng)造性的開展工作。(一)辦好了八件實(shí)事:1、規(guī)范學(xué)校安全管理,事故率連續(xù)四年為0,成功創(chuàng)建市平安校園。2、全面推動(dòng)天臺(tái)小學(xué)教師師德師建設(shè),被省、市婦聯(lián)推薦為“全國巾幗文明崗”先進(jìn)單位。3、重視體衛(wèi)藝工作,成功舉辦了天臺(tái)小學(xué)體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),積極投身創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)模工作,在市級(jí)檢查中多次獲得好評(píng)。4、成功舉辦第二十三個(gè)教師節(jié)座談會(huì),凝聚辦學(xué)合力,掀起尊師重教熱潮。5、學(xué)校自主承擔(dān)的省級(jí)研究課題迎接了中期結(jié)題檢查且全面推進(jìn),教師成長明顯。6、學(xué)生自主管理班級(jí)制全面啟動(dòng),學(xué)校德育實(shí)效性加強(qiáng)。尤其是文明隨身袋“小手牽大手”活動(dòng),得到市、區(qū)高度肯定。7、積極推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,參加省、市、區(qū)級(jí)送課下鄉(xiāng)活動(dòng)共18人次。8、完善學(xué)校設(shè)施設(shè)備,學(xué)校墻漆,樓頂、寄宿部、涼衣架、衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備等基建項(xiàng)目,添置空調(diào)10臺(tái),電腦13臺(tái),現(xiàn)在每個(gè)辦公室有空調(diào),教師人手一臺(tái)辦公電腦。(二)取得了系列可喜的成績:1、在各類競賽評(píng)比活動(dòng)中捷報(bào)頻傳,現(xiàn)將獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)如下:級(jí)別國家級(jí)省級(jí)市級(jí)區(qū)級(jí)教師獲獎(jiǎng)人次86010586學(xué)生獲獎(jiǎng)人次2955043集體獎(jiǎng)項(xiàng)1、20xx年,學(xué)校獲省“巾幗文明崗”先進(jìn)單位(省級(jí))2、20xx年,青少年科技創(chuàng)新大賽獲團(tuán)體金獎(jiǎng)(國家級(jí))3、20xx年,學(xué)校評(píng)為“信息技術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)校”(國家級(jí))4、20xx年,走進(jìn)材料世界課題成果獲得一等獎(jiǎng)(省級(jí))5、20xx年,科學(xué)課題《走進(jìn)株洲市四水廠》成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(省級(jí))6、20xx年,中國第八屆機(jī)器人創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng)(國家級(jí))7、20xx年,團(tuán)體操獲一等獎(jiǎng)(區(qū)級(jí))2、學(xué)校特色項(xiàng)目凸顯優(yōu)勢:(1)“生命活力課堂教學(xué)的研究”課題初顯成效。獲各級(jí)各類教學(xué)成果獎(jiǎng)的教師不計(jì)其數(shù)。今年我校青年教師郭志強(qiáng)體育課被推選到國家級(jí)參加比賽獲得二等獎(jiǎng)好成績。(2)科技教育發(fā)展態(tài)勢強(qiáng)勁。周利仙老師組織學(xué)生開展的科技社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)連續(xù)三次榮獲金獎(jiǎng),創(chuàng)造了株洲小學(xué)教育中連續(xù)榮獲省級(jí)金獎(jiǎng)的新紀(jì)錄??茖W(xué)課題《走進(jìn)株洲市四水廠》榮獲第二十八屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中研究性學(xué)習(xí)課題成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。第二十八屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中的個(gè)人項(xiàng)目獲兩個(gè)省一等獎(jiǎng),兩個(gè)省二等獎(jiǎng),三個(gè)市一等獎(jiǎng),兩個(gè)市二等獎(jiǎng)。第二十九屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中我校研究性學(xué)習(xí)課題《走進(jìn)材料世界》的課題獲得省成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。中國第八屆機(jī)器人創(chuàng)新大賽中獲國家級(jí)、省級(jí)一等獎(jiǎng),第二屆中國青少年創(chuàng)意大賽分別獲得團(tuán)體金獎(jiǎng),六個(gè)個(gè)人一等獎(jiǎng),四個(gè)個(gè)人項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。同時(shí)周利先老師被評(píng)為國家級(jí)創(chuàng)新型教師、省級(jí)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。學(xué)生劉佳君、何思研的科學(xué)小論文分別獲得省一等獎(jiǎng),并刊登在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上。(3)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究成果顯著。我校作為破格認(rèn)定的湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校,今年又被評(píng)為“國家級(jí)信息技術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)校”,省級(jí)課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的研究》也獲得省的好評(píng),我校自主開發(fā)天臺(tái)小學(xué)辦公系統(tǒng)功能進(jìn)一步完善,管理效率得到了明顯的提高,建成的學(xué)校對(duì)外站,進(jìn)一步加深學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會(huì)的信息交流。今年株洲市學(xué)生電腦作品大賽中,我校學(xué)生又名列全市前茅,榮獲6個(gè)一等獎(jiǎng),4個(gè)二等獎(jiǎng),6個(gè)三等獎(jiǎng),同時(shí)李邑杉老師被評(píng)為“株洲市優(yōu)秀作品輔導(dǎo)教師”。3、學(xué)校名聲鵲起,社會(huì)反響良好?!皩W(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、家長滿意程度高、社會(huì)美譽(yù)程度高”的近期辦學(xué)目標(biāo)已基本實(shí)現(xiàn),用家長的話說:把孩子送往天臺(tái),我們家長放心。學(xué)校教育與園區(qū)建設(shè)和諧發(fā)展的局面,為打造實(shí)力高新、構(gòu)筑和諧天元作出了積極的貢獻(xiàn)。三、工作反思:(一)有效舉措:1、重視民主集中,班子工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。天臺(tái)小學(xué)班子成員已形成良好的工作作風(fēng),班子成員之間能真誠相待,公正廉潔。重大決策通過會(huì)議,會(huì)議上敢于大膽發(fā)表不同意見,集思廣益,形成決議。會(huì)議后能切實(shí)貫徹執(zhí)行,率先垂范。其身正,不令而行。2、重視制度完善,常規(guī)管理井然有序。學(xué)校創(chuàng)建時(shí)間不長,很多制度在不斷完善與創(chuàng)建中。例如今年又出臺(tái)了《外網(wǎng)管理制度》,完善了《集體備課制度》等,均收到良好的效果。3、重視全員培訓(xùn),教師專業(yè)成長迅速。送培教師是一件很有意義的事情,我校今年暑假集中送全體教師赴山東與香港進(jìn)行教育實(shí)地考察。還陸續(xù)送教師參加省級(jí)與國家級(jí)培訓(xùn)達(dá)31人次,區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)200多人次,校本培訓(xùn)每周一次。教師真正體會(huì)到學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,能通過不同的渠道和方式自主學(xué)習(xí)。我本人也多次參加湖南省組織的學(xué)術(shù)研討活動(dòng),并被推選為湖南省學(xué)校發(fā)展研究專業(yè)委員理事,株洲市小學(xué)校長專業(yè)委員理事。撰寫的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)心態(tài)培養(yǎng)》論文刊登在現(xiàn)代教育報(bào)第58期第27版上。(二)努力方向:1、克服急噪情緒,潛心辦教育。天臺(tái)小學(xué)辦學(xué)還只有短短四年,有收獲的喜悅,也有成長的困惑。教育是個(gè)細(xì)致活,切不可急功近利,不可好高騖遠(yuǎn),需遵循教育的發(fā)展規(guī)律,尊重人的成長規(guī)律,靜得下心,沉得住氣,一步一個(gè)腳印走穩(wěn),走實(shí)!2、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展。義務(wù)階段的公辦體制小學(xué),如何以新一輪課程改革為契機(jī),進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提升教師專業(yè)水平,增強(qiáng)學(xué)校自主發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,真正辦人民滿意的教育,為人類文明的推進(jìn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),值得我們每一位教育工作者去積極探索,去積極作為。我校今后幾年,將立足學(xué)生的終身發(fā)展,著力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),抓實(shí)課堂教學(xué)。我們深信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷,有一批又一批天臺(tái)人持之以恒地團(tuán)結(jié)奮進(jìn),天臺(tái)教育一定會(huì)越辦越好,天臺(tái)小學(xué)也一定會(huì)涌現(xiàn)出一批批為社會(huì)作出杰出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才,成為一所有著豐厚的辦學(xué)底蘊(yùn)和強(qiáng)勁的辦學(xué)實(shí)力的精品學(xué)校!實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長述職報(bào)告220xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。學(xué)?;厩闆rxx小學(xué)是全縣最大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),是晉中市唯一的農(nóng)村示范小學(xué)。學(xué)校占地面積12800平方米,校舍建筑面積4633平方米?,F(xiàn)有學(xué)生650人,教學(xué)班17個(gè)。教職員工32人,專任教師30人,大學(xué)本科5人,???6人。其中小學(xué)特級(jí)教師1人,高級(jí)教師8人;一級(jí)教師19人,學(xué)校還附設(shè)10個(gè)幼兒班,共有幼兒280余名,幼兒教師13名。學(xué)校的’各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備齊全,為教育教學(xué)提供了保證。學(xué)校辦學(xué)總體思路一年來,我校以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),圍繞縣局XX年工作重點(diǎn),全面實(shí)施精細(xì)化管理,深化課堂教學(xué)模式的改革,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力。本學(xué)年,我校以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下:一、以人為本科學(xué)管理我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實(shí)推行”精細(xì)化管理”,是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況,從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì)。1、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度本學(xué)年,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知,我們認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建”以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式”。在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。編印了《xx小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng)。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。2、推進(jìn)精細(xì)化教育,營造和諧教育的氛圍為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí),該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案,記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績,以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評(píng)價(jià)等第。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé),成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評(píng)選、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄、給家長發(fā)喜報(bào)、開展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星、校園之星等評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性,讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng),樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)xx小學(xué),你會(huì)看到水泥通道平坦寬暢,各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,教室門前綠草茵茵、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制,出臺(tái)”問責(zé)制”。學(xué)校精細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,并進(jìn)行書面通報(bào),表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。對(duì)存在問題的部門和個(gè)人采用復(fù)查的形式,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長述職報(bào)告3各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、老師們:××學(xué)年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評(píng)為“×××省綠色學(xué)校”、“省弘揚(yáng)陶行知思想”、“省推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)集體”、“省環(huán)境教育基地”、“×××市文明單位”、“×××市科普工作先進(jìn)集體”、“×××省青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體”。在第十二屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生(×××地區(qū))金鑰匙科技競賽中獲“先進(jìn)學(xué)?!狈Q號(hào)。(一)辦學(xué)方向1?比?面貫徹黨的教育方針以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神,面向全體學(xué)生,正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì),培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo),以勞技、科技教育為載體,全面實(shí)施素質(zhì)教育,先后制訂了《城北中心校素質(zhì)教育規(guī)劃》、《城北中心校推進(jìn)素質(zhì)教育方案》、《學(xué)校xx發(fā)展規(guī)劃》、《精神文明建設(shè)規(guī)劃》等,做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié)。學(xué)校做好布局調(diào)整計(jì)劃,結(jié)合改造薄弱學(xué)校,年九月撤并了比較薄弱的××小學(xué),并將小河岸小學(xué)的培智班搬至中心校,使施教區(qū)適齡兒童享受現(xiàn)代平等教育。2?筆迪紙?zhí)?目標(biāo)在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開足上好各門課程,有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開設(shè)的興趣小組20多個(gè),還充分利用雙休日對(duì)300多名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn),學(xué)生參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參加市、盛全國各類競賽活動(dòng)中取得令人矚目的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),一年中學(xué)生參加市以上競賽獲獎(jiǎng)人次達(dá)100多人次。有十多個(gè)項(xiàng)目在全國、省比賽中獲一、二等獎(jiǎng)。小學(xué)四率均達(dá)100%,全面完成各項(xiàng)事業(yè)指標(biāo)要求。學(xué)校科技、勞技教育特色鮮明,有滿足特色教育的設(shè)備、設(shè)施××生物園、標(biāo)本室、天象廳、省優(yōu)秀自然實(shí)驗(yàn)室等,有事業(yè)性強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的有特長的老師,在進(jìn)行特色教育研究的基礎(chǔ)上,有突出的特色成果,在省內(nèi)外有很高的知名度。學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)、外語教學(xué)成果喜人,英語情景劇參加市素質(zhì)教育現(xiàn)場表演獲好評(píng),計(jì)算機(jī)初級(jí)考試通過率高。(二)管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子1?憊芾硤逯?學(xué)校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會(huì)審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準(zhǔn)確性。同時(shí)在這過程中,使決策形成全員共識(shí),確保貫徹的效率,如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎(jiǎng)罰、職務(wù)評(píng)聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級(jí)用人制度改革政策,學(xué)校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時(shí)工。(2)領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過多年的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;作風(fēng)踏實(shí),模范遵紀(jì)守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除1人中師外,其余全部達(dá)到大專學(xué)歷,1人達(dá)到本科學(xué)歷,有4人參加本科進(jìn)修,校長參加全國骨干校長研修班培訓(xùn),副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學(xué)習(xí),不斷“充電”,提高教育教學(xué)管理水平。校長堅(jiān)持上課,副校長以下的干部堅(jiān)持上語文、數(shù)學(xué)課,帶頭上掛牌課、公開課,經(jīng)常深入課堂聽課,組織參加校級(jí)教研活動(dòng),班子中有××學(xué)科帶頭人1名,×××市學(xué)科帶頭人2名,×××市學(xué)術(shù)帶頭人3名。(3)依法辦學(xué)沒有規(guī)矩,不成方圓。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程,是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進(jìn)行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會(huì)通過,形成學(xué)校第一部章程。使各項(xiàng)管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的新路子,成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求,減負(fù)工作,行風(fēng)建設(shè),重大基建項(xiàng)目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實(shí),就是校長根據(jù)學(xué)校章程,依法管理,得到有效落實(shí)的最好說明。(三)教師管理和提高經(jīng)過創(chuàng)建省實(shí)小和多年的培訓(xùn)教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍?;灸軡M足教育教學(xué)工作的要求,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。大專以上學(xué)歷達(dá)60%,學(xué)校通過實(shí)施師表工程,加強(qiáng)師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進(jìn)人物,實(shí)施名教師工程,結(jié)合行風(fēng)建設(shè),采用不定期座談會(huì),師生、家長問卷調(diào)查,嚴(yán)格依法考核獎(jiǎng)罰力度,堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生,有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。每學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到時(shí)間、內(nèi)容、組織和臺(tái)帳四落實(shí)。期末進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進(jìn)修熱:如計(jì)算機(jī)、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書,100%的青年教師參加×××市計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn),100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考試,60%以上的教師取得大專學(xué)歷,有×××人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱:學(xué)校廣泛組織教師磨課活動(dòng),以課堂教學(xué)六優(yōu)化,以“新精活實(shí)”為目標(biāo),堅(jiān)持上掛牌課、精品課,×××等老師在盛市級(jí)上公開課受到好評(píng),學(xué)校定期組織對(duì)外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng),好課和較好率達(dá)××%以上,目前,本校共有×××省學(xué)術(shù)帶頭人××人,×××市學(xué)科帶頭人××人。并有一支數(shù)量較多的校級(jí)骨干教師。實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長述職報(bào)告4一年來,認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):這一年,我依然堅(jiān)持認(rèn)真做事的準(zhǔn)則,”誠心對(duì)人,真心做事”?!闭\心對(duì)人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!闭嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂矛F(xiàn)實(shí)行動(dòng)踐行著。我校始終按照要求開設(shè)課程,開足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認(rèn)真踐行。一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責(zé),在工作中,能認(rèn)真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對(duì)工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個(gè)別談心。日常工作我還勤于動(dòng)手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,地上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里。這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動(dòng)起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上。由此也還來了校園的整潔面貌。近一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,主要做了以下工作:1、改善辦學(xué)條件20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,上半年增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、器材室等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),為全校的每位教師基本配備了一臺(tái)電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。2、校園文化建設(shè)抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校。10月份,在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增加標(biāo)語牌和校園文化建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。3、培訓(xùn)工作我校一直高度重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主,開展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,決不搞花架子,每次學(xué)習(xí),每次培訓(xùn),都要學(xué)有所得,幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向,激勵(lì)廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。20xx年,只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),因?yàn)槲倚;径际嵌鄠€(gè)

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