2025年人教新起點九年級物理下冊月考試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新起點九年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖所示,用手電筒對著平面鏡中的人的頭像照射時,觀察到像比原來亮多了.關于此現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.若人遠離平面鏡,則鏡中人的頭像會變小B.平面鏡中人的頭像是由于光的折射形成的C.光穿透鏡面照射到鏡后的像上,所以像會比原來亮D.光照在鏡面上,并反射到人的頭部,頭部變亮,所以像也變亮2、如圖,甲、乙兩容器的質(zhì)量相等,把等量的水倒入兩容器后再把兩容器分別放在天平的左右盤上,則()A.兩容器對天平托盤的壓強相等,天平保持平衡B.兩容器對天平托盤的壓強不相等,天平不平衡C.兩容器對天平托盤的壓力相等,天平保持平衡D.乙容器對天平托盤的壓強大,壓力也大,天平不平衡3、若一物體從距凸透鏡3倍焦距的地方;沿主光軸移到1.5cm焦距的地方,則()

A.像距變?。幌褡冃?。

B.像距不變;像不變。

C.像距變大;像變大。

D.像距變大;像不變。

4、下列估計符合事實的是()

A.中學生站在水平地面上;對地面的壓強約為1000Pa

B.普通白熾燈正常工作時的電流約為2A

C.中學生體溫超過正常體溫39℃;而且持續(xù)發(fā)燒需住院隔離觀察,防止甲型流感的蔓延。

D.將一本物理課本從地面撿起放至課桌上做的功約為2J

5、甲;乙兩輛汽車同時勻速向東行駛;甲車的速度是15m/s,乙車的速度是20m/s,乙車的司機看甲車,正確的說法是()

A.以15m/s的速度向東行駛。

B.以20m/s的速度向東行駛。

C.以35m/s的速度向西行駛。

D.以5m/s的速度向西行駛。

6、下列關于壓力和壓強說法中正確的是()A.壓力增大,壓強一定也增大B.受力面積減小,壓強一定增大C.壓強的大小與壓力和受力面積無關D.增大壓力,同時減小受力面積,則壓強一定增大7、仔細觀察圖中甲、乙兩幅漫畫,烏龜和兔子在賽跑的過程中,從9:01到9:03這個時間段內(nèi)若烏龜和兔子的運動都近似看作是勻速直線運動,則兔子的速度大約是烏龜?shù)模ǎ〢.2倍B.4倍C.6倍D.8倍評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、一千瓦時的電可供“220V40W”的白熾燈正常工作____小時.9、【題文】小明應用如圖甲所示的電路“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關系”,將得到的數(shù)據(jù)繪成a、b、c三條圖線畫在了同一坐標系中,如圖乙所示,b圖線表示定值電阻R0的發(fā)熱功率P0隨電流I變化的關系,則表示“電源總功率PU隨電流I變化的關系”圖線是____.如電源電壓U保持不變,則由圖象可知:電源電壓U為____V,定值電阻R0的阻值為____Ω.

10、測定某導體____最基本的方法叫做是伏安法;其實驗原理是根據(jù)____;實驗時所用的兩個電表在接入電路時應注意:①選擇適當?shù)腳___、②正確連接____11、我國北方的樓房中都裝有“暖氣”,暖氣管道內(nèi)是用水來做介質(zhì)的,能把燃料燃燒時產(chǎn)生的熱量帶到用戶的房屋中取暖.用水做介質(zhì)是由于水的比熱容______(選填“較大”或“較小”).某暖氣公司鍋爐的出水溫度為80℃,回水溫度為60℃,每小時循環(huán)水量為4m3,鍋爐正常工作1小時向用戶釋放了______J的熱量(不計熱量損失).若這些熱量由天然氣來提供,則需要完全燃燒______m3的天然氣.(天然氣的熱值q=4.2×107J/m3,c水=4.2×103J/(kg?℃)ρ水=1.0×103㎏/m3)12、(1)如圖1所示,木塊長度的測量值為____cm;

(2)如圖2,小明家電能表的讀數(shù)為____kW?h.

13、壓強是表示____的物理量,某人站在松軟的泥地上會留下兩個較深的腳印,而站在水泥地上時則沒有腳印,在這兩種情況下,此人對松軟泥地的壓強____人對水泥地的壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”).而當大人和小孩同時站在同一片松軟的泥地上時,大人留下的腳印比小孩的深,在此情況下,大人對地面的壓強____小孩對地面的壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”).14、在嚴寒的冬天,露天里陳舊的自來水管往往因結冰而爆裂.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是____.15、在電壓為3V的電路中,通過它的電流是0.2A,則導體的電阻是____Ω.若把它接在另一個電路中,通過它的電流變?yōu)?.6A,則它的電阻為____Ω,兩端電壓是____V.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、調(diào)節(jié)天平平衡時沒有把游碼歸零就直接調(diào)節(jié)平衡螺母,是錯誤的.____(判斷對錯)17、參照物的選擇是任意的,但只有不動的物體才能被選作參照物.____(判斷對錯)18、任何人都喜歡音調(diào)不變的一種聲音.____.19、為了減少噪音污染,市區(qū)的很多重要位置禁止機動車鳴笛,這是從聲源處減弱噪聲.____(判斷對錯)20、并聯(lián)電路的總電阻等于各電阻之和.____(判斷對錯)21、因為宇宙間的任何兩個物體間都存在萬有引力,所以兩個桌子間也存在萬有引力.____.22、各種聲音的振動快慢都相同.____.23、光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播____.評卷人得分四、解答題(共4題,共8分)24、小東同學做“測量小燈泡電阻”的實驗:

(1)請完成如圖1所示實驗電路的連接.

(2)小東正確連接電路后閉合開關;發(fā)現(xiàn)燈不亮,但是電壓表有讀數(shù),則故障原因可能是燈泡______(填“短路”或“斷路”).

(3)排除故障后;小東調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為圖2(甲)所示,此時電流表的示數(shù)如圖2(乙)所示,小燈泡的電阻是______Ω.

25、醫(yī)院里利用高溫高壓蒸汽消毒鍋對器械進行消毒;不同的器械所要求的溫度;壓強不同.如圖為自動測量鍋內(nèi)溫度、氣壓的電路原理圖(虛線框內(nèi)為鍋內(nèi)部分電路).電源電壓恒為4.5V.

(1)若對總質(zhì)量為5kg、初溫為15℃的鋼制器械進行消毒,消毒溫度須達到115℃時,器械共吸收多少熱量?[C鋼=0.46×103J/]

(2)熱敏傳感器R2(阻值隨溫度發(fā)生變化的可變電阻)置于鍋內(nèi),A2為顯示溫度的儀表(實質(zhì)是電流表);R2的電阻與溫度的關系如下表所示:

。溫度t/℃80859095100105110115電阻R2/Ω1201101009080706050當電流表A2示數(shù)為60mA時;鍋內(nèi)的溫度為多少?

(3)若R1阻值為200Ω;當鍋內(nèi)的溫度達到鋼制器械的消毒溫度115℃時,該電路消耗的總功率多大?

26、在5.12抗震救災中,一救援隊員用如圖的裝置從水中打撈一裝有貴重物品的箱子,已知該箱子的體積為0.25m3;質(zhì)量為800kg,該箱子上表面距水面4m,動滑輪重為10kg,繩重和摩擦不計.求:

(1)箱子上表面受到的水的壓強。

(2)箱子在水中所受浮力的大小。

(3)救援隊員拉繩子的力的大小。

(4)在箱子未拉出水面之前,該裝置的機械效率.27、4月20日,雅安發(fā)生了7.0級大地震,震后各方立即開展了緊急救援.在救援過程中,??吹骄仍ぷ髡呤褂闷鹬貦C械m起坍塌的混凝土結構的吊板.如圖所示是這種起重機吊臂上的滑輪組,一次救援中,它將重為2.4×104N的吊板勻速提高10m.已知拉力F為1×104N.不計繩重和摩擦;則該過程中:

(1)拉力F做的功為多少?

(2)滑輪組的機械效率為多少?

(3)另一次救援過程中,因時間緊急,需要用該機械將重為3×104N的吊板以0.5m/s的速度勻速提起,則拉力的功率為多少?評卷人得分五、實驗探究題(共4題,共32分)28、利用光具座探究凸透鏡成像的實驗中;小明使用的凸透鏡焦距為10cm,它調(diào)節(jié)蠟燭火焰;凸透鏡、光屏的高度,使它們的中心在同一水平線上,再調(diào)節(jié)三者之間的距離,記錄如下表所示.

。燭焰到透鏡的。

距離(cm)像到透鏡的。

距離(cm)成像的性質(zhì)正立、倒立放大、縮小實像、虛像放大、縮小實像、虛像4013倒立縮小實像3015倒立縮小實像2517倒立縮小實像2020倒立等大實像1530倒立放大實像10///無像5正立放大虛像3正立放大虛像由表格記錄情況,你能分析出,在____情況下,凸透鏡生成倒立縮小的實像;在____情況下,凸透鏡生成正立的虛像;凸透鏡的光軸上____點是實像與虛像的分界點.29、在“探究平面鏡成像特點”的實驗中:

(1)實驗器材有:帶底座的____(選填“薄”或“厚”)玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一個,兩支外形相同的蠟燭A和B,還缺少的器材是____,光屏的作用是____.

(2)如圖所示,在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動,直至它與蠟燭A的像完全重合,這樣操作的目的是:確定____的位置并比較____大小關系.

(3)若移去玻璃板,在其原來位置上放置一個凸透鏡,眼鏡在蠟燭B這側(cè)透過凸透鏡可以看到蠟燭A正立放大的像,由此可以判斷這個凸透鏡的焦距____(選填“大于”、“等于”或“小于”)蠟燭A到凸透鏡的距離,此時將凸透鏡靠近蠟燭A,像的大小____(選填“變大”、“不變”或“變小”).30、設計實驗證明:“導體兩端電壓保持不變時;通過導體的電流跟導體的電阻成反比”.

(1)

實驗步驟:

(2)

實驗電路圖:

(3)

實驗表格設計:31、在做“研究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗時;為了便于研究,而采用控制變量法,即每次須挑選兩根合適的導線,測出通過它們的電流,然后進行比較,最后得出結論.

。導線代號ABCD材料錳銅絲鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲長度(m)1.01.51.01.0橫截面積mm21.21.20.81.2(1)

為了研究導體的電阻與導體的長度有關;應選用導線______和______(

填寫代號)

(2)

為了研究電阻與導體粗細有關;應選用______和______兩根導線進行比較.

(3)

如果選用AD

兩根導線接入電路中,閉合開關,通過觀察燈泡的亮度或電流表的示數(shù)來比較導線電阻的大小.

實驗中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的,說明第二次接入電路的導線電阻的阻值______(

選“較大”或“較小”).

同時還發(fā)現(xiàn)第二次實驗中燈泡不亮,你認為原因是______.評卷人得分六、綜合題(共2題,共6分)32、(2015秋?白山期中)在“比較串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗中,連接電路時,開關必須____.某實驗小組連好如圖所示的電路時,閉合開關,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,急忙向老師求援.老師走過來,將L1輕輕扭動,L1亮起來了,L2還是不亮.老師微笑著問:“這說明L1處發(fā)生了什么故障?”同學們異口同聲地回答道:“接觸不良.”“那么L2為什么還不亮呢?”同學們又傻眼了如果L2處有故障,是什么故障呢?你認為L2發(fā)生____.33、請簡述科學探究的7個步驟.

____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】(1)平面鏡成像的特點:所成的像是虛像;像和物體形狀;大小相同;像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應點到平面鏡間距離相等.

(2)平面鏡成像等是光的反射形成的;

(3)光不能穿透平面鏡;

(4)平面鏡成像的實質(zhì)是光線經(jīng)平面鏡反射后;反射光線的反向延長線交于像點.

根據(jù)平面鏡成像的原理確定經(jīng)過鏡面的反射光線的方向,再根據(jù)物體反射光線的多少分析物體的明暗.【解析】【解答】解:A;因為平面鏡中成虛像;物像大小相等,所以,若人遠離平面鏡,則鏡中人的頭像大小也不會改變.故A錯誤;

B;平面鏡中人的頭像是由于光的反射形成的;故B錯誤;

C;因為光不能穿透平面鏡;所以,光不能穿透鏡面照射到鏡后的像上,故C錯誤;

D;因為用手電筒對著平面鏡中的人的頭像照射時;反射光線剛好反射到人的頭部,頭部變亮,所以像也隨之變亮.故D正確.

故選D.2、C【分析】【分析】天平是一個等臂杠桿,左右兩盤質(zhì)量相等,天平平衡,并且托盤受到的壓力等于盤中物體的重力.【解析】【解答】解:天平兩個托盤受到的壓力等于容器和水的總重力;當天平兩個托盤受到的壓力相等時,天平平衡,與壓強無關.而兩容器和水的總重相等,對天平壓力相等,故天平仍平衡.

故選C.3、C【分析】

因物體從距凸透鏡3倍焦距的地方;沿主光軸移到1.5cm焦距的地方,始終是在焦點之外,此時減小物距,故符合物距越小,像距越大,實像越大.

故選C.

【解析】【答案】根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律;物體放在焦點之外,在凸透鏡另一側(cè)成倒立的實像;

實像有縮??;等大、放大三種.凸透鏡成實像時;物距越小,像距越大,實像越大.

4、D【分析】

A、根據(jù)生活常識,中學生的體重約為500N,而兩腳的總面積約為0.02m2,由壓強公式P===2.5×104Pa;不符合題意;

B、一盞普通白熾燈的功率約為100W,額定電壓為220V,由公式I==≈0.45A;不符合題意;

C;中學生體溫超過正常體溫37℃;而且持續(xù)發(fā)燒需住院隔離觀察,防止甲型流感的蔓延,不符合題意;

D;一本物理課本大約0.4kg;重量就為4N,課桌大約0.5m高,由公式W=Fs=4×0.5=2J,符合題意.

故選D.

【解析】【答案】本題考查了壓強公式;電功率計算公式、做功公式和人的正常體溫;結合生活常識進行具體分析得出答案.

5、D【分析】

乙車司機看甲車;是以乙車為參照物,乙車的速度較大;

因而甲車應向反向行駛(向西)速度為20米/秒與15米/秒之差;即5米/秒.

故選項A;B、C錯誤;選項D正確.

故選D.

【解析】【答案】速度的大小與運動的方向和參照物有關;同向行駛時.以速度小的物體作參照物,另一物體速度大小等于兩速度之差,方向不變;若以速度大的物體作參照物,另一物體的速度大小等于兩速度之差,方向相反.

6、D【分析】解:壓強是指單位面積上受到的壓力.壓強的大小與受力面積和壓力大小有關.故C說法錯誤;

由P=可得;壓力一定時,受力面積越大,壓強越??;受力面積一定時,壓力越大,壓強越大;故AB說法錯誤;

增大壓力;同時減小受力面積,則壓強一定增大,故D說法正確.

故選D.

(1)根據(jù)壓強公式P=利用控制變量法分析選項.

(2)壓強是指單位面積上受到的壓力.壓強的大小與壓力大小和受力面積有關.

此題主要考查學生對壓強大小比較這一知識點的理解和掌握,解答此題的關鍵是正確理解壓力和壓強的概念.【解析】【答案】D7、A【分析】【分析】比較圖中烏龜和兔子在相同時間內(nèi)通過的路程大小關系可知速度關系.【解析】【解答】解:根據(jù)圖示可知;相同時間內(nèi),兔子通過的路程大約為烏龜通過路程的2倍,而在相同時間內(nèi),路程與速度成正比,故兔子的速度約為烏龜速度的2倍.

故選A.二、填空題(共8題,共16分)8、略

【分析】

∵白熾燈正常工作。

∴P=40W=40×10-3KW

故答案為:25

【解析】【答案】白熾燈正常工作時,實際電功率等于自己的額定功率,利用計算.

9、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)電源總功率PU與電流I成正比;圖象是一條傾斜的直線;

由圖象可知,電源總功率PU隨電流I變化的關系圖線是a;

(2)由圖象可知,電源功率PU=9W,電流I=3A,電源電壓

(3)由圖象可知,定值電阻R0的功率P0=9W時;電路電流I=3A;

電阻阻值

考點:探究用電器的電功率實驗.

點評:本題難度較大,由圖象找出電功率對應的電流是正確解題的前提與關鍵,熟練應用電功率公式的變形公式、歐姆定律、串聯(lián)電路特點即可正確解題.【解析】【答案】a3110、電阻|歐姆定律|量程|“+”、“﹣”接線柱【分析】【解答】解:測導體電阻的基本方法是伏安法,電流表測出通過電阻的電流,電壓表測出電阻兩端的電壓,根據(jù)電阻的計算公式R=可以求出電阻的大??;其實驗原理是根據(jù)歐姆定律;實驗時所用的兩個電表在接入電路時應注意:①選擇適當?shù)牧砍蹋虎谡_連接正負接線柱.故答案為:電阻;歐姆定律;量程;“+”;“﹣”接線柱.

【分析】電流表測出通過電阻的電流,電壓表測出電阻兩端的電壓,根據(jù)電阻的計算公式R=可以求出電阻的大?。?1、略

【分析】解:(1)因為水的比熱容較大;同樣質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,故冬天室內(nèi)的暖氣用熱水循環(huán)供熱.

(2)因為每小時循環(huán)水量為4m3;

所以水的質(zhì)量為:m=ρV=1×103kg/m3×4m3=4×103kg;

則水放出的熱量:Q放=c水m(t0-t)=4.2×103J/(kg?℃)×4×103kg×(80℃-60℃)=3.36×108J.

(3)這些熱量由天然氣來提供,即Q放=Q=3.36×108J.

由Q=V天然氣q天然氣可得,V天然氣===8m3.

故答案為:較大;3.36×1088;

(1)比熱容是指單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量;同樣質(zhì)量的不同物體;降低相同的溫度,比熱容大的物體放出的熱量多,據(jù)此判斷.

(2)已知每小時循環(huán)水量為4m3,據(jù)此利用m=ρV求出水的質(zhì)量,然后根據(jù)水溫從80℃下降到60℃,利用吸熱公式Q放=cm(t0-t)計算即可.

(3)若這些熱量由天然氣來提供;已知天然氣的熱值,利用Q=Vq可求得需要燃燒的燃氣.

本題比熱容的具體應用,知道因為水的比熱容較大,同樣質(zhì)量的不同物體,降低相同的溫度,比熱容大的物體放出的熱量多.會利用熱量公式Q吸=cm△t計算時,注意單位的代入和統(tǒng)一.【解析】較大;3.36×108;812、略

【分析】【分析】(1)使用刻度尺測量物體長度時;要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;

(2)電能表的讀數(shù)方法:最后一位是小數(shù);單位kW?h.【解析】【解答】解:

(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格;所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;木塊左側(cè)與0刻度線對齊,右側(cè)在2.50cm處,所以木塊的長度為L=2.50cm;

(2)電能表的示數(shù)為:931.6kW?h.

故答案為:2.50;931.6.13、略

【分析】【分析】物理學中用壓強來描述壓力作用的效果,先比較壓力和受力面積的大小,然后根據(jù)p=比較壓強的關系.

站在同種地面上時,根據(jù)腳印深淺,可知二人壓力作用效果的關系,即壓強大小關系.【解析】【解答】解:壓強是表示壓力作用效果的物理量,站在地面上的人,對地面的壓力等于自身的重力,接觸面積為兩只腳的面積和,因此某人站在松軟的泥地上和站在水泥地上時,對地面的壓力相同,受力面積也相同,由p=可知;兩種情況下,此人對松軟泥地的壓強等于人對水泥地的壓強;

當大人和小孩同時站在同一片松軟的泥地上時;大人留下的腳印比小孩的深,說明大人的壓力作用效果明顯,因此大人對地面的壓強大于小孩對地面的壓強.

故答案為:壓力作用效果;等于;小于.14、略

【分析】【分析】由公式V=可知,質(zhì)量一定時,密度小的體積大,由于水的密度大于冰的密度,所以當質(zhì)量不變時,水結冰體積會增大,【解析】【解答】解:冬天自來水結冰時;體積增大,導致水管被冰撐壞而爆裂;

故答案為:水結冰時體積增大15、略

【分析】【分析】(1)已知導體兩端的電壓和通過的電流;根據(jù)歐姆定律求出電阻的大??;

(2)導體的電阻與通過的電流大小無關可知此時電阻的大小,根據(jù)歐姆定律求出此時電阻兩端的電壓.【解析】【解答】解:(1)導體的電阻R===15Ω;

(2)∵電阻是導體本身的一種性質(zhì);與通過的電流無關;

∴當通過它的電流變?yōu)?.6A時;導體的電阻仍為15Ω;

此時兩端的電壓U′=I′R=0.6A×15Ω=9V.

故答案為:15;15;9.三、判斷題(共8題,共16分)16、√【分析】【分析】天平使用時,要先“放”:即將天平放在水平實驗臺上,再就是“調(diào)”,即將游碼放在標尺左端的零刻度線上,然后再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使得天平平衡.【解析】【解答】解:(1)使用天平時;應將其放在水平工作臺上;

(2)使用前游碼移至稱量標尺左端的0刻線處;調(diào)節(jié)螺母使指針尖對準分度盤的中央的紅線.

故答案為:√17、×【分析】【分析】在判斷物體的運動還是靜止的時候,可以選擇任意的物體作為參照物,只不過這個物體一旦被選擇為參照物,就被假定為靜止了.【解析】【解答】解:參照物的選擇具有任意性;可以選擇運動的物體做參照物,也可以選擇靜止的物體作為參照物,不過物體一旦被選作了參照物就被假定為靜止了,這樣才能去判斷研究物體的運動狀態(tài).

故答案為:×.18、×【分析】【分析】判斷一種聲間是噪聲還是樂音的標準有兩個,一是噪聲的振動是雜亂的,樂音的振動是有規(guī)則的;二是看是否影響了人的正常生活的休息.相比之下,后一標準更具現(xiàn)實意義.【解析】【解答】解:音調(diào)不變說明物體按同一頻率振動;發(fā)出的聲音單調(diào)而持續(xù),雖然它的振動規(guī)則,但時間稍微一長,必然會干擾到人的正常生活和休息,因此也就變成了噪聲.

故答案為:×.19、√【分析】【分析】減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲,據(jù)此分析即可解答.【解析】【解答】解:為了減少城市噪聲污染;很多城市禁止機動車鳴笛,這是從聲源處減弱噪聲的.

故答案為:√.20、×【分析】【分析】根據(jù)并聯(lián)總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和進行判斷.【解析】【解答】解:因為并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和;因此題干中的說法是錯誤的.

故答案為:×.21、√【分析】【分析】自然界中任何兩個物體都是相互吸引的,這就是牛頓所發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律,利用其分析該題即可解決.【解析】【解答】解:宇宙間任何兩個物體;大到天體,小到灰塵之間,都存在互相吸引的力,這就是萬有引力,故兩個桌子間也存在著萬有引力,只不過由于引力非常小,所以平時人們覺察不出來而已.

故答案為:√.22、×【分析】【分析】音調(diào)的高低是由發(fā)聲體振動的快慢即頻率來決定的,且振動的越快,音調(diào)越高,振動的越慢,音調(diào)越低.【解析】【解答】解:音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關;物體振動越快,音調(diào)就越高,物體振動越慢,音調(diào)就越低.因此各種聲音的振動快慢是不同的.

故答案為:×.23、√【分析】【分析】要解答本題需掌握:光沿直線傳播的條件:在同一種均勻介質(zhì)中.【解析】【解答】解:因為光在同一種均勻介質(zhì)中傳播時;傳播方向不會發(fā)生改變,沿直線傳播.

故答案為:√.四、解答題(共4題,共8分)24、略

【分析】

(1)在實物圖中;滑動變阻器已經(jīng)連接了右上方的接線柱,只要再選擇一個下方的接線柱用導線與燈泡右面的接線柱連接即可.

(2)燈泡不亮;如果是短路或其它串聯(lián)部分斷路,電壓表無示數(shù);燈泡斷路,電壓表與電源串聯(lián)測量電源電壓有示數(shù).所以故障為燈泡斷路.

(3)由圖知;燈泡兩端電壓為U=2.5V,此時通過燈泡的電流為I=0.5A

所以燈泡電阻為R===5Ω.

故答案為:

(1)實物連接如下圖;

(2)斷路;

(3)5.

【解析】【答案】(1)根據(jù)實驗目的連接實物圖;注意電流表;電壓表的接法、位置、量程選擇和電流方向;滑動變阻器應采用“一上一下”的接法串聯(lián)在電路中.

(2)燈泡不亮可能是燈泡斷路或短路;也可能是燈泡以外的地方斷路.

(3)讀取電流表、電壓表示數(shù)時,先要明確選擇的量程和對應的分度值,視線與指針所在刻線垂直;已知電壓和電流,利用R=得到燈泡電阻.

25、略

【分析】

(1)鋼制器械吸收的熱量:

Q吸=cm△t=0.46×103J/(kg?℃)×5kg×(115℃-15℃)=2.3×105J;

(2)由題知,I2=60mA=0.06A的阻值:

R2===75Ω,

由表中數(shù)據(jù)可以看出;熱敏電阻的阻值從80Ω變到75Ω,電阻減小5Ω,溫度升高2.5℃,鍋內(nèi)溫度為:t=100℃+2.5℃=102.5℃;

(3)當鍋內(nèi)的溫度達到鋼制器械的消毒溫度115℃時,R2=50Ω;兩電阻并聯(lián);

R并===40Ω;

電路消耗的總功率:

P==≈0.5W.

答:(1)鋼制器械共吸收2.3×105J的熱量;

(2)當電流表A2示數(shù)為60mA時;鍋內(nèi)的溫度為102.5℃;

(3)電路消耗的總功率為0.5W.

【解析】【答案】(1)知道鋼制器械的質(zhì)量、鋼的比熱容、鋼制器械的初溫和末溫,利用吸熱公式Q吸=cm△t求鋼制器械吸收的熱量;

(2)知道電流表A2的示數(shù);利用歐姆定律求熱敏電阻的阻值,根據(jù)熱敏電阻與溫度的關系表得出答案;

(3)由表格數(shù)據(jù)可知,當鍋內(nèi)的溫度達到鋼制器械的消毒溫度115℃時R2的阻值,兩電阻并聯(lián),求出并聯(lián)總電阻,利用P=求電路消耗的總功率.

26、略

【分析】【分析】(1)利用p=ρgh計算水的壓強;

(2)利用F浮=ρgV排計算所受水的浮力;

(3)分析滑輪組的受力情況求解繩上的拉力;

(4)利用η=求解機械效率.【解析】【解答】解:(1)箱子上表面受到的水的壓強。

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×4m=4×104Pa;

(2)箱子在水中所受浮力的大小。

F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.25m3=2.5×103N;

(3)箱子的重力為G=mg=800kg×10N/kg=8000N;

救援隊員拉繩子的力的大小。

F==≈1867N;

(4)在箱子未拉出水面之前,所做有用功為W有=F′h=(8000N-2500N)×4m=2.2×104J

總功為W總=FS=1867N×4m×3=22404J

所以在箱子未拉出水面之前,該裝置的機械效率η=×100%=×100%≈98.2%

答:(1)箱子上表面受到的水的壓強4×104Pa;

(2)箱子在水中所受浮力的大小2.5×103N;

(3)救援隊員拉繩子的力的大小1867N;

(4)在箱子未拉出水面之前,該裝置的機械效率98.2%27、略

【分析】【分析】(1)由圖可知繩子的有效股數(shù)為3;根據(jù)s=nh求出繩端移動的距離,根據(jù)W=Fs求出拉力F做的功(總功);

(2)根據(jù)F=求出動滑輪的重力,再根據(jù)W=Gh求出有用功,利用η=×100%求出滑輪組的機械效率.

(3)可根據(jù)F=(G物+G動)計算出拉力F;再根據(jù)公式P===Fv計算F的功率.【解析】【解答】解:(1)因為滑輪組由3段繩子承擔重物。

所以:s=3h=3×10m=30m

W總=Fs=1×104N×30m=3×105J;

(2)∵F=

∴G動=nF-G=3×104N-2.4×104N=0.6×104N

∴η===80%;

(3)F′===1.2×104N;

VF=3v=3×0.5m/s=1.5m/s

∵P===Fv;

∴P=F′vF=1.2×104N×1.5m/s=1.8×104W.

答:(1)拉力F做的功為3×105J;

(2)滑輪組的機械效率為80%;

(3)則拉力的功率為1.8×104W.五、實驗探究題(共4題,共32分)28、略

【分析】【分析】要解決此題;需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律:

物距小于焦距成正立;放大的虛像.

物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立;放大的實像.

物距等于二倍焦距成倒立等大實像.

物距大于二倍焦距成倒立;縮小的實像.

在分析時,要注意成縮小和放大的實像以及等大的實像時物距與焦距之間的關系.分析成實像和成虛像及不成像時的物距與像距之間的關系.最后根據(jù)分析得出結論.【解析】【解答】解:由已知條件知;f=10cm,2f=20cm.

由表格中數(shù)據(jù)可以看出;當物距分別為40cm;30cm、25cm即物距大于2f時,成倒立、縮小的實像,當物距等于20cm=2f時,成倒立、等大的實像,當物距為15cm即物距小于2f但大于f時,成倒立、放大的實像,所以可以看出在物距大于2倍焦距的情況下,成倒立縮小的實像.

從表格中數(shù)據(jù)可以看出;當物距等于10cm即等于1倍焦距時,不成像,當物距減小到5cm;3cm即物距小于焦距時,成正立、放大的虛像.所以在物距小于焦距或物體在焦點之內(nèi)時,成正立、放大的虛像,同時可以看出1倍焦距處或焦點是實像與虛像的分界點.

故答案為:物體在距離透鏡2倍焦距以外;物體到透鏡的距離小于焦距;焦點.29、薄刻度尺驗證像的虛實像像與物大于變小【分析】【分析】(1)①厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面;會出現(xiàn)兩個不重合的像,干擾實驗;

②本實驗要研究平面鏡成像時;物體與像到平面鏡的距離,物與像的大小關系等平面鏡成像規(guī)律,要用到測量工具;

③虛像的判斷:用光屏在像的位置接收;接收不到說明是虛像.

(2)實驗選擇兩個完全相同的蠟燭;便于確定像的位置,便于比較物像大小關系.

根據(jù)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合;可以確定物像大小關系;

(3)凸透鏡成虛像時,u<f,成正立放大的虛像,凸透鏡成虛像時,物像同側(cè),物距越大,成的像越大,像距也越大.【解析】【解答】解:

(1)因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面;會出現(xiàn)兩個像,會影響實驗的效果,所以應選用薄玻璃板.

在“探究平面鏡成像特點”的實驗中;需要探究像與物到鏡面的距離關系,因此缺少的工具還應有刻度尺;

在“探究平面鏡成像特點”的實驗中;用光屏在像的位置接收,接收不到說明是虛像,故光屏的作用是驗證像的虛實.

(2)根據(jù)實驗要求;蠟燭A'和蠟燭A的像完全重合時,可以確定蠟燭A像的位置就是蠟燭A'的位置,由此可以比較物像大小關系,同時也證明了像與物體的大小相等.

(3)移去玻璃板;在其原來位置上放置一個凸透鏡,眼鏡在蠟燭B這側(cè)透過凸透鏡可以看到蠟燭A正立放大的像,說明此時物距小于焦距,即個凸透鏡的焦距大于蠟燭A到凸透鏡的距離,凸透鏡成虛像時,物像同側(cè),若物距減小,像距減小,像變?。?/p>

故答案為:(1)薄;刻度尺;驗證像的虛實;(2)像;像與物;(3)大于;變?。?0、略

【分析】

根據(jù)控制變量法;要使通過電阻兩端的電壓保持不變,必須把各種阻值已知的定值電阻分別與滑動變阻器和電流表串聯(lián)起來

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