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文檔簡介

《獵人筆記》復(fù)習(xí)標簽向往、追求、悲劇、控訴、磨難名著概況作品以一個獵人的行獵為線索,刻畫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多的人物形象,真實地展現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下外省城鄉(xiāng)各階層人民的生活風(fēng)貌。在美麗的大自然景色中.發(fā)生的卻是種種悲劇,體現(xiàn)了對農(nóng)奴制度的無言控訴。作品也生動地描述了人民對美好生活的追求和向往。作者概述屠格涅夫(1818-1883),俄國作家。生于貴族家庭。早期寫詩(《帕拉莎》《地主》等)。1847~1852年發(fā)表《獵人日記》,揭露農(nóng)奴主的殘暴,農(nóng)奴的悲慘生活,因此被放逐。在監(jiān)禁中寫成中篇小說《木木》,對農(nóng)奴制表示抗議。以后又發(fā)表長篇小說《羅亭》(1856年)、《貴族之家》(1859年),中篇小說《阿霞》《多余人的日記》等,描寫貴族地主出身的知識分子好發(fā)議論而缺少斗爭精神的性格。在長篇小說《前夜》(1860年)中,塑造出保加利亞革命者英沙羅夫的形象。后來發(fā)表長篇小說《父與子》,刻畫貴族自由主義者同平民知識分子之間的思想沖突。后期長篇小說《煙》(1867年)和《處女地》(1877年),否定貴族反動派和貴族自由主義者,批評不徹底的民粹派,但流露悲觀情緒。此外,還寫有劇本《村居一月》和散文詩等。人物簡析1.細致地描寫生活在貧寒的社會最底層的農(nóng)奴所遭遇的種種苦難,正面或側(cè)面的寫那些農(nóng)奴主和地主們之間自私自利,驕橫冷酷的性格;2.用低沉而憂郁的筆調(diào)寫著醫(yī)生和地主女兒之間因為死亡而帶來的愛情悲劇,寫生活和理想格格不入,找不到理想的歸屬,找不到心靈平靜,同時不愿同流合污的落魄地主形象;3.寫逐步毀滅自己的正直、暴躁、剛烈的世襲貴族切爾托普哈諾夫這些人的悲??;4.又寫切爾托普哈諾夫正直、善良、剛正不阿,嫉惡如仇,以自己的身份自豪,為自己驕傲一次次救下來很多弱者,但是卻在一生的愛情中落了空,崇拜仰慕的好友也死去。寫作特色《獵人筆記》總體上是第一人稱敘述。敘述者與其他人物存在于同一世界,因此第一人稱敘述也稱為內(nèi)部敘述。"我"是主要敘述者,化身為故事中的一個人物,并被賦予特殊身份:獵人。這不是一般的人物,"我"是傳奇中的冒險者,是流浪小說中的流浪兒,是本雅明意義上的"游蕩者"。這類人并沒有固定的職業(yè),在故事中的所謂職業(yè)是個偽裝,無論是破落騎士、乞丐還是閑逛者、獵人,要說他們的正業(yè),那就是游蕩,在都市的供廊街或鄉(xiāng)間的曠野不停地漂流??此迫巳褐械囊粏T,卻因各種理由成為邊緣人,始終以局外人的眼光觀看這個世界。他們的目的,是去體驗、去發(fā)現(xiàn)、去記錄、去穿透這個世界。"我"既是故事的目擊者與參與者,與其他人物同哀樂;又是居高臨下者,以超越的眼光提煉這些體驗,間接地發(fā)表感受。跟蹤練習(xí)1.“他來來去去、一舉一動都悄無聲息;打噴嚏和咳嗽都免不了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢;他總是像螞蟻一樣忙活著,操勞著;一切都是為了糊口,僅僅為了糊口?!保ü?jié)選自《獵人筆記》之《莓泉》)在這段話中,作者通過對斯焦布什卡的_________描寫,以及“螞蟻一樣”的比喻,生動地刻畫出一個____________________________的社會底層人物形象。【答案】

細節(jié)(動作)

畏手畏腳,茍活于世,備受欺凌【詳解】本題考查文學(xué)作品塑造人物的方法及人物形象概括。常見的刻畫人物的描寫方法有:語言描寫,動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、心理描寫、細節(jié)描寫,細節(jié)描寫等。從所給文段“他來來去去、一舉一動都悄無聲息;打噴嚏和咳嗽都免不了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”可知用的是第三視角的動作細節(jié)描寫。從“他來來去去、一舉一動都悄無聲息;打噴嚏和咳嗽都免不了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”可見斯焦布什卡極其平凡,無人關(guān)注,做事畏手畏腳,備受欺凌;從“他總是像螞蟻一樣忙活著,操勞著”突出他的卑微弱小,辛苦勞累;“一切都是為了糊口,僅僅為了糊口”寫他辛苦勞累,備受欺凌,只是為了茍活于世。2.閱讀下面的文字,要求作答。俄羅斯有許多河同伏爾加河一樣,一面的岸是山地,另一面的岸是草地;伊斯塔河也是這樣。這條小小的河非常曲折,蜿蜒如蛇,沒有半俄里是直流的,有的地方,從峻峭的山岡上望下來,可以看見約十俄里的流域內(nèi)的堤壩、池塘、磨坊、菜園,周圍都是爆竹柳和繁茂的果園。伊斯塔河里的魚是無量數(shù)的,大頭鱥尤其多(農(nóng)人們熱天常在灌木叢底下用手捉這種魚)。一些小小的沙鉆鳥啾啾地叫著,沿著到處都是清冷的泉水的崚嶒的河岸飛過;野鴨浮游到池塘的中央,小心地環(huán)顧著;蒼鷺屹立在水灣里峭壁下面的陰影中。(1)文段出自___________(作家)小說集的《__________》。(2)這部作品被公認為是一部“_____________”的作品。作品中隨處可見的充滿詩情畫意的景物描寫,表現(xiàn)出作者對_____________的熱愛【答案】(1)

屠格涅夫;

獵人筆記;(2)

異常優(yōu)美;

俄羅斯民族與自然【分析】(1)本題考查作家作品。由“俄羅斯有許多河同伏爾加河一樣”“伊斯塔河也是這樣”等可知,選段出自《獵人筆記》,《獵人筆記》是俄國作家屠格涅夫的一部通過獵人的狩獵活動,記述19世紀中葉俄羅斯農(nóng)村生活的隨筆集。作品采用見聞錄的形式,真實、具體、生動、形象,體裁風(fēng)格多樣,語言簡練優(yōu)美,可謂散文化小說、詩化小說的范例?!东C人筆記》是作者成名之作,對俄羅斯文學(xué)產(chǎn)生了很大影響。(2)本題考查名著識記?!东C人筆記》以一個獵人的行獵為線索,刻畫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多的人物形象,真實地展現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下外省城鄉(xiāng)各階層人民的生活風(fēng)貌。在美麗的大自然景色中發(fā)生的卻是種種悲劇,體現(xiàn)了對農(nóng)奴制度的無言控訴。作品也生動地描述了人民對美好生活的追求和向往?!东C人筆記》被公認為是一部“異常優(yōu)美”(高爾基語)的作品,文筆流暢、細膩,富有抒情性。特別是作品中隨處可見的景物描寫,情景交融,充滿了詩情畫意,即烘托了人物的內(nèi)心世界,也表現(xiàn)出作者對俄羅斯民族與自然的熱愛。3.閱讀下面外國名著中的語段,回答問題。春天,在太陽落山前一刻鐘,你背著槍,不帶狗,到樹林里去。你在靠近樹林邊緣處給自己找一個地方,向四周探望一下,檢查一下彈筒帽,對同伴互相使個眼色。一刻鐘過去了。太陽落山了,但是樹林里還很明亮;空氣清爽而澄澈;鳥兒嘰嘰喳喳地叫著;嫩草像綠寶石一般發(fā)出悅目的光彩,……你就等待著。樹林內(nèi)部漸漸黑暗起來了;晚霞的紅光慢慢地沿著樹根和樹干移動,越升越高,從幾乎還未生葉的低枝移到一動不動的、睡著的樹梢。①語段出自名著《》,作者是俄國作家。②上語段主要屬于哪種表達方式?你覺得這些描寫有什么作用?③請簡要評價一下這部作品。【答案】①《獵人筆記》屠格涅夫②環(huán)境描寫或景物描寫,烘托環(huán)境,表現(xiàn)人物心理。③圍繞對美好生活的向往,或圍繞對農(nóng)奴制的批評回答即可?!驹斀狻勘绢}考查識記文學(xué)常識。要求學(xué)生對課后推薦的名著加以識記,尤其是名著里主要的知識點要記牢。(1)文段選自屠格涅夫的《獵人筆記》。《獵人筆記》是一部借獵人出獵的見聞揭露沙皇專制制度下廣大農(nóng)奴遭受農(nóng)奴主殘酷奴役、處于水深火熱生活中的紀實作品,它用活生生的事例向讀者展示了俄國農(nóng)奴制下廣大農(nóng)奴的悲慘生活。(2)文段是對傍晚的樹林的描寫,屬于環(huán)境描寫,細膩傳神,充滿詩情畫意,環(huán)境描寫一般有烘托環(huán)境,渲染氣氛,表現(xiàn)人物心理等作用。(3)《獵人筆記》以一個獵人的行獵為線索,刻畫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多的人物形象,真實地展現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下外省城鄉(xiāng)各階層人民的生活風(fēng)貌。在美麗的大自然景色中發(fā)生的卻是種種悲劇,體現(xiàn)了對農(nóng)奴制度的無言控訴。作品也生動地描述了人民對美好生活的追求和向往。標簽作文海倫·凱勒陷入雙目失明的困境,但最終成為了一名杰出的作家、教育家;鄧稼先陷入實驗失敗的困境,但最終成功研發(fā)出“兩彈”。于當下青少年而言,在你的人生之路上,也總會遭遇種種困境,歷經(jīng)種種磨難。但只要有直面困境的勇氣、不屈的精神,也能走出困境,最終成就更好的自己。校文學(xué)社將舉行以“直面困境”為題目的一次征文大賽,聽聽你走出“困境”的心聲。要求:①緊扣主題,積極向上;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的姓名、班級;④不得抄襲和套作?!敬鸢浮坷模褐泵胬Ь成敲篮玫?,也是艱難的。蠶的生命就是一個詮釋艱難的過程!一條普通的蠶,從芝麻粒大小的卵變成幼蟲需要好幾天的時間。那幼蟲是那么細,稍不留神,就會變成一根幾乎看不見的線。然而,當蠶卵變?yōu)橛紫x后,它其實才剛走過生命中第一個小困難,它即將面臨著殘忍的脫皮。倘若它不動,就不會有新生,而是永遠被禁錮在這一層皮里。在經(jīng)過五次蛻皮之后,它才變成了蛹,最終由蛹變?yōu)榱丝梢燥w行的蛾!它制造了生命不可預(yù)知的奇跡!它之前的努力終究沒有白費!蠶的生命絕不是一帆風(fēng)順的,比如蛻皮,那一定又累又疼,看著它那奮力求生的樣子,我心生同情。和蠶一樣,我們的生命旅程也不會一帆風(fēng)順,面對困境折,我們是放棄,還是直面,換得更光彩的明天?那是一次期末考試,考試前我做足了準備,磨拳擦掌,就等著給老師一個驚喜。但是……當?shù)弥謹?shù)的那一剎那,我徹底懵了,不僅門門功課都沒考到預(yù)計分數(shù),而且是我有史以來極少考過的低分!尤其是數(shù)學(xué),竟然只有93分!我那顆脆弱的玻璃心怦地一聲,瞬間碎成渣。媽媽的神情卻異常平靜,她安慰我:人的一生中會有大大小小無數(shù)的挫折,倘若你每每遇到挫折就要傷心難過,那是傷心不過來的。想想你養(yǎng)的蠶寶寶,它多勇敢堅強啊,它會為了蛻皮的疼痛而放棄嗎?!以后還有各種各樣的考試,你要做的除了努力,還要有直面困難的勇氣、樂觀的態(tài)度。是呀,蠶的短暫生命中出現(xiàn)那么多困難,最后不也一一克服了嗎?我們?yōu)槭裁床荒茏龅街泵胬щy呢?生命只有一次,困難在生命面前不值一提,更不能因為任何原因就輕言放棄。直面困境,無論成功與否,我都已經(jīng)戰(zhàn)勝了那個軟弱的自己?!驹斀狻勘绢}考查命題作文。第一,審題?!爸泵胬Ь场钡囊馑际侵苯用鎸Ь?,這是一種行為,也是一種精神。結(jié)合題干“聽聽你走出‘困境’的心聲”可知,題干更多的還是希望小作者能夠從自己的生活出發(fā),能夠?qū)懽约航?jīng)歷困境的經(jīng)歷,寫自己在走過困境后的一些感受、思考。這個走過困境未必一定是成功地渡過困境,在困境中失敗了也是經(jīng)歷過困境,只要能得出直面困境的感悟、思考、結(jié)論那么就可以扣住主題。第二,思路。寫作時要學(xué)會圍繞題目問自己問題,為什么要直面困境,如何直面困境,直面困境有什么好處,直面困境的方法等等。為什么直面困境?困境是人生不可避免的,是一定會出現(xiàn)的,大大小小,各有不同,而且困境之后一定會有變化,只有直面困境,才能戰(zhàn)勝困境,即使不能百分之百的戰(zhàn)勝,也會有收獲、有成長、有變化,會進步。而如果逃避、任其發(fā)展,那么可能更多收獲的是失敗,是退步,會讓自己不能成長、不能變化。如何直面困境?首先是勇氣,面對或大或小的困境,都要有足夠的勇氣,這是基礎(chǔ);其次要有智慧、方法,不能蠻干,硬來,要有技巧,有方法,要尋找他人合作,要吸取經(jīng)驗,使用巧勁,

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