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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教新版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷591考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、為保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O()A.缺少生產(chǎn)者B.缺少消費(fèi)者C.缺少分解者D.缺乏必要的生活設(shè)施2、尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的。這是因?yàn)椋ǎ〢.腎小球?qū)ρ旱臑V過B.腎小管對(duì)原尿的重吸收C.膀胱對(duì)尿液的暫時(shí)貯存D.輸尿管輸送尿液是間歇的3、下列關(guān)于膽汁的敘述中不正確的是()
A.膽汁中不含有消化酶。
B.膽汁發(fā)生作用的部位在小腸。
C.膽汁與脂肪的消化有關(guān)。
D.膽汁是膽囊分泌的一種消化液。
4、維生素C是人體必需的物質(zhì),缺乏它將會(huì)患?jí)难。饕性谟冢ǎ〢.動(dòng)物肝臟B.大米C.新鮮蔬菜或水果D.牛奶5、下列各大洲之中,既有極晝極夜現(xiàn)象,又有陽(yáng)光直射現(xiàn)象的是()A.甲、乙洲B.甲、丙洲C.乙、丙洲D(zhuǎn).丙、乙洲6、常吃海帶等含碘豐富的食物;可以預(yù)防()
A.巨人癥。
B.糖尿病。
C.侏儒癥。
D.地方性甲狀腺腫。
7、【題文】正常情況下,人體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是A.卵巢B.輸卵管C.子宮D.陰道8、調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法。下面屬于正確調(diào)查步驟的是。
①確定調(diào)查對(duì)象②明確調(diào)查目的③調(diào)查時(shí)如實(shí)記錄。
④對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析⑤制定調(diào)查方案A.②①⑤③④B.①②③④⑤C.③②④⑤①D.①②④③⑤評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈是由地球上全部的生物組成的C.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈D.生物圈是人類和其他生物共同生活的唯一家園10、【題文】下列屬于生命現(xiàn)象的是()A.雨后春筍B.潮起潮落C.秋高氣爽D.蜻蜓點(diǎn)水11、腎單位是形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位,下圖是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是
A.圖中標(biāo)號(hào)①.②.③表示的結(jié)構(gòu)分別是腎小球.腎小囊.腎小管B.圖中標(biāo)號(hào)②和③合稱為腎小體C.標(biāo)號(hào)①內(nèi)的液體是血液D.標(biāo)號(hào)②和③內(nèi)的液體成分基本相同12、下列屬于孢子生殖的是()A.枯草桿菌B.蘑菇C.乳酸菌D.藍(lán)藻13、下列說法正確的是()
A.最長(zhǎng)一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺桞.這個(gè)食物網(wǎng)一共有4條食物鏈C.圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少非生物部分和分解者D.鷹和蛇只有捕食關(guān)系評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖;請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖中所示血管為______;與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最______.
(2)該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由______(填某器官的名稱)吸收進(jìn)入血液.
(3)經(jīng)過物質(zhì)交換后;從該血管流出的是______血.
(4)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的______內(nèi)被利用.15、幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足,也可能導(dǎo)致身材矮小.____.16、【題文】含羞草被觸碰后葉合攏,這說明生物具有____。生物表現(xiàn)為多樣性的同時(shí)也具有共性,其中生物最基本的特征是____。17、【題文】懷孕就是指一?!胺N子”植入子宮內(nèi)膜上,這?!胺N子”是指受精卵。18、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____。19、下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括____、____和分解者。圖中的草屬于____,蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物屬于____。
(2)圖中各條____相互交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)。
(3)請(qǐng)補(bǔ)充:草→食草昆蟲→蜘蛛→____→蛇→____。
(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)____(填“減少”或“增加”)。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共2分)20、袁隆平認(rèn)為,通過人工雜交技術(shù)培育高產(chǎn)水稻是不可能的。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共12分)21、根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:。(1)在潔凈的載玻片中央滴一滴___________.(2)若視野太暗,應(yīng)調(diào)節(jié)__________(填序號(hào)),選擇其_________面。(填“平”或“凹”)(3)視野中出現(xiàn)氣泡,是___________這一操作步驟不當(dāng)引起的.(填寫正確的選項(xiàng)字母)A.滴B.蓋C.染D.撕染色時(shí),用的液體是_________。(4)若要視野中細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡組合是_____________(填寫序號(hào)).22、下表是幾位同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的記錄,請(qǐng)根據(jù)表中信息填寫有關(guān)內(nèi)容:。試管編號(hào)加入物質(zhì)處理方法檢驗(yàn)方法現(xiàn)象12毫升唾液淀粉糊37℃10min碘液——————22毫升清水。
淀粉糊37℃10min碘液——————3淀粉糊0℃10min碘液——————42毫升唾液。
淀粉糊37℃10min碘液——————(1)若1號(hào)和2號(hào)作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是_________;變藍(lán)的是_________。
(2)若1號(hào)和3號(hào)作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);那么3號(hào)試管中還應(yīng)加入的物質(zhì)是________;3號(hào)試管變藍(lán),由此得出結(jié)論:_________________能影響酶的消化作用。
(3)4號(hào)試管本應(yīng)與1號(hào)有相同的現(xiàn)象,但結(jié)果出現(xiàn)了藍(lán)色,你能推測(cè)少量淀粉未被消化的可能原因嗎?________________。23、在探究植物光合作用過程中實(shí)驗(yàn)如下:
(1)葉片呈綠色的原因是葉肉細(xì)胞的葉綠體中含有葉綠素;欲探究“葉綠素的形成是否與光有關(guān)”小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。
①根據(jù)探究?jī)?nèi)容提出問題______;
②做出假設(shè)______;
③先20粒種子分別放入甲;乙兩容器內(nèi);甲放置光下乙放置______但其他條件相同,一同觀察長(zhǎng)出幼苗的顏色若甲中幼苗為綠色,乙中幼苗為黃色,說明______。
若甲;乙兩組幼苗都為綠色;說明______。
(2)將金魚藻放在如圖所示的裝置中;并將此裝置放在離光源不同的距離處,觀察試管中產(chǎn)生氣泡數(shù)目如表:
①光源的遠(yuǎn)近與產(chǎn)生氣泡數(shù)目之間的關(guān)系______;從中可以得到什么結(jié)論______。
②圖1中帶火星的小木條復(fù)燃說明______。
。與燈的距離每分鐘產(chǎn)生氣泡數(shù)10602025301040524、【題文】“勝利”學(xué)習(xí)小組為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件;設(shè)計(jì)了如下四個(gè)裝置,請(qǐng)回答:
(1)每個(gè)燒杯均放有20粒干燥的綠豆種子而不是1粒種子,其目的是____。
(2)除了A和B可形成一組對(duì)照外,請(qǐng)你再找出圖中可形成對(duì)照的任意一組:____;
它們之間的變量是____。
(3)根據(jù)種子萌發(fā)的外界條件,請(qǐng)預(yù)測(cè)哪些裝置中的種子能夠萌發(fā):____。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】試題分析:分解者能將動(dòng)植物的遺體糞便等有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽。而南極非常寒冷,不利于腐生的細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)和繁殖,因此分解者的數(shù)量很少,不能將這些物質(zhì)分解,所以到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還把糞便等生活垃圾帶離南極,故答案選C。此題與生產(chǎn)者,消費(fèi)者和必要的生活設(shè)施無(wú)關(guān),故A、B、D錯(cuò)誤。考點(diǎn):此題考查分解者的分布,生活條件及作用,意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握和運(yùn)用?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】試題分析:腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng).腎中形成的尿液,經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存.膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后,膀胱就會(huì)繃緊,產(chǎn)生尿意.在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外.所以尿的形成是連續(xù)的,但尿的排出是間歇的。故選:C考點(diǎn):此題考查的是尿的排出?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、D【分析】
膽汁是肝臟分泌的消化液;膽汁中不含消化酶,可以把脂肪乳化成脂肪微粒,利用脂肪的消化,膽汁可以暫時(shí)儲(chǔ)存在膽囊內(nèi),流入小腸乳化脂肪.
故選D.
【解析】【答案】根據(jù)膽汁分泌部位;作用、特點(diǎn)等分析解答.
4、C【分析】【分析】此題考查的是壞血病就是維生素C缺乏癥以及維生素C食物來源。解此題的關(guān)鍵是知道壞血病就是維生素C缺乏癥,維生素C的食物來源?!窘獯稹烤S生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞;也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用。壞血病是由于體內(nèi)缺乏維生素C引起的,在新鮮的水果和蔬菜含有較多的維生素C,因此,常吃新鮮的水果和蔬菜含有較多的維生素C,可以預(yù)防和治療壞血病。故C符合題意。
故選C?!窘馕觥緾5、B【分析】本題主要考查了世界上主要大洲的地理特征。由圖中大洲的輪廓圖可知,圖中甲是亞洲,亞洲被太平洋、印度洋、北冰洋包圍,A錯(cuò);乙是非洲,撒哈拉以南非洲以黑種人為主,是黑種人的故鄉(xiāng),B對(duì);圖中丙是北美洲,亞洲是季風(fēng)氣候最為典型的大洲,C錯(cuò);丁是南美洲,亞洲地勢(shì)中部高、四周低,河流呈放射狀分布,D錯(cuò)。故選B。
本題主要考查了世界上主要大洲的位置。由圖中大洲的位置和輪廓可知,圖中甲是亞洲,乙是非洲,丙是北美洲,丁是南美洲,在上述四個(gè)大洲中,亞洲和北美洲都有北極圈和北回歸線穿過,所以亞洲和北美洲既有極晝極夜現(xiàn)象,又有陽(yáng)光直射現(xiàn)象,B對(duì);而非洲和南美洲有回歸線穿過,沒有極圈穿過,所以非洲和南美洲只有陽(yáng)光直射現(xiàn)象,沒有極晝極夜現(xiàn)象,ACD錯(cuò)。故選B?!窘馕觥?。【小題1】B【小題2】B6、D【分析】
如果幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足;則生長(zhǎng)遲緩,身材矮小,到了成年,有的身高才只有70cm,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥;如果幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多,則會(huì)過分生長(zhǎng),到了成年,有的身高可達(dá)2.6m以上,這叫巨人癥;人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿??;如果土壤;飲水、和食物中缺碘,而碘是合成甲狀腺激素的主要原料,會(huì)使得體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量減少、造成甲狀腺代償性增生腫大而患地方性甲狀腺腫,常吃海帶等含碘豐富的海生植物,對(duì)防治地方性甲狀腺腫有很好的效果.
故選:D
【解析】【答案】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的;對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì);它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.人激素分泌過多或過少,都會(huì)使人患?。?/p>
7、B【分析】【解析】
試題分析:人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵;隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎,此時(shí)的發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃.當(dāng)胚胎到達(dá)子宮后著床(也就是我們所說的懷孕),此后的通過胎盤交換營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自母體,懷孕兩周后,胚胎稱作胎兒,所以此題答案為B。
考點(diǎn):受精過程。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是掌握輸卵管是受精完成、胚胎最初發(fā)育的場(chǎng)所。【解析】【答案】B8、A【分析】【分析】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一;對(duì)森林資源進(jìn)行清查;人口普查等都是調(diào)查;調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案,有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本;調(diào)查過程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).調(diào)查時(shí):認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄;不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境;注意安全等。
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目要掌握調(diào)查法的內(nèi)容和要求,不同的題目要根據(jù)題意選擇正確的調(diào)查方法.二、多選題(共5題,共10分)9、AD【分析】試題分析:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),生物圈為人類和其他生物的生存提供了基本的條件,是所有生物的共同的家園,故AD符合題意??键c(diǎn):本題考查的是生物圈?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D10、AD【分析】【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征;解答時(shí)可以從生物的特征方面來解答。生物具有以下特征:1;生物都具有新陳代謝的特征,如對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、通過呼吸獲得氧氣、體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸以及人體內(nèi)廢物的排出;2、生物都具有遺傳和變異的現(xiàn)象;3、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);4、生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育的現(xiàn)象;5、成熟的個(gè)體都能繁殖后代;6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;7、生物都能夠適應(yīng)并影響環(huán)境。
A.雨后春筍是生物的生長(zhǎng);屬于生命現(xiàn)象;
B.潮起潮落是潮汐的變化;不是生命現(xiàn)象;
C.秋高氣爽是天氣現(xiàn)象;不是生命現(xiàn)象;
D.蜻蜓點(diǎn)水是生物的繁殖,屬于生命現(xiàn)象。故選AD【解析】【答案】AD11、AC【分析】【分析】本題考查了腎單位的結(jié)構(gòu)和功能和尿液的形成。圖中的①腎小球;②腎小囊,③腎小管?;卮鸫祟}的關(guān)鍵是掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和功能以及尿的形成過程。
【解答】腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小管和腎小體組成,腎小體由腎小球和腎小囊組成。尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。A.據(jù)分析可知圖中標(biāo)號(hào)①;②、③表示的結(jié)構(gòu)分別是腎小球、腎小囊、腎小管。A敘述正確;
B.腎單位由腎小管和腎小體組成,腎小體由①腎小球和②腎小囊組成。B敘述錯(cuò)誤;C.①腎小球中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,C敘述正確;D.②腎小囊中流的是經(jīng)腎小球?yàn)V過作用形成的原尿;含有葡萄糖;而③腎小管中流的是經(jīng)腎小管重吸收后的尿液,不含有葡萄糖。D敘述錯(cuò)誤。
故選AC?!窘馕觥緼C12、BD【分析】解:A;枯草桿菌屬于細(xì)菌;進(jìn)行分裂生殖,A不符合題意.
B;蘑菇是多細(xì)胞的真菌;進(jìn)行孢子生殖,B符合題意.
C;乳酸菌是細(xì)菌;進(jìn)行分裂生殖,C不符合題意.
D;藍(lán)藻是一種藻類植物;進(jìn)行孢子生殖,D符合題意.
故選:B;D.
1;大部分真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖.孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠長(zhǎng)成新的個(gè)體;這樣的繁殖方式叫做孢子生殖.2、孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,進(jìn)行孢子生殖.
真菌的生殖方式可與細(xì)菌的生殖方式對(duì)比掌握.【解析】BD13、AC【分析】解:A;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多;食物鏈越長(zhǎng),最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺?,A正確;
B;這個(gè)食物網(wǎng)中食物鏈有:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹;因此共有5條食物鏈,而不是4條,B不正確;
C;草是生產(chǎn)者、動(dòng)物是消費(fèi)者;因此圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少非生物部分和分解者,C正確;
D;鷹吃蛇是為了獲取食物;因此鷹和蛇是捕食關(guān)系;鷹和蛇之間相互爭(zhēng)奪食物鼠,因此鷹和蛇又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.所以鷹和蛇之間有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,而不是只有捕食關(guān)系,D不正確.
故選:A;C.
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽(yáng)光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系包括①共生;②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈的概念.【解析】AC三、填空題(共6題,共12分)14、毛細(xì)血管;慢;小腸;靜脈;線粒體【分析】解:(1)圖中血管中紅細(xì)胞呈單行通過;故血管為毛細(xì)血管,毛細(xì)血管具有數(shù)量多;管壁薄、管腔窄、血流慢的特點(diǎn),故與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最慢.
(2)小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所;故血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由小腸吸收進(jìn)入血液;
(3)血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞;血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變?yōu)楹跎俚撵o脈血,故經(jīng)過物質(zhì)交換后,流出的是靜脈血;
(4)氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞;在組織細(xì)胞的線粒體這個(gè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了呼吸作用,釋放出能量,供給人體的生命活動(dòng).
故答案為:(1)毛細(xì)血管;慢(2)小腸(3)靜脈(4)線粒體。
根據(jù)紅細(xì)胞呈單行通過;推斷血管類型,再根據(jù)推斷出的血管得出血流速度;根據(jù)小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所進(jìn)行回答第2題;根據(jù)血液中的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳等代謝廢物進(jìn)入血液得出血液類型;根據(jù)呼吸作用發(fā)生的部位是線粒體進(jìn)行分析回答;
本題考查了物質(zhì)交換的有關(guān)知識(shí),鍛煉了學(xué)生的識(shí)圖能力和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,是一道不錯(cuò)的綜合題.【解析】毛細(xì)血管;慢;小腸;靜脈;線粒體15、略
【分析】
呆小癥是由于幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足而導(dǎo)致的;患者身材矮小,智力低下,生殖器官發(fā)育不全.因此,幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足也可能導(dǎo)致身材矮?。?/p>
故答案為:√
【解析】【答案】本題考查的是甲狀腺激素的作用;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝;促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
16、略
【分析】【解析】該題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征,含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏,表明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),屬于應(yīng)激性?!窘馕觥俊敬鸢浮繎?yīng)激性新陳代謝17、略
【分析】【解析】
試題分析:人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合;通過胚胎發(fā)育成新個(gè)體的過程,這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的。生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,所以由卵細(xì)胞到胎兒的過程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,故此題說法正確。
生物的有性生殖是從受精卵開始的;有受精卵發(fā)育成新個(gè)體.
考點(diǎn):本題考查的是受精卵是生命發(fā)育的起點(diǎn),新生命孕育的過程?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)18、生物圈【分析】【解答】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體;既有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng);海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,故生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng).
故答案為:生物圈。
【分析】生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).19、生產(chǎn)者消費(fèi)者生產(chǎn)者消費(fèi)者食物鏈青蛙貓頭鷹減少【分析】【解答】植物能進(jìn)行光合作用;制作有機(jī)物,為其他動(dòng)物提供食物,屬于生產(chǎn)者,因?yàn)閯?dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接地以植物為食,因而叫做消費(fèi)者,生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)消費(fèi)者和分解者,食物鏈交錯(cuò)連接成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)叫做食物網(wǎng),食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生產(chǎn)者和消費(fèi)者由于食物關(guān)系而形成的鏈條,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級(jí)消費(fèi)者,次級(jí)消費(fèi)者終點(diǎn)是最高級(jí)別的消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者,人們大量捕捉農(nóng)田中的蛇;蛙、鳥,使食物網(wǎng)中蛇、蛙、鳥的數(shù)量大大減少,其捕食的鼠和昆蟲因天敵減少而增加,它們吃的農(nóng)作物更多,導(dǎo)致農(nóng)作物大量減少,甚至農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞。
【分析】解答此類題型的關(guān)鍵是熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及功能,理解生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度的。四、判斷題(共1題,共2分)20、×【分析】試題分析:我國(guó)科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,被譽(yù)為“雜交水稻之父”,故題干的說法是錯(cuò)誤的。考點(diǎn):本題考查的是遺傳育種在實(shí)踐上的應(yīng)用?!窘馕觥俊敬鸢浮俊廖濉?shí)驗(yàn)探究題(共4題,共12分)21、(1)生理鹽水
(2)④凹
(3)B碘液
(4)①④【分析】【分析】本題主要考查口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作和觀察。掌握口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程和要求以及顯微鏡的放大倍數(shù)與鏡頭的選擇是解題的關(guān)鍵。【解答】(1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于細(xì)胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮,的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于細(xì)胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮,便于觀察。
(2)觀察顯微鏡構(gòu)造圖可知,圖中①是目鏡,②是粗準(zhǔn)焦螺旋,③是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,④是反光鏡。反光鏡有兩面,平面鏡和凹面鏡,光線強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光線弱時(shí),使用凹面鏡反光。0.9%④反光鏡;選擇其凹面。
(3)臨時(shí)裝片的制作的主要步驟:擦片、滴液、取材、蓋片、染色。蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,這樣可減少氣泡產(chǎn)生。圖中視野中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時(shí)裝片步驟的“蓋蓋玻片”操作不規(guī)范造成的,故B符合題意,故選B。若視野太暗,應(yīng)調(diào)節(jié)
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多。因此要想看到細(xì)胞的數(shù)目最多,顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)是最小,即最小倍數(shù)目鏡和最小倍數(shù)物鏡組合。物鏡有螺紋,倍數(shù)越小,鏡頭越短,則圖中的①②是物鏡,①放大倍數(shù)最小;目鏡沒有螺紋,倍數(shù)越低,鏡頭越長(zhǎng),則圖中③④是目鏡,④的放大倍數(shù)最小,故①和④組合才能使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多。染色時(shí),把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部,因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上滴加染色用的液體是碘液。【解析】(1)生理鹽水(2)④凹(3)B碘液(4)①④22、(1)唾液2號(hào)
(2)2毫升唾液溫度
(3)唾液與淀粉糊未充分混合
【分析】【分析】此題考查了唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用以及溫度對(duì)唾液淀粉酶的活性的影響。解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。【解答】(1)若以1和2為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)變量是唾液,目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用;由于1號(hào)試管中有唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能將淀粉消化成麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán);由于2號(hào)試管中加入的是清水,淀粉沒有發(fā)生變化,遇碘變藍(lán)。因此變藍(lán)的是2號(hào)試管中的物質(zhì)。(2)若1號(hào)和3號(hào)作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),唯一的變量是溫度,除溫度不同外,其他條件都應(yīng)相同,因此3號(hào)試管中還應(yīng)加入的物質(zhì)是2毫升唾液;3號(hào)試管變藍(lán),由此得出結(jié)論:溫度能影響酶的消化作用。(3)4號(hào)試管本應(yīng)與1號(hào)有相同的現(xiàn)象,但結(jié)果出現(xiàn)了藍(lán)色,是因?yàn)榈矸酆c唾液未充分混合;唾液中唾液淀粉酶量偏少。
【解析】(1)唾液2號(hào)(2)2毫升唾液溫度(3)唾液與淀粉糊未充分混合
23、葉綠素的形成是否與光有關(guān)?葉綠素的形成與光有關(guān)無(wú)光環(huán)境中葉綠素的形成與光有關(guān)葉綠素的形成與光有關(guān)裝置與燈的距離越近,產(chǎn)生的氣泡數(shù)越多光照越強(qiáng),光合作用就越強(qiáng)綠色植物的光合作用制造了氧氣【分析】解:(1)①?gòu)念}干內(nèi)容可以看出;葉片呈綠色的原因是葉肉細(xì)胞的葉綠體中含有葉綠素,欲探究“葉綠素的形成是否與光有關(guān)”因此,提出的問題是:葉綠素的形成是否與光有關(guān)?
②作出假設(shè)要圍繞提出的問題進(jìn)行;是對(duì)提出問題作出的回答,因此,作出的假設(shè)是:葉綠素的形成與光有關(guān)。
③先20粒種子分別
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