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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷654考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、湯姆森和盧瑟福都對(duì)現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)理論做出了巨大貢獻(xiàn).下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的論述中,不屬于他們兩人共同觀點(diǎn)的是()?A.原子很小,但可以分B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子C.原子的電子帶負(fù)電荷D.原子由原子核和核外電子構(gòu)成2、為了讓燈泡通電發(fā)熱時(shí),消耗燈泡內(nèi)的氧氣達(dá)到保護(hù)鎢絲的目的,通常在白熾燈的玻璃柱上涂有一層紅色物質(zhì),該物質(zhì)是()A.紅磷B.水銀C.防銹漆D.石蠟3、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是()A.鐵絲B.木炭C.硫粉D.紅磷4、如圖是果樹(shù)的一段枝條;長(zhǎng)有大小相同的兩個(gè)果實(shí)。已對(duì)枝條的兩個(gè)部位的樹(shù)皮進(jìn)行了環(huán)剝。以下敘述錯(cuò)誤的是()
A.果實(shí)B不能繼續(xù)長(zhǎng)大,原因是切斷了運(yùn)輸有機(jī)物的篩管B.果實(shí)A能繼續(xù)長(zhǎng)大,因?yàn)檫\(yùn)輸有機(jī)物給A的通道未被切斷C.枝條上1﹣4四處中,會(huì)出現(xiàn)明顯腫脹的部位是2處D.枝條上部的葉片不會(huì)萎蔫,因?yàn)檫\(yùn)輸水的通道未被切斷5、下列事例或現(xiàn)象中不能用慣性知識(shí)解釋的是()A.在馬路上騎自行車(chē)不宜太快,防止造成交通事故B.樹(shù)上熟透的蘋(píng)果,沿豎直方向落下C.汽車(chē)在剎車(chē)或啟動(dòng)時(shí),乘客會(huì)前傾或后仰D.在勻速行駛的列車(chē)上,曉明向上跳起后仍然落回原處6、在家庭電路中;插座;螺口節(jié)能燈和開(kāi)關(guān)的連接正確的是()
A.AB.BC.CD.D評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、在如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖中所示,則燈泡L1和L2兩端的電壓分別____V和____V。
8、從分子觀點(diǎn)看,純凈物是由____構(gòu)成的,混合物是由____構(gòu)成的.9、一艘潛水艇排水量為3090t,在海面下某一深度巡航時(shí),它所受到的浮力大小為_(kāi)___N;當(dāng)它在海面下繼續(xù)下潛的過(guò)程中,它所受到的浮力大小將____(填“變大”、“變小”或“不變”).(ρ海水=1.03×103kg/m3)10、通過(guò)兩年的物理學(xué)習(xí),相信聰明的你一定學(xué)到了很多物理知識(shí).還知道了很多物理學(xué)家及他們對(duì)物理學(xué)作出的貢獻(xiàn).如:奧斯特發(fā)現(xiàn)了____.首次揭示了電和磁的聯(lián)系;法拉第發(fā)現(xiàn)了____現(xiàn)象.進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系,開(kāi)辟了人類(lèi)的電氣時(shí)代.11、右圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤(pán)的最左端.當(dāng)導(dǎo)線a、b分別與標(biāo)有“一”和“3”的接線柱相連時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示.此時(shí),電流是從導(dǎo)線____(填“a”或“b”)流入電流表,其示數(shù)是____A.為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差,應(yīng)將導(dǎo)線a與標(biāo)有“____”的接線柱相連,b與標(biāo)有“____”的接線柱相連.
12、在一密閉容器內(nèi)盛有20gH2、O2、N2的混合氣體,在實(shí)驗(yàn)室中某同學(xué)誤加熱此容器,混合氣體發(fā)生了爆炸,冷卻后,測(cè)知生成的H2O為18g,請(qǐng)幫助該同學(xué)判斷一下,剩余氣體是____。13、放在水平桌面上的杯子,質(zhì)量為0.2kg,容積為5×10﹣4m3,然后裝滿水,水的重力為_(kāi)___N,總重力____N,若杯子與桌面的接觸面積為5×10﹣2m2,則杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)___Pa。評(píng)卷人得分三、作圖題(共2題,共20分)14、在圖中;若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺絲線管A的繞線方向。
15、圖中足球重4.25N,試畫(huà)出這個(gè)足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。評(píng)卷人得分四、其他(共2題,共8分)16、小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V100W”的頂燈和一盞“220V5W”的壁燈.他打算把這兩盞燈并聯(lián);用一個(gè)普通的拉線開(kāi)關(guān)來(lái)控制.但接完后,合上閘刀開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)壁燈亮.頂燈不亮.他拉了一下開(kāi)關(guān)S,結(jié)果不亮的燈亮了,而原來(lái)亮的燈卻不亮了,再拉一下開(kāi)關(guān)S,又恢復(fù)了原狀.試畫(huà)出他錯(cuò)接的電路圖.
17、如圖所示;將螺線管水平懸掛,通電后螺線管發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).靜止時(shí)A端指向北,B端指向南,請(qǐng)你在圖中標(biāo)出螺線管中的磁極和電流方向.
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】盧瑟福在用a粒子轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子;提出原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō),湯姆生通過(guò)對(duì)陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的,所以原子很小,但可以分,原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子的電子帶負(fù)電荷屬于他們兩人共同觀點(diǎn),原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子不是.
答案:B.
【分析】根據(jù)化學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名化學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.2、A【分析】【解答】氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體;能跟多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以要想延長(zhǎng)燈泡的使用壽命,需將氧氣除去,易與氧氣反應(yīng)的紅色物質(zhì)是A紅磷。
【分析】本題考查紅磷的顏色及紅磷與氧氣反應(yīng)。3、D【分析】【解答】A;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;火星四射,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;木炭在氧氣中燃燒;發(fā)出白光,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;硫粉在氧氣中燃燒;發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;紅磷在氧氣中燃燒;產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)正確;
故選:D.
【分析】A;根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;
B;根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;
C;根據(jù)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.4、C【分析】【分析】分清兩種管道——導(dǎo)管與篩管;在植物體內(nèi)的分布及功能.分清兩種管道——導(dǎo)管與篩管,在植物體內(nèi)的分布及功能。
【解答】解:我們知道篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。如果對(duì)樹(shù)皮進(jìn)行環(huán)割就相當(dāng)于切斷了向下運(yùn)輸有機(jī)物的篩管。有圖可以看出A周?chē)腥~子;葉制造的有機(jī)物能不斷送到A果實(shí),可以得到豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),故可以繼續(xù)發(fā)育。B在其上下都進(jìn)行了環(huán)割,使葉制造的有機(jī)物不能送到B果實(shí),B得不到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)將停止發(fā)育而凋落。如果對(duì)莖進(jìn)行環(huán)割,這樣營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)就積存在節(jié)口上端,使節(jié)口上端出的形成層得到豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),細(xì)胞就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)迅速分裂而形成瘤狀物,我們發(fā)現(xiàn)枝條上的1處會(huì)出現(xiàn)明顯腫脹。因?yàn)橛袡C(jī)物通過(guò)篩管向下運(yùn)輸,枝條上端的葉制造的有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)?處時(shí)受阻。而2~3之間沒(méi)有綠葉,基本不會(huì)制造有機(jī)物,所以3處不會(huì)明顯腫脹。4處雖然有綠葉但有機(jī)物通過(guò)篩管向下運(yùn)輸,4處不會(huì)有有機(jī)物積存,所以4處也不會(huì)明顯腫脹。我們還可知道導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中主要輸導(dǎo)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu),而圖中的處理并沒(méi)有傷及木質(zhì)部,所以植物運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的管道還在。枝條上部的葉片會(huì)得到水分和無(wú)機(jī)鹽不會(huì)因樹(shù)皮環(huán)剝而萎蔫,故C錯(cuò)誤。
故答案為:C5、B【分析】【分析】(1)慣性指的是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);是物體的基本性質(zhì);(2)重力的方向是豎直向下的,在高空的物體由于重力的原因會(huì)向下運(yùn)動(dòng).慣性現(xiàn)象在生活中很常見(jiàn),要多觀察;多分析,在分析時(shí)抓住物體狀態(tài)是發(fā)生了怎樣的變化或有什么樣的變化趨勢(shì)是解題的關(guān)鍵。
【解答】A;在馬路上騎自行車(chē);若高速騎車(chē),當(dāng)需要停車(chē)時(shí),由于慣性,很難立刻停下,容易造成交通事故,能用慣性知識(shí)來(lái)解釋?zhuān)环项}意;
B;樹(shù)上熟透的蘋(píng)果沿豎直方向落下;是由于受到重力的作用,與慣性知識(shí)無(wú)關(guān),符合題意;
C;汽車(chē)在剎車(chē)或啟動(dòng)時(shí);乘客的腳隨車(chē)靜止或運(yùn)動(dòng),乘客的身體由于慣性會(huì)前傾或后仰,能用慣性知識(shí)來(lái)解釋?zhuān)环项}意;
D;在勻速行駛的列車(chē)上;曉明本來(lái)隨車(chē)一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),向上跳起后車(chē)向前行駛,而曉明在空中仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前勻速運(yùn)動(dòng),所以仍然落回原處,能用慣性知識(shí)來(lái)解釋?zhuān)环项}意。
故答案為:B6、B【分析】【分析】(1)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線;(2)三孔插座的接法:左孔接零線,右孔接火線,上孔接地線;(3)電燈的接法:火線首先進(jìn)開(kāi)關(guān),再入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。
【解答】A;左孔接地線;右孔接零線.不符合題意;
B;左孔接零線;右孔接火線,上孔接地線.符合題意;
C;火線直接接入燈泡頂端的金屬點(diǎn).不符合題意;
D;零線接入燈泡頂端金屬點(diǎn);火線接螺旋套.不符合題意。
故選B二、填空題(共7題,共14分)7、7.2V1.8V【分析】【解答】①由電路圖可知:燈泡L1、L2串聯(lián),電壓表V1測(cè)的是燈泡L1、L2的串聯(lián)電壓,電壓表V2測(cè)的是燈泡L2兩端的電壓.
②由上述分析知:電壓表V1的示數(shù)應(yīng)大于V2的示數(shù);由題意知;兩電壓表的指針位置相同,則它們的量程不同;
電壓表V1的量程是0~15V,由圖知它的示數(shù)UV1=9V;電壓表V2的量程是0~3V,由圖知它的讀數(shù)UV2=1.8V.
③電壓表V2測(cè)的是燈泡L2兩端的電壓,所以燈泡L2兩端的電壓U2=UV2=1.8V;
由于燈泡L1、L2串聯(lián),電壓表V1測(cè)的是燈泡L1與L2的串聯(lián)總電壓,由串聯(lián)電路的特點(diǎn)知:燈泡L1兩端的電壓U1=UV1﹣UV2=9V﹣1.8V=7.2V.
故答案為:7.2V;1.8V.
【分析】①分析電路結(jié)構(gòu),弄清電壓表V1、V2測(cè)電路中哪部分電路電壓.②確定兩個(gè)電壓表的量程,然后讀出電壓表的讀數(shù).③根據(jù)串并聯(lián)電路的規(guī)律特點(diǎn),求出燈泡L1、L2的電壓值。8、同種分子不同種分子【分析】【解答】只有一種物質(zhì)的叫純凈物;從微觀上看,純凈物就只有一種分子;由兩種或兩種以上物質(zhì)混合成的物質(zhì)叫混合物,從微觀上看,混合物有兩種或兩種以上的分子。
【分析】該題考查了物質(zhì)的微粒性。9、3.09×107不變【分析】【解答】解:潛水艇受到的浮力:
F浮=G排=m排g=3090×103kg×10N/kg=3.09×107N;
當(dāng)它在海面下繼續(xù)下潛的過(guò)程中,潛水深度h增加,排開(kāi)水的體積不變,根據(jù)F浮=ρV排g可知:潛水艇受到水的浮力不變.
故答案為:3.09×107;不變。
【分析】(1)知道排開(kāi)水的質(zhì)量;利用重力公式求排開(kāi)的水重,再利用阿基米德原理求潛水艇受到的浮力;
(2)在海面下,隨著潛水深度的增加,根據(jù)阿基米德原理判斷浮力的變化10、電流的磁效應(yīng)電磁感應(yīng)【分析】【解答】解:奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng);首次揭示了電和磁的聯(lián)系;法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,進(jìn)一步揭示了電和磁的聯(lián)系,導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的發(fā)明.
故答案為:電流的磁效應(yīng);電磁感應(yīng).
【分析】(1)奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng);
(2)法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,電磁感應(yīng)現(xiàn)象就是發(fā)電機(jī)的原理.11、a0.40.6﹣【分析】【解答】由圖知,電流表指針偏向了0刻度線的左側(cè),原因是正負(fù)接線柱接反了,也就是電流從導(dǎo)線a進(jìn)入了電流表;此時(shí)電流表選擇的是0~3A量程,對(duì)應(yīng)的分度值為0.1A,此時(shí)的示數(shù)是0.4A;為測(cè)量正確并且讀數(shù)誤差較小,需要改變進(jìn)入電流表的電流方向,改接小量程,所以需要將導(dǎo)線a與標(biāo)有“0.6”的接線柱相連,b與標(biāo)有“﹣”的接線柱相連。
【分析】此題考查的是電流表使用和讀數(shù)方法,屬于基本技能的考查,難度較小,容易解答;使用電流表測(cè)量電路電流時(shí),必須:使電流表與用電器串聯(lián);電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出;根據(jù)電流大小選擇合適的量程。12、2gN2或N2和H2的混合氣體或N2和O2的混合氣體【分析】【分析】該題中的三種氣體具有可燃性的氣體只有H2;所以對(duì)混合氣體點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后剩余氣體中氫氣和氧氣不可能同時(shí)存在。了解了這一點(diǎn),本題便可輕松解答.如果兩種物質(zhì)不能恰好完全反應(yīng),則剩余的物質(zhì)只能有一種。如果不能確定剩余的是哪種物質(zhì),則應(yīng)考慮有兩種情況,這就可能帶來(lái)多個(gè)答案。
【解答】解:N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑,不參加這一個(gè)化學(xué)反應(yīng),參加反應(yīng)的只有H2和O2,根據(jù)生成水的質(zhì)量為18g,利用化學(xué)方程式可計(jì)算出參加反應(yīng)的H2和O2的質(zhì)量分別為:2g和16g。
所以剩余的氣體有以下三種情況:(1)當(dāng)H2和O2恰好完全反應(yīng)時(shí),只剩余2gN2;(2)若反應(yīng)后H2有剩余,則O2完全發(fā)生了反應(yīng),剩余的氣體為:N2和H2的混合氣;(3)若反應(yīng)后O2有剩余,則H2完全發(fā)生了反應(yīng),生命的氣體為:N2和O2的混合氣。
故答案為:2gN2或N2和H2的混合氣體或N2和O2的混合氣體。13、4.96.86137.2【分析】【分析】(1)根據(jù)G=mg求出水的重力;根據(jù)G=mg=ρVg求出水的重力,再求出總重力;(2)杯子對(duì)桌面的壓力等于其總重力,根據(jù)求出杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng).
【解答】解:(1)杯子的重力G杯=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N,水的重力G水=mg=ρVg=1×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N,總重力G=G杯+G水=1.96N+4.9N=6.86N;(2)杯子對(duì)桌面的壓力F=G=6.86N;
杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng).此題主要考查的是學(xué)生對(duì)重力;壓力、壓強(qiáng)計(jì)算公式的理解和掌握;基礎(chǔ)性題目.
故答案為:4.9;6.86;137.2.三、作圖題(共2題,共20分)14、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向.
【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;
故用右手握住螺線管;大拇指指向左
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