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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年魯科版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、將甲;乙、丙三支試管按要求處理(加入饅頭是等量的)后放入37℃的左右溫水中;5﹣10分鐘后各滴入2毫升碘液,其結(jié)果分析正確的是()
A.三支試管均變?yōu)樗{(lán)色B.三支試管均不變色C.甲試管變藍(lán)色,乙試管變淺藍(lán)色,丙試管不變色D.甲試管變藍(lán)色,乙試管和丙試管不變色2、(2015?衢州)近年來禽流感等傳染病流行,向人類發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。下列有關(guān)傳染病的說法錯誤的是()A.病毒是傳染源B.傳染病有傳染性、流行性和免疫性C.積極研制疫苗,進(jìn)行預(yù)防接種是預(yù)防傳染病的有效措施D.傳染病的流行必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié)3、如圖所示;用F=50牛的水平拉力拉著重500牛的物體,在水平地面上勻速行駛5米,拉力所做的功為()
A.250焦-B.2500焦C.500焦-D.750焦4、下列各項中能正確表述基因、DNA和染色體三者之間的關(guān)系的是()A.基因——→DNA——→染色體B.基因——→染色體——→DNAC.DNA——→染色體——→基因D.DNA——→基因——→染色體5、利用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜時,有時會設(shè)法增加棚內(nèi)二氧化碳濃度,夜間還會適當(dāng)降低溫度,這樣做的目的是()A.增強光合作用,降低呼吸作用B.增強光合作用和呼吸作用C.降低光合作用,增強呼吸作用D.降低光合作用和呼吸作用6、小明患感冒,去藥店購買“阿司匹林”,該藥品包裝上印有哪種標(biāo)志?()A.“A級”B.“OTC”C.“QS”D.“AA級”7、血液流經(jīng)肺循環(huán)后發(fā)生的變化是()A.廢物增多,顏色由鮮紅變成暗紅B.養(yǎng)料增多,顏色由暗紅變成鮮紅C.由靜脈血變?yōu)閯用}血D.由動脈血變?yōu)殪o脈血8、將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,其原因可能是()A.燈L1額定功率較大B.燈L2兩端電壓較大C.燈L1的電阻較大D.通過燈L1的電流較大評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、小明同學(xué)有一從玩具小汽車?yán)锊鹣聛淼碾妱訖C,他想提高電動機的轉(zhuǎn)速(假設(shè)電動機不損壞),他可以采取的方法有____,____.(請寫出兩種方法)10、1kW?h的電能可供一只“220V5W”的節(jié)能燈正常發(fā)光____h.11、A?H是初中化學(xué)常見的物質(zhì);已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅色粉末,C和E常溫下為氣體且均屬氧化物,F(xiàn)的濃溶液能揮發(fā)出剌激性氣味的氣體,G﹣H發(fā)生的是化合反應(yīng).它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:
(1)B的化學(xué)式為____,F(xiàn)的化學(xué)式為____.
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____.
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為____.
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為____.
(5)某同學(xué)認(rèn)為“圖中每一步轉(zhuǎn)化均有元素化合價的變化”,他的判斷____(填“正確”或“不正確”).
12、2015年1月起;國內(nèi)重型柴油車普推國Ⅳ排放標(biāo)準(zhǔn).減排的原理為:向反應(yīng)罐內(nèi)。
噴入車用尿素溶液,在一定條件下,尿素[CO(NH2)2]先轉(zhuǎn)化為NH3,NH3再與發(fā)動機排出的NO等反應(yīng)生成氮氣和水.回答下列問題.
(1)尿素屬于____(填“有機物”或“無機物“).
(2)尿素的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是____(填字母).
A.無色晶體;B.熔點132.7℃,C.易溶于水,D.加熱超過熔點即分解。
(3)以尿素為主要原料制成的某種塑料是熱固性塑料,該塑料____(填“能”或“不能”)用加熱法修補.
(4)NH3與NO在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.
(5)過期的車用尿素溶液可用作氮肥;根據(jù)如圖標(biāo)簽,該桶溶液(假設(shè)尿素沒有損耗)能供給作物約。
____kg(填字母)氮元素.
A.1.5B.3.0C.6.5
(6)噴入反應(yīng)罐內(nèi)的尿素溶液不能過多或過少.如果噴入過多,會造成____.
13、化學(xué)源于生活又服務(wù)于生活;請用化學(xué)知識解釋下列問題:
(1)走近花圃聞到花香,從微觀角度解釋是因為____.
(2)喝了汽水后常常會打嗝,原因是____.
(3)食物保存在冰箱中不易變質(zhì),是因為化學(xué)反應(yīng)速率與____有關(guān).
(4)用洗滌劑清洗沾有油污的盤子,是因為洗滌劑具有____作用.
(5)蚊蟲的分泌物中含有一種酸性物質(zhì),人被叮咬后患處腫成大包而痛癢,可涂____(填一種生活用品)減輕痛癢.評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題,共36分)15、如圖所示;在A處或B處的虛框內(nèi)添加一個滑輪,利用三個滑輪組成滑輪組,要求使用時最省力.添加滑輪并完成滑輪組繞法.
16、(1)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中;用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,如圖1所示.請畫出:①彈簧測力計對杠桿拉力F的示意圖;②F的力臂.
(2)如圖2所示;開關(guān)閉合.①請在圖中標(biāo)出通電螺線管的N;S極;②用箭頭標(biāo)出圖中磁感線的方向.
17、圖中,根據(jù)杠桿的平衡條件作出拔釘子時所用的最小力F的示意圖和它的動力臂l1.
18、請作出圖中:①物體A所受重力G的示意圖;②力F的力臂l.
評卷人得分五、解答題(共3題,共15分)19、騎自行車下坡時,人不蹬腳踏板,車速也會越來越快,請從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋該現(xiàn)象。20、電爐和導(dǎo)線串聯(lián),為什么電爐熱的通紅,而導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱呢?21、某位病人胃酸分泌過多,醫(yī)生給他開了一下藥物,在藥物中只要成分有氫氧化鋁,能不能用氫氧化鈉代替?寫出氫氧化鋁和胃酸的反應(yīng)?怎樣才能使藥效最好?參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】本實驗設(shè)置了兩組對照實驗:一組是甲試管和丙試管;變量是唾液,目的是探究唾液對淀粉的消化作用;
另一組是乙試管丙試管;變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌,目的是探究牙齒和舌在淀粉消化中的作用。
【解答】食物的消化包括物理性消化和化學(xué)性消化;物理性消化能夠使食物與消化液充分混合,促進(jìn)化學(xué)性消化的進(jìn)行。
丙試管中加入的是唾液;而且進(jìn)行和充分的攪拌,淀粉被唾液淀粉酶分解了,因此滴加碘液后不變藍(lán);
乙試管中加入了唾液;但饅頭沒有充分?jǐn)嚢?,也沒有搗碎,饅頭與消化液的混合不充分,淀粉沒有被充分消化,因此部分變藍(lán)色或淺藍(lán)色;
甲試管中加入的是清水;清水對淀粉沒有消化作用,因此滴加碘液后變藍(lán)色。
故答案為:C2、A【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的;能夠在人與人之間;人與動物之間傳播的疾病。
傳染病要想在人群中流行起來;必須同時具備傳染源;傳播途徑、易感人群等三個環(huán)節(jié)。
【解答】A;引起傳染病的細(xì)菌或病毒是病原體;傳染源是指能夠傳播疾病的人或動物,故A錯誤;
B;傳染病是指由病原體引起的;能夠在人或動物之間傳播的疾病,具有傳染性、流行性和免疫性,故B正確;
C;預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.其中研制疫苗;進(jìn)行預(yù)防接種屬于保護(hù)易感人群,是預(yù)防傳染病的有效措施,故C正確;
D;傳染病能夠在人群中流行;必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來,故D正確。
故答案為:A3、D【分析】【解答】由圖可知:滑輪組有三段繩子作用在動滑輪上;當(dāng)物體在水平地面上勻速行駛5米,繩子的自由端移動的距離為S=3×5m=15m,拉力所做的功為W=Fs=50N×15m=750J.
故選D
【分析】利用滑輪組拉物體時功的計算需要搞清楚繩子自由端拉力大小和繩子自由端移動的距離和物體移動距離的關(guān)系,S=nS物4、A【分析】【解答】一條染色體上包含一個DNA分子;一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段。故答案選A。
【分析】細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNN是主要的遺傳物質(zhì),一條染色體上包含一個DNA分子,一個DNA分子上包含有多個基因。5、A【分析】【解答】在生產(chǎn)過程中;為了提高植物光合作用的強度,獲得蔬菜的豐收,有些菜農(nóng)在大棚里增施二氧化碳。白天溫度高光合作用強,夜間溫度低呼吸作用低消耗的有機物少,這樣積累的有機物就多,綜上所述B;C、D選項不符合題意,只有選項A符合題意.故答案選:A
【分析】本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用.光合作用的原理.光合作用與呼吸作用的關(guān)系.6、B【分析】【解答】解:A;綠色食品分為A級和AA級兩類;A級綠色食品在生產(chǎn)過程中允許限量使用限定的化學(xué)合成物質(zhì),A錯誤.
B;“阿司匹林”屬于非處方藥;不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,該藥品包裝上印有OTC的標(biāo)志.B正確.
C;食品質(zhì)量安全標(biāo)識“QS”;C錯誤.
D;AA級綠色食品在生產(chǎn)過程中不允許使用任何有害化學(xué)合成物質(zhì);D錯誤.
故選:B
【分析】藥品主要包括非處方藥和處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC.這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治,如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等.為了保證人民健康,我國非處方藥的包裝標(biāo)簽、使用說明書中標(biāo)注了警示語,明確規(guī)定藥物的使用時間、療程,并強調(diào)指出“如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢”.處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,簡稱Rx.7、C【分析】【解答】血液循環(huán)途徑如圖所示:
.
從血液循環(huán)圖中看出;血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時,血液與肺泡進(jìn)行了氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.血液由含氧氣少顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹鯕舛囝伾r紅的動脈血.所以,血液流經(jīng)肺循環(huán)后發(fā)生的變化是“由靜脈血變?yōu)閯用}血”.
故選:C.
【分析】(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上;下腔靜脈→右心房;血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.8、C【分析】【分析】(1)燈泡的亮暗取決于燈泡的實際功率。
(2)根據(jù)P=I2R和進(jìn)行功率;電阻的比較。
(3)串聯(lián)電路的電流處處相等?!窘獯稹看?lián)電路的電流處處相等,如圖兩個燈泡是串聯(lián)的,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,說明燈泡L1的實際功率大,根據(jù)P=I2R知,燈泡L1的電阻比L2的電阻大。根據(jù)U=IR知,燈泡L1兩端的電壓大。根據(jù),兩個燈泡的額定電壓相等,燈泡L1的電阻大;額定功率小。
故答案為:C二、填空題(共5題,共10分)9、增大流過電動機的電流增加電動機磁鐵的磁場強度.【分析】【解答】電動機是根據(jù)磁場對電流有力的作用的原理制成的;其作用力的大小與磁場強弱;電流大小等因素有關(guān).要使電動機轉(zhuǎn)速增大,就是要增大磁場對電流的作用.要提高轉(zhuǎn)速可以加大電動機中的電流、增加磁場的強度,或者這兩者同時增大等.
【分析】電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的理制成的,轉(zhuǎn)動的速度與電流大小和磁場強度等有關(guān).10、200【分析】【解答】燈泡的功率
由可得,燈泡工作時間:
【分析】已知消耗的電能和燈泡的功率,根據(jù)公式W=Pt的變形式可求工作時間.11、Fe2O3HCl3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑C+CO22COCl2+2FeCl2=2FeCl3不正確【分析】【解答】解:(1)A?H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A為黑色固體單質(zhì),B為紅色粉末,C和E常溫下為氣體且均屬氧化物,所以A是碳,B是氧化鐵,氧化鐵和碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以C是二氧化碳,D是鐵,二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,所以E是一氧化碳,F(xiàn)的濃溶液能揮發(fā)出剌激性氣味的氣體,F(xiàn)會與鐵反應(yīng),所以F是鹽酸,氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,G﹣H發(fā)生的是化合反應(yīng),G和氯氣反應(yīng)會生成H,所以H是氯化鐵,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以B是Fe2O3;F是HCl;
(2)反應(yīng)①是木炭和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑;
(3)反應(yīng)②是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:C+CO22CO;
(4)反應(yīng)③是氯氣和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鐵,化學(xué)方程式為:Cl2+2FeCl2=2FeCl3;
(5)鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水的反應(yīng)中;化合價沒有發(fā)生改變,所以他的判斷不正確.
故答案為:(1)Fe2O3;HCl;
(2)3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑;
(3)C+CO22CO;
(4)Cl2+2FeCl2=2FeCl3;
(5)不正確.
【分析】根據(jù)A?H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A為黑色固體單質(zhì),B為紅色粉末,C和E常溫下為氣體且均屬氧化物,所以A是碳,B是氧化鐵,氧化鐵和碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以C是二氧化碳,D是鐵,二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,所以E是一氧化碳,F(xiàn)的濃溶液能揮發(fā)出剌激性氣味的氣體,F(xiàn)會與鐵反應(yīng),所以F是鹽酸,氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,G﹣H發(fā)生的是化合反應(yīng),G和氯氣反應(yīng)會生成H,所以H是氯化鐵,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可.12、有機物D不能4NH3+6NO5N2+6H2OB多余的氨氣排入大氣,造成了新的污染【分析】【解答】(1)由尿素的化學(xué)式可知;尿素是一種含有碳元素的化合物,屬于有機物;故填:有機物;
(2)顏色;狀態(tài)、熔點、溶解性均不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來屬于物理性質(zhì);加熱超過熔點即分解生成了新物質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì);故填:D;
(3)熱固性塑料受熱不熔化;所以不能用加熱法修補;故填:不能;
(4)在一定條件下NH3和NO反應(yīng)生成氮氣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程為:4NH3+6NO5N2+6H2O.故填:4NH3+6NO5N2+6H2O;
(5)該車用尿素溶液中含有氮元素的質(zhì)量為:20kg×32.5%×=3.0kg;故填:B;
(6)噴入的尿素溶液過多會生成大量的氨氣;排放到空氣中會造成空氣的污染;故填:多余的氨氣排入大氣,造成了新的污染.
【分析】(1)含有碳元素的化合物屬于有機化合物;簡稱有機物;不含有碳元素的化合物,屬于無機化合物,簡稱無機物;
(2)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì);物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色;狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等;
(3)根據(jù)熱固性塑料的特點來分析;
(4)在一定條件下NH3和NO反應(yīng)生成氮氣和水;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程即可;
(5)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量的計算方法來分析;
(6)根據(jù)反應(yīng)物的質(zhì)量增加,生成物的質(zhì)量也會增加來分析.13、分子在不斷運動溫度升高氣體溶解度減小化學(xué)反應(yīng)速率與溫度有關(guān)乳化肥皂水【分析】【解答】(1)走近花圃聞到花香;從微觀角度解釋是因為分子在不斷運動,花香的微粒通過運動分散到周圍的空氣中;
(2)喝了汽水后常常會打嗝;原因是溫度升高氣體溶解度減?。?/p>
(3)食物保存在冰箱中不易變質(zhì);是因為化學(xué)反應(yīng)速率與溫度有關(guān);
(4)用洗滌劑清洗沾有油污的盤子;是因為洗滌劑具有乳化作用;
(5)蚊蟲的分泌物中含有一種酸性物質(zhì);人被叮咬后患處腫成大包而痛癢,可涂肥皂水減輕痛癢,肥皂水顯弱堿性,能與酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng);
故答為:(1)分子在不斷運動;(2)溫度升高氣體溶解度減?。唬?)化學(xué)反應(yīng)速率與溫度有關(guān);(4)乳化;(5)肥皂水.
【分析】(1)根據(jù)分子是在不斷運動分析回答;
(2)根據(jù)氣體的溶解度隨溫度的變化分析回答;
(3)根據(jù)溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響分析回答;
(4)根據(jù)洗滌劑具有乳化作用分析回答;
(5)根據(jù)肥皂水顯弱堿性性分析回答.三、判斷題(共1題,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共4題,共36分)15、解:由題:若在A處添加滑輪;是一個定滑輪,則滑輪組只有一個起滑輪,繞線后通過動滑輪繩子段數(shù)最多三段;
若在B處添加滑輪;是一個起滑輪,繞線后通過動滑輪繩子段數(shù)最多四段,更省力.
如圖所示:
.【分析】【解答】滑輪組中;通過動滑輪繩子的段數(shù)越多越省力,由此判斷A;B哪個位置添加滑輪,由此畫出繞線.
【分析】本題同時考查了滑輪組的組裝,明確通過動滑輪繩子的段數(shù)越多越省力是關(guān)鍵.16、解:(1)用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿;為使杠桿平衡,則拉力斜向上,過支點O做F的垂線即為F的力臂L;
(2)根據(jù)安培定則;伸出右手使四指彎曲的方向為電流的方向,則大拇指指向為通電螺線管的N極,即螺線管的左端為N極,右端為S極,在磁體外部,磁感線從N極指向S極,如圖所示:
【分析】【分析】(1)由圖可知;鉤碼重力向下,用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,則拉力斜向上,在根據(jù)力臂的概念畫出F的力臂L.
(2)已知電源正負(fù)極,利用安培定則可判斷出螺線管的極性,在磁體外部,磁感線方向從N極出發(fā)流向S極.17、【分析】【解答】解:力臂越長越省力;最長的力臂即支點與作用點的連線,然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力即可.如圖所示:
【分析】由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,當(dāng)動力臂最大時,動力最小,即最省力.連接支點和力的作用點A即是最大動力臂,由此畫圖.18、解:
①過物體的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段;并用符號G表示;
②過O點向F的作用線做垂線;垂線段的長就是該力的力臂;如圖所示:
【分析】【分析】①重力的作用點在物體的重心;重力的方向豎直向下;
②力臂指從支點到力的作用線的垂線段.過支點O作F作用線
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