會計教師企業(yè)實踐總結(jié)

會計教師企業(yè)實踐總結(jié)

會計教師企業(yè)實踐總結(jié)1為適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展新形

勢，根據(jù)專業(yè)建設(shè)要求，為了加快建設(shè)一支適應(yīng)職業(yè)教育以

就業(yè)為導(dǎo)向、強化技能和實踐教學(xué)要求的教師隊伍，進(jìn)一步

優(yōu)化能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)，建設(shè)高水平的“雙師型”教師隊伍，使

教師進(jìn)一步解放思想，積極探索，勇于創(chuàng)新，扎實工作，為

進(jìn)一步提高專業(yè)教師的操作技能和實踐教學(xué)能力，了解企業(yè)

生產(chǎn)經(jīng)營的工作過程和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加快培養(yǎng)“雙師型”教師

隊伍。我校在20xx年暑假組織信息系藝術(shù)設(shè)計教研室部分

專業(yè)教師到相關(guān)行業(yè)、企業(yè)進(jìn)行實踐鍛煉。

廣告業(yè)對于實踐技能的要求不亞于其他任何行業(yè)，因此

傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會而行業(yè)對于藝術(shù)設(shè)干類

相關(guān)專業(yè)學(xué)生的嚴(yán)厲要求，因此20xx年暑假根據(jù)信息系安

排和個人申請，我在南通貝斯特廣告?zhèn)髅接邢薰旧钊肫髽I(yè)

鍛煉，這次實踐讓我收獲頗豐?，F(xiàn)總結(jié)如下：

實踐目的：熟悉公司的運作流程，體驗職業(yè)（崗位）工作

過程，獲得相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)歷。了解企業(yè)結(jié)構(gòu)和相關(guān)崗位;

了解相關(guān)職業(yè)的典型工作任務(wù)；了解企業(yè)對人才的能力知識

需求；了解職業(yè)道德要求；了解崗位工作規(guī)范。收集與專業(yè)教

學(xué)有關(guān)的項目任務(wù)，考慮與課程教學(xué)改革有關(guān)的問題，對課

程教學(xué)改革提出建議。實踐時間：20xx年x月x日到20xx

年X月X日

實踐地點：南通市鴻運裝飾城

實踐單位和部門：南通貝斯特廣告?zhèn)髅接邢薰?/p>

實踐收獲：南通貝斯特廣告?zhèn)髅接邢薰臼且患壹瘡V告

策劃、設(shè)計、制作、發(fā)布于一體的綜合型廣告企業(yè)，公司為

南通市廣告協(xié)會會員單位。公司專業(yè)從事企業(yè)形象策劃、活

動策劃、DM報刊雜志、戶外大牌等設(shè)計、發(fā)布服務(wù)，公司擁

有一支素質(zhì)過硬、專業(yè)全面的廣告服務(wù)團(tuán)隊，以出色的創(chuàng)意、

執(zhí)行能力，快捷務(wù)實的工作作風(fēng)，為客戶創(chuàng)造了巨大的廣告

效益。服務(wù)的客戶包括鴻運裝飾城、全友保俐、步步高手機(jī)、

王老吉、銀鷺八寶粥、蘇寧電器、國美電器、中糧集團(tuán)南

通貝斯特廣告公司屬于典型本土小公司：小規(guī)模，但是業(yè)務(wù)

很多。公司主要有形象策劃、企業(yè)推廣、樣本設(shè)計、賣場設(shè)

計、噴繪廣告設(shè)計、寫真廣告設(shè)計等幾部分業(yè)務(wù)組成。

在我實踐期間，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時服務(wù)

的廣告客戶很多。公

司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期。公司內(nèi)部設(shè)置合理,

公司總經(jīng)理負(fù)責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理；下設(shè)業(yè)務(wù)部、設(shè)計

部、制作部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工

可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)

意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉

的機(jī)會。

實踐期間我主要負(fù)責(zé)公司設(shè)計部的日常工作，參與了步

步高手機(jī)南通區(qū)域推廣方案、全友保似周年營銷方案等項目

的策劃、設(shè)計及推廣。同時參與了公司新員工招聘、入職及

培訓(xùn)任務(wù)。

通過本次實踐，我總結(jié)出要想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師或

是廣告從業(yè)者，我們必須具備以下素質(zhì)。

第一、扎實美學(xué)基礎(chǔ)，要想從事設(shè)計這個職業(yè)，必須先

學(xué)會發(fā)覺美的東西，眼光的提升再來進(jìn)一步解決表現(xiàn)的方式。

學(xué)校的基礎(chǔ)教育基本上讓想從事設(shè)計的人了解多元化的表

現(xiàn)方式，也大大提升想學(xué)設(shè)計的人的造型能力，但是就是學(xué)

校的優(yōu)等生往往也不能很好的完成一件另人滿意的作品，這

就取決于經(jīng)驗的磨練。第二、社會經(jīng)驗積累，往往剛出道

的設(shè)計師，內(nèi)心充滿憧憬，但是往往有機(jī)會上崗操作時又滿

腦空白，一點思緒都沒有，或則表現(xiàn)的方式只往新、奇、怪

的方向走，但是客戶卻不認(rèn)可，糾其原因在于設(shè)計的量少、

表現(xiàn)方式有限、不是最有效的、跟客戶溝通少難以全面理解

客戶所要的、最可怕的是一味追求形式感跟市場脫離，這就

需要反思、分析、積累經(jīng)驗。

第三、激發(fā)創(chuàng)意思維，客戶是上帝，往往幾年時間的磨

練使得一些設(shè)計師摸索出一套對付客戶的有效方法，這就是

我們俗稱的套路模式，不過有上進(jìn)的設(shè)計師此時已經(jīng)不能再

滿足自己的狹小圈子，不論是證明自己還是讓更大的客戶眼

前一亮，只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)意，這其實只是成

為優(yōu)秀設(shè)計師的開始階段。多多磨練自己的創(chuàng)意與市場盡快

融合，這樣讓創(chuàng)意在經(jīng)驗中成長，從而豐富自己、活躍自己

的思維。激發(fā)創(chuàng)意的最好方法就是行動起來。

第四、尋求個性再現(xiàn)，惟命是從的設(shè)計師是沒有個性的。

要想成就優(yōu)秀的設(shè)計師就必須在自己的作品中流露出一種

個性，不論是張揚的、含蓄的、色彩絢麗的等等，都是個性

的表現(xiàn)方式，這就是設(shè)計師的標(biāo)新立異的開始，與眾不同必

會讓你的作品在別人眼前產(chǎn)生亮點，讓別人發(fā)覺你的作品，

承認(rèn)你的價值。這樣子你的設(shè)計師道路剛剛?cè)腴T。

第五、創(chuàng)造完美價值好的設(shè)計師必須學(xué)會創(chuàng)造價值，

這種價值一方面是自身的價值，不要永遠(yuǎn)做一些基礎(chǔ)工作,

必須提升到一定的高度想問題。這時的設(shè)計師就應(yīng)該學(xué)會玩

材料、效果，在客戶充分信任下支配成本費用，這時的作品

應(yīng)該是一種玩的心境，在心情完全放松的前提下你會發(fā)現(xiàn)你

的作品的隨意性和超脫性，并且在市場上贊聲迭起。

第六、提升綜合能力，設(shè)計的過程往往到達(dá)一定的時期

就會有新的瓶頸出現(xiàn)，這就需要更多的知識來突破自己。知

識的積累必須在理性的吸收新的知識和文化，千萬不要排除

任何一種極端文化（如宗教、迷信、艷情、市井等等），往往

通過設(shè)計師的理性理解轉(zhuǎn)換成的設(shè)計語會把其優(yōu)點提煉成

藝術(shù)符號。建議多讀雜書、研習(xí)藝術(shù)理論，理性的分析，要

知道任何一種文化的純在都有它的道理。第七、策劃先于

設(shè)計，想成為一個優(yōu)秀的設(shè)計師其良好的設(shè)計基礎(chǔ)和豐富的

學(xué)識是不夠的，必須學(xué)會合埋調(diào)度、運用各種元素，這樣就

必須在設(shè)計之前先預(yù)估設(shè)計的結(jié)果，包括市場的反響、效益、

連帶關(guān)系、后續(xù)進(jìn)展等。好的設(shè)計師必須能駕馭市場、引導(dǎo)

市場、開發(fā)市場，這樣就必須要很好的策劃思想為前提，并

且在市場的運做中調(diào)整策劃方向，使得設(shè)計出來的作品對于

客戶是最有效的營銷武器，幫客戶賺錢才是硬道理。

第八、掌握時代技術(shù)，設(shè)計的行業(yè)是最時尚的行業(yè)，它

融合目前全世界最精端的設(shè)備和軟件，集合全世界最新的信

息科技，在這網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)達(dá)的社會，其任何對設(shè)計有關(guān)的技

術(shù)、設(shè)備、信息都必須了解善用，運用最有效的武器裝備自

己，集中最新的信息豐富自己，跟緊時代變幻步伐，使自己

立于不敗。

第九、證明自己能力，在自己羽翼逐漸豐滿起來的時候,

就應(yīng)當(dāng)證明自己的真正實力，多參加一些大型的策劃、設(shè)計

項目，多參加一些國內(nèi)國際比賽，多與行內(nèi)精英交流，多用

別人的作品反思自己的不足，與高手過招，往往更能知道自

己的弱點，這個時候的目標(biāo)就是超越自己。

第十、道德唯一標(biāo)準(zhǔn)，任何一個設(shè)計師不論置身何處,

其口碑是最重要，良好的修養(yǎng)直接可以反映在你的作品上,

好的作品和藝術(shù)品位只有一步之遙，要想得到別人的尊重首

先就必須磨滅年輕的輕浮，在道德的約束下，才能提升藝術(shù)

品位，因此成就優(yōu)秀設(shè)計師必須學(xué)會以德服人。

會計教師企業(yè)實踐總結(jié)2為期將近半年的中職學(xué)校會計

專業(yè)青年教師下企業(yè)實踐項目結(jié)束了，首先感謝送我所在的

工作單位-湖南勞動人事職業(yè)學(xué)院給了我這么好的機(jī)會，感

謝培訓(xùn)基地-長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院給我們提供這么好的實

踐平臺，感謝在培訓(xùn)中為我們默默付出的民政的老師以及實

踐單位的同事們。本次培訓(xùn)總共分為兩大階段，第一階段就

是在項目基地學(xué)校長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行為期兩周的

理論培訓(xùn)，第二階段就是由民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院安排學(xué)員下企

業(yè)進(jìn)行頂崗實踐，前后分別到戴氏餐飲公司和用友公司進(jìn)行

實踐活動。實踐項目目前都已經(jīng)圓滿結(jié)束，整個過程雖然有

點苦，有點累，但收獲良多，通過這次培訓(xùn)，我眼界開闊了；

思考問題能站在更高的境界；許多疑問得到了解決或啟發(fā);

業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升?，F(xiàn)就這次培訓(xùn)內(nèi)容與收獲總

結(jié)如下：

此次培訓(xùn)內(nèi)容可細(xì)分為四個部分：

第一，在長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了為期兩周的理論

培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容有沙盤、中職技能競賽系統(tǒng)、國家教學(xué)姿源

庫建設(shè)、湖南省中職會計專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)解讀、會計專業(yè)人才

培養(yǎng)方案制定研討、中職會計課程資源研討、說專業(yè)、說課

程以及說具體一堂課的說課培訓(xùn)、觀摩、考核等。通過這次

理論培訓(xùn)，開闊了眼見，提高了思想認(rèn)識，開始嘗試站在專

業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)的角度去思考問題，通過說課，

了解了說課的標(biāo)準(zhǔn)及要求，從許多優(yōu)秀老師身上學(xué)到了說課

的經(jīng)驗，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能，通過張老師講

解國家教學(xué)資源庫的建設(shè)，掌握了一些搜集教學(xué)資源的渠道,

養(yǎng)成在教學(xué)過程中不斷搜集相關(guān)資源的好習(xí)慣，養(yǎng)成及時進(jìn)

行教學(xué)反思及時改善課堂的好習(xí)慣。

第二，在戴氏餐飲管理咨詢公司進(jìn)行了將近兩個月的實

踐，實踐的崗位是總臺部長，這段時間培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：

1、炊煙時代星沙店的基本情況、管理制度，比如發(fā)展

歷史、人員數(shù)量及組成、主要經(jīng)營產(chǎn)品、價格定位、促銷方

式，員工上下班時間、休假安排及流程、人員調(diào)度等等；

2、總臺部長的相關(guān)崗位職責(zé)、日常的工作流程以及相

關(guān)的管理制度等;3、炊煙時代星沙店所用的經(jīng)營管理系統(tǒng)及

其使用。通過這段時間的培訓(xùn)，主要熟悉了總臺部長的崗位

職責(zé)，掌握了收銀的操作流程，掌握了餐飲相關(guān)系統(tǒng)的使用，

開始嘗試從一個管理者一個經(jīng)營者的角度去考慮問題，體會

到事無大小唯有認(rèn)真對待才能成功。

第三，在用友軟件股份有限公司的服務(wù)經(jīng)銷商長沙企創(chuàng)

信息技術(shù)有限公司進(jìn)行了將近兩個月的實踐，此次實踐主要

是從事項目的實施，在這段時間里，培訓(xùn)的內(nèi)容主要有：1、

用友軟件股份有限公司的產(chǎn)品、經(jīng)營模式等等;2、幾種常用

的財務(wù)軟件的特點、適用對象、比如ThT3、T6、U8等，

每個系列產(chǎn)品又有更詳細(xì)的細(xì)分，比如T3,有財務(wù)普及版和

標(biāo)準(zhǔn)版之分；3、目前會計從業(yè)資格考試會計電算化考試所用

的T3標(biāo)準(zhǔn)版的具體使用。通過這段時間的培訓(xùn)，提高了專

業(yè)技能，根據(jù)民政所發(fā)的《會計信息化實用教程》中的實驗

一至實驗十一，從系統(tǒng)的安裝，到前面的系統(tǒng)設(shè)置，初始化

設(shè)置到憑證、報銷、工資、固定資產(chǎn)等模塊的操作，都實實

在在地動手進(jìn)行了操作，通過這次操作，對T3整個系統(tǒng)各

個模塊的功能，以及各模塊之間的聯(lián)系與分工有了更深的了

解，有利于我以后的教學(xué)，通過參與去高橋市場派發(fā)傳單、

洽談業(yè)務(wù)、去客戶單位具體進(jìn)行項目實施、進(jìn)行售后維護(hù)等

過程，體會到業(yè)務(wù)來之不易，項目實施不易，售后維護(hù)不易，

不管做任何事，唯有先具有高度的責(zé)任感，才能把工作做好。

第四、進(jìn)行了中職會計專業(yè)調(diào)研，利用一個月左右的時

間，以星沙周邊為調(diào)查地點，選擇了若干中小企業(yè)、往屆中

職會計專業(yè)畢業(yè)生作為調(diào)研的對象，主要對目前中職會計專

業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向、就職崗位以及用人單位對中職會計專

業(yè)畢業(yè)生的能力要求等做了調(diào)研，根據(jù)調(diào)研，以期為調(diào)整我

校中職會計專業(yè)建設(shè)以及課程建設(shè)提供一點建議。

通過這次參加中職學(xué)校會計專業(yè)青年教師下企業(yè)實踐

項目，使我受益良多:

一、通過這次培訓(xùn)，建立了一個交流的平臺。

通過這次培訓(xùn)，也是這樣的機(jī)會，讓我認(rèn)識了長沙民政

職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀的老師們，還有許多來自省內(nèi)各個中職院校的

優(yōu)秀同仁，我們在培訓(xùn)過程中相互交流，共同學(xué)習(xí)，我從這

些老師的身上學(xué)到很多東西，我們建立了自己的培訓(xùn)學(xué)習(xí)群,

以后我們也可以通過這個群就相關(guān)問題進(jìn)行討論交流，這樣

的一個平臺有利于我們同仁之間多交流多溝通，做到信息共

享、資源共享。

二、通過這次培訓(xùn)，體會到理論聯(lián)系實踐的重要性

通過這次培訓(xùn)，了解到了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計系

自己成立了專門的代理記賬公司，每個會計專業(yè)的老師在從

事教學(xué)之余，都會接幾個公司的賬，同時，優(yōu)秀的.學(xué)生也

可以申請在記賬公司兼職，這樣的一個代理記賬公司給老師

和學(xué)生都提供了理論聯(lián)系實踐的機(jī)會，真的覺得非常棒，對

于老師來說，通過代理記賬，給平時二課增加了許多的案例，

可以提高上課的質(zhì)量，同時又能真正將理論運用于實踐中，

對于老師的成長真的是不言而喻，因此深感理論聯(lián)系實踐的

重要性。通過在戴氏餐飲進(jìn)行實踐，我也發(fā)現(xiàn)，炊煙時代的

總臺部長工作中除了用到一些基本的財務(wù)知識外，涉及的專

業(yè)理論知識并不多，更多的是動手能力，也可見實踐能力的

培養(yǎng)有助于學(xué)生以后盡快就業(yè)，盡快適應(yīng)工作崗位。通過在

用友軟件股份有限公司進(jìn)行的實踐，面向不同的客戶，項目

的實施過程都不一樣，因此，具有主動學(xué)習(xí)的能力以及終身

學(xué)習(xí)觀非常重要，在平常教學(xué)中，除了教會學(xué)生知識，還要

教會學(xué)生如何獲取知識，授人以魚不如授人以漁。

三、認(rèn)真做事，誠信待人，要有高度的責(zé)任感

在民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行理論培訓(xùn)期間，我們看到民政

的老師們兢兢業(yè)業(yè)，恪守盡責(zé)，恪守教師的職業(yè)道德，是我

們老師學(xué)習(xí)的好榜樣，在炊煙時代星沙店的培訓(xùn)讓我看到，

炊煙時代的同事們每天的工作雖然比較瑣碎，但是他們能夠

持之以恒、每天都能認(rèn)認(rèn)真真去對待，非常敬業(yè)，也值得我

們?nèi)ゾ磁?，在長沙企創(chuàng)信息技術(shù)有限公司的培訓(xùn)里，同事對

于客戶在實施過程中以及實施后出現(xiàn)的各種大小問題都能

去耐心細(xì)致地去解決，體現(xiàn)出了良好的服務(wù)精神和超強的責(zé)

任感，讓我感覺到他們工作的不易，同時也非常欽佩。因此，

通過這次培訓(xùn)，我體會到不管是多少微小的事情，都要認(rèn)認(rèn)

真真去完成，實實在在的干，從點滴出發(fā)，一步步，踏踏實

實，任何工作都有它的價值，我們只有看到它的價值，才能

體現(xiàn)它的價值，做到認(rèn)真做事，誠信做人，做事要有責(zé)任心，

在以后的教學(xué)中，要特意強調(diào)對他們職業(yè)道德的培養(yǎng)，會計

專業(yè)非常特殊，會計人員常常與錢財打交道，所謂常在河邊

走，哪有不濕鞋，常見會計人員，尤其是出納人員利用職務(wù)

之便貪污公款，因此，除了教會學(xué)生做事，還要教會學(xué)生做

人，重點強調(diào)會計人員的職業(yè)道德。

為期將近半年的會計專業(yè)青年教師下企業(yè)實踐項目結(jié)

束了，我在將近半年的實習(xí)中，學(xué)到了很多在書本上根本就

學(xué)不到的知識，受益非淺，雖說很累，但是真的很感謝能有

這樣的實踐機(jī)會，作為老師，我們平時都是從書本上學(xué)的

理論知識，但是倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)

用，那我們也會是無從下手，一竅不通。會計相對其他的專

業(yè)來說，更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和

實踐，其它一切都為零！因此，在平時的教學(xué)中，除了要學(xué)

生有扎實的理論知識基礎(chǔ)之外，實際操作能力，動手能力的

訓(xùn)練也是必不可少的，同時我深刻理解要做好任意一項工作,

需要一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心，在以后的教學(xué)中，我

們不但要教導(dǎo)學(xué)生專業(yè)知識，最重要的還要培養(yǎng)他們的責(zé)任

感和做事的細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。教育他們作為會計人員，無論何時都

不要忘記了自己的職業(yè)道德，幫助他們從一個學(xué)生快速向一

個社會工作者進(jìn)行順利轉(zhuǎn)變。

會計教師企業(yè)實踐總結(jié)3隨著會計制度的日臻完善，社

會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們會計專業(yè)人員，

為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的

素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，

我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。

作為專業(yè)會計人員對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有

關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，

我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理

論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手,

一竅不通。

下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所

不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所

有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一

名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實

更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其

它一切都為零！會計就是做賬。其次，就是會計的連通性、

邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證,

一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式

賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一

筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極

具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，

都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得

以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其

三。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，

將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。

期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入

總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利

潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和

基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天

要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于

登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪

上加霜二反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做

越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，

只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心

*意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、

細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！

在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。有此是受益終生。

會計教師企業(yè)實踐總結(jié)4為期將近半年的中職學(xué)校會計

專業(yè)青年教師下企業(yè)實踐項目結(jié)束了，首先感謝送我所在的

工作單位-湖南勞動人事職業(yè)學(xué)院給了我這么好的機(jī)會，感

謝培訓(xùn)基地-xx民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院給我們提供這么好的實踐

平臺，感謝在培訓(xùn)中為我們默默付出的民政的老師以及實踐

單位的同事們。本次培訓(xùn)總共分為兩大階段，第一階段就是

在項目基地學(xué)校xx民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行為期兩周的理論

培訓(xùn)，第二階段就是由民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院安排學(xué)員下企業(yè)進(jìn)

行頂崗實踐，前后分別到戴氏餐飲公司和用友公司進(jìn)行實踐

活動。實踐項目目前都已經(jīng)圓滿結(jié)束，整個過程雖然有點苦,

有點累，但收獲良多，通過這次培訓(xùn)，我眼界開闊了；思考

問題能站在更高的境界；許多疑問得到了解決或啟發(fā)；業(yè)務(wù)

素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升?，F(xiàn)就這次培訓(xùn)內(nèi)容與收獲總結(jié)如

下：

此次培訓(xùn)內(nèi)容可細(xì)分為四個部分：

第一，在XX民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了為期兩周的坦論

培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容有沙盤、中職技能競賽系統(tǒng)、國家教學(xué)費源

庫建設(shè)、湖南省中職會計專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)解讀、會計專業(yè)人才

培養(yǎng)方案制定研討、中職會計課程資源研討、說專業(yè)、說課

程以及說具體一堂課的說課培訓(xùn)、觀摩、考核等。通過這次

理論培訓(xùn)，開闊了眼見，提高了思想認(rèn)識，開始嘗試站在專

業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)的角度去思考問題，通過說課，

了解了說課的標(biāo)準(zhǔn)及要求，從許多優(yōu)秀老師身上學(xué)到了說課

的經(jīng)驗，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能，通過張老師講

解國家教學(xué)資源庫的建設(shè)，掌握了一些搜集教學(xué)資源的渠道,

養(yǎng)成在教學(xué)過程中不斷搜集相關(guān)資源的好習(xí)慣，養(yǎng)成及時進(jìn)

行教學(xué)反思及時改善課堂的好習(xí)慣。

第二，在戴氏餐飲管理咨詢公司進(jìn)行了將近兩個月的實

踐，實踐的崗位是總臺部長，這段時間培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：

1、炊煙時代星沙店的基本情況、管理制度，比如發(fā)展歷史、

人員數(shù)量及組成、主要經(jīng)營產(chǎn)品、價格定位、促銷方式，員

工上下班時間、休假安排及流程、人員調(diào)度等等；2、總臺

部長的相關(guān)崗位職責(zé)、日常的工作流程以及相關(guān)的管理制度

等；3、炊煙時代星沙店所用的經(jīng)營管理系統(tǒng)及其使用。通

過這段時間的培訓(xùn)，主要熟悉了總臺部長的崗位職責(zé)，掌握

了收銀的操作流程，掌握了餐飲相關(guān)系統(tǒng)的使用，開始嘗試

從一個管理者一個經(jīng)營者的角度去考慮問題，體會到事無大

小唯有認(rèn)真對待才能成功。

第三，在用友軟件股份有限公司的服務(wù)經(jīng)銷商XX企創(chuàng)

信息技術(shù)有限公司進(jìn)行了將近兩個月的實踐，此次實踐主要

是從事項目的實施，在這段時間里，培訓(xùn)的內(nèi)容主要有：1、

用友軟件股份有限公司的產(chǎn)品、經(jīng)營模式等等；2、幾種常

用的財務(wù)軟件的特點、適用對象、比如Tl、T3、T6、U8等，

每個系列產(chǎn)品又有更詳細(xì)的細(xì)分，比如T3,有財務(wù)普及版和

標(biāo)準(zhǔn)版之分；3、目前會計從業(yè)資格考試會計電算化考試所

用的T3標(biāo)準(zhǔn)版的具體使用。通過這段時間的培訓(xùn)，提高了

專業(yè)技能，根據(jù)民政所發(fā)的《會計信息化實用教程》中的實

驗一至實驗十一，從系統(tǒng)的安裝，到前面的系統(tǒng)設(shè)置，初始

化設(shè)置到憑證、報銷、工資、固定資產(chǎn)等模塊的操作，都實

實在在地動手進(jìn)行了操作，通過這次操作，對T3整個系統(tǒng)

各個模塊的功能，以及各模塊之間的聯(lián)系與分工有了更深的

了解，有利于我以后的教學(xué)，通過參與去高橋市場派發(fā)傳單、

洽談業(yè)務(wù)、去客戶單位具體進(jìn)行項目實施、進(jìn)行售后維護(hù)等

過程，體會到業(yè)務(wù)來之不易，項目實施不易，售后維護(hù)不易，

不管做任何事，唯有先具有高度的責(zé)任感，才能把工作做好。

第四、進(jìn)行了中職會計專業(yè)調(diào)研，利用一個月左右的時

間，以星沙周邊為調(diào)查地點，選擇了若干中小企業(yè)、往屆中

職會計專業(yè)畢業(yè)生作為調(diào)研的對象，主要對目前中職會計專

業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向、就職崗位以及用人單位對中職會計專

業(yè)畢業(yè)生的能力要求等做了調(diào)研，根據(jù)調(diào)研，以期為調(diào)整我

校中職會計專業(yè)建設(shè)以及課程建設(shè)提供一點建議。

通過這次參加中職學(xué)校會計專業(yè)青年教師下企業(yè)實踐

項目，使我受益良多：

一、通過這次培訓(xùn)，建立了一個交流的平臺。

通過這次培訓(xùn)，也是這樣的機(jī)會，讓我認(rèn)識了XX民政

職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀的老師們，還有許多來自省內(nèi)各個中職院校的

優(yōu)秀同仁，我們在培訓(xùn)過程中相互交流，共同學(xué)習(xí)，我從這

些老師的身上學(xué)到很多東西，我們建立了自己的培訓(xùn)學(xué)習(xí)群,

以后我們也可以通過這個群就相關(guān)問題進(jìn)行討論交流，這樣

的一個平臺有利于我們同仁之間多交流多溝通，做到信息共

享、資源共享。

二、通過這次培訓(xùn)，體會到理論聯(lián)系實踐的重要性

通過這次培訓(xùn)，了解到了XX民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計系

自己成立了專門的代理記賬公司，每個會計專業(yè)的老師在從

事教學(xué)之余，都會接幾個公司的賬，同時，優(yōu)秀的學(xué)生也可

以申請在記賬公司兼職，這樣的一個代理記賬公司給老師和

學(xué)生都提供了理論聯(lián)系實踐的機(jī)會，真的覺得非常棒，對于

老師來說，通過代理記賬，給平時上課增加了許多的案例，

可以提高上課的質(zhì)量，同時又能真正將理論運用于實踐中，

對于老師的成長真的是不言而喻，因此深感理論聯(lián)系實踐的

重要性。通過在戴氏餐飲進(jìn)行實踐，我也發(fā)現(xiàn)，炊煙時代的

總臺部長工作中除了用到一些基本的財務(wù)知識外，涉及的專

業(yè)理論知識并不多，更多的是動手能力，也可見實踐能力的

培養(yǎng)有助于學(xué)生以后盡快就業(yè)，盡快適應(yīng)工作崗位。通過在

用友軟件股份有限公司進(jìn)行的實踐，面向不同的客戶，項目

的實施過程都不一樣，因此，具有主動學(xué)習(xí)的能力以及終身

學(xué)習(xí)觀非常重要，在平常教學(xué)中，除了教會學(xué)生知識，還要

教會學(xué)生如何獲取知識，授人以魚不如授人以漁。

三、認(rèn)真做事，誠信待人，要有高度的責(zé)任感

在民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行理論培訓(xùn)期間，我們看到民政

的老師們兢兢業(yè)業(yè)，恪守盡責(zé)，恪守教師的職業(yè)道德，是我

們老師學(xué)習(xí)的好榜樣，在炊煙時代星沙店的培訓(xùn)讓我看到，

炊煙時代的同事們每天的工作雖然比較瑣碎，但是他們能夠

持之以恒、每天都能認(rèn)認(rèn)真真去對待，非常敬業(yè)，也值得我

們?nèi)ゾ磁?，在XX企創(chuàng)信息技術(shù)有限公司的培訓(xùn)里，同事對

于客戶在實施過程中以及實施后出現(xiàn)的各種大小問題制能

去耐心細(xì)致地去解決，體現(xiàn)出了良好的服務(wù)精神和超強的責(zé)

任感，讓我感覺到他們工作的不易，同時也非常欽佩。因此，

通過這次培訓(xùn)，我體會到不管是多少微小的事情，都要認(rèn)認(rèn)

真真去完成，實實在在的干，從點滴出發(fā)，一步步，踏踏實

實，任何工作都有它的價值，我們只有看到它的價值，才能

體現(xiàn)它的價值，做到認(rèn)真做事，誠信做人，做事要有責(zé)任心，

在以后的教學(xué)中，要特意強調(diào)對他們職業(yè)道德的培養(yǎng)，會計

專業(yè)非常特殊，會計人員常常與錢財打交道，所謂常在河邊

走，哪有不濕鞋，常見會計人員，尤其是出納人員利用職務(wù)

之便貪污公款，因此，除了教會學(xué)生做事，還要教會學(xué)生做

人，重點強調(diào)會計人員的職業(yè)道德。

為期將近半年的會計專業(yè)青年教師下企業(yè)實踐項目結(jié)

束了，我在將近半年的實習(xí)中，學(xué)到了很多在書本上根本就

學(xué)不到的知識，受益非淺，雖說很累，但是真的很感謝能有

這樣的實踐機(jī)會，作為老師，我們平時都是從書本上學(xué)的

理論知識，但是倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)

用，那我們也會是無從下手，一竅不通。會計相對其他的專

業(yè)來說，更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和

實踐，其它一切都為零！因此，在平時的教學(xué)中，除了要學(xué)

生有扎實的理論知識基礎(chǔ)之外，實際操作能力，動手能力的

訓(xùn)練也是必不可少的，同時我深刻理解要做好任意一項工作,

需要一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心，在以后的教學(xué)中，我

們不但要教導(dǎo)學(xué)生專業(yè)知識，最重要的還要培養(yǎng)他們的責(zé)任

感和做事的細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。教育他們作為會計人員，無論何時都

不要忘記了自己的職業(yè)道德，幫助他們從一個學(xué)生快速向一

個社會工作者進(jìn)行順利轉(zhuǎn)變。

會計教師企業(yè)實踐總結(jié)520xx年7月1日我進(jìn)入

******有限公司開始自己的實踐生活。

這近十二周的實踐期間內(nèi)，我努力將自己所學(xué)到的理

論知識與實踐相結(jié)合，在實踐期間增長了實際工作經(jīng)驗，鞏

固了在校期間所學(xué)到的書本知識。在工作中我認(rèn)真的按照師

傅的要求工作，努力向師傅們學(xué)習(xí)會計工作中的經(jīng)驗與技巧,

學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗，提高自己的能力。在工作中我越來越覺得

自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的內(nèi)容需要

在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累，更高的能力需要在工

作中不斷的鍛煉與提高。

剛到公司去實踐的時候，前輩就拿出以前的業(yè)務(wù)讓我根

據(jù)單據(jù)寫出憑證，由于基礎(chǔ)不是很扎實，所以經(jīng)常回家補課，

把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在

書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠

實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是

認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每

筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記賬做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點象小

學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐

心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或

是用橡皮榛涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的

要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的

章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁

邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可

摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止

摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡

一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時

要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總長的借

貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,

這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一

個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。