消防安全公開課的觀后感范文（5篇）

消防安全公開課的觀后感范文（通用5篇）看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過頭來寫一寫觀后感了?？墒怯^后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的消防安全公開的課觀后感范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。消防安全公開的課觀后感1看完《消防開學(xué)第一課》，我感觸很深，消防安全也有了新的看法。火是人類不可缺少的東西。它給人們帶來了必不可少的光和熱。它可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對火不警惕，那有害的火就會繼續(xù)蔓延，從而吞噬人類的生命?；鹗呛芪ｋU的，只要你放松一點，它總是會威脅到你的生命?，F(xiàn)在，我不知道有多少人死于火災(zāi)。不管他們怎樣掙扎，叫喊都無濟(jì)于事。因此，我認(rèn)為消防安全是非常重要的。如今，許多人認(rèn)為它無關(guān)緊要。多么危險啊！事實上，知道如何從火災(zāi)中逃生是非常重要的。如果你掌握了正確的方法，你可能不會后悔一輩子。有的人因燃?xì)獗?、線路故障等原因引起火災(zāi)，造成財產(chǎn)損失和人員傷亡。但如果這些人知道消防安全，也許就不會了。當(dāng)你被困在火中時，你最好用濕毛巾捂住你的嘴和鼻子。因為在火災(zāi)中，很多人不是死于火災(zāi)，而是死于煙霧。用濕毛巾掩住口鼻可有效防煙。你必須理解消防電話。在這個時候，你應(yīng)該馬上打電話給消防隊求助。在救援人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場之前，你應(yīng)該找到自己的出路。如果門把手著火了，你不能從門出去，你可以從窗戶出去。如果你住在三樓或以上，不要盲目地跳。如果可以用長繩或撕破的長條緊緊地綁在三樓以下的窗框上，然后順著它穩(wěn)步爬下去，安全脫險。然而，即使你被安全救出，你會遭受嚴(yán)重的財產(chǎn)損失，所以最好的方法是避免火災(zāi)，小心火災(zāi)！生命只有一次，它是如此珍貴，如此脆弱。了解一些消防知識可以讓你的生活更快樂，更快樂，更完美！消防安全公開的課觀后感2為了響應(yīng)南山區(qū)教育局和學(xué)校的號召，9月2日晚8點，我準(zhǔn)時認(rèn)真觀看了廣東電視臺廣東新聞頻道制作的《消防開學(xué)第一課》?？戳恕断篱_學(xué)第一課》，更加深了我對消防基礎(chǔ)知識的全面了解：一、家里、樓道、學(xué)校里的火災(zāi)隱患都有哪些？住宅火災(zāi)隱患：1、電氣設(shè)施設(shè)備老化，超負(fù)荷用電；2、私接、亂搭電線；3、使用燃?xì)鈺r沒有人看管；4、躺在床上、沙發(fā)吸煙，扔掉煙頭之前沒有將煙頭完全熄滅；5、電動自行車在家中或樓道充電；6、在陽臺、樓道堆放雜物。公共場所火災(zāi)隱患：1、遮蓋消火栓、安全出口指示牌等消防設(shè)備；2、防火門上鎖；3、防火卷簾下方堆放貨物；4、在室內(nèi)燃放煙花；5、在疏散走道、樓梯間堆放物品。校園火災(zāi)隱患：1、教室門不通暢或只開一個門；2、電線線路老化或超負(fù)荷；3、違章使用電熱器具，如：電爐、電熱器、熱得快。造成電路超負(fù)荷引起火災(zāi)；4、實驗課實驗中違反操作規(guī)程，導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷，造成火災(zāi)；5、樓梯間堆放雜物。二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)如何正確報警？1、接通119電話后要沉著冷靜，向接警中心講清失火單位的名稱、地址、什么物品著火、火勢大小、以及著火的范圍。2、把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯(lián)系。3、到交叉路口等候消防車的到來，以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。三、在火場里如何正確迅速逃生？1、不要乘坐電梯。2、要選擇有安全出口標(biāo)志的門。3、要捂鼻、彎腰、扶墻走，切忌貪戀財物。通過學(xué)習(xí)了《消防開學(xué)第一課》，我深刻認(rèn)識到，發(fā)現(xiàn)日常火災(zāi)隱患后，應(yīng)及時向老師、家長還有相關(guān)工作人員反映，迅速消除隱患，這樣就可以杜絕火災(zāi)！同學(xué)們，讓我們一起提高防火意識，人人爭做“防火小衛(wèi)士”吧！消防安全公開的課觀后感3在上周天的下午，我看了開學(xué)第一課消防安全篇，我知道了：如果有火，應(yīng)該怎么逃生？一個人獨自在家里，不能玩火。如果學(xué)校失火了，不應(yīng)該坐電梯，應(yīng)該選擇安全通道。因為安全通道的門可以防火，防高溫。但是選擇安全通道，也需要看安全通道的門后面有沒有火，這時，可以通過摸門的`溫度來判斷門后是否有火。門如果是燙的，說明門后有火，如果門是涼的，就要小心翼翼地打開一條縫，看清楚門后有沒有火苗。如果安全通道里有火，應(yīng)迅速往學(xué)校的洗手間跑，找周圍有沒有抹布，把抹布打濕，把洗手間的門關(guān)緊，然后用打濕的抹布塞在門縫里，并用盆子裝冷水往上澆水，讓門的溫度保持冰冷的溫度，然后讓同伴在窗戶邊上大聲呼救。假如是在自己住的那棟樓里著火了，不要著急，跑到洗手間里把門關(guān)上，然后把毛巾打濕塞到門縫邊，堵住門縫，不讓煙進(jìn)來。并且用盆子接涼水往門上澆水，讓門保持冰涼的溫度，在窗戶邊大聲呼救。玩火是一個危險的行為，假如你用打火機(jī)，一個不小心就點燃了易燃物，那么整個家就會被燒毀。小學(xué)生不能玩火，而且也不能讓火靠近電源，這樣會導(dǎo)致電器爆炸，然后著火。在看完了消防篇的開學(xué)第一課以后，我知道以后如果遇到火災(zāi)，應(yīng)該不會慌，按照以上的辦法去做。消防安全公開的課觀后感4今天，我觀看了《消防安全第一課》，更深刻的認(rèn)識了火?；?，在我們看來是無所不能的，是強(qiáng)大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌；讓一個家庭破碎；讓許多人喪失生命。你們知道嗎？在很多火災(zāi)中，一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴(yán)重的。后果。所以，我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救，怎樣才能及時逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。通過這次觀看，我知道了：發(fā)生火災(zāi)時，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住，用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水，使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時，我通過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時，更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的，要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力，讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。消防安全公開的課觀后感我是個乖孩子，學(xué)習(xí)對我而言，是一種本能。所以，觀《消防開學(xué)第一課》，于我而言，不是枯燥無聊，又不是例行公事，而是查漏補(bǔ)缺，更是學(xué)習(xí)新常識。也由于我本膽氣不足，越發(fā)地重視安全類的活動，還記得市安全教育平臺上的作業(yè)，我從不愿意讓媽媽代勞，必須親自完成，視頻這種很多人不愿意花時間的資源，我也是從頭看到尾，也曾因此被妹妹嘲諷?？墒侵挥形抑?，為什么我要這樣做!只因為我不想掉進(jìn)“年少無知”的深坑。表面看起來，我們看的是消防安全教育視頻，似乎離我們很遠(yuǎn)，但其實反觀的是我們真實的日常生活，就在我們身邊。我發(fā)現(xiàn)視頻中許多的安全隱患，我們的日常生活里都存在，比如油煙機(jī)一年清理一次，電視機(jī)長期待機(jī)……由此，突然有些慶幸，自己命大活至今。甚至也略有羨慕那些志愿者，能親身體驗近乎真實的場景。也因此，每次接受完學(xué)校例牌的消防演習(xí)等相關(guān)訓(xùn)練，我總在心中默想，或幻想落身處險境我該作何反應(yīng)。且而后，我總立下了旦旦誓言，要阻止爸爸隨地扔依舊燃著的煙頭。每次成功后，我也總暗自自豪。又或踩滅了地上的煙頭，我依然會嘴角上揚，給自己一個大大的鼓勵，感覺自己總也在阻止一場未發(fā)生的火災(zāi)。火災(zāi)的威脅從未褪去，習(xí)得火海逃生的技能何其必要!有時候也在想，如果給那些葬身火海的人們一次機(jī)會，他們一定會好好學(xué)一下消防逃生的技能，甚至于，人們還會一遍遍去演練，直到可以確保自己能活下來。但我也困惑，為何人們總是在說著“要是怎樣……我一定……”的句子，卻在所有的一切發(fā)生之前，僥幸地以為這樣的事情不會發(fā)生在自己身上，無知地錯失一次次習(xí)得技