安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《護(hù)理倫理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《護(hù)理倫理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于患有急性胰腺炎的患者，以下關(guān)于飲食護(hù)理的要點(diǎn)，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.禁食禁水，胃腸減壓，待癥狀緩解后從清流食開始逐漸過渡B.發(fā)病初期即給予高脂、高蛋白飲食，以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)C.隨意進(jìn)食，不限制食物種類和量D.持續(xù)進(jìn)食油膩、辛辣食物2、在護(hù)理患有缺鐵性貧血的患者時(shí)，以下關(guān)于飲食補(bǔ)充鐵劑的指導(dǎo)，哪一個(gè)是準(zhǔn)確的？（）A.多吃富含鐵的食物，如動(dòng)物肝臟、瘦肉、豆類等，同時(shí)補(bǔ)充維生素C促進(jìn)鐵吸收B.只依靠藥物補(bǔ)鐵，不注意飲食調(diào)整C.避免食用含鐵豐富的食物D.大量飲用濃茶和咖啡，影響鐵吸收3、在護(hù)理一位患有腸梗阻的患者時(shí)，觀察到患者出現(xiàn)了嘔吐。以下哪種護(hù)理措施不正確？（）A.協(xié)助患者取坐位或半臥位B.及時(shí)清理嘔吐物C.讓患者立即進(jìn)食以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)D.觀察嘔吐物的性質(zhì)和量4、在護(hù)理患者的過程中，護(hù)士需要進(jìn)行病情觀察，以下哪個(gè)不是病情觀察的內(nèi)容？（）A.患者的睡眠情況B.患者的飲食情況C.患者的家庭背景D.患者的生命體征5、對(duì)于一位患有哮喘的患者，護(hù)士需要指導(dǎo)其正確使用吸入器。以下哪種操作方法是正確的？（）A.快速深吸氣后立即按壓吸入器B.先呼氣，然后將吸入器含入口中緩慢深吸氣C.吸氣后屏氣5秒鐘再呼氣D.無需漱口6、在護(hù)理患有急性腎小球腎炎的患者時(shí)，需要觀察患者的尿液變化。如果患者出現(xiàn)大量蛋白尿，提示可能發(fā)生了以下哪種并發(fā)癥？（）A.急性腎衰竭B.心力衰竭C.高血壓腦病D.腎病綜合征7、在護(hù)理一位患有急性腎小球腎炎的患者時(shí)，需要注意休息和飲食護(hù)理。以下關(guān)于急性腎小球腎炎護(hù)理的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.急性期應(yīng)臥床休息2-3周B.給予低鹽、低蛋白飲食C.水腫消退后即可恢復(fù)正?；顒?dòng)D.密切觀察血壓和尿量變化8、在護(hù)理一位患有胎膜早破的孕婦時(shí)，以下關(guān)于預(yù)防感染的措施，不正確的是（）A.每日用碘伏消毒外陰2次B.保持床單位清潔干燥C.進(jìn)行陰道檢查，了解產(chǎn)程進(jìn)展D.遵醫(yī)囑使用抗生素預(yù)防感染9、對(duì)于一位患有泌尿系統(tǒng)感染的患者，在護(hù)理過程中，以下關(guān)于飲水的指導(dǎo)，錯(cuò)誤的是（）A.鼓勵(lì)患者多飲水，每日飲水量不少于2000mlB.告知患者飲水可以沖洗尿路，促進(jìn)細(xì)菌排出C.建議患者在睡前大量飲水，防止夜間尿液濃縮D.提醒患者均勻飲水，避免短時(shí)間內(nèi)大量飲水10、在護(hù)理一位患有癲癇發(fā)作的患者時(shí)，需要采取安全保護(hù)措施。以下關(guān)于癲癇發(fā)作護(hù)理的描述，不正確的是？（）A.立即將患者平臥，頭偏向一側(cè)B.用力按壓患者抽搐的肢體C.解開衣領(lǐng)和腰帶，保持呼吸道通暢D.移開周圍可能造成傷害的物品11、在為一位患有糖尿病足的患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)，以下關(guān)于傷口處理的說法，錯(cuò)誤的是（）A.徹底清創(chuàng)，去除壞死組織B.局部使用抗生素濕敷C.傷口包扎不宜過緊，保持引流通暢D.為促進(jìn)傷口愈合，使用紅外線照射時(shí)溫度越高越好12、在護(hù)理糖尿病患者時(shí)，需要關(guān)注患者的血糖變化，以下哪個(gè)時(shí)間段的血糖監(jiān)測(cè)最為重要？（）A.空腹血糖B.餐后2小時(shí)血糖C.隨機(jī)血糖D.睡前血糖13、對(duì)于一位因骨折而臥床的患者，預(yù)防并發(fā)癥是護(hù)理的重點(diǎn)。以下哪種并發(fā)癥是護(hù)士需要首要預(yù)防的？（）A.泌尿系統(tǒng)感染B.低血糖C.過敏性皮炎D.白內(nèi)障14、對(duì)于一位患有神經(jīng)系統(tǒng)疾病導(dǎo)致吞咽困難的患者，護(hù)理時(shí)應(yīng)特別注意防止？（）A.嗆咳和誤吸B.營(yíng)養(yǎng)不良C.口腔感染D.皮膚壓瘡15、在護(hù)理患者的過程中，護(hù)士需要進(jìn)行護(hù)理記錄，以下哪個(gè)不是護(hù)理記錄的重要性？（）A.為醫(yī)療糾紛提供證據(jù)B.反映患者的病情變化C.體現(xiàn)護(hù)士的工作質(zhì)量D.增加護(hù)士的工作量16、在護(hù)理一位患有糖尿病的患者時(shí)，關(guān)于飲食護(hù)理的注意事項(xiàng)，以下哪個(gè)選項(xiàng)是不準(zhǔn)確的（）A.控制總熱量攝入，合理分配碳水化合物、蛋白質(zhì)和脂肪的比例B.避免食用高糖、高脂肪和高鹽的食物C.鼓勵(lì)患者隨意加餐，以防止低血糖發(fā)生D.指導(dǎo)患者選擇升糖指數(shù)低的食物17、在護(hù)理患有支氣管擴(kuò)張的患者時(shí)，以下哪種護(hù)理措施可以促進(jìn)痰液排出？（）A.減少水分?jǐn)z入B.臥床休息C.體位引流D.劇烈咳嗽18、在護(hù)理一位患有精神疾病的患者時(shí)，建立良好的護(hù)患關(guān)系至關(guān)重要。以下哪種溝通方式最有助于與患者建立信任？（）A.耐心傾聽B.給予指令C.轉(zhuǎn)移話題D.忽視患者情緒19、對(duì)于一位患有手足口病的患兒，在護(hù)理過程中，以下哪項(xiàng)措施對(duì)于預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生最為重要？（）A.密切觀察患兒的生命體征B.保持患兒的口腔清潔C.注意患兒的皮膚護(hù)理D.以上都是20、護(hù)理一位患有甲狀腺功能亢進(jìn)的患者，其出現(xiàn)心悸癥狀。以下哪種護(hù)理措施不正確？（）A.臥床休息B.給予高熱量飲食C.減少活動(dòng)D.刺激患者使其興奮21、在護(hù)理工作中，對(duì)于患者的疼痛評(píng)估是非常重要的環(huán)節(jié)。以下哪種評(píng)估工具常用于評(píng)估癌癥患者的疼痛程度？（）A.數(shù)字評(píng)分法B.面部表情疼痛量表C.視覺模擬評(píng)分法D.麥吉爾疼痛問卷22、對(duì)于需要長(zhǎng)期臥床的患者，護(hù)士需要進(jìn)行預(yù)防并發(fā)癥的護(hù)理，以下哪個(gè)不是常見的并發(fā)癥？（）A.壓瘡B.肺炎C.便秘D.高血壓23、在護(hù)理一位患有糖尿病的患者時(shí)，健康教育是非常重要的環(huán)節(jié)。以下關(guān)于糖尿病患者健康教育的內(nèi)容，不準(zhǔn)確的是？（）A.指導(dǎo)患者正確使用胰島素B.告知患者飲食控制的重要性C.鼓勵(lì)患者隨意進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，無需考慮血糖水平D.提醒患者定期監(jiān)測(cè)血糖24、對(duì)于一位患有蛛網(wǎng)膜下腔出血的患者，護(hù)理的重點(diǎn)是預(yù)防再出血。以下哪項(xiàng)護(hù)理措施不正確？（）A.絕對(duì)臥床休息4-6周B.避免情緒激動(dòng)和劇烈運(yùn)動(dòng)C.保持大便通暢，必要時(shí)使用緩瀉劑D.早期進(jìn)行腰椎穿刺，放出腦脊液，減輕頭痛25、在護(hù)理一位患有膽結(jié)石的患者時(shí)，以下哪項(xiàng)護(hù)理措施有助于緩解患者的膽絞痛？（）A.讓患者采取屈膝側(cè)臥位B.給予患者嗎啡止痛C.為患者進(jìn)行腹部按摩D.讓患者禁食禁水26、對(duì)于一位患有腦梗死的患者，在康復(fù)護(hù)理中，以下哪種訓(xùn)練方法有助于恢復(fù)患者的語言功能？（）A.閱讀訓(xùn)練B.書寫訓(xùn)練C.口語表達(dá)訓(xùn)練D.以上都是27、在護(hù)理患者的過程中，護(hù)士需要進(jìn)行病情觀察，以下哪個(gè)不是觀察病情的方法？（）A.詢問患者的感受B.觀察患者的表情C.查閱患者的病歷D.猜測(cè)患者的病情28、在護(hù)理一位患有肺炎的患者時(shí)，需要進(jìn)行體溫護(hù)理和呼吸道管理。以下關(guān)于肺炎患者護(hù)理的描述，不正確的是？（）A.高熱患者應(yīng)及時(shí)給予物理降溫或藥物降溫B.鼓勵(lì)患者深呼吸和有效咳嗽C.患者咳嗽劇烈時(shí)應(yīng)使用強(qiáng)效鎮(zhèn)咳藥D.定期為患者翻身拍背29、在護(hù)理一位患有冠心病的患者時(shí)，護(hù)士需要指導(dǎo)患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。以下關(guān)于冠心病患者運(yùn)動(dòng)的說法，哪項(xiàng)是不正確的？（）A.運(yùn)動(dòng)應(yīng)選擇在下午或傍晚進(jìn)行，避免清晨運(yùn)動(dòng)B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)以不引起心絞痛發(fā)作為宜C.每周運(yùn)動(dòng)3-5次，每次運(yùn)動(dòng)30-60分鐘D.冠心病患者應(yīng)避免進(jìn)行任何劇烈運(yùn)動(dòng)，如跑步、游泳等30、在護(hù)理患有腸梗阻的患者時(shí)，觀察患者的嘔吐情況有助于判斷病情。如果患者嘔吐物為糞臭味，提示梗阻的部位在？（）A.高位小腸B.低位小腸C.結(jié)腸D.胃二、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）護(hù)理人員在健康教育中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)深入探討針對(duì)不同疾病和人群的健康教育內(nèi)容和方法，如健康生活方式的倡導(dǎo)、疾病預(yù)防知識(shí)的傳播、康復(fù)訓(xùn)練的指導(dǎo)等，并分析如何提高健康教育的效果和患者的參與度。2、（本題5分）論述護(hù)理質(zhì)量管理的重要性和方法，分析如何建立有效的護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，以持續(xù)提高護(hù)理質(zhì)量和患者滿意度。3、（本題5分）護(hù)理教育對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才至關(guān)重要。請(qǐng)論述護(hù)理教育的目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)方法。分析護(hù)理教育在適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療需求方面面臨的挑戰(zhàn)和改革方向。結(jié)合實(shí)際教學(xué)案例說明如何提高護(hù)理教育的質(zhì)量。4、（本題5分）在新生兒護(hù)理中，早產(chǎn)兒和低體重兒的護(hù)理是重點(diǎn)和難點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述早產(chǎn)兒和低體重兒的生理特點(diǎn)、護(hù)理需求和常見并發(fā)癥的預(yù)防，分析如何通過精心護(hù)理提高他們的存活率和生存質(zhì)量。5、（本題5分）護(hù)理人員的溝通技巧對(duì)于建立良好的護(hù)患關(guān)系至關(guān)重要。請(qǐng)全面論述護(hù)理人員在與患者及其家屬溝通中的技巧和方法，如傾聽、表達(dá)、非語言溝通等，分析影響護(hù)患溝通效果的因素，如文化差異、情緒狀態(tài)等，并研究如何通過有效的溝通提高患者的滿意度和治療依從性。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析呼吸內(nèi)科患者肺膿腫患者的護(hù)理評(píng)估和護(hù)理措施，論述如何促進(jìn)膿液引流和肺組織修復(fù)。2、（本題5分）對(duì)于患有甲狀腺功能亢進(jìn)癥并出現(xiàn)突眼的病人，護(hù)理時(shí)如何做好眼部護(hù)理和心理支持？3、（本題5分）當(dāng)照顧一位患有急性闌尾炎穿孔術(shù)后的患者時(shí)，如何進(jìn)行切口護(hù)理和預(yù)防腹腔膿腫的形成？4、（本題5分）對(duì)