江蘇省宿遷市沭陽縣2024-2025學年九年級上學期第三次月考歷史試卷（含答案）

沭陽縣2024-2025學年度第一學期質量調研測試初三歷史試卷一、選擇題：本大題共20小題，每題2分，共40分.每小題所列出的四個選項中，只有一項是最符合題意，請將答案寫在答題卡對應的方框內.1．在形成于6世紀的《羅馬民法大全》中，“債權”“繼承權”“契約”“借貸”“租賃”等法律術語頻繁出現。這些法律術語的使用反映了《羅馬民法大全》（）A．強調法律的公平公正B．注重協調經濟和社會關系C．奠定歐洲法律的基礎D．適應羅馬帝國擴張的需要2．馬克思說：“租地農場主成了這種農業(yè)工人的實際指揮官，成了他們剩余勞動的實際剝削者，而土地所有者現在只和這種資本主義租地農場主發(fā)生直接的關系，而且是單純的貨幣關系和契約關系?！毕铝袑Σ牧系慕庾x正確的是（）A．西歐農業(yè)生產組織正走向資本主義化B．土地所有者是農業(yè)工人的實際剝削者C．租地農場主出現于馬克思生活的時代D．租地農場主主要由莊園領主轉化而來3．陳衡哲在《西洋史》中提道：“文藝復興的意義有兩個：一是復生，一是新生，這兩個意義是都不錯的?！痹撎岱蚀_反映了（）A．文藝復興的興起與內容 B．文藝復興的原因與結果C．文藝復興的內容與影響 D．文藝復興的形式與實質4．15-16世紀是“世界被發(fā)現”的時代，下列關于地理大發(fā)現的說法正確的是（）A．造船技術進步，開始使用蒸汽動力B．達?伽馬的船隊在葡萄牙王室的支持下到達了印度C．麥哲倫船隊為自己發(fā)現美洲新大陸而歡呼雀躍D．歐洲貿易中心由大西洋沿岸轉移到地中海地區(qū)5．“在海戰(zhàn)中英國人總結海盜戰(zhàn)術的經驗，創(chuàng)造了以火炮和快速帆船為主的側舷炮戰(zhàn)，擊潰了戰(zhàn)術呆板陳舊的‘無敵艦隊’”。經此一戰(zhàn)，英國（）A．逐漸成為海上霸主 B．走上資本主義道路C．開始工業(yè)革命 D．成為日不落帝國6．某歷史學家指出，它就像一個倒退著往前走的人，眼睛盯著過去，但行走的方向是前方。對立的力量一直都在激烈地沖突，但最后卻能彼此妥協，融合出一個新的存在：現代政治制度、工業(yè)化……據此可知，該學者評論的是（）A．美國的民主進程 B．英國的政治變革C．法國的社會轉型 D．日本的社會改革7．美國第二任總統約翰?亞當斯認為：革命并不等于獨立戰(zhàn)爭，“人民在原則、意見、觀點和感情方面的劇烈變化，乃是真正的美國革命。”亞當斯的意思是（）A．美國人一開始并不希望脫離英國B．美國革命是最為激烈徹底的革命C．美國革命是一場民族解放戰(zhàn)爭D．革命重塑了美國社會的價值觀8．恩格斯說：“拿破侖走到哪里，哪里的徭役勞動、代役租、對老爺的貢賦等一大堆陳腐廢物，連同老爺本身，就像被魔杖點了一下似的立即消失?！边@說明拿破侖的對外戰(zhàn)爭（）A．推動了當地社會經濟發(fā)展B．獲得了歐洲人民的熱烈支持C．徹底埋葬了歐洲封建制度D．客觀上有助于瓦解歐洲舊制度9．19世紀初期，英國出現了大批的工廠，生產效率大大提高的同時需要的是大量的勞動力，大量的農民和手工業(yè)者離開農村，來到城市尋找工作，工人為爭取更好的工作條件和權益保護也逐漸組織起來。據此可知（）A．英國當時社會問題突出 B．工業(yè)革命帶來社會變遷C．圈地運動引發(fā)社會混亂 D．現代工廠制度已經普及10．“它是第一部較為完整而系統地闡述科學社會主義基本原理的偉大著作。對全世界的無產階級革命運動起了巨大的推動作用，成為世界無產階級的銳利思想武器。并在百年之后直接影響了中國幾代領導人的政治方針，推動了中國的發(fā)展”。材料表明該著作（）A．為歐洲的三大工人運動提供了理論支持B．極大地推動了中西方無產階級革命運動C．指導建立了世界上第一個無產階級政權D．建立了世界上第一個無產階級專政國家11.1862年以前“美國”常用由分離的州組成的“Union”（聯邦）一詞。1863年，在269字的葛底斯堡演講中“Union”一詞一次也沒有出現，而提到“nation”（民族國家）的地方有5次。這一變化主要是由于（）A．《獨立宣言》宣告國家獨立B．維護國家統一成為首要目標C．英國喪失對北美的殖民統治D．制憲會議制定美國聯邦憲法12．1873年，日本一些洋學家和思想教育界名流成立了“明六社”，創(chuàng)辦機關刊物《明六雜志》，積極宣傳改革思想，提倡自由主義、歐化主義，對人民進行啟蒙教育。他們意在（）A．推動生活習俗西化 B．推行地稅改革C．改造日本封建文化 D．開設新式學堂13．科學文化促進人類社會進步繁榮。下列人物與成就搭配正確的是（）A．牛頓——出版《自然哲學的數學原理》，使數學成為一門獨立的學科B．達爾文——出版《物種起源》，在生物科學領域掀起了一場偉大革命C．巴爾扎克——創(chuàng)作小說集“人間喜劇”，被稱為“俄國革命的鏡子”D．貝多芬——創(chuàng)作《戰(zhàn)爭與和平》，表現了他對英雄的理解和高度贊美14．第一次世界大戰(zhàn)期間，英、法等國征集幾百萬非洲人來與德國人作戰(zhàn)。戰(zhàn)爭使一些非洲人學會使用武器，接觸非洲之外的新鮮事物，長期以來用宗教和政治手段編造的“白人主子”不可戰(zhàn)勝的神話走向破滅。由此可知，第一次世界大戰(zhàn)（）A．提升了非洲民眾的思想覺悟B．促進了非洲社會的快速發(fā)展C．給非洲國家?guī)砩钪氐臑碾yD．導致列強殖民統治土崩瓦解15．二月革命的勝利使俄國的政治制度發(fā)生了根本的變化，為俄國無產階級反對資產階級、爭取社會主義的斗爭創(chuàng)造了有利的條件。下列屬于其“創(chuàng)造的有利條件”的是（）A．農奴制度的廢除B．推翻沙皇專制統治C．人民委員會成立 D．社會主義革命勝利16．1918年12月22日陳獨秀評論說：“美國大總統威爾遜的屢次演說，都是光明正大，可算是現在世界上第一個好人?！?919年5月4日，他又評論說：“什么公理，什么永久和平，什么威爾遜總統的‘十四點宣言’，都成了一文不值的空話?！鄙鲜鲈u論變化的主要原因是（）A．威爾遜的“十四點原則”遭到反對B．戰(zhàn)后組建了以英法為主導的國際聯盟C．中國拒絕在《凡爾賽條約》上簽字D．中國要求收回山東主權遭到列強反對17．斯大林提出，工業(yè)化的資金來源要“靠自己”，認為資本主義可以靠掠奪殖民地，收集“追加”的資本，靠戰(zhàn)爭向外國勒索賠款，靠奴役性的借外債。社會主義國家不能采取這些辦法，而只能靠自己國內的積累，靠節(jié)約。于是，蘇聯（）A．制定了新經濟政策 B．開始了農業(yè)集體化C．大力發(fā)展商品經濟 D．投資興建公共設施18．如右圖為1928～1936年美國國民生產總值趨勢圖，下列表述與圖片信息吻合的是（）A．19世紀20年代末，美國經濟開始下滑B．第一次世界大戰(zhàn)期間美國經濟持續(xù)下滑C．1936年美國經濟發(fā)展超越1928年水平D．美國經濟在羅斯福新政期間得到了復蘇19．“那是一個充滿動蕩、變革與血腥恐怖的年代，全球性經濟大崩潰、法西斯主義迅猛崛起，軸心國集團建立，歐亞兩個戰(zhàn)爭策源地形成。那也是一個英雄與英雄并出的年代……”與上述情景描述最符合的史實是（）A．列寧指揮無產階級的武裝起義B．希特勒出任德國總理，建立了法西斯專政C．田中角榮是日本法西斯的代表D．墨索里尼建立納粹黨，對內實行獨裁統治20．1945年2月，針對雅爾塔會議的召開，英國一位漫畫家創(chuàng)作了漫畫《碎片的麻煩》（如下圖）。畫面中，羅斯福、斯大林和丘吉爾正在就德國東部與波蘭等東歐地區(qū)的版圖玩著拼圖游戲作者意在說明，雅爾塔會議（）A．帶有大國強權政治色彩B．鞏固了世界反法西斯同盟C．造成了美蘇冷戰(zhàn)的局面D．加速了英國世界霸權衰落二、非選擇題（共4題,第21題7分,第22題7分,第23題8分,第24題8分,共30分.請把答案寫在答題卡對應位置上.）21、(本題7分)在不同的歷史時期、不同的區(qū)域都存在殖民地半殖民地人民掀起反抗殖民統治的斗爭。閱讀材料，回答問題。材料一16世紀，葡萄牙在巴西建立據點，在當地進行劫掠式貿易；西班牙憑借“無敵艦隊”，在美洲建立起一個殖民大帝國，使用武力強迫印第安人無償開采金銀礦，還在當地開發(fā)種植園，強迫印第安人和黑人作為奴隸在種植園里勞作?！y編初中歷史九年級上冊（1）據材料一和所學知識，16世紀西班牙和葡萄牙能把殖民地建在美洲，和哪一位歷史人物有關系？材料二觀察圖片，回答問題：圖一圖二圖三（2）圖一人物領導了美利堅民族反抗殖民壓迫的戰(zhàn)爭，這次戰(zhàn)爭開始的標志是什么？圖二人物因為領導了拉丁美洲民族解放運動而被授予了什么稱號？材料三嚴格說來，圖三人物作為一個民族主義者，是英國人的敵人，但因為在每次危機中，他都會挺身而出，制止暴力——從英國人的角度看，這意味著印度人根本無法采取任何有效的行動。所以，他被英國人認為是“自己人”?！?930年，圖三人物當選為《時代》周刊年度風云人物。在第61屆聯合國大會上通過決議，規(guī)定將每年的10月2日，即他的誕辰，定為“國際非暴力日”?！幾詥讨?奧威爾《政治與文學》（3）根據材料三，指出英國人為什么會覺得他是“自己人”？并結合所學知識，談談“他”為什么被選為1930年《時代》周刊年度風云人物，并得到國際上的尊重？材料四1914年12月，英國宣布“埃及今后處于英王陛下的保護下”埃及淪為英國的“保護國”。1922年2月，英國政府被迫發(fā)表英國與埃及關系宣言，放棄對埃及的保護，承認埃及獨立，但同時又作了一些“保留”：“英國負責埃及的國防”，對帝國交通線的控制，“對外國人權益的保護”。1922年3月16日，埃及獲得了獨立，但埃及人民為爭取取消英國在埃及的特權和爭取埃及的徹底獨立，仍在繼續(xù)斗爭著…（4）結合所學知識，指出領導埃及民族獨立運動的是哪一政治派別？到1922年埃及獨立運動取得怎樣的成果？22、(本題7分)改革能推動社會經濟的發(fā)展，俄國的改革之路，不僅改變著自身，而且也影響著世界進程。閱讀材料，回答下列問題。材料一當歐洲列強正滿載著航海大發(fā)現的豐厚收益，步入經濟飛速發(fā)展的時代時，俄國遠遠落在了后面，年輕的他發(fā)出了向西方學習的號召，全面推行改革?！砹_斯“開始告別東方，走向西方；告別中古，走向近代；告別愚昧與落后，邁進現代化的門檻”?！幾浴洞髧绕稹罚?）根據材料一分析彼得大帝改革的歷史背景。結合所學知識分析這次改革產生了怎樣的積極影響？材料二據統計，1861年后的30年間，俄國的糧食產量增加了三分之二。在此期間，農村社會分化加劇，一部分農民成為富農，更多的農民卻更加貧困，不得不依靠出賣勞動力為生。富農購買了越來越多的土地，雇傭貧雇農，采用新式農具，他們生產谷物、棉花、水果和畜牧產品，大量銷往世界市場。1861年以后，俄國工業(yè)發(fā)展速度明顯加快?！幾浴稓v史上重大改革回眸》（2）導致材料二所述局面出現的歷史事件是什么？據材料二，概括該歷史事件的作用。材料三注重實際的列寧認識到讓步是不可避免的，因而于1921年采取了“新經濟政策”（NEP），這一政策允許局部地恢復資本主義。農民們準許在公開市場上出售他們的農產品。私人可以經營小商店和工廠。農民和新商人都能雇傭勞力，并能保留他們在經營中獲得的利潤。不過，列寧設法使國家控制了土地的所有權，控制了他所稱的“制高點”（銀行業(yè)、對外貿易、重工業(yè)和運輸業(yè)）。對列寧來說，新經濟政策并不意味著社會主義在俄國的結束，而暫時的退卻，“后退一步為的是前進兩步”——摘自斯塔夫里阿諾斯著《全球通史》（3）根據材料三并結合所學知識，分析新經濟政策的特點并指出列寧制定重大決策的依據。材料四美國作家維爾斯第一次來蘇聯的時候，稱列寧是“克里姆林宮的幻想家”，表示出對社會主義的懷疑。1934年當他第二次來到蘇聯的時候，他對斯大林說：“現在資本主義應該向你們學習，理解社會主義精神?！保?）根據材料四中“維爾斯”對社會主義的認識經歷了從懷疑到贊賞的變化。結合所學知識，指出導致其認識變化的原因。23、(本題8分)一個國家和民族的強大離不開技術的創(chuàng)新。閱讀下列材料：材料一

看下圖，回答問題

圖一．改進蒸汽機圖二．斯蒂芬森實驗的蒸汽機車根據材料一并結合所學知識回答圖一發(fā)明首先從工業(yè)革命中哪個部門開始，圖二的發(fā)明使人類步入什么時代？材料二2024年初，比亞迪汽車發(fā)布了其獨家的DMI混動技術。據悉，該技術將電力驅動和汽油發(fā)動機驅動兩套動力系統高度整合，從而使應用了該技術的汽車能夠享受電驅的靜謐舒適，又能體驗油驅的澎湃動力。得益于包括DMI在內的33項新技術的加持，比亞迪汽車在提升產品品質的前提下，實現了26%的成本壓縮，集團盈利再創(chuàng)新高.—《中國新能源汽車發(fā)展藍圖》（2）根據材料二指出，比亞迪汽車應用到了第二次工業(yè)革命的哪些成果。從比亞迪汽車的發(fā)展中，體現了第二次工業(yè)革命的什么特點？材料三英國城市化的進程開始加速于1775年。在商業(yè)化和工業(yè)化的驅動下，人口從農業(yè)區(qū)向工業(yè)區(qū)遷移，小城市變成大城市，大城市形成城市群。1851年基本上實現了城市化，到19世紀晚期英國70%的人口居住在城市中，成為世界上第一個初步實現城市化的國家。——摘編自人民教育出版社《教師教學用書?歷史》（3）根據材料三寫出英國實現城市化的主要因素及表現。材料四

習近平在中共中央政治局第十一次集體學習時強調，加快發(fā)展新質生產力，扎實推進高質量發(fā)展。概括地說，新質生產力是創(chuàng)新起主導作用，擺脫傳統經濟增長方式、生產力發(fā)展路徑，具有高科技、高效能、高質量特征，符合新發(fā)展理念的先進生產力質態(tài)。它由技術革命性突破、生產要素創(chuàng)新性配置、產業(yè)深度轉型升級而催生，特點是創(chuàng)新，關鍵在質優(yōu)，本質是先進生產力。（4）根據材料四，請指出新質生產力的內涵。并結合上述材料指出科學技術與國家發(fā)展的相互關系。24.(本題8分)構建和諧社會是世界人民的共同愿望，閱讀材料，回答問題材料一第一次世界大戰(zhàn)不一樣，它（列強）的野心沒有盡頭……對英、德這兩個主要競爭對手而言，天邊才是它們的界限。而德國一心想取代英國國際霸權和海洋王國的位置，如果德國的愿望得逞，國勢日衰的英國的地位自然更趨低落。因此，這是一場不是你死就是我活的霸權爭奪戰(zhàn)。——摘編自艾瑞克?霍布斯鮑姆《極端的年代：1914-1991》（1）據材料一指出，列強參加第一次世界大戰(zhàn)的目的是什么？結合所學知識回答，第一次世界大戰(zhàn)的導火線是什么事件？材料二一戰(zhàn)結束后，協約國同德國及其盟國簽訂了一系列和約，構成了重建歐洲、西亞和非洲的國際新秩序。華盛頓會議的核心是中國問題……1922年2月6日與會九國代表簽訂了《九國公約》……尊重中國主權獨立及領土與行政之完整……施用各種之權勢，以期切實確立并維持各國在中國全境之商務實業(yè)機會均等之原則?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史》（2）材料二中由美國倡議召開的華盛頓會議確立了哪一地區(qū)的新秩序或者利益關系。從材料二可以看出美國對華政策的實質是什么？材料三簽署各方深信，“徹底戰(zhàn)勝敵人”是捍衛(wèi)“生命、自由、獨立和宗教自由”的基礎，不僅對自己國家如此，對其他國家也是如此。各國代表紛紛宣言參與“共合同斗爭”，抗擊妄圖稱霸世界的邪惡勢力?！都~約時報》1942年1月3日《美國、英國、蘇聯、中國等26個國家聯合簽署戰(zhàn)爭協定》（3）材料三中“美國、英國、蘇聯、中國和其他22個國家聯合簽署戰(zhàn)爭協定”的名稱是什么？結合所學回答開辟歐洲第二戰(zhàn)場的是哪一軍事行動？材料四中國抗日戰(zhàn)爭與世界反法西斯戰(zhàn)爭的戰(zhàn)局息息相關，緊密相連。為著打敗法西斯這一“世界性敵人”，中國抗日戰(zhàn)爭始終抗擊著日本侵略軍的主力，阻止了日軍“北進”，推遲了日軍“南進”，有力地配合了盟軍的作戰(zhàn)……從“九一八”事變揭開反法西斯戰(zhàn)爭的序幕，到第二次世界大戰(zhàn)結束，中國人民進行的抗日武裝斗爭長達14年之久，付出了巨大的民族犧牲?？谷諔?zhàn)爭中中國軍民傷亡為3500萬人，其中包括中國軍隊的傷亡380余萬人。同時，中國的直接經濟損失達1000億美元，間接經濟損失達5000億美元?！獑问烂鳌对囄鲋袊谷諔?zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位和作用》（4）根據材料四并結合所學知識，回答揭開世界反法西斯戰(zhàn)爭序幕的事件是什么？并說明中國抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位和作用。

初三年級聯考歷史答案一、選擇題：本大題共20小題，每題2分，共40分.每小題所列出的四個選項中，只有一項是最符合題意，請將答案寫在對應的方框內.12345678910BADBABDDBB11121314151617181920BCBABDBDBA二、非選擇題（共4題,第21題7分,第22題7分,第23題8分,第24題8分,共30分.請把答案寫