職業(yè)健康安全EHS培訓(xùn)總結(jié)（5篇）

職業(yè)健康安全EHS培訓(xùn)總結(jié)（5篇）第一篇：職業(yè)健康安全EHS培訓(xùn)總結(jié)2016年職業(yè)健康安全培訓(xùn)總結(jié)此次培訓(xùn)是安全生產(chǎn)宣傳教育中心和安監(jiān)局聯(lián)合組織的經(jīng)開區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位職業(yè)安全健康管理培訓(xùn)，培訓(xùn)分為三部分：一、安監(jiān)局趙慧局長(zhǎng)講解職業(yè)病相關(guān);二、由兵器工業(yè)衛(wèi)生研究所所長(zhǎng)講解OH法規(guī);三、西北大學(xué)老師講解職業(yè)安全。各位老師都利用實(shí)際案例，講解了生產(chǎn)過程中職業(yè)健康安全預(yù)防的重要性和具體措施。具體內(nèi)容如下：1、職業(yè)病:指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織（用人單位）的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。2、法定的職業(yè)病條件：（1）在職業(yè)活動(dòng)中接觸職業(yè)病危害因素而引起的；（2）列入國(guó)家規(guī)定的職業(yè)病范圍；（3）用人單位和勞動(dòng)者要形成勞動(dòng)關(guān)系。注：個(gè)體勞動(dòng)者不納入職業(yè)病認(rèn)定。3、職業(yè)病分類：10類115種（1）塵肺：硅肺、媒工塵肺、炭黑塵肺、電焊工塵肺等13種；（2）職業(yè)性反射疾?。?）職業(yè)中毒：在生產(chǎn)環(huán)境由工業(yè)毒物引起的作業(yè)人員中毒，汞及其化合物、錳及其化合物、氨中毒、氯中毒、金屬煙塵熱、聚合物煙塵熱等；（4）物理因素所致職業(yè)?。焊邷?、噪音、震動(dòng)、航空病、高原病、中暑；（5）生物因素所致職業(yè)?。?）職業(yè)性皮膚病（7）職業(yè)性眼?。?）職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病：噪聲聾、牙酸蝕病（9）職業(yè)性腫瘤：石棉所致肺癌、苯所致白血病、聯(lián)苯胺所致膀胱癌、氯甲醚所致肺癌、砷所致肺癌及皮膚癌、氯乙烯所致肝血管肉瘤、焦?fàn)t工人肺癌、酪酸鹽制造業(yè)工人肺癌（10）其他職業(yè)病:金屬煙塵熱、職業(yè)性哮喘、職業(yè)性變態(tài)反應(yīng)性肺泡炎、棉塵病、煤礦井下工人滑囊炎4、職業(yè)病診斷（1）勞動(dòng)者企業(yè)所在地或本人居住地（勞動(dòng)者戶籍所在地）診斷機(jī)構(gòu)：具有職業(yè)病診斷資質(zhì)（2）沒有證據(jù)否定職業(yè)病危害因素與病人臨床表現(xiàn)之間的必然聯(lián)系的，應(yīng)當(dāng)診斷為職業(yè)病。（3）晉級(jí)診斷：由原診斷機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷5、職業(yè)病防治原則一級(jí)預(yù)防：避免接觸二級(jí)預(yù)防：早期檢測(cè)、體檢三級(jí)預(yù)防：正確診斷，及時(shí)治療6、OH檔案（1）、OH基本情況一覽表（2）生產(chǎn)工藝流程圖（3）崗位有害因素分布（4）原材料清單（5）技術(shù)、工藝清單（6）有毒有害物質(zhì)清單（7）作業(yè)崗位清單（8）勞動(dòng)者名冊(cè)（9）檢測(cè)結(jié)果匯總（10）OH檢查結(jié)果匯總（11）疑似OH病人名單（12）OH禁忌病患者名單（13）防護(hù)設(shè)施名單（15）OH管理制度（16）檢測(cè)評(píng)價(jià)（17）檢測(cè)點(diǎn)分布（18）委托加工單位情況（19）檢測(cè)方案（20）上報(bào)安監(jiān)局材料（21）其他資料7、新職業(yè)病法（1）破解了“三難”、“三無”三難：難監(jiān)管、難鑒定、難維權(quán)三無：無投入、無制度、無保障（2）救助：地方人民政府民政部門——醫(yī)療、生活救助（3）診斷機(jī)構(gòu)有權(quán)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，安監(jiān)部門有權(quán)進(jìn)行工作現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查（4）在用人單位不提供資料情況下也可以做出診斷。（5）勞動(dòng)保障部門——?jiǎng)趧?dòng)關(guān)系確認(rèn)（6）“高危粉塵”寫入法條（7）擴(kuò)大了職業(yè)病保護(hù)范圍——所有用人單位（8）加大了違法處罰力度（9）擴(kuò)展了職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)的對(duì)象（10）增加了“四新”內(nèi)容（11）更加強(qiáng)調(diào)用人單位的責(zé)任——新增15條，涉及用人單位的有10條。8、OHS監(jiān)督管理（1）安監(jiān)總局OHS職責(zé)1）起草法規(guī)制定規(guī)章；2）OHS監(jiān)督檢查工作，查處違法行為；3）三同時(shí)生產(chǎn)及監(jiān)督檢查；4）OH安全許可證的頒發(fā)、資質(zhì)認(rèn)定和監(jiān)督管理、培訓(xùn)；5）危害因素監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)，勞動(dòng)者OHS監(jiān)護(hù)6）OHS監(jiān)護(hù)信息（2）衛(wèi)生部職責(zé)1）擬定OH法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)；2）對(duì)用人單位OH監(jiān)護(hù)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查；3）規(guī)范職業(yè)病的預(yù)防、保健，并查處違法行為；4)審批承擔(dān)OH檢查、職業(yè)病診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)并進(jìn)行監(jiān)督管理；5）對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)審核、職業(yè)病防護(hù)設(shè)施設(shè)計(jì)衛(wèi)生審查和竣工驗(yàn)收；6）負(fù)責(zé)化學(xué)品毒性鑒定管理；7）規(guī)范職業(yè)病的檢查和救治。（3）人力資源和社會(huì)保障部職責(zé)1）勞動(dòng)合同管理；2）診斷結(jié)果（4）全國(guó)總工會(huì)職責(zé)1）勞動(dòng)者OH方面的訴求；2）合法權(quán)益。9、OHS體制模式用人單位負(fù)責(zé)、行政機(jī)關(guān)監(jiān)管、行業(yè)自律、職工參與和社會(huì)監(jiān)督，實(shí)行分類管理，綜合治理。10、OHS監(jiān)管模式（1）監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制——政府（2）事故保障機(jī)制——企業(yè)（3）自我約束機(jī)制——從業(yè)人員（4）社會(huì)監(jiān)督機(jī)制——媒體、NGO11、事故處理與監(jiān)督：發(fā)生OH事故后，用人單位應(yīng)在事發(fā)1小時(shí)內(nèi)向安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門報(bào)告。（1）分級(jí)管理：一級(jí)——濃度（強(qiáng)度），粉塵、毒物超標(biāo)<=2倍，噪聲<=95dB，高溫<=330C；二級(jí)——濃度（強(qiáng)度），粉塵、毒物超標(biāo)>=倍，噪聲<=dB，高溫<=0C；濃度（強(qiáng)度），粉塵、毒物超標(biāo)>=5倍，噪聲>=105dB，高溫>=380C(2)對(duì)作業(yè)場(chǎng)所要求1）有害和無害分開；2）作業(yè)場(chǎng)所和生活場(chǎng)所分開；3）防護(hù)設(shè)施；4）其他（3）對(duì)個(gè)人防護(hù)的要求1）PPE不能替代；2）維護(hù)保養(yǎng)PPE；（4）對(duì)生產(chǎn)單位檢查要求：每年一次OHS危害檢測(cè)，每三年現(xiàn)狀評(píng)價(jià)。（5）對(duì)從業(yè)人員OH體檢要求：1）上崗、離崗、在崗體檢；2）未上崗體檢不能接觸職業(yè)危害作業(yè)；（6）對(duì)訂立勞動(dòng)合同的要求：1）未離崗檢查，不能終止勞動(dòng)合同；2）如實(shí)告知從業(yè)人員，并在合同寫明，不得隱瞞或欺騙；3）從業(yè)人員有權(quán)拒絕；（7）對(duì)設(shè)施設(shè)備材料的要求：優(yōu)先選用OHS危害少的材料主講老師：姜向陽，兵器工業(yè)衛(wèi)生研究所主講內(nèi)容：OHS法規(guī)1、安全生產(chǎn)事故——紅傷，OH危害/職業(yè)病——白傷2、2011.12.31新《職業(yè)病防治法》；工作相關(guān)性疾病：司機(jī)脊椎病，腰椎病，電腦久坐病等均為納入職業(yè)病范疇；3、職業(yè)病特點(diǎn)：（1）病因明確；（2）大多可以檢測(cè)，需要達(dá)到一定的強(qiáng)度/濃度/劑量；（3）有一定的發(fā)病率（群發(fā)）；（4）早期診斷可治愈；（5）重在預(yù)防，處理個(gè)體無法控制群發(fā)；4、預(yù)防——全過程（1）控制和消除；（2）前期預(yù)防。5、工作場(chǎng)所：勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)（勞動(dòng)關(guān)系）的所有地點(diǎn)，包括建設(shè)單位施工場(chǎng)所。工作地點(diǎn)：經(jīng)?；蚨〞r(shí)停留6、《工作場(chǎng)所OH監(jiān)督管理規(guī)定》總局47號(hào)（1）危害申報(bào)；（2）用人單位OH監(jiān)管；（3）服務(wù)機(jī)構(gòu)；（4）“三同時(shí)”；7、凡是保證人身健康、人身財(cái)產(chǎn)安全的標(biāo)準(zhǔn)均是強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，因此，OH標(biāo)準(zhǔn)大多屬?gòu)?qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)：GBZ，GB，GBJ，LD注：1.只有檢驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)是推薦的，GBZ/T2.《工業(yè)企業(yè)設(shè)計(jì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》GBZ1-20103.《呼吸防護(hù)用品的選擇、使用、維護(hù)》4.《PPE防護(hù)規(guī)范》5.《職業(yè)病防治法》第二篇：環(huán)境健康安全EHS經(jīng)理人培訓(xùn)環(huán)境健康安全EHS經(jīng)理人培訓(xùn)

課-程-背-景：中國(guó)在崛起，全球的制造中心向亞洲的中國(guó)傾斜。整個(gè)中國(guó)就象一部巨大的機(jī)器，日夜不停地轟鳴，源源不斷地向世界各國(guó)輸出著“中國(guó)制造”。然而，在如此讓全球仰慕地景氣的背后，我們的國(guó)人付出的是沉重的代價(jià)，其一是生命與健康的損失，其二是環(huán)境的破壞。每年在傷亡事故上的損失相當(dāng)于GDP增幅的1/5，有13萬個(gè)家庭承受著由于事故而失去親人的痛苦，中國(guó)的酸雨是世界上最嚴(yán)重的，中國(guó)境內(nèi)的大河沒有一條是干凈的。是不是經(jīng)濟(jì)景氣一定要以生命健康和環(huán)境破壞為代價(jià)？

課-程-收-益：本次課程的主要目的是幫助企業(yè)各級(jí)主管人員掌握安全管理的一般方法，通過事故案例學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，了解事故致因理論和安全管理體系的構(gòu)建過程，以及必要的與安全有關(guān)的法律知識(shí)；使學(xué)員掌握“危險(xiǎn)源”辨識(shí)的方法，從根本上轉(zhuǎn)變對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)。在環(huán)境管理方面，學(xué)員將學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家、國(guó)際的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)，環(huán)境管理體系的建立以及污染源的辨識(shí)。掌握危害與風(fēng)險(xiǎn)的辨識(shí)、評(píng)估及控制.結(jié)合世界級(jí)工廠安全管理方法，掌握內(nèi)部安全檢查與安全隱患審查方法，結(jié)合實(shí)際工廠案例，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)及作業(yè)設(shè)計(jì)提出改善思路，從根本上預(yù)防安全,掌握工廠的安全管理體系和自我安全的保障方法與技巧。

課-程-大-綱：一、EHS管理的內(nèi)涵再認(rèn)識(shí)應(yīng)急救援與調(diào)查處理1、理解EHS管理6、管理的法律責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)控制（1）EHS（環(huán)境、健康和安全）的含義（1）管理職責(zé)、行政責(zé)任、民事責(zé)任和刑事（2）制造型企業(yè)EHS的管理趨勢(shì)責(zé)任（3）解析世界500強(qiáng)企業(yè)的管理的方式（2）風(fēng)險(xiǎn)控制2、EHS管理關(guān)聯(lián)的理論指引案例：狼性PK人性（1）現(xiàn)代安全生產(chǎn)系統(tǒng)理論（2）馬斯洛需求層次理論二、運(yùn)用管理職能有效推進(jìn)EHS（3）事故致因理論和海因里希事故理論1、人際關(guān)系管理的基準(zhǔn)點(diǎn)（4）職業(yè)安全健康費(fèi)用模型（1）合情、合理、合法管理與領(lǐng)導(dǎo)支持3、企業(yè)EHS管理者的角色認(rèn)知與定位（2）分散風(fēng)險(xiǎn)與轉(zhuǎn)移矛盾焦點(diǎn)（1）專職主任、經(jīng)理的職責(zé)（3）違章作業(yè)與落實(shí)制度（2）領(lǐng)導(dǎo)與部門管理的職責(zé)2、EHS管理體系4、EHS的管理藝術(shù)和特點(diǎn)（1）方針、宗旨（1）主題、活動(dòng)，有心栽花與無心插柳（2）目標(biāo)、計(jì)劃（2）文化、氛圍，草色遙看近卻無（3）文件、制度、流程5、EHS法律框架及法律法規(guī)體系特點(diǎn)（4）EHS管理體系結(jié)構(gòu)、職責(zé)（1）環(huán)境法（5）EHS體系審核、評(píng)價(jià)、改進(jìn)與認(rèn)證大氣、水、固體廢物、噪聲、放射性污染、清3、管理技術(shù)與技能創(chuàng)新潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)防錯(cuò)管理、標(biāo)準(zhǔn)化、確認(rèn)制、高效會(huì)議、數(shù)碼（2）職業(yè)安全衛(wèi)生法報(bào)告、舉一反三、預(yù)防機(jī)制勞動(dòng)保護(hù)、工傷保險(xiǎn)及勞工補(bǔ)償、職業(yè)病、SOP4、人員的安全生產(chǎn)意識(shí)（3）災(zāi)害與緊急管理法動(dòng)機(jī)與意識(shí)，行為與習(xí)慣，能力PK信譽(yù)，幫自然災(zāi)害（雷、洪、震、旱、疫）、緊急狀態(tài)助與合作，本能與潛意識(shí)法、緊急管理機(jī)制、消防法5、五項(xiàng)基本管理原則（4）安全生產(chǎn)法主線、對(duì)錯(cuò)原則、是非點(diǎn)、工作導(dǎo)向安全生產(chǎn)保障、人員的權(quán)利和義務(wù)、監(jiān)督管理、6、換位思考與心中的天平7、工作提高、改進(jìn)的工具5、事故預(yù)防與處理，應(yīng)急管理PDCA與SDCA、系統(tǒng)化、過程方法、ERP、8S、6、倉(cāng)儲(chǔ)安全保障措施6SIGMA、IE案例：三種安全事故8、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與管理經(jīng)驗(yàn)ISO14000、OHSMS、SA8000、OHSA18000等國(guó)六、EHS管理實(shí)務(wù)際標(biāo)準(zhǔn)，人權(quán)驗(yàn)廠，產(chǎn)品安全認(rèn)證1、人機(jī)工程管理應(yīng)用游戲：杰出經(jīng)理人管理法則2、機(jī)械防護(hù)、電氣安全管理否定過去、成績(jī)與陷阱，鷹的重生三、環(huán)境（E）管理技法3、設(shè)備安全管理1、5S及現(xiàn)場(chǎng)改善與EHS管理特種設(shè)備、壓力容器與二次容器、搬運(yùn)工具、大掃除、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)與管理工具運(yùn)輸器具2、物品與作業(yè)環(huán)境安全管理4、化學(xué)品安全管理材料、半成品、成品的物質(zhì)屬性，容易引發(fā)事MSDS、屏障、隔離、鎖止故的物品管理5、內(nèi)部交通安全管理3、環(huán)境保護(hù)地溝、車間通道、道口、危險(xiǎn)地段、自用車輛公司的環(huán)保承諾、三廢管理、許可證管理6、辦公室的安全4、工業(yè)衛(wèi)生管理門禁、網(wǎng)絡(luò)、檔案、機(jī)密職業(yè)危害因素識(shí)別評(píng)估與健康危害因素控制7、特殊場(chǎng)所安全管理5、管理流程密閉車間、井下、高空、野外作業(yè)方框圖、流程圖、趨勢(shì)圖8、個(gè)人防護(hù)用品6、作業(yè)環(huán)境、過程的安全隱患游戲：尋找最佳方法電、力、熱、光、聲、磁、輻射、腐蝕、粉塵等七、應(yīng)急、預(yù)備管理與事故處理1、企業(yè)的應(yīng)急處理方案、計(jì)劃四、健康（H）管理技法危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、預(yù)備管理、事故管理、1、勞動(dòng)防護(hù)、保護(hù)應(yīng)急計(jì)劃2、產(chǎn)品毒害與健康管理要素2、事故稟報(bào)與救援程序3、健康保障3、如何將事故損失降低到最小體檢、工種分析與營(yíng)養(yǎng)保健4、專項(xiàng)工作組、MFT與MRB4、操作細(xì)節(jié)與安全生產(chǎn)5、有關(guān)善后、預(yù)后和改進(jìn)措施的管理技法5、職業(yè)病防治管理6、安全記錄、備案、檔案的制作方法與管理措施五、安全（S）管理技法案例：六個(gè)典型事故案例分析1、三級(jí)安全管理2、有效的生產(chǎn)安全管理措施八、EHS與和諧管理消防、逃生演習(xí)，安全生產(chǎn)競(jìng)賽、標(biāo)準(zhǔn)化管理1、人本觀念下的和諧3、消滅不安全的行為與習(xí)氣2、企業(yè)發(fā)展與可持續(xù)經(jīng)營(yíng)之本猜測(cè)、濫用、敷衍、浮躁、差不多、浪費(fèi)、呆3、努力與成績(jī)滯4、行為安全檢查、監(jiān)察、管理九、自由問答、互動(dòng)（Q&A)

講師資歷：李廣泰：中國(guó)杰出生產(chǎn)管理、工廠精細(xì)化規(guī)范管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專家，粵港臺(tái)企業(yè)管理研究中心理事長(zhǎng)，工學(xué)碩士，高級(jí)工程師，清華大學(xué)深圳研究院MBA，先后在美、日、韓資外企，港臺(tái)獨(dú)資企業(yè)從事管理工作多年，歷任工程部工程師、現(xiàn)場(chǎng)主管、品質(zhì)經(jīng)理、生產(chǎn)副總等職務(wù)，在十?dāng)?shù)載企管一線的摸爬滾打中積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，尤其深諳工廠生產(chǎn)、安全、健康與環(huán)境管理方面擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)歐美的安全管理、環(huán)境管理要求、職業(yè)健康安全管理體系非常熟悉，有著多年的SHE管理體系和標(biāo)準(zhǔn)、常規(guī)安全檢查(DWO)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善、全面質(zhì)量管理、SPC、DOE、MSA、FMEA、TQM、QFD實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是著名實(shí)戰(zhàn)派管理專家。對(duì)跨國(guó)公司輸入的管理思想頗有研究，形成了獨(dú)具特色的實(shí)干型制造企業(yè)管理方法和體系。李老師將歷時(shí)十多年積累起來豐富的生產(chǎn)制造與管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行濃縮升華，于2000-2004年間，先后出版了《品質(zhì)/生產(chǎn)/工程??部門主管跟我學(xué)》系列叢書:《安全生產(chǎn)理》、《生產(chǎn)管理學(xué)》、《電子行業(yè)ISO9001：2000實(shí)施技法與案例》、《卓越品質(zhì)管控》、《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管控》、《倉(cāng)儲(chǔ)與物料管控》、《杰出跟單員》等書籍，受到企業(yè)界的高度重視幷給予了極高的評(píng)價(jià)。李先生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、講授過程列舉大量案例、特別強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和可操作性，深受聽課人員的好評(píng)和尊敬.李老師擁有豐富的工廠精細(xì)化實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)實(shí)的技術(shù)指導(dǎo)功底，至今李老師為滿足企業(yè)的實(shí)際需要，先后舉辦了各類生產(chǎn)管理、安全、健康與環(huán)境方面的內(nèi)訓(xùn)、公開課程共計(jì)600多場(chǎng)，參訓(xùn)企業(yè)4000家左右，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的企業(yè)管理人才，目前主要分布在上海、深圳、廣東、江浙地區(qū)大中型生產(chǎn)型企業(yè)。為國(guó)內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)管理、安全、健康與環(huán)境培訓(xùn)工作做出了突出貢獻(xiàn)，實(shí)實(shí)在在為企業(yè)解決了工廠生產(chǎn)、安全、健康與環(huán)境管理難題。第三篇：職業(yè)健康培訓(xùn)總結(jié)XX廠職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)2017總結(jié)職業(yè)衛(wèi)生學(xué)是以勞動(dòng)者的工作條件為主要研究對(duì)象，研究工作場(chǎng)所內(nèi)產(chǎn)生或存在的職業(yè)性有害因素及其對(duì)勞動(dòng)者健康損害的一門學(xué)科，學(xué)習(xí)職業(yè)衛(wèi)生學(xué)，目的是為了通過專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的運(yùn)用，來識(shí)別，評(píng)價(jià)職業(yè)性有害因素，提出相應(yīng)的防護(hù)措施，改善勞動(dòng)者的工作條件，從而使職業(yè)危害的產(chǎn)生能夠得到有效防治，為勞動(dòng)者創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。我廠職業(yè)人群的主要有害因素以噪聲、粉塵、茶塵和工場(chǎng)電頻為主。可能導(dǎo)致的職業(yè)病有噪聲性聽力損傷、塵肺、神經(jīng)衰弱等。另外，工作組織和制度不合理；工作作息制度不合理；心理性職業(yè)緊張；勞動(dòng)強(qiáng)度過大或生產(chǎn)定額不當(dāng)?shù)鹊龋矔?huì)對(duì)從業(yè)人員造成危害。我們利用講座、宣傳欄和張貼警示標(biāo)識(shí)等形式對(duì)職業(yè)衛(wèi)生方面的知識(shí)開展了廣泛的宣傳教育，培訓(xùn)了以下幾方面內(nèi)容：1、《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》的主要內(nèi)容。2、職業(yè)健康基本常識(shí)，安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程。3、崗位工作環(huán)境及危險(xiǎn)因素；危險(xiǎn)源和隱患辨識(shí)。4、個(gè)人防險(xiǎn)、避災(zāi)、自救方法；事故現(xiàn)場(chǎng)緊急疏散和應(yīng)急處置及突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急救援。5、職業(yè)病防護(hù)設(shè)施和個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù)；職業(yè)病防治方法等。通過職業(yè)健康培訓(xùn)，使員工受到了良好的教育，素質(zhì)得到了一定的提高，同時(shí)也看到部分員工對(duì)職業(yè)衛(wèi)生缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害。今后要充分利用各種形式的培訓(xùn)，使廣大職工職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)得到進(jìn)一步提高，以增強(qiáng)自我保護(hù)能力，健康平安的工作，為企業(yè)創(chuàng)造更大效益。第四篇：職業(yè)健康培訓(xùn)總結(jié)2014職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)總結(jié)職業(yè)衛(wèi)生是以勞動(dòng)者的工作條件為主要研究對(duì)象，研究工作場(chǎng)所內(nèi)產(chǎn)生或存在的職業(yè)性有害因素及其對(duì)勞動(dòng)者健康損害的一門學(xué)科，學(xué)習(xí)職業(yè)病防治法，目的是為了通過專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的運(yùn)用，來識(shí)別，職業(yè)病有害因素，提出相應(yīng)的防護(hù)措施，改善勞動(dòng)者的工作條件，從而使職業(yè)危害的產(chǎn)生能夠得到有效防治，為勞動(dòng)者創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。我公司職業(yè)人群的主要有害因素以硫化氫和某些物理因素（如噪聲）為主?？赡軐?dǎo)致的職業(yè)病有化學(xué)中毒、和噪聲性聽力損傷等。另外，工作組織和制度不合理；工作作息制度不合理；心理性職業(yè)緊張；勞動(dòng)強(qiáng)度過大或生產(chǎn)定額不當(dāng)?shù)鹊?，也?huì)對(duì)從業(yè)人員造成危害。我們利用講座、宣傳欄和張貼警示標(biāo)識(shí)等形式對(duì)職業(yè)衛(wèi)生方面的知識(shí)開展了廣泛的宣傳教育，培訓(xùn)了以下幾方面內(nèi)容：1、《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》的主要內(nèi)容。2、安全生產(chǎn)基本常識(shí)，安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程。3、崗位工作環(huán)境及危險(xiǎn)因素；危險(xiǎn)源和隱患辨識(shí)。4、個(gè)人防險(xiǎn)、避災(zāi)、自救方法；事故現(xiàn)場(chǎng)緊急疏散和應(yīng)急處置及突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急救援。5、職業(yè)病防護(hù)設(shè)施和個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù)；職業(yè)病防治方法等。通過職業(yè)健康培訓(xùn)，使我們的員工受到了良好的教育，素質(zhì)得到了一定的提高，同時(shí)也看到部分員工對(duì)職業(yè)衛(wèi)生缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害。今后要充分利用各種形式的培訓(xùn)，使廣大職工職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)得到進(jìn)一步提高，以增強(qiáng)自我保護(hù)能力，健康平安的工作，為公司創(chuàng)造更大效益。時(shí)友礦業(yè)有限責(zé)任公司CNG加氣站2017年8月16日第五篇：職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)總結(jié)職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)總結(jié)本人于今年十月二十二日至二十五日參加了由北京中安質(zhì)環(huán)認(rèn)證中心舉辦的職業(yè)健康安全管理體系（OHSMS）內(nèi)審員的培訓(xùn)。課程由具有多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的李遐齡老師授課，通過培訓(xùn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握了職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)、職業(yè)健康安全專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及內(nèi)部審核知識(shí)。職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)。職業(yè)健康安全管理體系按GB/28001-2001《職業(yè)健康安全管理體系規(guī)范》要求建立，標(biāo)準(zhǔn)包含范圍、規(guī)范性引用文件、術(shù)語和定義以及職業(yè)健康安全管理體系要素。要素共18個(gè)，其中4.1為總要求，4.2至4.6為具體的要求，若組織滿足了4.2至4.6的要求，則達(dá)到4.1總要求，所以4.2至4.6也稱為17個(gè)核心要素。標(biāo)準(zhǔn)目的是控制職業(yè)健康安全風(fēng)險(xiǎn)，并在風(fēng)險(xiǎn)控制的基礎(chǔ)上進(jìn)行職業(yè)健康安全持續(xù)改進(jìn)。經(jīng)李老師對(duì)標(biāo)準(zhǔn)一字一句的講解和舉例，使自己對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的理解更加深入和具體，李老師指出危險(xiǎn)源是整個(gè)體系的核心，危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)控制措施的策劃是建立體系的一個(gè)主要基礎(chǔ)工作，也是體系運(yùn)行中的重要環(huán)節(jié)，策劃的具體步驟是先將業(yè)務(wù)活動(dòng)分類、危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、判定風(fēng)險(xiǎn)是否可容許、必要時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)控制措施最后評(píng)審風(fēng)險(xiǎn)控制措施的充分性。標(biāo)準(zhǔn)只提出職業(yè)健康安全管理的要求，并未作出設(shè)計(jì)管理體系的具體規(guī)定，如何建立職業(yè)健康安全管理體系，由組織自行確定。職業(yè)健康安全專業(yè)基礎(chǔ)。第一章主要講我國(guó)職業(yè)健康安全法規(guī)，《中華人民共和國(guó)憲法》確定了我國(guó)職業(yè)健康安全管理法規(guī)的基本原則，《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》規(guī)定了我國(guó)職業(yè)健康安全法規(guī)的基本內(nèi)容，我國(guó)職業(yè)健康安全法規(guī)規(guī)定均圍繞上述法律要求展開的。第二章機(jī)械安全技術(shù)，包括金屬切削機(jī)床、沖剪壓機(jī)械、木工機(jī)械、鑄造機(jī)械、鍛造機(jī)械、起重機(jī)械安全技術(shù)。機(jī)械設(shè)備本身所具有的不安全因素是一種潛在的危險(xiǎn)，為保證操作人員的安全，應(yīng)設(shè)置安全防護(hù)裝置，并且規(guī)定安全距離的要求。第三章電氣安全技術(shù)，電器安全工作是一項(xiàng)綜合性工作，有工程技術(shù)的一面，也有組織管理的一面