專題01《論語(yǔ)》文學(xué)常識(shí)+重點(diǎn)注釋+重點(diǎn)譯句+課后問(wèn)題+中考預(yù)測(cè)

專題01課內(nèi)重點(diǎn)文言文篇——《論語(yǔ)》考點(diǎn)：文學(xué)常識(shí)儒家經(jīng)典著作《論語(yǔ)》是一部記錄孔子及其弟子的言行的一部書(shū)，共20篇。內(nèi)容大多是關(guān)于學(xué)習(xí)、道德修養(yǎng)、為人處事的一般原則，都屬于語(yǔ)錄體。南宋時(shí)，朱熹把《論語(yǔ)》和《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱“四書(shū)”?！八臅?shū)五經(jīng)”是我國(guó)古代科舉考試的內(nèi)容?！拔褰?jīng)”則是《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《周易》《春秋左傳》。作者簡(jiǎn)介：孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，春秋時(shí)魯國(guó)陬（zōu）邑（今山東曲阜東南）人。春秋末期杰出的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。被后世統(tǒng)治者尊為“至圣”“萬(wàn)世師表”，與孟子并稱“孔孟”?？鬃釉罅π麄鳌叭省钡膶W(xué)說(shuō)，認(rèn)為“仁”即“愛(ài)人”，提出“己所不欲，勿施于人”；主張“有教無(wú)類，因材施教”，并有“學(xué)而不厭，誨人不倦”的精神?？键c(diǎn)：課后注釋1．學(xué)而時(shí)習(xí)之（按時(shí)）（溫習(xí)，復(fù)習(xí)）2．有朋自遠(yuǎn)方來(lái)（志同道合的人）（從）3．人不知而不慍（了解）（生氣，發(fā)怒）4．不亦君子乎（指道德上有修養(yǎng)的人）5．吾日三省吾身（每天）（泛指多次）（自我檢查、反?。?．與朋友交而不信乎（真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)）7．傳不習(xí)乎（老師傳授的知識(shí)）8．三十而立（獨(dú)立做事情）9．四十不惑（迷惑，疑惑）10．不逾矩（越過(guò)，超過(guò)）（規(guī)矩，規(guī)范）11．溫故而知新（學(xué)過(guò)的知識(shí)）（新的理解與體會(huì)）12．學(xué)而不思則罔（卻）（迷惑，感到迷茫而無(wú)所適從）13．思而不學(xué)則殆（疑惑）14．可以為師矣（可以）（憑借）（做）15．人不堪其憂（能忍受）16．.知之者不如好之者（……的人）17．好之者不如樂(lè)之者（以……為樂(lè)趣）18．飯疏食飲水（吃飯）（粗糧）（冷水）19．曲肱而枕之（彎曲胳膊）20．不義而富且貴（不正當(dāng)?shù)氖侄危ǜ挥校ㄗ鹳F）21．于我如浮云（對(duì)于）（好像，如同）22．三人行必有我?guī)熝桑◣讉€(gè)人）（在其中，在里面）23．擇其善者而從之（選擇）（跟從，學(xué)習(xí)）24．子在川上曰（河，河流）25．逝者如斯夫（流逝）（這，指河水）26．不舍晝夜（舍棄，放棄）27．三軍可奪帥也（軍隊(duì)的統(tǒng)稱）28．匹夫不可奪志也（普通人，男子漢）（志氣，志向）29．博學(xué)而篤志（忠實(shí)，堅(jiān)守）30．切問(wèn)而近思（懇切地提問(wèn)）（多考慮當(dāng)前的事）考點(diǎn)：重點(diǎn)譯句1.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。(只是)讀書(shū)而不思考就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從，(只是)空想?yún)s不讀書(shū)就會(huì)疑惑不解。2.吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑。我十五歲就有志于做學(xué)問(wèn)，三十歲能獨(dú)立做事情，四十歲能通達(dá)事理，不為外物所迷惑。3.人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。別人都忍受不了那窮困的憂愁，顏回卻依然自得其樂(lè)。4.博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思。廣泛地學(xué)習(xí)而且能堅(jiān)守自己的志向，懇切地提問(wèn)并且能多考慮當(dāng)前的事情?？键c(diǎn)：課后習(xí)題一、下列句子都是關(guān)于修身的，參考課文注釋，理解其意思。1.人不知而不慍，不亦君子乎？【答案】人家不了解我，并不因此惱怒，不是君子嗎？2.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？【答案】我每天多次地反省自己：替人辦事是不是盡心盡力呢？跟朋友交往是不是真誠(chéng)呢？老師傳授的知識(shí)是否復(fù)習(xí)過(guò)了呢？3.一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)?！敬鸢浮恳恢窨痫?，一瓢水，住在簡(jiǎn)陋的巷子里，別人都不能忍受那種困苦，顏回卻不改變他自有的快樂(lè)。4.不義而富且貴，于我如浮云?！敬鸢浮坑貌徽?dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴，對(duì)于我來(lái)講就像天上的浮云一樣5.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！敬鸢浮恳粐?guó)軍隊(duì)，可以改變其主帥；一個(gè)人的志向卻是不能改變的。二、孔子及其弟子在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上有哪些觀點(diǎn)？選擇其中一點(diǎn)談?wù)勀愕捏w會(huì)?！敬鸢浮矿w會(huì)：[示例]孔子的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，說(shuō)明了學(xué)思結(jié)合是最有效的學(xué)習(xí)方法。一味學(xué)習(xí)而不思考，就會(huì)被書(shū)本主導(dǎo)，失去主見(jiàn)，所謂盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)；一味空想而不去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就會(huì)疑惑。三、理解下列句中加點(diǎn)詞的含義。1.人不知而不慍，不亦君子乎？【答案】有二義：一指身份，即出身貴族的人；二指修養(yǎng)，即有德行學(xué)問(wèn)的人。這里用第二義。2.為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？【答案】“忠”，指盡心盡意，是與他人相處的道理，不僅指臣對(duì)君，也包括其他人?！靶拧?，指誠(chéng)信。3.不義而富且貴，于我如浮云?！敬鸢浮俊傲x”即“宜”，是行為的尺度。4.博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣?！敬鸢浮俊叭省笔强鬃铀枷氲暮诵?，是道德的本體。仁義相連，仁是發(fā)端，義是體現(xiàn)。四、《論語(yǔ)》中有不少語(yǔ)句逐漸演化并固定為成語(yǔ)，至今仍活躍在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，如“溫故知新”“不恥下問(wèn)”“誨人不倦”“后生可畏”“當(dāng)仁不讓”等。你還知道哪些？課外搜集一些，與同學(xué)分享?！敬鸢浮咳纾簹q寒松柏《子罕》：“歲寒，然后知松柏之后凋也。比喻在逆境中能保歲寒松柏之后雕也?！背止?jié)操的人。循循善誘《子罕》：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！鄙朴谟胁襟E地引導(dǎo)別人學(xué)習(xí)

2023中考預(yù)測(cè)——《論語(yǔ)》（一）閱讀下面文言材料，完成下面各小題。[甲]余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。（節(jié)選自《送東陽(yáng)馬生序》）[乙]子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā稙檎罚┳釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂(lè)之者?！保ā队阂病罚┳釉唬骸帮埵枋?，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ā妒龆罚┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚ü?jié)選自《＜論語(yǔ)＞十二章》）1.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.以是人多以書(shū)假余假：借B.久而乃和和：暖C.同舍生皆被綺繡被：同“披”，穿著D.好之者不如樂(lè)之者樂(lè)：快樂(lè)2.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)策之不以其道B.不敢出一言以復(fù)全石以為底C.學(xué)而不思則罔濯清漣而不妖D.于我如浮云皆以美于徐公3.對(duì)文中畫(huà)線句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。A.（我）寄居在旅店，店主人每天會(huì)多次吃飯，（他）沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受。B.（我）寄居在旅店，店主人每天供給兩頓飯，（我）沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受。C.（我）處在逆境中，店主人每天供給兩頓飯，（他）沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受。D.（我）處在逆境中，店主人每天會(huì)多次吃飯，（我）沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受。4.用甲文的內(nèi)容來(lái)印證乙文的觀點(diǎn)，搭配最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.余幼時(shí)即嗜學(xué)—知之者不如好之者。B.余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)—三人行，必有我?guī)熝?。C.當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中—思而不學(xué)則殆。D.余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意—不義而富且貴，于我如浮云。（二）單項(xiàng)選擇題1．下列句子加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()A．與朋友交而不信乎欲信大義于天下B．飯疏食飲水皆出酒食C．切問(wèn)而近思近塞上之人有善術(shù)者D．傳不習(xí)乎傳一鄉(xiāng)秀才觀之2．下列句子加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)是()A．學(xué)而時(shí)習(xí)之吾妻之美我者，私我也B．其不善者而改之其真不知馬也C．可以為師矣可以一戰(zhàn)D．于我如浮云箕畚運(yùn)于渤海之尾3．下列對(duì)文章理解有誤的一項(xiàng)是()A．“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”“傳不習(xí)乎？”是談學(xué)習(xí)方法的?！叭瞬恢粦C，不亦君子乎？”“吾日三省吾身”“博學(xué)而篤志”是談修身做人的。B．“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)?！辟澝懒祟伝刎氋v不能移的品質(zhì)，顏回為了自己的理想，即使生活清苦困頓也自得其樂(lè)。C．“逝者如斯夫，不舍晝夜”講珍惜寶貴的時(shí)光，勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間發(fā)憤進(jìn)取。D．“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”告訴我們志向的確立和堅(jiān)守是非常重要的。4．下列句子加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)是()A．思而不學(xué)則殆人不知而不慍B．為人謀而不忠乎可以為師矣C．不義而富且貴年且九十D．七十而從心所欲擇其善者而從之

2023中考預(yù)測(cè)——《論語(yǔ)》（解析版）（一）閱讀下面文言材料，完成下面各小題。[甲]余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。（節(jié)選自《送東陽(yáng)馬生序》）[乙]子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”（《為政》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！保ā队阂病罚┳釉唬骸帮埵枋常嬎?，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”（《述而》）子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！保ā妒龆罚ü?jié)選自《＜論語(yǔ)＞十二章》）1.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.以是人多以書(shū)假余假：借B.久而乃和和：暖C.同舍生皆被綺繡被：同“披”，穿著D.好之者不如樂(lè)之者樂(lè)：快樂(lè)【答案】D【解析】本題考查文言詞語(yǔ)的意義辨析。ABC.正確。D.有誤。樂(lè)，以……為樂(lè)。故選：D。2.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)策之不以其道B.不敢出一言以復(fù)全石以為底C.學(xué)而不思則罔濯清漣而不妖D.于我如浮云皆以美于徐公【答案】C【解析】本題考查文言詞語(yǔ)的意義和用法辨析。A.不同。助詞，的/代詞，代指千里馬。B.不同。連詞，來(lái)/介詞，用，把。C.相同。而，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，卻。D.不同。介詞，對(duì)于/介詞，比。故選：C。3.對(duì)文中畫(huà)線句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。A.（我）寄居在旅店，店主人每天會(huì)多次吃飯，（他）沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受。B.（我）寄居在旅店，店主人每天供給兩頓飯，（我）沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受。C.（我）處在逆境中，店主人每天供給兩頓飯，（他）沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受。D.（我）處在逆境中，店主人每天會(huì)多次吃飯，（我）沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受?！敬鸢浮緽【解析】本題考查文言句子翻譯?！爸魅巳赵偈场?，意思為“店主人每天供給兩頓飯”；“無(wú)鮮肥滋味之享”，承前省略主語(yǔ)“我”。整句話的意思為：.（我）寄居在旅店，店主人每天供給兩頓飯，（我）沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受。故選：B。4.用甲文的內(nèi)容來(lái)印證乙文的觀點(diǎn)，搭配最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.余幼時(shí)即嗜學(xué)—知之者不如好之者。B.余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)—三人行，必有我?guī)熝伞.當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中—思而不學(xué)則殆。D.余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意—不義而富且貴，于我如浮云。【答案】A【解析】本題考查對(duì)文章內(nèi)涵的理解。A.恰當(dāng)。兩者都是強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)習(xí)喜好。B.不當(dāng)。這句話重在強(qiáng)調(diào)自己對(duì)老師畢恭畢敬的態(tài)度。C.不當(dāng)。這句話突出表現(xiàn)的是自己求學(xué)旅程的艱辛。D.不當(dāng)。這句話強(qiáng)調(diào)的是自己一心撲在學(xué)習(xí)上，與“義”和“富貴”無(wú)關(guān)。故選：A。【參考譯文】甲：我年幼時(shí)就非常愛(ài)好讀書(shū)。家里貧窮，無(wú)法得到書(shū)來(lái)看，常常向藏書(shū)的人家求借，親手抄錄，計(jì)算著日期按時(shí)送還。冬天非常寒冷，硯臺(tái)里的墨汁都結(jié)了冰，手指凍得不能彎曲和伸直，也不放松抄錄書(shū)。抄寫(xiě)完畢后，便馬上跑去還書(shū)，不敢稍微超過(guò)約定的期限。因此有很多人都愿意把書(shū)借給我，于是我能夠遍觀群書(shū)。成年以后，我更加仰慕古代圣賢的學(xué)說(shuō)，又苦于不能與學(xué)識(shí)淵博的老師和名人交往，曾經(jīng)趕到數(shù)百里以外，拿著經(jīng)書(shū)向鄉(xiāng)里有道德學(xué)問(wèn)的前輩請(qǐng)教。前輩德高望重，門(mén)人弟子擠滿了他的屋子，他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。我站著陪侍在他左右，提出疑難，詢問(wèn)道理，俯下身子，側(cè)著耳朵恭敬地請(qǐng)教；有時(shí)遇到他大聲斥責(zé)，我的表情更加恭順，禮節(jié)更加周到，不敢說(shuō)一個(gè)字反駁；等到他高興了，則又去請(qǐng)教。所以我雖然愚笨，但最終獲得不少教益。當(dāng)我外出求師的時(shí)候，背著書(shū)箱，拖著鞋子，行走在深山峽谷之中。隆冬時(shí)節(jié)，刮著猛烈的寒風(fēng)，雪有好幾尺深，腳上的皮膚受凍裂開(kāi)都不知道?；氐娇蜕?，四肢僵硬動(dòng)彈不得。服侍的人拿著熱水為我洗浴，用被子裹著我，很久才暖和起來(lái)。寄居在旅店里，旅店老板每天供應(yīng)兩頓飯，沒(méi)有新鮮肥嫩的美味享受。同客舍的人都穿著華麗的衣服，戴著用紅色帽帶和珠寶裝飾的帽子，腰間掛著白玉環(huán)，左邊佩戴寶刀，右邊掛著香囊，光彩鮮明，像神仙一樣；我卻穿著破舊的衣服處于他們之間，但我毫無(wú)羨慕的心。因?yàn)樾闹杏凶阋钥鞓?lè)的事情，所以不覺(jué)得吃的、穿的享受不如別人。我求學(xué)的辛勤和艱苦就是像這個(gè)樣子。如今我雖已年老，沒(méi)有什么成就，但所幸還得以置身于君子的行列中，承受著天子的恩寵榮耀，追隨在公卿之后，每天陪侍著皇上，聽(tīng)候詢問(wèn)，天底下也不適當(dāng)?shù)胤Q頌自己的姓名，更何況才能超過(guò)我的人呢？乙：孔子說(shuō)：“只是學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從，只是空想不學(xué)習(xí)就會(huì)心中充滿疑惑而無(wú)定見(jiàn)。”孔子說(shuō)：“知道學(xué)習(xí)的人比不上愛(ài)好學(xué)習(xí)的人；愛(ài)好學(xué)習(xí)的人比不上以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣的人?！笨鬃诱f(shuō)：“我整天吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊做枕頭，也自得其樂(lè)。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴，我把它看作天上的浮云?！笨鬃诱f(shuō)：“多個(gè)人同行，其中必定有人可以做我的老師。我選擇他好的方面向他學(xué)習(xí)，看到他不善的方面就對(duì)照自己改正自己的缺點(diǎn)。”（二）單項(xiàng)選擇題1．下列句子加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()A