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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷852考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列現(xiàn)象中,能反映出北宋時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)繁榮的是()①指南針開始大規(guī)模用于航海②張擇端創(chuàng)作《清明上河圖》③東京城里夜市繁榮④出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④2、在中國歷史上,分裂和統(tǒng)一的局面曾交替出現(xiàn)。結(jié)束東漢末年以來近400年分裂局面,又一次實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一的是()A.陳朝B.北周C.隋朝D.唐朝3、世界上現(xiàn)存最早的有明確時(shí)間記載的印刷品,是唐咸通九年印刷的()A.《金剛經(jīng)》B.《步輦圖》C.《丹經(jīng)》D.《姓氏錄》4、下列戊戌變法內(nèi)容錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.設(shè)農(nóng)工商總局,保護(hù)和獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展B.取消旗人特權(quán)C.廢除科舉制D.裁汰舊軍,精練陸軍5、孝文帝為加快民族融合的進(jìn)程,將都城遷至()A.平城B.洛陽C.長安D.建業(yè)6、史書記載:古羅馬獨(dú)裁者愷撒曾身著華麗的絲綢長袍去劇場看戲,全場觀眾羨慕不已。上述情景的出現(xiàn),相當(dāng)于我國的()A.春秋時(shí)期B.戰(zhàn)國時(shí)期C.西漢時(shí)期D.東漢時(shí)期7、學(xué)習(xí)宋元史后,四位同學(xué)作了主題演講。你認(rèn)為準(zhǔn)確地概括這段歷史基本特征的是()A.繁榮與開放的社會(huì)B.經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展C.封建國家陷入危機(jī)D.封建國家分裂,民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)8、2012年莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),中國文化再次受到矚目,2000多年前的孔子更是中國亮麗的文化名片,全球很多國家建有孔子學(xué)院。以下不屬于孔子的主張或成就的是()A.提倡“為政以德”B.廣收門徒,興辦私學(xué)C.提出“仁”的學(xué)說D.主張“無為而治”評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、周文王建立了西周。______(判斷對(duì)錯(cuò))10、閱讀下列材料回答問題材料一:青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣。人自宋后少名檜,我至墳前愧姓秦?!赜^材料二:山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!稚额}臨安邸》材料三:岳飛追擊金兵時(shí)曾路過靖江,他看著跟隨部隊(duì)行進(jìn)的依依不舍的江南百姓,長長地嘆了一口氣。說道:“大家就在這里安頓下來吧,將來必定是魚米之鄉(xiāng)?!辈⒚撓律砩系膽?zhàn)袍送給百姓。后來人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄔ炝嗽劳鯊R,并改地名為生祠?!短┲莸胤街尽罚?)對(duì)聯(lián)中所指的“忠骨”是誰的遺骨?“佞臣”指誰?(2)《題臨安邸》這首詩中描寫了南宋統(tǒng)治者怎樣的精神狀態(tài)?(3)材料一與材料三的詩句和祠堂表達(dá)了人們什么樣的思想感情?(4)學(xué)習(xí)了中國歷史后,你對(duì)中國古代的英雄們有了比較清晰的了解。請(qǐng)寫出你所崇拜的一個(gè)歷史人物及主要事跡。(5)在民族并立的時(shí)代,你認(rèn)為各民族應(yīng)該怎樣友好相處?11、根據(jù)提示信息列舉相關(guān)地點(diǎn)。

(1)宋朝時(shí)聞名世界的大商港______;______

(2)宋朝時(shí)最大的商業(yè)城市______、______。12、秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的______。最高統(tǒng)治者稱______。中央政府設(shè)______,太尉、御史大人、分管行政、______和監(jiān)察,最后由皇帝決斷。在地方上,推行______。13、宋朝把中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有的程度,皇權(quán)大大加強(qiáng)。______(判斷對(duì)錯(cuò))14、黃河流域出現(xiàn)了三位杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)(通過禪讓方式傳位)--______、______、______。15、4世紀(jì)后期,氐族苻氏建立的前秦逐漸強(qiáng)盛并統(tǒng)一了黃河流域,皇帝苻堅(jiān)任用漢人______為丞相,銳意改革,加強(qiáng)集權(quán),招撫流民,興辦學(xué)校,提倡儒學(xué),緩和了前秦境內(nèi)胡漢之間的對(duì)立和矛盾。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、與北宋簽訂澶淵之盟的少數(shù)民族政權(quán)是遼。17、判斷題。

中國境內(nèi)至少在170萬年前已經(jīng)出現(xiàn)了人類活動(dòng)。()18、半坡原始居民居住的是半地穴式的房子,種植的主要糧食作物是水稻。()19、戰(zhàn)國時(shí)期,鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn),促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。______(判斷對(duì)錯(cuò))20、北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面,使全國重新回到了統(tǒng)一。()21、中國近代史上第一個(gè)不平等條約是《尼布楚條約》。22、敢于直言向唐太宗進(jìn)諫二百多次的是姚崇。23、杜甫人稱“詩仙”,他的詩感情真摯,沉郁雄渾,被稱作“詩史”。()24、毛澤東有詩詞寫道:一代天嬌,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。成吉思汗的功績主要是建立元朝、定都大都等。()

評(píng)卷人得分四、辨析題(共4題,共40分)25、小紅要寫一篇有關(guān)“蔡侯紙”的歷史小論文。她可以查閱司馬遷《史記》中的記載。

錯(cuò)誤:________

理由:________26、興水利,除水害,事關(guān)人類生存?!八囊?guī)模從表面上看,遠(yuǎn)不如長城宏大,卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄G?。”由于它的修建,使成都平原成為富饒的“天府之國”?!八敝傅氖菓?zhàn)國時(shí)期修建的靈渠這一水利工程。上述說法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)說明理由。27、甲骨文是指刻寫在青銅器或獸骨上的一種比較成熟的文字;對(duì)研究商朝的歷史有重要任何價(jià)值。

判斷上述材料正誤;理由是什么?28、對(duì)1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”,歷來有兩種評(píng)價(jià):第一種主要持否定。認(rèn)為這是一個(gè)不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認(rèn)為簽訂這個(gè)協(xié)定是件好事。你支持哪種評(píng)價(jià),請(qǐng)結(jié)合史事,談?wù)勛约旱目捶?。評(píng)卷人得分五、簡答題(共3題,共9分)29、下列各小題的歷史敘述中有一處錯(cuò)誤;請(qǐng)指出來并改正。

(1)隋朝大運(yùn)河溝通了海河;黃河、淮河、長江和珠江五大水系。

錯(cuò)誤:______。改正:______。

(2)唐朝的陶瓷器生產(chǎn)水平很高;邢窯的青瓷如冰如玉。聞名中外的唐三彩,造型精美色彩亮麗。

錯(cuò)誤:______。改正:______。

(3)宋金達(dá)成和議后;金遷都燕京,改名為大都。

錯(cuò)誤:______。改正:______。

(4)宋代都市的商貿(mào)活動(dòng)也輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn);形成了新的商業(yè)區(qū),叫做集市。

錯(cuò)誤:______。改正:______。30、簡要說說你心目中的孔子(從孔子的生平、教育、思想文學(xué)、史學(xué)等方面著手。31、他的哪些言論對(duì)我們今天的學(xué)習(xí)生活有指導(dǎo)意義?評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共15分)32、閱讀材料題,回答問題。(20分)材料一1991年1月3日,《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道:位于我國河北省趙縣的這座大型石拱橋,最近被美國土木工程師學(xué)會(huì)評(píng)定為最悠久的“國際歷史上土木工程里程碑”。美國土木工程師學(xué)會(huì)對(duì)“國際歷史上土木工程里程碑”的評(píng)選極為嚴(yán)格,要求必須是世界歷史上最輝煌的土木工程范例。材料二舟師識(shí)地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針。材料三(書中)介紹的生產(chǎn)技術(shù),如北京王麻子,杭州張小泉的剪刀,使用“夾鋼”、“貼鋼”的技術(shù);采煤時(shí),已經(jīng)能除瓦斯;紡織業(yè)使用了精巧的提花機(jī)等,在當(dāng)時(shí)世界上都是第一流的。請(qǐng)回答:(1)材料一中“這座大型石拱橋”指的是哪座橋?由誰設(shè)計(jì)和主持建造的?屬哪個(gè)朝代?(6分)該橋的世界意義是什么?(2分)(2)請(qǐng)問指南針發(fā)明于何時(shí)?它的發(fā)明有何重要意義?(4分)(3)材料三是哪本書的內(nèi)容?作者是誰?(4分)國外是怎樣稱譽(yù)這本書的?(2分)(4)綜合上述材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),從民族融合和對(duì)待外來文化態(tài)度的角度,說說古代中國能產(chǎn)生領(lǐng)先世界的科技成就的原因。(2分)33、【題文】歷史上;我國十分重視對(duì)西藏的管理。新中國成立后,中央人民政府為西藏地區(qū)的發(fā)展做出了不懈努力,使西藏呈現(xiàn)出前所未有的勃勃生機(jī)。

請(qǐng)回答:

【密切聯(lián)系】(1)唐朝唐太宗時(shí);政府對(duì)吐蕃采取了和親政策,請(qǐng)舉例說明。

【加強(qiáng)管轄】(2)西藏正式成為中國的一個(gè)行政區(qū)域;始于元朝;清朝政府對(duì)西藏的管理,除了冊(cè)封外,還設(shè)置了伊犁將軍;新中國成立后,1951年,西藏通過什么方式實(shí)現(xiàn)解放?為保障西藏人民當(dāng)家作主,中央人民政府實(shí)施了哪一項(xiàng)基本政治制度?

(3)西藏和平解放后;黨和政府十分關(guān)心西藏的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。右圖是西藏人民歡慶青藏公路通車的場面,青藏公路修建成功是在什么期間?

【輝煌成就】歌曲《天路》唱道:“那是一條神奇的天路;把人間的溫暖送到邊疆。從此山不再高,路不再漫長,各族兒女歡聚一堂”。

(4)材料中的“天路”指青藏鐵路,這條鐵路的建成對(duì)西藏的發(fā)展有何作用?34、中國是文明古國,中華文化博大精深,影響深遠(yuǎn)。根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答問題。材料一【圖示解析】絲綢之路,無論是陸路,還是海路,都是中國開放溝通、擁抱世界的證明。(1)圖一中①處應(yīng)填寫的地點(diǎn)是哪里?

材料二【圖片賞析】中國古代有許多舉世聞名的發(fā)明,享譽(yù)世界。

(2)材料二圖二中的人物是誰?圖三指南針的發(fā)明有什么重要意義?

材料三【史料分析】“(鄭和下西洋)欲耀兵異域,示中國富強(qiáng)。”——《明史》(3)從材料三中歸納出鄭和下西洋的目的。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】指南針用于航海事業(yè),反映了宋代科技的發(fā)達(dá),并且大規(guī)模用于航海是在南宋時(shí)期;《清明上河圖》描繪了東京汴河沿岸商業(yè)的繁榮;夜市繁榮和交子的出現(xiàn)也是商業(yè)繁榮的表現(xiàn),故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、C【分析】在中國歷史上;分裂和統(tǒng)一的局面曾交替出現(xiàn),結(jié)束東漢末年以來近四百年分裂局面,又一次實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一局面的是隋朝.581年楊堅(jiān)建立隋朝,589年滅陳,實(shí)現(xiàn)全國的統(tǒng)一.

故選C.

本題考查了隋朝的統(tǒng)一.解答本題需要準(zhǔn)確識(shí)記楊堅(jiān)建立隋朝與隋朝的統(tǒng)一.

本題考查隋朝的統(tǒng)一,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是知道581年楊堅(jiān)建立隋朝,589年滅陳,實(shí)現(xiàn)全國的統(tǒng)一.【解析】【答案】C3、A【分析】雕版印刷術(shù)發(fā)明于唐朝初年;印刷術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一.最早的印刷術(shù)是雕版印刷,其法是將圖畫或者文字反刻在一塊平整的木板上,然后印墨印刷.現(xiàn)存最早的印刷品是唐懿宗咸通九年(868年)印的《金剛經(jīng)》殘卷,卷首有圖,刻印精美,現(xiàn)存于倫敦博物館中.唐代發(fā)明的印刷術(shù),以后逐漸傳遍了全世界,對(duì)世界文化做出了偉大貢獻(xiàn).

故選A.

本題考查《金剛經(jīng)》;考查學(xué)生掌握教材基礎(chǔ)知識(shí)的能力.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.識(shí)記與靈活掌握我國古代科技、文化和藝術(shù)成就.【解析】【答案】A4、C【分析】從1898年6月到9月;光緒帝按維新派意圖,發(fā)布了一系列變法令,主要內(nèi)容有:改革政府機(jī)構(gòu),裁撤冗官,任用維新人士;鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè);開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才,翻譯西方書籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報(bào)刊,開放言論;訓(xùn)練新式軍隊(duì)等.廢除科舉制度是在1905年,不是戊戌變法的內(nèi)容.

故選C.

本題考查維新變法運(yùn)動(dòng).

掌握維新變法運(yùn)動(dòng)的起止時(shí)間、代表人物、思想主張及其影響.【解析】C5、B【分析】為了便于學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制,孝文帝與494年將都城從平城遷到洛陽.孝文帝采取了一系列漢化政策:改官制;禁胡服、學(xué)漢語、通婚姻、改姓氏等等.

故選B.

本題考查孝文帝改革.

本題主要考查學(xué)生對(duì)孝文帝改革相關(guān)知識(shí)的掌握,重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容與影響.【解析】B6、C【分析】【分析】西漢張騫通西域以后;中國的絲和絲織品,從長安出發(fā),通過河西走廊,今新疆地區(qū),運(yùn)往西亞,再轉(zhuǎn)運(yùn)的歐洲的大秦(古羅馬)。凱撒生活在(公元前102﹣公元前44),正好是西漢(公元前202﹣公元8年)后期。因而題干情景的出現(xiàn)相當(dāng)于我國的東漢時(shí)期。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查漢與歐洲的往來。7、B【分析】南宋時(shí)期完成了經(jīng)濟(jì)重心的南移;元朝時(shí)期在民族融合的基礎(chǔ)上形成了新的民族回族,能準(zhǔn)確概括這段歷史基本特征的是經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展。

故選:B。

本題以學(xué)習(xí)宋元?dú)v史后;某班四位同學(xué)作了主題演講為切入點(diǎn),考查的是宋元?dú)v史的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題主要考查了學(xué)生對(duì)宋元時(shí)期社會(huì)特點(diǎn)相關(guān)知識(shí)的掌握,學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握秦漢、隋唐、三國兩晉南北朝、宋元時(shí)期的主要社會(huì)特點(diǎn)?!窘馕觥緽8、D【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;孔子是春秋晚期魯國人,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,是我國古代的大思想家,大教育家。孔子提出“仁”的學(xué)說,主張“仁者愛人”“為政以德”,要求統(tǒng)治者能體察民情,愛惜民力,反對(duì)苛政和任意刑殺。他的學(xué)說后來被封建統(tǒng)治者利用和改造,到漢武帝時(shí)成為我國兩千多年封建文化的正統(tǒng)思想,對(duì)后世影響極大??鬃邮且晃淮蠼逃遥d辦私學(xué),廣收門徒,主張有教無類。他注意“因材施教”,對(duì)不同的學(xué)生給予不同的教育。他要求學(xué)生對(duì)學(xué)過的知識(shí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)“溫故而知新”。他還教育學(xué)生要養(yǎng)成老實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度?!盁o為而治”是道教學(xué)派的主張,D符合題意。

故選:D。

本題以“2012年莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);中國文化再次受到矚目,2000多年前的孔子更是中國亮麗的文化名片,全球很多國家建有孔子學(xué)院。”為切入點(diǎn),考查孔子的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

考查孔子的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),記住孔子的主張?!窘馕觥緿二、填空題(共7題,共14分)9、略

【分析】商朝末年;周武王伐紂滅商,建立了周朝,定都鎬京,歷史上稱為西周.

故答案為:×.

本題以西周的建立為依托;考查的是西周的建立及疆域的知識(shí).

本題以西周的建立為背景,考查的是學(xué)生對(duì)西周的建立及疆域的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力.【解析】×10、略

【分析】(1)本題主要考查了岳飛抗金的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),南宋時(shí)期,岳飛抗金,收復(fù)許多失地,宋高宗和秦檜害怕抗金力量的壯大,就解除了岳飛的兵權(quán),秦檜還以“謀反”的罪名殺害了岳飛。因此,聯(lián)中所指的“忠骨”是岳飛的遺骨,“佞臣”指秦檜。(2)本題主要考查了南宋統(tǒng)治者的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),“暖風(fēng)”一語雙關(guān),既指自然界的春風(fēng),又指社會(huì)上淫靡之風(fēng)。正是這股“暖風(fēng)”把人們的頭腦吹得如醉如迷,像喝醉了酒似的,體現(xiàn)了那些南宋統(tǒng)治階級(jí)忘了國難、茍且偷安、尋歡作樂、醉生夢(mèng)死的精神狀態(tài)。(3)本題主要考查了對(duì)岳飛、秦檜的態(tài)度。根據(jù)材料一中的“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”和材料三中的“后來人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄔ炝嗽劳鯊R,并改地名為生祠”可以看出,人們對(duì)岳飛抗金的崇敬,對(duì)秦檜之流以“莫須有”的罪名殺害岳飛的憤慨。(4)本題主要考查了學(xué)生對(duì)中國古代英雄任務(wù)的識(shí)記。根據(jù)所學(xué)知識(shí),古代英雄很多,例如:岳飛是南宋名將。當(dāng)時(shí),北方的金兵,常常攻打中原。母親鼓勵(lì)他報(bào)效國家,從軍之前,母親在他背上刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字。岳飛不忘母訓(xùn),那四個(gè)字成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛每戰(zhàn)必勝,立功無數(shù),名聞大江南北。岳飛建立起一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)英勇的抗金軍隊(duì)“岳家軍”,岳家軍遵守紀(jì)律,寧可忍住饑餓,不敢打擾人民,留下“凍死不拆屋,餓死不擄掠”的美名?!霸兰臆姟白尳疖娐勶L(fēng)喪膽,金兵統(tǒng)帥長嘆:“撼山易,撼岳家軍難!”(5)本題主要考查了學(xué)生的認(rèn)知能力和總結(jié)概括能力。在民族并立的時(shí)代,民族之間時(shí)戰(zhàn)時(shí)和,但戰(zhàn)爭是短暫的,各民族之間的長期交往是民族關(guān)系的主流,因此,各民族之間要友好交往、和諧發(fā)展,促進(jìn)民族的融合。【解析】(1)岳飛;秦檜。

(2)茍且偷安;醉生夢(mèng)死的精神狀態(tài)。

(3)人們對(duì)岳飛抗金的崇敬;對(duì)秦檜之流以“莫須有”的罪名殺害岳飛的憤慨。

(4)岳飛是南宋名將。當(dāng)時(shí);北方的金兵,常常攻打中原。岳飛每戰(zhàn)必勝,立功無數(shù),名聞大江南北。岳飛建立起一支紀(jì)律嚴(yán)明;作戰(zhàn)英勇的抗金軍隊(duì)“岳家軍”,岳家軍遵守紀(jì)律,寧可忍住饑餓,不敢打擾人民,留下“凍死不拆屋,餓死不擄掠”的美名?!霸兰臆姟白尳疖娐勶L(fēng)喪膽,金兵統(tǒng)帥長嘆:“撼山易,撼岳家軍難!”

(5)各民族之間要友好交往、和諧發(fā)展,促進(jìn)民族的融合。11、略

【分析】(1)宋朝的海外貿(mào)易超過了前代;成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國家.廣州;泉州是聞名世界的大商港.

(2)宋朝的商業(yè)繁榮超過了前代;最大的商業(yè)城市是開封和杭州.

故答案為:

(1)廣州;泉州.

(2)開封;杭州.

本題以宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展為切入點(diǎn);考查的是宋朝時(shí)聞名世界的大商港和最大的商業(yè)城市.

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力.注意掌握宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn).【解析】廣州;泉州;開封;杭州12、略

【分析】公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一中國;秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度.最高統(tǒng)治者稱皇帝.中央政府設(shè)丞相,太尉;御史大人、分管行政、軍事和監(jiān)察,最后由皇帝決斷.在地方上,推行郡縣制.

故答案為:

中央集權(quán)制度;皇帝;丞相;軍事;郡縣制.

本題以填空題的形式考查秦朝的中央集權(quán)制度.注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí).

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.識(shí)記與靈活掌握秦朝統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)一的措施.【解析】中央集權(quán)制度;皇帝;丞相;軍事;郡縣制13、略

【分析】宋太祖首先在軍事上解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán);牢牢地控制軍隊(duì),并控制對(duì)軍隊(duì)的調(diào)動(dòng),使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán);經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng),使兵不識(shí)將,將不專兵;在中央,宋太祖為防止宰相權(quán)力過大,采取分化事權(quán)的辦法,削弱相權(quán);宋朝宰相往往不止一人,宰相之下設(shè)若干副宰相,并設(shè)立多重機(jī)構(gòu),分割相權(quán)。在地方,為加強(qiáng)控制,派文臣擔(dān)任各地州縣的長官,實(shí)施三年一換的制度,還在各州府設(shè)立通判,以分知州的權(quán)力;下令取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,稅收由中央掌控,后來又在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使,把地方財(cái)賦收歸中央。通過上述措施,宋朝把中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有的程度,皇權(quán)大大加強(qiáng)。宋朝把中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有的程度,皇權(quán)大大加強(qiáng),這個(gè)表述是正確的。

故答案為:

√。

本題考查了宋朝強(qiáng)化中央集權(quán)。宋朝把中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有的程度;皇權(quán)大大加強(qiáng)。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)的具體措施和影響?!窘馕觥俊?4、堯舜禹【分析】傳說黃帝之后;堯;舜、禹先后成為黃河流城的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。人們通常以相對(duì)和平的方式推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)繼承人。堯年老后,部落聯(lián)盟推舉舜為繼承人。后來,舜又以同樣方式傳位給禹。

故答案為:

堯;舜、禹。

本題主要考查了禪讓制的有關(guān)內(nèi)容。堯舜禹都是我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。

掌握?qǐng)?、舜、禹的事跡及禪讓制?!窘馕觥繄蛩从?5、王猛【分析】4世紀(jì)后期;氐族苻氏建立的前秦逐漸強(qiáng)盛并統(tǒng)一了黃河流域,皇帝苻堅(jiān)任用漢人王猛為丞相,銳意改革,加強(qiáng)集權(quán),招撫流民,興辦學(xué)校,提倡儒學(xué),緩和了前秦境內(nèi)胡漢之間的對(duì)立和矛盾。4世紀(jì)后期,氐族人建立了前秦政權(quán)。前秦王苻堅(jiān)重用漢人王猛為丞相,勵(lì)精圖治,前秦迅速強(qiáng)大起來,消滅了北方的其他割據(jù)政權(quán),統(tǒng)一了黃河流域。

故答案為:

王猛。

本題考查了前秦。前秦在南下統(tǒng)一全國的過程中在淝水之戰(zhàn)中被東晉打敗。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記苻堅(jiān)任用漢人王猛為丞相。【解析】王猛三、判斷題(共9題,共18分)16、√【分析】本題考查的是澶淵之盟。與北宋簽訂澶淵之盟的少數(shù)民族政權(quán)是遼?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)17、√【分析】【分析】通過所學(xué)知識(shí);我們知道:目前我國境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的最早的遠(yuǎn)古人類是元謀人,元謀人生活在距今約170萬年前,所以本題是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是我國遠(yuǎn)古居民的相關(guān)知識(shí),中華文明的起源·祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民18、×【分析】【分析】半坡原始居民生活在距今約五六千年;他們居住的是半地穴式的房子,種植的主要糧食作物是粟。故答案為:錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查半坡原始居民。19、×【分析】春秋時(shí)期;我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕,戰(zhàn)國時(shí)期,得到擴(kuò)大;推廣。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。戰(zhàn)國時(shí)期,鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn),促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,這個(gè)表述是錯(cuò)誤的。

故答案為:

×。

本題考查了鐵農(nóng)具與牛耕的使用。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣;使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記春秋時(shí)期,我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕,戰(zhàn)國時(shí)期,得到擴(kuò)大、推廣?!窘馕觥俊?0、×【分析】本題考查的是有關(guān)北宋的史實(shí)。北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面,但沒有統(tǒng)一全國?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)21、×【分析】【分析】中國近代史上第一個(gè)不平等條約是《南京條約》

【點(diǎn)評(píng)】考查中國近代史上第一個(gè)不平等條約22、×【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;唐太宗“以人為鏡”,注意任用賢才和虛心納諫。重用敢于直言的魏征,不斷改正自己的錯(cuò)誤。故本句表述錯(cuò)誤。姚崇為唐玄宗時(shí)宰相。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查貞觀之治相關(guān)知識(shí),屬識(shí)記層面要求,難度不大。23、×【分析】【分析】杜甫感情真摯;筆觸細(xì)膩,風(fēng)格雄渾,語言簡練。被后人尊為“詩圣”。他的詩感情真摯,沉郁雄渾,被稱作“詩史”。故答案為:錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是杜甫的相關(guān)知識(shí)。24、×【分析】本題考查的是成吉思汗的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1206年,蒙古貴族召開大會(huì),推舉鐵木真為汗,尊稱他為成吉思汗,蒙古國建立。忽必烈結(jié)尾后,與1271年定國號(hào)為元,次年定都大都。忽必烈就是元世祖。故題目錯(cuò)誤,故選F?!窘馕觥縁四、辨析題(共4題,共40分)25、錯(cuò)誤:可以查閱司馬遷《史記》中的記載。

理由:《史記》記載從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史“蔡侯紙”是東漢時(shí)期,蔡倫在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)發(fā)明的?!痉治觥俊痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。小紅要寫一篇有關(guān)“蔡侯紙”的歷史小論文。她可以查閱司馬遷《史記》中的記載。這個(gè)是不正確的;《史記》記載從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史“蔡侯紙”是東漢時(shí)期,蔡倫在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)發(fā)明的。

【點(diǎn)評(píng)】本題較為簡單,考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。26、不對(duì)。“它”指的是都江堰,不是靈渠?!痉治觥俊痉治觥繎?zhàn)國時(shí)期;秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程。它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱。兩千多年來,都江堰一直造福于人民。因而題干所說的“它”指的是戰(zhàn)國時(shí)期修建的都江堰這一水利工程,不是靈渠。故答案為:不對(duì)。“它”指的是都江堰,不是靈渠。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查都江堰。27、甲骨文是指刻寫在龜甲或獸骨上的一種比較成熟的文字;刻在青銅器上的文字是金文。【分析】【分析】甲骨文是指刻寫在龜甲或獸骨上的一種比較成熟的文字;對(duì)研究商朝的歷史有重要任何價(jià)值??淘谇嚆~器上的文字是金文(或銘文)。

【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是學(xué)生要知道甲骨文和銘文的區(qū)別。關(guān)于甲骨文,學(xué)生還要掌握它記錄反映的是商朝的歷史,對(duì)研究商朝歷史有重要價(jià)值。甲骨文是一種成熟的文字,今天的漢字與之有著淵源關(guān)系。28、兩種觀點(diǎn)都有道理,關(guān)鍵是看問題的角度和立場不同,對(duì)北宋方面來講,澶淵之盟確實(shí)是一個(gè)屈辱的和約,歲幣確實(shí)成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān),對(duì)北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后,北宋和遼之間保持了長達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定,雙方在邊境上開展貿(mào)易,對(duì)兩方的長遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的,特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化得到較大的發(fā)展,縮小了和中原地區(qū)的差距,從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長遠(yuǎn)來看,澶淵之盟的訂立對(duì)整個(gè)中華民族的發(fā)展是一件好事?!痉治觥俊痉治觥勘绢}解題的關(guān)鍵是;學(xué)生要用歷史唯物之一的觀點(diǎn);辯證唯物主義的方法,即用全面的觀點(diǎn)、一分為二的方法;要用歷史的觀點(diǎn)、客觀科學(xué)的方法。全面的就是要一分為二的看法人的一生,既要看主流又要看缺點(diǎn)或不足;歷史的就是要放在當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境下,進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)在當(dāng)時(shí)起的作用如何?既要看到功又要看到過,一分為二對(duì)待他們。評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物,應(yīng)持“一分為二”的態(tài)度。上述材料的兩種觀點(diǎn)都有道理,關(guān)鍵是看問題的角度和立場不同,對(duì)北宋方面來講,澶淵之盟確實(shí)是一個(gè)屈辱的和約,歲幣確實(shí)成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān),對(duì)北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后,北宋和遼之間保持了長達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定,雙方在邊境上開展貿(mào)易,對(duì)兩方的長遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的,特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化得到較大的發(fā)展,縮小了和中原地區(qū)的差距,從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長遠(yuǎn)來看,澶淵之盟的訂立對(duì)整個(gè)中華民族的發(fā)展是一件好事。

【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度,考查的是北宋與遼的關(guān)系知識(shí)。五、簡答題(共3題,共9分)29、略

【分析】(1)隋朝大運(yùn)河溝通的是海河;黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系;而不是海河、黃河、淮河、長江和珠江五大水系。故錯(cuò)誤:珠江;改正:錢塘江。

(2)依據(jù)所學(xué);唐朝時(shí),越窯的青瓷著名天下,邢窯以白瓷著名天下,因此錯(cuò)誤:邢窯;改正:越窯。

(3)宋金達(dá)成和議后;金遷都燕京,改名為中都,而不是大都。故錯(cuò)誤:大都;改正:中都。

(4)宋代都市的商貿(mào)活動(dòng)也輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn);形成了新的商業(yè)區(qū),叫做草市,而不是集市。故錯(cuò)誤:集市;改正:草市。

故答案為:

(1)錯(cuò)誤:珠江;改正:錢塘江。

(2)錯(cuò)誤:邢窯;改正:越窯。

(3)錯(cuò)誤:大都;改正:中都。

(4)錯(cuò)誤:集市;改正:草市。

本題以改正歷史敘述中的錯(cuò)誤為切入點(diǎn);考查隋朝大運(yùn)河;唐朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、宋金議和、宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

本題以隋朝大運(yùn)河、唐朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、宋金議和、宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?!窘馕觥恐榻诲X塘江;邢窯;越窯;大都;中都;集市;草市30、略

【分析】

本題考查的是孔子.

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的主要思想主張、教育貢獻(xiàn).【解析】春秋晚期魯國人孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人;他提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對(duì)苛政和任意刑殺.孔子主張“有教無類”,認(rèn)為人人都應(yīng)該有接受教育的要機(jī)會(huì),他創(chuàng)辦私學(xué),不問出身貴賤和家境貧富,廣收門徒;注意“因材施教”,善于啟發(fā)學(xué)生思考問題;教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué);要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),以便“溫故而知新”;鼓勵(lì)學(xué)生要獨(dú)立思考,敢于堅(jiān)持正確的意見,他說“當(dāng)仁不讓于師”.孔子晚年修訂六經(jīng),即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》,對(duì)我國傳統(tǒng)文化和史學(xué)發(fā)展有突出貢獻(xiàn).由孔子弟子整理的《論語》記載了孔子的言論.儒家學(xué)說后來成為我國封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,對(duì)后世影響極大.

故答案為:

從提示的幾個(gè)方面著手,言之成理即可.如孔子是春秋晚期著名思想家、教育家,他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對(duì)苛政和任意刑殺.孔子主張“有教無類”,認(rèn)為人人都應(yīng)該有接受教育的要機(jī)會(huì),他創(chuàng)辦私學(xué),不問出身貴賤和家境貧富,廣收門徒;注意“因材施教”,善于啟發(fā)學(xué)生思考問題;教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué);要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),以便“溫故而知新”;鼓勵(lì)學(xué)生要獨(dú)立思考,敢于堅(jiān)持正確的意見,他說“當(dāng)仁不讓于師”.孔子晚年修訂六經(jīng),即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》,對(duì)我國傳統(tǒng)文化和史學(xué)發(fā)展有突出貢獻(xiàn).由孔子弟子整理的《論語》記載了孔子的言論.儒家學(xué)說后來成為我國封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,對(duì)后世影響極大.他的很多思想主張對(duì)我們今天國家發(fā)展與學(xué)習(xí)仍具重要的指導(dǎo)意義等.31、(1)圖片中人物是孔子。

(2)孔子是我國古代著名的思想家;儒家學(xué)派創(chuàng)始人。他的思想核心是“仁”。

(3)孔子在政治上主張為政以德;以禮治國。

(4)孔子是我國古代偉大的教育家;他主張“無教無類”“因材施教”的做法對(duì)我們今天的教育公平;培養(yǎng)人才有借鑒作用。

故答案為:

(1)孔子。

(2)儒家學(xué)派;“仁”。

(3)為政以德;以禮治國。

(4)“無教無類”“因材施教”?!痉治觥?/p>

本題以孔子圖象為切入點(diǎn);考查孔子。

本題以孔子為背景,考查學(xué)生識(shí)圖和識(shí)記歷史知識(shí)能力。【解析】【小題1】(1)圖片中人物是孔子。

(2)孔子是我國古代著名的思想家;儒家學(xué)派創(chuàng)始人。他的思想核心是“仁”。

(3)孔子在政治上主張為政以德;以禮治國。

(4)孔子是我國古代偉大的教育家;他主張“無教無類”“因材施教”的做法對(duì)我們今天的教育公平;培養(yǎng)人才有借鑒作用。

故答案為:

(1)孔子。

(2)儒家學(xué)派;“仁”。

(3)為政以德;以禮治國。

(4)“無教無類”“因材施教”?!拘☆}2】【小題3】【小題4】六、綜合題(共3題,共15分)32、略

【分析】試題分析:第(1)問,主要考查學(xué)生對(duì)古代趙州橋建設(shè)相關(guān)史實(shí)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),依據(jù)材料中“我國河北省趙縣的這座大型石拱橋“可以直接推斷出應(yīng)該是趙州橋,其由隋朝的李春建造,其是現(xiàn)存的世界上最古老的一座石拱橋,其合理的設(shè)計(jì),牢固的結(jié)構(gòu)得到了世界人民的公認(rèn)

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