課題申報書：《漢語大字典》編纂修訂所用古文字語料庫的智能建設(shè)與研究

教育科學(xué)規(guī)劃2025年度重點課題申報書、課題設(shè)計論證求知探理明教育，創(chuàng)新鑄魂興未來?！稘h語大字典》編纂修訂所用古文字語料庫的智能建設(shè)與研究

課題設(shè)計論證一、研究現(xiàn)狀、選題意義、研究價值（一）研究現(xiàn)狀《漢語大字典》作為我國一部重要的漢語辭書，其編纂修訂工作一直備受關(guān)注。然而，在編纂修訂過程中，古文字語料庫的建設(shè)與應(yīng)用卻面臨諸多挑戰(zhàn)。目前，雖然已有一些古文字語料庫的初步建設(shè)，但整體水平仍較低，缺乏系統(tǒng)性和智能化。同時，古文字語料庫在《漢語大字典》編纂修訂中的應(yīng)用也相對有限，未能充分發(fā)揮其作用。（二）選題意義針對《漢語大字典》編纂修訂所用古文字語料庫的智能建設(shè)與研究，具有以下選題意義：豐富和完善《漢語大字典》的編纂修訂工作，提高辭書質(zhì)量；推動古文字語料庫的建設(shè)與應(yīng)用，促進古文字研究的發(fā)展；為其他漢語辭書編纂修訂提供借鑒和參考，推動漢語辭書事業(yè)的繁榮。（三）研究價值本課題的研究價值主要體現(xiàn)在以下幾個方面：理論價值：本課題的研究有助于深化對古文字語料庫建設(shè)與應(yīng)用的理論認識，為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供理論支持；實踐價值：本課題的研究成果將直接應(yīng)用于《漢語大字典》的編纂修訂工作，提高辭書質(zhì)量；創(chuàng)新價值：本課題的研究將探索古文字語料庫的智能化建設(shè)與應(yīng)用，為古文字研究提供新的方法和手段。二、研究目標、研究對象、研究內(nèi)容（一）研究目標本課題的研究目標如下：構(gòu)建一個系統(tǒng)、完善的古文字語料庫；實現(xiàn)古文字語料庫的智能化建設(shè)與應(yīng)用；將古文字語料庫應(yīng)用于《漢語大字典》的編纂修訂工作，提高辭書質(zhì)量。（二）研究對象本課題的研究對象主要包括：古文字語料庫的建設(shè)與應(yīng)用；《漢語大字典》的編纂修訂工作；古文字研究的理論與方法。（三）研究內(nèi)容本課題的研究內(nèi)容主要包括以下幾個方面：古文字語料庫的構(gòu)建：收集、整理、分類和標注古文字語料，建立古文字語料庫；古文字語料庫的智能化建設(shè)：利用人工智能技術(shù)，實現(xiàn)古文字語料庫的智能化檢索、分析和應(yīng)用；古文字語料庫在《漢語大字典》編纂修訂中的應(yīng)用：將古文字語料庫應(yīng)用于《漢語大字典》的編纂修訂工作，提高辭書質(zhì)量。三、研究思路、研究方法、創(chuàng)新之處（一）研究思路本課題的研究思路如下：文獻綜述：查閱相關(guān)文獻，了解古文字語料庫建設(shè)與應(yīng)用的研究現(xiàn)狀；古文字語料庫構(gòu)建：收集、整理、分類和標注古文字語料，建立古文字語料庫；古文字語料庫智能化建設(shè)：利用人工智能技術(shù)，實現(xiàn)古文字語料庫的智能化檢索、分析和應(yīng)用；古文字語料庫在《漢語大字典》編纂修訂中的應(yīng)用：將古文字語料庫應(yīng)用于《漢語大字典》的編纂修訂工作，提高辭書質(zhì)量。（二）研究方法本課題的研究方法主要包括：文獻研究法：查閱相關(guān)文獻，了解古文字語料庫建設(shè)與應(yīng)用的研究現(xiàn)狀；實證研究法：收集、整理、分類和標注古文字語料，建立古文字語料庫；人工智能技術(shù)：利用人工智能技術(shù)，實現(xiàn)古文字語料庫的智能化檢索、分析和應(yīng)用；實踐研究法：將古文字語料庫應(yīng)用于《漢語大字典》的編纂修訂工作，提高辭書質(zhì)量。（三）創(chuàng)新之處本課題的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在以下幾個方面：構(gòu)建一個系統(tǒng)、完善的古文字語料庫，為古文字研究提供豐富的語料資源；實現(xiàn)古文字語料庫的智能化建設(shè)與應(yīng)用，提高古文字研究的效率和質(zhì)量；將古文字語料庫應(yīng)用于《漢語大字典》的編纂修訂工作，提高辭書質(zhì)量。四、研究基礎(chǔ)、保障條件、研究步驟（一）研究基礎(chǔ)本課題的研究基礎(chǔ)主要包括：研究團隊：本課題的研究團隊由具有豐富經(jīng)驗和專業(yè)知識的專家組成，具備扎實的研究基礎(chǔ)；研究條件：本課題的研究具備良好的研究條件，包括充足的資金、先進的技術(shù)設(shè)備和豐富的文獻資源。（二）保障條件本課題的保障條件主要包括：組織保障：本課題的研究由相關(guān)機構(gòu)組織，確保研究的順利進行；技術(shù)保障：本課題的研究將充分利用先進的技術(shù)手段，確保研究的質(zhì)量和效率；經(jīng)費保障：本課題的研究將得到充足的經(jīng)費支持，確保研究的順利進行。（三）研究步驟本課題的研究步驟如下：文獻綜述：查閱相關(guān)文獻，了解古文字語料庫建設(shè)與應(yīng)用的研究現(xiàn)狀；古文字語料庫構(gòu)建：收集、整理、分類和標注古文字語料，建立古文字語料庫；古文字語料庫智能化建設(shè)：利用人工智能技術(shù)，實現(xiàn)古文字語料庫的智能化檢索、分析和應(yīng)用；古文字語料庫在《漢語大字典》編纂修訂中的應(yīng)用：將古文字語料庫應(yīng)用于《漢語大字典》的編纂修訂工作，提高辭書質(zhì)量；研究成果總結(jié)與推廣：對研究成果進行總結(jié)，撰寫研究報告，并推廣研究成果。通過以上研究步驟，本課題將系統(tǒng)、全面地研究《漢語大字典》編纂修訂所用古文字語料庫的智能建設(shè)與研究，為古文字研究和漢語辭書事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。（課題設(shè)計論證共1925字）課題評審意見：本課題針對教育領(lǐng)域的重要問題進行了深入探索，展現(xiàn)出了較高的研究價值和實際意義。研究目標明確且具體，研究方法科學(xué)嚴謹，數(shù)據(jù)采集和分析過程規(guī)范，確保了研究成果的可靠性和有效性。通過本課題的研究，不僅豐富了相關(guān)領(lǐng)域的理論知識，還為教育實踐提供了有益的參考和指導(dǎo)。課題組成員在研究中展現(xiàn)出了扎實的專業(yè)素養(yǎng)和嚴謹?shù)难芯繎B(tài)度，對問題的剖析深入透徹，提出的解決方案和創(chuàng)新點具有較強的可操作性和實用性。此外，本課題在研究方法、數(shù)據(jù)分析等方面也具有一定的創(chuàng)新性，為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供了新的思路和視角?？傊?，這是一項具有較高水平和質(zhì)量的教科研課題，對于推動教育事業(yè)的發(fā)展和進步具有重要意義。課題評審標準：1、研究價值與創(chuàng)新性評審關(guān)注課題是否針對教育領(lǐng)域的重要或前沿問題進行研究，是否具有理論或?qū)嵺`上的創(chuàng)新點，能否為相關(guān)領(lǐng)域帶來新的見解或解決方案。2、研究設(shè)計與科學(xué)性課題的研究設(shè)計是否合理，研究方法是否科學(xué)嚴謹，數(shù)據(jù)收集與分析過程是否規(guī)范，以及結(jié)論是否基于充分的數(shù)據(jù)支持，是評審的重要標準。3、實踐應(yīng)用與可行性課題的研究成果是否具有實踐應(yīng)用價值，能否在教育實踐中得到有效應(yīng)用，解決方案是否具備可行性，是評審關(guān)注的重點之一。4、文獻綜述與理論基礎(chǔ)課題是否進行了充分