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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教版一年級語文下冊階段測試試卷570考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下面的字音,由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、下面聲母中按順序橫線上應(yīng)填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e3、如圖,在同一平面直角坐標系中,直線y=k1x(k1≠0)與雙曲線y=k2x

(k2≠0)相交于A;B兩點,已知點A的坐標為(1,2),則點B的坐標為()

A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)4、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣25、下列運算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a4評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、讀拼音;寫句子。

wǒàikàndiànshì

____。7、看拼音;寫詞語。

不cuò____xiào____話帶cì____8、看圖識字。

________9、我來猜。

一點在上頭;倒“八”站在“二”中央。

謎底是____。10、比一比;在組詞。

公____松____

結(jié)____潔____11、猜謎語。

一把刀,水里漂,有眼睛,沒眉毛。(猜一物)——____12、選一選;組成新字。

石____口____令____土____

A頁B貝C乞D卑13、讀句子;選擇正確的答案。

A現(xiàn)在從北京到上海,可以夕發(fā)朝至?!跋Πl(fā)”的意思是____

①頭發(fā)少。②晚上出發(fā)。

B“這真是一個了不起的創(chuàng)舉?!薄皠?chuàng)舉”的意思是____

①從來沒有過的了不起的事。②用力舉起來評卷人得分三、語言表達(共6題,共12分)14、抄句子;體味情感。

他把木棍上半截削成圓形;就像鴨子腿,把下半截削成扁形,就像鴨子的腳蹼。

()15、看拼音;寫句子。

xiǎoxiǎozhúpáihuàzhōnɡyóu16、用所給出的詞語造句。

①掛著:

②熟悉:17、讀一讀;選一選,串一串。

①瓶子里的水慢慢走出病房;生怕吵醒他。

②媽媽漸漸向前行駛。

③火車悄悄升高了。18、將下列詞語連接成完整的句子。

乃失敗之成功母19、用所給出的詞語造句。

保管:

糟糕:評卷人得分四、書寫(共2題,共8分)20、按課文;抄寫句子。

每次寫字,鄧小平爺爺都能按能按先生的要求去做,所以,他得的紅圈圈最多。。21、描紅。

姐河借呢呀哪。評卷人得分五、連線題(共2題,共6分)22、連線。

男塵尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____23、連一連。

三月____A;荷花開。

六月____B;楊柳綠。

四月____C;牛郎會織女。

七月____D;牡丹紅。

臘月____E;大雪壓青松。

冬月____F、梅花傲冰雪評卷人得分六、問答題(共2題,共4分)24、讀一讀;橫線上的話說明了什么?

公園里的菊花好看極了。黃的,白的,淡綠的,紫紅的,一朵朵,一叢叢,一片片,____。25、請你說出三種以上要冬眠的動物?不會寫的字用拼音代替。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。

【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、C【分析】【分析】以學聲母按順序排列是bpmfdtnl;故選C。

【點評】本題考查聲母的熟練掌握。3、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形,則它與經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關(guān)于原點對稱.【解析】解:∵點A與B關(guān)于原點對稱;

∴B點的坐標為(﹣1;﹣2).

故選:A.4、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個根;

∴22﹣3×2+k=0;

解得;k=2.

故選:B.5、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項錯誤;

B、a3?a2=a5;此選項正確;

C、(a4)2=a8;此選項錯誤;

D、a4與a2不是同類項;不能合并,此選項錯誤;

故選:B.二、填空題(共8題,共16分)6、我愛看電視【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握;應(yīng)注意正確標調(diào)。根據(jù)拼音,這句話是我愛看電視。

【點評】考查學生對拼音的掌握,難度不大。7、錯笑刺【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。不錯;很好。笑話,好笑的話。帶刺,帶有刺。

【點評】考查學生對拼音的熟悉程度,學生要學會掌握。8、雪人白兔【分析】【分析】考查學生對看圖識字的掌握。第一幅圖是雪人;第二幅圖是白兔。

【點評】考查學生對看圖識字的掌握,學生要會寫字。9、立【分析】【分析】考查學生對謎語的掌握。“一點在上頭;倒“八”站在“二”中央”說的就是立。

【點評】考查學生對謎語的掌握,學生需要理解謎面。10、公雞松鼠結(jié)果純潔【分析】【分析】公雞指的是打鳴的家禽;松鼠則指的是一種小動物,兩者的共同部分為“公”;結(jié)果是植物結(jié)果的含義,純潔指的是心靈純潔的含義,兩者的共同部分是“吉”。

【點評】通過對相似字進行比較,能夠提升學生對相似字的掌握能力,進而提升對漢字的使用能力,提升語言文字技巧。11、金魚【分析】【分析】這類題目是考查學生對謎語的掌握?!耙话训?;水里漂,有眼睛,沒眉毛”說的就是金魚。

【點評】考查學生對謎語的掌握,學生要學會理解謎面。12、DCAB【分析】【分析】石與卑組字為碑;組詞為石碑;口與乞組字為吃,組詞為吃水;令與頁組字為領(lǐng),組詞為領(lǐng)導(dǎo);土與貝組詞為壩,組詞為沙洲壩。

【點評】注意相同漢字的不同意義及讀音的不同,并準確識記、掌握。13、②①【分析】【分析】先理解詞義;“夕發(fā)”的意思是晚上出發(fā)?!皠?chuàng)舉”的意思是從來沒有過的了不起的事。

【點評】本題解題關(guān)鍵就是理解詞語的意思,然后一一對號入座。三、語言表達(共6題,共12分)14、他把木棍上半截削成圓形,就像鴨子腿,把下半截削成扁形,就像鴨子的腳蹼?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)魯班通過觀察鴨子的腳蹼發(fā)明了櫓板,體味魯班善于觀察事物的優(yōu)秀品質(zhì)。

【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,并向文中的魯班學習,做一個愛觀察的好學生。15、小小竹排畫中游【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對拼音的掌握;根據(jù)拼音;這句話是:小小竹排畫中游。

【點評】考查學生對拼音的掌握,學生要學會書寫。16、①我的風衣在柜子里掛著。②我和你并不熟悉難道不是嗎?【分析】【分析】掛著:借助繩索;鉤子、釘子等使物體附著于高處或連到另一物體上。熟悉:了解得清楚;清楚地知道。

【點評】主要考查學生的語言表達能力,說完整的話。造句,是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。17、①瓶子里的水漸漸升高了。

②媽媽悄悄走出病房;生怕吵醒他。

③火車慢慢向前行駛。【分析】【分析】主要考查學生對語言表達的掌握。這三句話連起來就是:瓶子里的水漸漸升高了。媽媽悄悄走出病房;生怕吵醒他?;疖嚶蚯靶旭偂?/p>

【點評】學生應(yīng)重點學會連字成句,難度不大。18、失敗乃成功之母。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握。這句話連接起來是:失敗乃成功之母。

【點評】考查了學生對句式銜接的理解,學生要理解好。19、①我可以先替你保管你的東西。②如果找不到錢包就糟糕了?!痉治觥俊痉治觥勘9埽褐笓?;保證;對物品進行保存及對其數(shù)量;質(zhì)量進行管理控制的活動。糟糕:指事情或情況不好。

【點評】主要考查學生的語言表達能力,說完整的話。造句,是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。四、書寫(共2題,共8分)20、每次寫字,鄧小平爺爺都能按能按先生的要求去做,所以,他得的紅圈圈最多?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^抄寫這句話;既考察同學們對字形的掌握,更要使同學們應(yīng)該明確地知曉,在學習中要按照老師的要求進行學習,只有這樣才能取得好成績。

【點評】在對字形把握的基礎(chǔ)上,要牢固掌握漢字的字形,并對文中表述主旨觀點的句子進行體會,明確文書表達的主旨意思。21、姐河借呢呀哪【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分;“姐;河、借、呢、呀”是左右結(jié)構(gòu);“哪”是左中右結(jié)構(gòu)。書寫詞語時,要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時,安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。五、連線題(共2題,共6分)22、明男塵尖【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=塵;小+大=尖;

【點評】考查學生對字形的掌握,學生要學會拼字。23、BADCFE【分析】【分析】這類題目是考查學生對文化常識的掌握。三月楊柳綠;四月牡丹紅,六月

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