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文檔簡介
2024-2025學(xué)年云南省曲靖市沾益縣三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫出得數(shù)。60×8=0×81=4.3-4.2=2.4+7.2=103×3=6.4+3.6=16×4=12×2×3=2.用豎式計(jì)算.(帶※的要驗(yàn)算)135×7=270×8=407×6=734-276=※436+195=※903-158=3.請想清楚運(yùn)算順序再計(jì)算。(1)(2)二、我會判斷。(對的畫√,錯(cuò)的畫×)4.計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),末尾的數(shù)一定要對齊。(______)5.一個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。(_____)6.從某一個(gè)方向觀察一個(gè)立體物體,能確定這個(gè)物體的整體形狀.(_______)7.2005年里有52個(gè)星期零1天。(___________)8.4.7÷2.3=47÷23=2…1._____三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9.下面圖()中陰影部分的面積是整個(gè)正方形面積的。A. B. C.10.小紅家離學(xué)校400米,小明家離學(xué)校600米,小紅、小明家和學(xué)校在同一條直路上,小紅家和小明家相距()米。A.200 B.1000 C.200或1000 D.30011.下圖中的甲、乙兩個(gè)圖形的周長相比,()。A.甲比乙長 B.乙比甲長 C.一樣長 D.無法確定12.一個(gè)因數(shù)是19,另一個(gè)因數(shù)是3,積是()A.30 B.60 C.45 D.5713.下面的圖案中,()可以看作軸對稱圖形。A. B. C.四、快樂填空。14.在括號里填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。電梯上升的運(yùn)動是(________),鐘面上指針的運(yùn)動是(________)。15.找規(guī)律填數(shù):(1)1097、1098、1099、(______)、(______)。(2)5540、5650、5760、(______)、(______)。16.小明上午7:30去學(xué)校,走15分鐘到校,時(shí)間是(________).17.一棟樓房相鄰的兩層之間有25級臺階,小華家住在6樓,他回家要走(________)級臺階。18.一張長方形紙長8厘米,寬6厘米,從它的上面剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形周長是(_____)厘米,剩下部分的圖形周長是(____)厘米。19.解豎式迷。(1)妙=________趣=________橫=________生=________(2)=________=________20.在括號里填上“>”“<”或“=”。3800克(________)38千克150+0(________)0÷150(________)64×3×2(________)6×6496÷2÷4(________)96÷8(________)21.男生人數(shù)比女生多,女生人數(shù)是男生的(________),男生人數(shù)占全班人數(shù)的(_______),女生人數(shù)比男生人數(shù)少全班人數(shù)的(_______).22.用兩個(gè)長6厘米,寬4厘米的長方形拼成一個(gè)大長方形,拼出的長方形周長最短是(________)。23.下面4個(gè)袋中分別裝著蘋果或梨,它們裝的個(gè)數(shù)分別是20個(gè)、9個(gè)、8個(gè)、17個(gè).這4袋中只有1袋是梨,梨有(_____)五、作圖題。24.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。25.把動物與其對應(yīng)的體重連起來。800克4噸10千克2千克26.想一想,連一連六、解決問題27.一塊長方形地的周長是120米,長是40米,這塊地的寬是多少米?28.學(xué)校買來各類圖書980本,平均分給8個(gè)班,每班最多能分到多少本?還剩多少本?29.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50克,一袋鹽的質(zhì)量的一半是它的10倍。一袋鹽重多少克?合多少千克?30.如圖是一個(gè)長方形,從這個(gè)長方形中剪下一個(gè)最大的正方形,正方形的周長是多少厘米?剩下的長方形的周長是多少厘米?
參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、480;0;0.1;9.6309;10;64;72【詳解】略2、945;2160;2442458;631;745【詳解】略3、(1)635;(2)12【分析】(1)先算除法,再算減法;(2)先算小括號里的減法,再算小括號外的除法?!驹斀狻浚?)=642-7=635(2)=108÷9=12二、我會判斷。(對的畫√,錯(cuò)的畫×)4、×【分析】在進(jìn)行小數(shù)加減法的計(jì)算時(shí),對齊的應(yīng)該是小數(shù)點(diǎn)而不是末尾的數(shù)?!驹斀狻坑?jì)算小數(shù)加減法時(shí),小數(shù)點(diǎn)一定要對齊。所以本題說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)進(jìn)行加減法計(jì)算是的運(yùn)算法則,理解并熟練掌握小數(shù)計(jì)算的法則是解決本題的關(guān)鍵。5、√【詳解】100×5=500;999×9=8991,本題說法正確。故答案為:正確?!军c(diǎn)睛】最小的三位數(shù)乘一位數(shù),積是三位數(shù)。最大的三位數(shù)乘最大的一位數(shù),積是四位數(shù),所以一個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。6、╳【分析】在實(shí)際生活中,常常需要對一個(gè)物體從不同角度、方位進(jìn)行觀察,來獲得其形狀、大小、顏色等各方面的信息。從不同角度、方位觀察物體,常常會得到不同的結(jié)果。【詳解】站在不同的位置,看到物體的畫面可能是不同的,故答案為×?!军c(diǎn)睛】觀察的位置越高,看到的范圍越大;觀察的距離越遠(yuǎn),看到的目標(biāo)越小。7、√【詳解】略8、×【詳解】因?yàn)?.7÷2.3=2…0.1,所以47÷23=2…1原題說法錯(cuò)誤.故答案為:×三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9、C【分析】根據(jù)題意,把一個(gè)整體平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份可以稱“分?jǐn)?shù)”,由此解答。【詳解】A、不是平均分,不能用分?jǐn)?shù)表示,排除;B、陰影部分三角形面積是正方形面積的,不合題意,排除;C、把正方形平均分成3份,涂色其中一份,陰影部分是正方形面積的;故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識,掌握分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵。10、C【分析】第一種情況,小紅家和小明家都在學(xué)校的一邊,此時(shí)小紅家和小明家相距600-400米。第二種情況,小紅家和小明家分別在學(xué)校的兩邊,則此時(shí)小紅家和小明家相距600+400米?!驹斀狻浚?)小紅家和小明家都在學(xué)校的一邊:600-400=200(米)(2)小紅家和小明家分別在學(xué)校的兩邊:600+400=1000(米)則小紅家和小明家相距200米或1000米。故答案為:C。【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)要按照小紅家、小明家和學(xué)校三者位置不同分兩種情況解答。11、C【詳解】略12、D【詳解】19×3=57故選D13、C【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸;據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻緼.不是軸對稱圖形;B.不是軸對稱圖形;C.是軸對稱圖形。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖案是否是軸對稱圖形的關(guān)鍵是看在這個(gè)圖形中能否找到一條直線,使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。四、快樂填空。14、平移旋轉(zhuǎn)【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運(yùn)動叫做圖形的平移運(yùn)動。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)?!驹斀狻侩娞萆仙倪\(yùn)動是平移,鐘面上指針的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)?!军c(diǎn)睛】平移和旋轉(zhuǎn)均不改變物體的形狀和大小,平移不改變物體的方向,旋轉(zhuǎn)改變物體的方向。15、1100110158705980【分析】(1)根據(jù)所給的三個(gè)數(shù)可以得到規(guī)律:后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)多1;(2)根據(jù)所給的三個(gè)數(shù)可以得到規(guī)律:后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)多110;【詳解】根據(jù)分析可得:(1)1099后兩個(gè)數(shù)分別為:1099+1=1100;1100+1=1101;(2)5760后的兩個(gè)數(shù)分別為:5760+110=5870;5870+110=5980;【點(diǎn)睛】數(shù)列中的規(guī)律:關(guān)鍵是根據(jù)已知的式子或數(shù)得出前后算式或前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律,然后再利用這個(gè)變化規(guī)律回到問題中去解決問題。16、7:45【詳解】略17、125【詳解】略18、2416【詳解】略19、108989【詳解】此題主要考查了豎式謎的解答,依據(jù)有關(guān)的運(yùn)算法則和數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行推理,判斷,注意:兩個(gè)數(shù)字相加,最大進(jìn)位是1,三個(gè)數(shù)字相加,最大進(jìn)位是2,兩個(gè)數(shù)相乘,最大進(jìn)位是8,相同的字母代表相同的數(shù)字,不同的字母代表不同的數(shù)字,據(jù)此進(jìn)行分析解答。故答案為:(1)1;0;8;9;(2)8;9。20、<>>==>【分析】把克和千克換算成統(tǒng)一單位,1千克=1000克,再比較;分別算出括號兩邊的算式的得數(shù),再比較;用同樣大小的物體平均分,分的份數(shù)越多,每份就越小,由此比較;分別算出括號兩邊的算式的得數(shù),再比較;同分母分?jǐn)?shù),分子越大,分?jǐn)?shù)越大,由此比較?!驹斀狻?8千克=38000克,3800克(<)38千克;150+0=150,0÷150=0,150+0(>)0÷150;(>);64×3×2=384,6×64=384,64×3×2(=)6×64;96÷2÷4=12,96÷8=12,96÷2÷4(=)96÷8;(>)【點(diǎn)睛】本題考查了單位之間的換算、乘法、除法和分?jǐn)?shù),掌握其中的做題方法是解題的關(guān)鍵。21、【詳解】略22、28厘米【分析】要想使拼出的長方形的周長最短,則兩個(gè)小長方形的長邊相接。拼成的大長方形應(yīng)是長4+4厘米,寬6厘米。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2解答?!驹斀狻浚?+4+6)×2=14×2=28(厘米)則拼出的長方形的周長最短是28厘米?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確當(dāng)兩個(gè)小長方形的長邊相接,拼出的長方形的周長最短。23、9個(gè)【分析】根據(jù)題意,蘋果的總個(gè)數(shù)是梨的5倍,設(shè)梨有x個(gè),則蘋果有5x個(gè),根據(jù)蘋果個(gè)數(shù)+梨?zhèn)€數(shù)=蘋果梨的總個(gè)數(shù),由此列式解答即可【詳解】解:設(shè)梨有x個(gè),則蘋果有5x個(gè),根據(jù)題意得:20+9+8+17=x+5x54=6xx=9答:9個(gè)那袋是梨.五、作圖題。24、【解析】略25、見詳解【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)可知,這些動物的體重由大到小依次是大象、狗、兔、魚;根據(jù)給出的數(shù)量由大到?。?噸>10千克>2千克>800克,據(jù)此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查噸的認(rèn)識,關(guān)鍵掌握噸與千克之間的換算進(jìn)率。26、【解析】略六、解決問題27、20米【詳解】120÷2﹣40=60﹣40=20(米)答:這塊地的寬是20米.28、122本4本【解析】
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