2024年西師新版三年級(jí)語文上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年西師新版三年級(jí)語文上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、讀《小鎮(zhèn)的早晨》下面的句子中，________表達(dá)了對(duì)小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。（）A.小鎮(zhèn)的早晨是安靜的B.小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的C.小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的D.啊，多美的小鎮(zhèn)的早晨2、給加下劃線的字選擇正確的解釋。

青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來。_____A.合上。B.靠近；到達(dá)。C.總合。D.使不松散或不離開。3、下列各句中雙引號(hào)表示引用作用的一項(xiàng)是（）。A.“的、地、得”三個(gè)助詞在寫作中要加以正確區(qū)分。B.我家電飯煲使用的是“蘇泊爾”。C.八達(dá)嶺城墻上方寫著“天下第一關(guān)”五個(gè)蒼勁古樸的大字。D.他寫的字實(shí)在不敢恭維，有時(shí)跟“天書”一樣。4、填入下列句子括號(hào)處的詞語；最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

①“永遠(yuǎn)的豐碑”記錄著革命先烈憑著（）的信念；堅(jiān)持斗爭(zhēng)不動(dòng)搖的光輝事跡。

②堅(jiān)持一個(gè)中國原則；實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一，完全（）海峽兩岸同胞的根本利益。

③今年在上海舉行的第48屆世乒賽上，我國運(yùn)動(dòng)健兒（），一舉囊括五項(xiàng)冠軍。A.頑強(qiáng)迎合所向無敵B.堅(jiān)定符合所向無敵C.頑強(qiáng)符合不可一世D.堅(jiān)定迎合不可一世5、選出下列生字注音有錯(cuò)的一項(xiàng)（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.譜pǔ符fú6、與例句寫法相同的一項(xiàng)是（）。

例句：當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的。A.風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。B.抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。C.茶從嘴里進(jìn)去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會(huì)再儲(chǔ)藏一點(diǎn)水分。D.剛上好了雨布，又一陣風(fēng)，墨云似的遮黑了半邊天。評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、去掉偏旁；組成新字，再組詞。

肢________炊________8、填上反義詞。

繁華——____舉世聞名——____

舒服——____人流如潮——____9、讀拼音，寫漢字。sàipǎotíngyuànyícùnshǔjià________________qìchuǎnxíguànshòuyìtóngnián________________10、加偏旁，變新字。曼________平________11、選詞填空。

圍繞環(huán)繞平靜寂靜。

①一群小學(xué)生____在老師身邊問這問那。

②白云____著山頂；真像給山戴了頂帽子。

③他的心情好半天才_(tái)___下來。

④深夜，月光籠罩著大地，大地一片____。12、填上合適的詞語。

大吃____驚____發(fā)____中____官端正金光____射13、下面的句子用了哪些修辭手法；請(qǐng)你辨一辨。

青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。____14、在括號(hào)里填上合適的詞。

嫩黃的____碧綠的____金黃的____雪白的____評(píng)卷人得分三、連線題(共5題，共10分)15、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山16、我會(huì)選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動(dòng)而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。17、選擇正確的答案填空。

A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機(jī)就叫____

專門送燕子的列車就叫____18、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看19、詞語搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評(píng)卷人得分四、默寫(共2題，共20分)20、默寫古詩。

望天門山。

李白。

____；

____。

____；

____。21、補(bǔ)充詩句。

詠柳。

____；

____綠絲絳。

____；

____。評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題，共12分)22、仔細(xì)讀課文；完成練習(xí)。

民族英雄戚（qī）繼光。

明朝嘉靖（jiājìng）年間；日本海盜（dào）經(jīng)常在我國浙（zhè）江；福建沿海一帶燒殺搶掠（lüè），無惡不作。老百姓十分痛恨他們，管他們叫倭寇（wōkòu）。

當(dāng)時(shí)；有個(gè)叫戚繼光的將領(lǐng)，看到倭寇橫行，百姓受苦，朝廷腐（fǔ）敗，非常憤慨（kǎi）。他決心招募（mù）農(nóng)民；礦工，組織軍隊(duì)，抗擊倭寇。招兵的布告剛一貼出，就有很多人前來報(bào)名。戚繼光組建的軍隊(duì)很快就發(fā)展到三千多人。這支軍隊(duì)經(jīng)過威繼光的嚴(yán)格訓(xùn)（xùn）練，紀(jì)律（lǜ）嚴(yán)明，戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，人稱“戚家軍”。

打仗的時(shí)候，戚繼光總是身先士卒（zú），沖鋒在前。士兵們見主將這樣勇敢，斗志倍（bèi）增；奮不顧身，殺得倭寇東逃西竄。有的倭寇一邊逃跑，一邊拋撒搶來的財(cái)寶，想用這個(gè)辦法阻擋后面的追殺?？墒?，戚家軍官兵對(duì)金銀珠寶連看都不看一眼，一心殺敵。就這樣，戚家軍軍威大振，令倭寇聞風(fēng)喪膽。

戚繼光不但作戰(zhàn)英勇；而且很有智謀（móu）。有一次，進(jìn)犯福建的倭寇占（zhàn）據(jù)了一個(gè)小島。小島和海岸之間有一片淺灘。漲潮時(shí)，淺灘沒入水中，小島四周一片汪洋；落潮時(shí)，水退灘出，又是一片泥濘（nìng），人馬一踏上去，就會(huì)陷進(jìn)爛泥里。倭寇以為占據(jù)了這樣險(xiǎn)要的地形，絕對(duì)安全。戚繼光仔細(xì)察看了地形后，命令士兵每人準(zhǔn)備一捆干草，在一個(gè)大雨滂沱（pāngtuó）的晚上，坐船來到小島附近。趁著落潮，他們把準(zhǔn)備好的干草扔到爛泥里，鋪成了一條路，奮勇沖上小島，不到半天工夫，就把倭寇全部殲（jiān）滅了。

還有一次；正值中秋節(jié)，城中主力部隊(duì)正外出作戰(zhàn)，倭寇又趁機(jī)進(jìn)犯。戚繼光就讓全城百姓，用繩子拖著石頭滿街穿行。倭寇聽到城中轟隆轟隆作響，以為是千軍萬馬正在調(diào)防，嚇得掉頭就跑。

戚家軍和其他抗倭軍隊(duì)一起，經(jīng)過多年奮戰(zhàn)，終于解除了我國東南沿海的倭患（huàn）。(1)、戚繼光為什么要組建、訓(xùn)練“戚家軍”？(2)、從哪些地方可以看出戚繼光作戰(zhàn)英勇？23、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。

因?yàn)樗砸痪筒皇鞘且驗(yàn)橹灰?1)、那只孤單失群的大雁____聽到弦響，心里很害怕，____拼命往高處飛。(2)、____它受過箭傷，____飛得慢。(3)、我不用箭，____拉一下弓，這只大雁____能掉下來。(4)、____我的本事大，____我知道，這是一只受過箭傷的鳥。24、疊疊樂。(1)、挨挨擠擠：________________(2)、一個(gè)個(gè)：________________25、根據(jù)課文《風(fēng)箏》內(nèi)容填空。(1)、在童年的“我”看來，風(fēng)箏是“____”，小兄弟喜愛風(fēng)箏是“____”。中年后，“我”認(rèn)識(shí)到：原來游戲是“____”，玩具是“____”。(2)、閱讀本文后，在你眼中，主人公“我”是個(gè)什么形象？評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題，共6分)26、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。桃源是江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)；小鎮(zhèn)的早晨是安靜的；熱鬧的、忙碌的這三方面特點(diǎn)來寫的。表達(dá)了對(duì)小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。在朗讀時(shí)啟發(fā)學(xué)生邊讀邊閉上眼睛想象美景，這樣就能達(dá)到讓美在學(xué)生心理扎根的效果。

【點(diǎn)評(píng)】重點(diǎn)了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的美景以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變化，體會(huì)作者的贊美之情。激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛。2、D【分析】【分析】聚：①會(huì)合，集合；②使不松散或不離開。在“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來?！本渲惺鞘共凰缮⒒虿浑x開。

【分析】考查學(xué)生對(duì)字義的理解，同一個(gè)詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義，所以要根據(jù)句子的意思來確定。3、C【分析】【分析】雙引號(hào)作用有：（1）表示引用的部分；（2）表示特定稱謂；（3）表示特殊含義；需要強(qiáng)調(diào)；（4）表示否定和諷刺；（5）表示著重論述的對(duì)象；（6）特殊疑問，表示否定。A表示著重論述的對(duì)象；B表示特定稱謂；C表示引用的部分；D表示否定。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生理解引號(hào)作用的能力。4、B【分析】【分析】①頑強(qiáng)的意思是堅(jiān)強(qiáng)；強(qiáng)硬不屈的意思。堅(jiān)定指的意思是意志堅(jiān)強(qiáng)，不動(dòng)搖。根據(jù)句意，應(yīng)該選堅(jiān)定。②迎合的意思是故意使自己的言語或行動(dòng)符合他人的心意。符合的意思是在意見；意志和行動(dòng)上一致。根據(jù)句意，應(yīng)該選符合。③所向無敵的意思是指力量所指向的地方，誰也抵擋不住。不可一世的意思是不認(rèn)可同時(shí)代的人，即自認(rèn)為在當(dāng)代沒有一個(gè)人能比得上，形容自命不凡，狂妄到極點(diǎn)。根據(jù)句意，應(yīng)該選所向無敵。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生對(duì)配伍題中同義詞辨析應(yīng)學(xué)會(huì)在具體的語言環(huán)境中從詞語含義、程度、對(duì)象、范圍、色彩等方面加以比較辨別。5、C【分析】【分析】C選項(xiàng)的拂fó應(yīng)為拂fú。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)生字讀音的掌握。6、C【分析】【分析】例句“當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)；木頭做的水罐竟變成了銀的”用的是“夸張”的寫法。A；風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。用的是“描寫”的寫法。B、抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。用的是“比喻”的寫法。C、茶從嘴里進(jìn)去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會(huì)再儲(chǔ)藏一點(diǎn)水分。用的是“夸張”的寫法。D、剛上好了雨布，又一陣風(fēng)，墨云似的遮黑了半邊天。用的是“描寫”的寫法。所以選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生分析語句用法的能力。二、填空題(共8題，共16分)7、枝枝干吹吹風(fēng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握。肢換偏旁可以變成枝；枝干。炊換偏旁可以變成吹，吹風(fēng)。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)字形的熟練掌握，學(xué)生要積累一定的字詞，才能靈活轉(zhuǎn)換。8、荒涼默默無聞難受空無一人【分析】【分析】繁華：繁榮熱鬧。荒涼：荒蕪；凄涼。舉世聞名：全世界都知道的事情；形容非常著名。默默無聞：無聲無息，沒人知道。指沒有什么名聲。舒服：身心安恬適意。難受：身體不舒服。人流如潮：形容人很多的意思，人如同潮水一樣。空無一人：空空的沒有一個(gè)人。

【點(diǎn)評(píng)】反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞，包括：絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞，例如真——假?；蚴菦]有矛盾對(duì)立關(guān)系，但對(duì)比鮮明，例如高山——平地。9、賽跑庭院一寸暑假氣喘習(xí)慣受益童年【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握；應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。賽跑，人們以跑步的方式進(jìn)行比賽，體育運(yùn)動(dòng)不可缺少的運(yùn)動(dòng)，田徑運(yùn)動(dòng)比賽之一。庭院，指建筑物（包括亭；臺(tái)、樓、榭）前后左右或被建筑物包圍的場(chǎng)地通稱為庭或庭院。一寸，寸是一種量度單位，多用于衣服，鞋子，換算成厘米為3.333333厘米。暑假，指從七月至八月或一月大約一到兩個(gè)月學(xué)校放假的時(shí)間。氣喘，“哮喘”的俗稱。習(xí)慣，是指積久養(yǎng)成的生活方式。受益，受到好處。童年，是指幼年和少年之間的時(shí)間段。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)該掌握。10、慢|蔓|砰|評(píng)【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)加偏旁的能力的掌握。曼可以變成慢和蔓；快慢；是一對(duì)反義詞，形容速度。藤蔓，生于土壤中的一種易彎或柔軟的木本或草本的攀緣植物。平可以變成砰和評(píng)；砰砰，槍擊時(shí)發(fā)出的聲音。評(píng)價(jià)，通常是指對(duì)一件事或人物進(jìn)行判斷；分析后的結(jié)論。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的熟悉程度和掌握，加偏旁這種題型學(xué)生需要掌握。11、圍繞環(huán)繞平靜寂靜【分析】【分析】根據(jù)詞語的意思；結(jié)合句子理解填空。圍繞：環(huán)繞某個(gè)中心；包圍;環(huán)繞；環(huán)繞：沿由路程、行進(jìn)和旅行所形成的圓圈運(yùn)動(dòng)。平靜：可以形容環(huán)境和人，形容環(huán)境時(shí)，主要指沒有什么事情發(fā)生，形容人的時(shí)候，一般指心情、情緒處于正常狀態(tài)。寂靜：一般形容環(huán)境，指環(huán)境十分安靜，一點(diǎn)聲音都沒有。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞語意思的理解，以及對(duì)詞語的運(yùn)用情況。12、一百百五四【分析】【分析】大吃一驚：形容對(duì)發(fā)生的事感到十分意外。百發(fā)百中：形容射箭或打槍準(zhǔn)確；每次都命中目標(biāo)。也比喻做事有充分把握。五官端正就是指面容姣好無殘疾無畸形的臉部不過從日常所說的“五官端正”角度來理解，人體的“五官”應(yīng)該是指人的外表相貌，即為耳；目、口、鼻、身，或是耳、目、口、鼻、頭。金光四射：指物體發(fā)出燦爛耀眼的光芒.

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)帶數(shù)字成語的積累運(yùn)用。13、擬人【分析】【分析】該句運(yùn)用了擬人修辭手法；將花草擬人化。

【點(diǎn)評(píng)】考查修辭手法判斷。14、柳葉荷葉稻穗棉花【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”橫線上應(yīng)填名詞。比如：嫩黃的（柳葉）；碧綠的（荷葉）、金黃的（稻穗）、雪白的（棉花）。

【點(diǎn)評(píng)】從給出的詞語中找規(guī)律，這道題就是“形容詞+的+名詞”，掌握詞語的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時(shí)學(xué)生還應(yīng)對(duì)這類詞進(jìn)行積累，增加詞匯量。如：明媚的（春光）、美麗的（弧線）、藍(lán)色的(眼珠)、潔白的(白云)。三、連線題(共5題，共10分)15、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課外常識(shí)的積累與掌握。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生平時(shí)注意對(duì)課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。16、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時(shí)應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。17、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車；“專機(jī)”是重要人物重大活動(dòng)的專用飛機(jī)；“燕子專列”自然是專門運(yùn)送燕子的了。

【點(diǎn)評(píng)】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。18、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長刀，仔細(xì)地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對(duì)語言表達(dá)及寫作有很大幫助。19、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語的積累。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對(duì)課文內(nèi)容熟練地掌握。四、默寫(共2題，共20分)20、天門中斷楚江開碧水東流至此回兩岸青山相對(duì)出孤帆一片日邊來【分析】【分析】詩人用斷；開兩字寫出了江水的浩大聲勢(shì),用流、回兩字寫出了江流回旋激蕩之態(tài)；一輪紅日,映在碧水、青山、白帆之上,天門山從中間豁然斷開,江水從斷口奔涌而出.浩浩蕩蕩的長江東流到此,激起滔天的波浪,回旋著向北流去.兩岸邊的青山,相對(duì)著不斷現(xiàn)出.一艘小船披著朝陽飛也飄來。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)古詩的背誦掌握。21、碧玉妝成一樹高萬條垂下不知細(xì)葉誰裁出二月春風(fēng)似剪刀【分析】【分析】詠柳賀知章碧玉妝成一樹高；萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這是一首詠物詩,通過贊美柳樹,表達(dá)了詩人對(duì)春天的無限熱愛。柳樹像碧玉裝扮成的美女一樣，千萬枝柳條像她那綠色的絲帶。知道這細(xì)嫩的柳葉是誰剪裁的嗎?就是那象剪刀的二月春風(fēng)啊!

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)《詠柳》的背誦情況。理解詩句的意思，體會(huì)作者對(duì)春天的無限熱愛.。五、綜合題(共4題，共12分)22、略

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的賞析；第一題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的掌握；戚繼光組建軍隊(duì)是因?yàn)槠堇^光看到倭寇橫行，百姓受苦，朝廷腐敗，非常憤慨。第二題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的概括。從1打仗時(shí)總是身先士卒，作戰(zhàn)英勇。2趁落潮時(shí)，利用干草鋪路，殲滅島上倭寇。3中秋時(shí)，令百姓用繩子拖著石頭滿街穿行嚇走倭寇?？梢钥闯銎堇^光作戰(zhàn)英勇。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的賞析，學(xué)生需要細(xì)心理解課文內(nèi)容?！窘馕觥?、因?yàn)槠堇^光看到倭寇橫行，百姓受苦，朝廷腐敗，非常憤慨。2、1、打仗時(shí)總是身先士卒，作戰(zhàn)英勇。2、趁落潮時(shí)，利用干草鋪路，殲滅島上倭寇。3、中秋時(shí)，令百姓用繩子拖著石頭滿街穿行嚇走倭寇。23、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)句意及語境；該句用關(guān)聯(lián)詞“一就”連接最恰當(dāng)。故答案為“一；就”。

（2）根據(jù)句意及語境；該句為因果關(guān)系句，用關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)樗浴边B接最恰當(dāng)。故答案為“因?yàn)椋凰浴薄?/p>

（3）根據(jù)句意及語境；該句用關(guān)聯(lián)詞“只要就”連接最恰當(dāng)。故答案為“只要；就”。

（4）根據(jù)句意及語境；該句用關(guān)聯(lián)詞“不是是因?yàn)椤边B接最恰當(dāng)。故答案為“不是；是因?yàn)椤薄?/p>

【點(diǎn)評(píng)】考查關(guān)聯(lián)詞的使用。【解析】1、①一

②就

2、①因?yàn)?/p>

②所以

3、①只要

②就

4、①不是

②是因?yàn)?/p>

24、略

【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)變換形式的疊詞的積累和運(yùn)用情況。從①給出的詞語“挨挨擠擠”來看；是AABB式結(jié)構(gòu)，如：高高興興；輕輕松松、平平安安、漂漂亮亮。從②給出的詞語“一個(gè)個(gè)”來看，是ABB式結(jié)構(gòu)，如：一排排、一陣陣、一堆堆、一條條。

【點(diǎn)評(píng)】分析要仿寫的詞語，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了，在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會(huì)積累好詞好句，為寫作奠定基礎(chǔ)?！窘馕觥?、①高高興興

②輕輕松松

③平平安安

④漂漂亮亮

2、①一排排

②一陣陣

③一堆堆

④一條條

25、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)文章內(nèi)容知；在童年的“我”看來，風(fēng)箏是“沒有出息孩子所做的玩具”，小兄弟喜愛風(fēng)箏是“沒出息的”。中年后，“我”認(rèn)識(shí)到：原來游戲是“兒童最正當(dāng)?shù)男袨椤保婢呤恰皟和奶焓埂薄９蚀鸢笧椤皼]有出息孩子所做的玩具；沒出息的；兒童最正當(dāng)?shù)男袨?；兒童的天使”?/p>

（2）根據(jù)文章內(nèi)容知；主人公“我”是一個(gè)嚴(yán)于解剖自己，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤而又嚴(yán)肅認(rèn)真的人。故答案為“我是一個(gè)嚴(yán)于解剖自己，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤而又嚴(yán)肅認(rèn)真的人?！薄?/p>

【點(diǎn)評(píng)】考查文章內(nèi)容理解。【解析】1、①?zèng)]有出息孩子所做的玩具

②沒出息的

③兒童最正當(dāng)?shù)男袨?/p>

④兒童的天使

2、我是一個(gè)嚴(yán)于解剖自己，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤而又嚴(yán)肅認(rèn)真的人。六、寫作題(共1題，共6分)26、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請(qǐng)客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用。”小狗說：“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽