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文檔簡介
山東省德州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,依次在田字格中寫出對應的詞語。2024年5月3日,嫦娥六號發(fā)射成功,舉國上下。我國在航天一步步走出,科學制高點,開啟了世界首次月球背面采樣返回之旅。作為新時代的少年,只要你,善于發(fā)問并不斷探索,你一定能用絢麗的畫筆美好的未來,在之后的時光里前行!評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).先把下列詞語補充完整,再選詞填空。
行云()水
余音繞()
巧()天工
筆走()蛇
輕歌()舞
恍然大()
栩栩如()
()筆生花
我們可以用___________來贊美俞伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》,用__________來贊美徐悲鴻的《駿馬圖》,用__來贊美一件精美的工藝品,用___來贊美讀到的一篇好文章。2).根據(jù)課文內(nèi)容,將思維導圖補充完整。3).在括號里填入恰當?shù)年P聯(lián)詞語。
(1)桑娜(
)不知道為什么要這樣做,(
)她覺得非這樣做不可。
(2)(
)這些設想能實現(xiàn),(
)是遙遠的事情。
(3)伯父(
)關心我的學習,(
)經(jīng)常對我進行教育。
(4)(
)他們當中哪個先“醒”了,拿起兵器朝著對方一刺,對方(
)“完”了。4).依次在語段橫線處填入關聯(lián)詞語,使語意通順流暢。
“大好河山,寸土不讓?!盻_______戰(zhàn)士們懷揣著對祖國的無限忠誠和熱愛,________面對數(shù)量遠遠超過我方的敵人時,他們________沒有一個人退縮,________勇往直前、前仆后繼,最后終于戰(zhàn)勝了敵人。5).根據(jù)提示填空,完成相關練習。
(1)小學六年,我們與詩同行,詩意成長?!妒逡雇隆分械摹癬_____,______”委婉地表達了思念之情。
(2)詩歌可寫景:“天街小雨潤如酥,______?!痹姼杩裳灾荆骸癬_____,任爾東西南北風。”
(3)“樹欲靜而風不止,______”教我們反哺之禮;“______,莫把無時當有時”教我們節(jié)儉之禮。這些都是做人的根本。
(4)勸告他人不能因循守舊,要不斷革新:______,______,又日新。
(5)“盈盈一水間,______”讓我想起了______的故事。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).8.下列詞語中帶點字的注音完全正確的是哪一項(
)A.花蕾(lěi)
笨拙(zhuó)B.單?。╞áo)
衣襟(jīn)C.頹然(tuí)
沮喪(jǔ)D.曝曬(bào)
凝視(níng)2).下面這段話表達了怎樣的觀點?概括最準確的一項是(
)
閱讀同看電影、看錄像、聽音樂會有很大不同。后者是一塊巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;而前者只是孤燈下的盞清茶,可以獨啜,仿佛傾聽一個遙遠的靈魂對你一人竊竊私語,他在不同的時間對不同的人說過同樣的話,但此時你感覺他只在為你歌唱。A.閱讀的樂趣來源于不同的對話。B.閱讀的收獲難以與人分享。C.閱讀的魅力需要獨自品味。D.在閱讀中最能體驗孤獨滋味。3).10.下列哪個詞語與《伯牙鼓琴》這個故事有關(
)A.輕歌曼舞B.行云流水C.巧奪天工D.高山流水評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).六年的語文學習,你一定有許多感觸,請仿寫句子。
語文書是一位益友,在我孤獨的時候陪伴我;語文書是一位良師,在我迷茫的時候指引我;________________,_______________;__________________,___________________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列詩句與所寫的事物賦予的品格連起來。
竹子被賦予了人的頑強、不隨波逐流的高尚品格。
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
梅花被賦予了人的不向世俗獻媚的高尚品格。
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
菊花被賦予了人的樂觀向上、努力不懈的高尚品格。
粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。
石灰被賦予了人的不怕犧牲、堅守高潔情操的高尚品格。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
落花被賦予了人的無私奉獻的高尚品格。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
2).連線。
代人受罪的人
老古董
思想陳舊的人
睜眼瞎
目不識丁的人
紙老虎
隨聲附和的人
鐵公雞
吝嗇錢財?shù)娜?/p>
替罪羊
外強中干的人
應聲蟲評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按“開國大典”舉行的順序給下面句子排次序。
()毛澤東主席宣布中華人民共和國成立。
()閱兵式開始。
()中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。
()樂隊演奏中華人民共和國國歌。
()毛主席親自按動電鈕升起第一面國旗。
()毛澤東主席出現(xiàn)在主席臺上,跟群眾見面。
()毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。
()升旗的時候,禮炮響起來。2).根據(jù)《湯姆?索亞歷險記(節(jié)選)》內(nèi)容給下列的情節(jié)排列順序。
(
)湯姆和貝奇脫險回家,全鎮(zhèn)歡慶。
(
)得知洞口被封,湯姆嚇得臉色慘白。
(
)湯姆和貝奇失蹤,人們陷入悲痛之中。
(
)湯姆敘述歷險經(jīng)過。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.《狼牙山五壯士》《竹節(jié)人》《少年閨土》都是用文章中的主要人物做題目的。(
)
2.《伯牙鼓琴》一文講述了伯牙與鍾子期的動人故事,表現(xiàn)了他們之間深厚的友情。(
)
3.“五谷豐登”中的“五谷”指的是稻、麥、黍、菽、稷。(
)
4.《玄秘塔碑》是柳公權行書代表作之一,而王羲之的《蘭亭集序》被譽為“天下第一楷書”。(
)
5.《復話》是法國作家列夫·托爾斯泰的代表作。(
)
6.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的作品,書中外祖父的脾氣極為暴躁。(
)
7.《關云長溫酒斬華雄》是《三國演義》中的一個精彩故事,與這件事相關的人物是關羽。(
)
8.閱讀的目的可以各不相同,但閱讀的方法卻是相同的,務必逐字逐句讀仔細。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題根鄭敏根從很遠處伸來走過了幾千年的地下通道當我想去除掉它好種上光輝的花朵我追蹤著,挖掘著直到,猛抬頭看見一棵美麗的大樹我用帶血的手指畫著避邪的符號我知道我挖不了它它是我們的墳墓的母親1.本詩主要運用了哪些表現(xiàn)手法?請簡要分析。
2.詩歌最后一句表現(xiàn)了作者怎樣的感情?請結合詩句簡要分析。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).根據(jù)提示和要求,完成習作。
學校六年級組織“尋找童年的精彩”主題活動,每位同學都是“精彩”推薦人。請回顧自己經(jīng)歷過的印象深刻的一次活動,可以是節(jié)日活動,也可以是研學活動;可以是班級特色活動,也可以是學校大型活動;可以是校內(nèi)活動,也可以是校外活動。
要求:圍繞“精彩”,運用點面結合的寫法,寫出當時活動的場面;寫清活動過程,把印象深刻的部分作為重點寫具體;加入自己的體會,表達自己的情感;語句通順,分段表述,正確使用修改符號,450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).公交車是常用交通工具,選擇合適的乘車方案,能讓出行更順利、快捷。讀材料,想一想:小林同學家住溫泉鎮(zhèn),他希望早上9點以前趕到在宋家洼的外婆家,好跟舅舅一起去爬山。他怎樣乘車最合適?
小林同學怎樣乘車最合適?
____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).在加點字的正確讀音下畫“√”
岷山(mín
míng)
逶迤(wēi
wěi)
繃臉(běng
bēng)
擎著(qíng
jǐng)
擬定(ní
nǐ)
璀璨(cuǐ
cuī)2).在加點字的正確讀音下畫“______”。
(
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